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保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-13 14:45:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文八篇

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),的確如此。

  小時(shí)候,離我家不遠(yuǎn)的地方有一條清亮的小河,小河里一塊塊卵石錯(cuò)落有致地躺在河底,時(shí)不時(shí)會(huì)從河底下冒出幾條嬌小可愛(ài)的.小魚(yú),小魚(yú)一邊游,一邊吐幾個(gè)小泡泡。還有小蝦,在水中嘻戲,水面上,一群鴨子浮在水面上捕食。河岸上綠樹(shù)成蔭,一片郁郁蔥蔥的美麗景象。在這片動(dòng)人景致里,我和小伙伴們一起坐在河岸上釣魚(yú),真是令人陶醉啊。

  時(shí)間慢慢過(guò)去,小河里的水越來(lái)越少,我們釣魚(yú)時(shí)幾乎看不到魚(yú)了,它們消失了,消失在這將要干涸的小河里。河邊的小樹(shù)也不象原來(lái)那么茂盛了,枝椏上只有幾個(gè)快要干枯的的枝條。

  轉(zhuǎn)眼間,我們的歲數(shù)越來(lái)越大了,當(dāng)我們?cè)俅螒阎鴥簳r(shí)的心情來(lái)到小河過(guò)垂釣時(shí),我們卻異常失落,小河干枯了,只剩下一些曾被小河磨得沒(méi)有棱角的卵石,河岸上再也看不到綠色了。只留下干枯得硬硬的樹(shù)枝了。

  不到一個(gè)世紀(jì),變化居然如此之大!能不令我們?yōu)榇硕痼@嗎?讓我們保護(hù)環(huán)境吧,環(huán)境的破壞代表著人類也將無(wú)法生存!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2

  一天,萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。xx蹦蹦跳跳的去上學(xué)。在路上,他拿了一根可口的香蕉,津津有味的吃了起來(lái)。當(dāng)他吃完最后一口,隨手一扔,香蕉皮就躺到了地上,好像給美麗的大地加了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

  走著走著,他忽然看見(jiàn)清潔工在掃地,只見(jiàn)他們左邊掃掃,右邊掃掃,不一會(huì),地面上就干干凈凈了?吹搅诉@一切,他立刻臉紅了。想:“清潔工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮撿起來(lái),不是給清潔工減一下負(fù)擔(dān)嗎?”

  于是,他連忙跑回仍香蕉皮的地方,彎下腰把香蕉皮慢慢的撿起來(lái),輕輕的放進(jìn)垃圾桶里。

  此時(shí),xx仿佛看到了小朋友贊許而又親切的`目光,仿佛聽(tīng)到了清潔工說(shuō):“他真是一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子!”

  xx心里美滋滋的。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3

  同學(xué)們,你們一定使用過(guò)一次性筷子吧!可用過(guò)之后,你們是怎樣處理的?有沒(méi)有想過(guò)要回收呢?我在書(shū)上看過(guò)一段內(nèi)容,是這么寫的:一次性筷子是日本發(fā)明的,但從未在日本生產(chǎn)過(guò)。他們的一次性筷子都是從中國(guó)進(jìn)口來(lái)的,而且會(huì)回收一次性筷子用來(lái)造紙?吹竭@里,我不禁陷入一段沉思。。。。。。

  同學(xué)們,你們也一定知道一次性筷子是哪來(lái)的吧!沒(méi)錯(cuò),它是由樹(shù)加工而成的。樹(shù)木就像一個(gè)巨大的吞吐機(jī),每年吞噬著大量的二氧化碳,又制造出大量的氧氣,因此被人們稱為“地球的肺”。樹(shù)木又像一個(gè)巨大的抽水機(jī),從土壤中吸取大量的水分,在經(jīng)過(guò)植物散發(fā)到空氣中。另外,數(shù)目還有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用。這么重要的樹(shù)木,卻被我們中國(guó)人忽視在一旁,有的人在樹(shù)木上亂刻亂涂,有的人不經(jīng)過(guò)允許就私自砍掉數(shù)木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的.平均數(shù)達(dá)到2500萬(wàn)雙,這么多雙筷子,得砍掉多少樹(shù)啊!如此驚人的數(shù)目,難道你們還敢使用一次性筷子嗎?

  在此,我想提供幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)子:一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹(shù)木,盡可能地減少樹(shù)木的用量;三是不要把化學(xué)物質(zhì)倒入土壤,否則會(huì)導(dǎo)致大面積的土壤失去利用價(jià)值,而且會(huì)使土壤上的植物也“遭殃”。

  樹(shù)木的存亡關(guān)系之我們?nèi)祟惖纳,所以我敬告大家一句:?qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要使用一次性筷子!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4

  有一天,我們家的鄰居從森林里砍了許多樹(shù)木,賣給了廠家.雖然他圓了自己的發(fā)財(cái)夢(mèng),可是卻有許多大樹(shù)死在他的手里.除了這個(gè)件事,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不清.人們的貪婪破壞了環(huán)境。

  天色漸晚,我進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng).在夢(mèng)中,我當(dāng)了一個(gè)偉大的科學(xué)家.我發(fā)明了衛(wèi)生機(jī)器人,許多垃圾被我的機(jī)器人一吸,轉(zhuǎn)變成了樹(shù)木的種子,撒在沙漠里.汽車的廢氣被我的衛(wèi)生機(jī)器人轉(zhuǎn)化成芳香的空氣.我的衛(wèi)生機(jī)器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚(yáng)的音樂(lè),供人們傾聽(tīng).它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河恢復(fù)原樣.隨著我們?nèi)丝谠絹?lái)越多,地球已經(jīng)住不下了,我的機(jī)器人還能替人類發(fā)現(xiàn)能夠適合我們居住的星球。

  突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園-地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái),原來(lái)只是南柯一夢(mèng),多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5

  現(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越差,不僅人類不開(kāi)心,而且連小動(dòng)物也投訴起來(lái)了。

  "喂!你們把地球弄成這么慘,看我不教訓(xùn)你。"大象氣憤地說(shuō)。"對(duì)呀對(duì)呀,你們準(zhǔn)備怎么辦,大象兄弟,開(kāi)打吧。"小猴子在一邊摻合著。"這樣吧!我們?nèi)ビ懛ト祟惏。好?""就是就是,我們先把人類趕跑,然后創(chuàng)建我們自己的家園,我保證比人類好!""冷靜點(diǎn),我們?nèi)祟愲m然從前犯下了滔天大禍,但是人類現(xiàn)在正在盡心盡力彌補(bǔ),所以,請(qǐng)你們?cè)俳o我們一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?""不行,趕走他們。"

  "啊!還好是做夢(mèng),呼。"

  朋友們請(qǐng)你們好好保護(hù)地球,避免這樣的事發(fā)生。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6

  在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。這些垃圾有塑料袋、電池、磚頭、水泥塊等等。

  放學(xué)后,回家我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這些垃圾都是有害的,比如塑料袋,它不降解,幾十年后我們挖出來(lái)還是原樣,它還阻礙植物根系生長(zhǎng),一個(gè)小小的紐扣電池它能破壞土壤,使土壤五十年以上都不能生長(zhǎng)讓何植物!蔽蚁肴绻L(zhǎng)期這樣下去,我們將生活在垃圾堆里。那么離世界滅亡的.日子也就不遠(yuǎn)了。

  我決心從今天做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7

  每當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,望著那被霧霾籠罩的長(zhǎng)江岸邊,心里就情不自禁地泛起了一絲擔(dān)擾,我們美麗的長(zhǎng)江岸邊正在遭受著破壞。

  我聽(tīng)以前住在這里的大人說(shuō):以前的江水清澈見(jiàn)底,就像一面鏡子,看得見(jiàn)河底的沙石,還能看見(jiàn)成群繩索隊(duì)的'魚(yú)蝦在水中嬉戲。岸上綠樹(shù)成陰,而且每個(gè)季節(jié)都有花兒開(kāi)放,空氣也清新甜潤(rùn),從這一頭還能眺望到另一頭的景色呢!這里真是一個(gè)迷人的地方。

  讓我們看看現(xiàn)在,這里正悄悄地發(fā)生著變化。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,河道不斷挖掘,污水都流進(jìn)了長(zhǎng)江里,江水變成了渾黃色,河里的魚(yú)類也越來(lái)越少。岸上到處都是垃圾,常常發(fā)出刺鼻的氣味,岸邊的建筑工地日夜施工,塵土飛揚(yáng),就像給宜昌披上了一件黃色的衣裳。

  為什么在這么短的時(shí)間內(nèi)宜昌就發(fā)生了這么大的彎化呢?正是因?yàn)槲覀儊y丟垃圾、污水亂排亂放、汽車、工地越來(lái)越多,各種不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為造成的。霧霾天氣就是在提醒我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自已的家園,所以就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始阻止一切不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為,共同保護(hù)我們的美麗家園吧!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8

  我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天??但是,在今天由于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

  你們知道嗎?藍(lán)天指數(shù)增加一個(gè)百分點(diǎn),政府投入是30億元,而每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)就需要100億元。也就是每3。65個(gè)藍(lán)天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚,原來(lái)藍(lán)天竟這樣昂貴!其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),我們生活中的一些不經(jīng)意細(xì)節(jié)也可以幫助我們的`藍(lán)天。藍(lán)天是大家共同享有的,就需要大家一起去創(chuàng)造。我找到了許多我已經(jīng)做著的和還沒(méi)發(fā)覺(jué)的一些可以幫助我們的藍(lán)天的事。例如:早上媽媽送我去上學(xué)的時(shí),車?yán)镉兴膫(gè)座位,我和媽媽各占一個(gè)。這時(shí)我們對(duì)于車的使用率只有50%,可是汽車還是排出100%的尾氣,污染了大氣。于是我又找了一個(gè)也是每天早上坐私家車上學(xué)

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