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萬圣節(jié)的作文

時(shí)間:2023-03-13 14:23:10 作文大全 我要投稿

【精華】萬圣節(jié)的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】萬圣節(jié)的作文4篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節(jié)化妝晚會(huì)。

  首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的'游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了!惫黄淙,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識(shí)誰,大家在一起狂歡。

  我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過萬圣節(jié)的。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  今天是萬圣節(jié),是西方一個(gè)很重要的節(jié)日。隨著西風(fēng)東漸,我們也開始過這樣的節(jié)日了,剛剛還收到了很多朋友來的祝賀短信。它是怎么回事呢?

  兩千多年前,歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日” (all hallows day) 。“hallow” 即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、 蘇格蘭等地的凱爾特人 (celts)把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子,也就是新年伊始,嚴(yán)酷的冬季開始的一天。那時(shí)人們相信,故人的 亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐 火、燭光,讓死魂無法找尋活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種燭光重新燃起,開始新的一年的生活。傳說那時(shí)凱爾特人部落 還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習(xí)俗。

  到了公元1世紀(jì),占領(lǐng)了凱爾特部落領(lǐng)地的羅馬人也漸漸接受了萬圣 節(jié)習(xí)俗,但從此廢止了燒活人 祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節(jié)日與凱爾特人儀式結(jié)合,戴著可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大 部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸 被摒棄和忘卻。到了今天,象征萬圣節(jié)的形象、圖畫如巫婆、黑貓等,大都有友善可愛和滑稽的臉。

  萬圣節(jié)由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的.人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成 妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

  隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。

  萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子 們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的 眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂 上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子 塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是咬蘋果。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  我看萬圣節(jié)有點(diǎn)像是中國(guó)的七月十五于蘭盆節(jié)(俗稱鬼節(jié)),但多了一些娛樂成分,少了一些恐怖陰森,也是人類自?shī)首詷返囊粋(gè)好日子。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng) !”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的'跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果

  去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路

萬圣節(jié)的作文 篇4

  萬圣節(jié)到了,我將舉辦一個(gè)萬圣節(jié)派對(duì)。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準(zhǔn)備著這個(gè)恐怖的派對(duì)。

  首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的`燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長(zhǎng)的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來飄去。

  我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

  我認(rèn)為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機(jī)關(guān),在大門口的地上綁了一根紅線,只要誰碰到了那根紅線,“鬼屋”的門就會(huì)關(guān)上并反鎖……

  一切準(zhǔn)備就緒。我打了電話邀請(qǐng)我朋友到我家玩。

  我朋友一進(jìn)門,沒注意地上的線,絆了一跤,背后的門“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現(xiàn)鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

  過了幾分鐘,我打開燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。

  這個(gè)萬圣鬼屋派對(duì)真有趣!

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