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【必備】愛讀書的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愛讀書的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”�！�?jiǎng)⑾颉８郀柣苍f(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。每一本書都是富有活力的，每一本書都是一位作家的靈魂。書是人類的必需品，我就特別愛讀書。
我今年11歲，在鎮(zhèn)平縣察院小學(xué)讀五年級(jí)。在班里，大家都叫我“啃書王”，我對(duì)這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)也不反感，因?yàn)槭聦?shí)正是如此。
我特別喜歡讀書，每次上學(xué)總要帶上一本課外書，一有空余時(shí)間，我便坐在座位上看書，為此才得了個(gè)稱號(hào)“啃書王”。
我同時(shí)也把這個(gè)稱號(hào)帶到了家里，我的`房間里無(wú)論床上，還是柜子上，全都是我的書籍。前兩天，我又買了一大批書籍，搞得房間里都快裝不下了。沒辦法，爸爸只好又給我買了一個(gè)大書架，讓我把書本放在上面。
我每天在臺(tái)燈下閱讀書籍，常常為那些文字而動(dòng)情，他們不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一群活波可愛的“孩子”。他們一會(huì)帶我認(rèn)識(shí)了機(jī)智的魯濱遜，一會(huì)兒讓我領(lǐng)教了王后的陰險(xiǎn)毒辣，一會(huì)兒又讓我領(lǐng)略了天南海北美麗的風(fēng)景。
有一次，我正在看書，媽媽要出去一下，讓我等會(huì)把高壓鍋的火關(guān)上。我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，便看起書來(lái)，渾然忘記了媽媽交代的事。過(guò)了一會(huì)，怎么發(fā)現(xiàn)有黑煙冒進(jìn)了屋里，這才猛然想起關(guān)火的事�？墒且呀�(jīng)晚了，鍋里的飯已經(jīng)糊了。真是“看書也能壞事呀”。
這就是愛讀書的我。
愛讀書的作文 篇2
朦朧的月光灑進(jìn)屋子，照亮了她白皙的臉龐，她坐在被窩里，弓著身子，雙手捧著書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本——她就是我那愛讀書的姐姐。
她對(duì)書是那樣感興趣，不信，你看：太陽(yáng)暖暖的照著大地，我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想，今天是周末，又是中秋節(jié)，姐姐一定會(huì)陪我玩?zhèn)�痛快�！岸ｂ彙遍_門的是我姨媽�！敖憬隳�？”“那個(gè)書呆子又在屋里看書”“什么？節(jié)日也不休息？”我直奔姐姐的.房間，推開門一看，姐姐端坐在書桌前，捧著一本《昆蟲記》，埋著頭，津津有味地讀著，他雙眼盯著書，眨也不眨一下。“姐姐！姐姐！”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來(lái)，忘了我一眼，又低下頭看了起來(lái)……20分鐘。半個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)……姐姐似乎忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了，她才依依不舍的放下書……
愛讀書的作文 篇3
我們班有一個(gè)喜愛讀書的人，而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā)，戴著一副深度近視鏡，穿著十分樸素。同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你們知道她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的小書蟲―付可欣。
每逢下課，同學(xué)們找付可欣時(shí)，不用嚷也不用叫，直接向讀書角那兒看一看，就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嘗著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)兒喜笑顏開，讀到好的地方還會(huì)記下來(lái)。她真是一個(gè)愛讀書的女孩，無(wú)論誰(shuí)叫她出去玩兒，她都會(huì)沖他搖搖手說(shuō)：“我還要看書；你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書。
付可欣讀了很多書，什么《紅日》，《白求恩》等�，F(xiàn)在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來(lái)的。付可欣利用一切時(shí)間貪婪地吸取著知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，真是一個(gè)喜歡讀書的人。
在一節(jié)品德課上，我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的那個(gè)年代，并在書上劃出相應(yīng)年碼，我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國(guó)的，便不會(huì)做。只有付可欣舉起手，快說(shuō)說(shuō)出了正確答案。他不但回答出是公元246年，還告訴我們?cè)诘?個(gè)尺碼上的第27格。都是她平時(shí)看書多的結(jié)果啊、不然，她能知道秦始皇同意六國(guó)的年代嗎？
付可欣讀書讀得多，大家也都看在眼里。記在心里。在讀書之星的評(píng)比中，大家一致認(rèn)為付可欣是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小書童，并且選她來(lái)當(dāng)圖書管理員。
付可欣，她不但是一位愛讀書的女孩，還是我的好朋友，我愿意同這位“文人”做朋友。
一個(gè)愛讀書的人作文三：我有一個(gè)愛讀書的朋友（500字）
我們班的大隊(duì)長(zhǎng)繆舜同學(xué)個(gè)子不算高，胖乎乎的，臉上鑲嵌著一雙大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像個(gè)小學(xué)者。
繆舜特別喜歡看書，是個(gè)小書迷。如果他得到一本好書，他會(huì)在走路的時(shí)候看，躺在被窩里的時(shí)候看，甚至于有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他拿了本書在廁所看。由于繆舜看書時(shí)間太長(zhǎng)，眼睛過(guò)度疲勞，剛到五年級(jí)它的眼睛度數(shù)已經(jīng)到四百度了。
有一次，我和他一起去王府井書店看書，當(dāng)時(shí)離書店開門營(yíng)業(yè)還有十幾分鐘的時(shí)間，他就已經(jīng)著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳說(shuō)：“怎么還不開門��？”不一會(huì)，門終于開了，他撒腿就往樓上跑，等我上了樓，發(fā)現(xiàn)他的身旁已經(jīng)放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著，有時(shí)候看著看著還情不自禁地笑出聲來(lái)，他已經(jīng)完全沉浸在書的內(nèi)容里了。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“怎么該回家了�！彼f(shuō)：“再看一會(huì)吧！”就這樣大約又過(guò)了快一個(gè)小時(shí)，我催他快回家，這時(shí)他才無(wú)可奈何極不情愿地占了起來(lái)。拿著他買的書，像捧著寶貝似的回家了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)腦門上有個(gè)大包，我問(wèn)他是怎么回事？他有點(diǎn)不好意思地回答說(shuō)：“我昨天走路看書的時(shí)候，一不小心撞到電線桿上了。”
哈哈！他就是個(gè)這樣的人―――一個(gè)愛看書的怪人。
一個(gè)愛讀書的人作文四：一個(gè)愛讀書的人（372字）
我有一位好朋友，他的外號(hào)叫“讀書王”，一張大臉，一雙大的眼，一張大嘴……喏，已經(jīng)無(wú)法形容了，只要有書讀，他可以放棄一切，包括我們喜歡的游戲。
有一次，我約他去公園玩，結(jié)果，他帶了一本大書。我生氣的說(shuō)：“誰(shuí)叫你帶書的？”“我自己呀！怎么了？”他不解地回答。我又說(shuō)了一句：“我們來(lái)玩捉迷藏好吧！”游戲開始了，你說(shuō)怎么著？他竟然躲在草叢中看書！我一把抓住他，說(shuō)：“你那么容易被發(fā)現(xiàn)，還不如不玩�！薄昂猛�，太好了，我可以安心地看書了�！卑�！我的天！我吐血！
還有一次，我去他家玩，一開門，我就要瘋了，哇！一地上全是書，我問(wèn)了聲好后，一轉(zhuǎn)身，不小心碰到了一本書，結(jié)果，“嘩啦”，我被“埋”了。我起來(lái)后，又看了看，這不是書房呀，我向外走，一下腳，“嘩”又一聲，這下可好，房門被一本又一本的書阻擋了，郁悶，我只好告辭了。
我實(shí)在是受不了，天下真有這樣愛讀書的人呀！
一個(gè)愛讀書的人作文五：一個(gè)愛讀書的人（517字）
在現(xiàn)在這個(gè)新的社會(huì)里，有人愛上網(wǎng)聊天，有人愛看電視，有人喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，可她卻喜歡一個(gè)人在自己的小臥室里靜靜地看書。
在看書的時(shí)候，她會(huì)和書中的人物或內(nèi)容一起哭，一起笑，一起悲痛，一起快活。這就是她讀書的一些故事：
有一次，她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小臥室里津津有味地看了起來(lái)�？墒�，這次看書的經(jīng)歷卻非比尋常。在看到書的一半時(shí)，她哭了，她感到了前所未有過(guò)的悲傷，她為女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那么和諧，仿佛就是他們家的人一樣而感到無(wú)比的美好�？上氲綍囊髡f(shuō)最后葵花還是被帶到了城里，她感到了悲傷，從沒有過(guò)的悲傷，她哭了，淚水滑過(guò)她的面頰，滴落到了書頁(yè)上當(dāng)書看到最后一頁(yè)時(shí)，她又哭了，她為葵花與青銅在離別的最后一面也沒有看到而難過(guò)，她為葵花與青銅可能再也見不到面了而難過(guò)。
在這之后，她的母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中，她被小狼的滑稽與可笑逗笑了，可到最后，她被草原狼的不屈不撓高貴的靈魂，寧死也不被人牽著走的精神感動(dòng)了。她沒有再哭，她從心底里敬佩小狼，她更敬佩草原狼那堅(jiān)貞不屈的靈魂。
這個(gè)小女孩就是我，我就是那個(gè)只要讀書就會(huì)投入進(jìn)去的一個(gè)愛讀書的人。
一個(gè)愛讀書的人作文六：一個(gè)愛讀書的人（1094字）
我是一個(gè)開朗快樂(lè)的孩子，所以我喜歡跟性格開朗的書成為好朋友。我喜歡的書性格開朗，無(wú)拘無(wú)束，開卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們，甚至一邊看電視一邊讀，最主要的是他能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》，因此，我要把它們介紹給大家。
我喜歡《笑貓日記》，是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美，它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道，我讀了，我會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑……書的內(nèi)容大概是這樣：在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。笑貓知道，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置它于死地，但笑貓為了愛的虎皮貓，這一路，它走得義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的'兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴它只要心中有愛，奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書，心中的煩惱無(wú)影無(wú)蹤；讀了這本書，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的苦惱一掃而光；讀了這本書，心中的不愉快都蕩然無(wú)存……反正，這是一本給人帶來(lái)歡樂(lè)、愉快的書，使人心中暖暖的，充滿了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的朋友，還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書，不僅是欣賞品，更是營(yíng)養(yǎng)品。心情不好時(shí)，一本好書會(huì)幫你趕走所有的煩惱，讓你感覺好似沐浴春風(fēng)一般。
在我阿太逝世的那段時(shí)間，心情可以說(shuō)是失落到了極點(diǎn)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我不想和別人說(shuō)話，也不想做任何事。直到有一天，我在家閑著無(wú)聊，無(wú)意中翻出了那本《假如給我三天光明》，胡亂讀了起來(lái)�？赡苷媸侨嗽介L(zhǎng)大，對(duì)每本書的看法也越不一樣，剛買回來(lái)時(shí)覺得毫無(wú)趣味的書，那一刻卻真正將我吸引住了！全書的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光！且不說(shuō)書中優(yōu)美絕倫的文字，以及一些如詩(shī)如畫的意境，單單只看作者海倫·凱勒在雙耳失聰，雙眼失明，無(wú)法言語(yǔ)的情況下，仍對(duì)生活充滿的無(wú)限希望，就叫人深醒，我讓我覺得，如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來(lái)說(shuō)，這件事真的太渺小了，如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮，那我真是太脆弱了！這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。
人們常說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為，《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯，而《假如給我三天光明》就是我的良師，是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài)；是它們讓我明白了做人的道理；是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，讓我廣交好友，使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
讀書，使我快樂(lè)。因此，我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家，希望也能像我一樣在讀書中尋找快樂(lè)。讀書給我的快樂(lè)是永恒的，是無(wú)限的�。�！
愛讀書的作文 篇4
在我的家人當(dāng)中，有一個(gè)最愛我的人，他就是我的爸爸。爸爸今年35歲，中等個(gè)子，不胖不瘦，白白的皮膚，薄薄的嘴唇，爸爸的`鼻子上戴著一副明亮的眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的樣子。
爸爸非常喜歡看書，他是一個(gè)大書迷。爸爸在家有兩個(gè)最喜歡的地方，一個(gè)是沙發(fā)上，一個(gè)是床上。他一回到家就拿起他最喜愛的書，津津有味地看起來(lái)，不是躺在床上，就是躺在沙發(fā)上。他看起書來(lái)總是沒完沒了，有時(shí)忘記了吃飯，媽媽一遍一遍地催促他吃飯。有時(shí)候忘記了睡覺，晚上，我都睡了一覺了，他還在看書。因?yàn)榘职挚磿@件事情，媽媽經(jīng)常吵他，埋怨他不干家務(wù)活兒，總是捧著一本書，讓他和書過(guò)日子。爸爸脾氣可好了，總是笑呵呵地不說(shuō)話。
爸爸看書的樣子有趣極了，有時(shí)候靜悄悄的，像一個(gè)木頭人；有時(shí)候滿眼都是淚，這么大的人了還哭鼻子；有時(shí)候破涕為笑，傻傻地一個(gè)人偷著樂(lè)。爸爸總說(shuō)書里有一個(gè)世界很精彩，有黃金也有美女，還有另外一個(gè)更加真實(shí)的爸爸。我聽得一頭霧水，爸爸親切地說(shuō)：“愛上讀書你就懂了。”
這就是我的爸爸，我最親近的人，我愛我的爸爸。
愛讀書的作文 篇5
讀書，是一種好習(xí)慣，我們中國(guó)人自古以來(lái)就有喜愛讀書的好傳統(tǒng)。只有多讀書，讀好書，才能增強(qiáng)知識(shí)，增進(jìn)見識(shí)。著名的蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
我就是一個(gè)愛讀書的小男生，家里的書柜里有著各種各樣的.圖書：漫畫書、歷史書、小說(shuō)書、武俠書……樣樣都有，可以說(shuō)是書滿為患。當(dāng)休息時(shí)，我就會(huì)從中抽取一本書，認(rèn)真地閱讀，細(xì)細(xì)地品味。并且，每個(gè)月我都會(huì)去河西的金陵圖書館借書，在那兒我就想一條小魚似的在知識(shí)的海關(guān)養(yǎng)護(hù)總來(lái)回暢游，直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開。
有一次，我讀書入了迷，不由自主地跟著書中的情節(jié)做著各種表情和動(dòng)作。當(dāng)讀到傷感的地方時(shí)，我用手遮住雙眼，好像在默默地哭泣；當(dāng)讀到有趣的地方時(shí)，我會(huì)咧著嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了，走到我跟前問(wèn)道：“朱朱，你怎么了？”我這才股市里回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
讀書給了我想象的翅膀，讓我的思緒能在更為廣闊的空間里翱翔。德國(guó)大作家歌德說(shuō)：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話�！蔽乙^續(xù)多讀書，和更多“高尚的人”對(duì)話。
愛讀書的作文 篇6
我有一個(gè)愛讀書的姐姐，她長(zhǎng)得也很美，我們?nèi)叶枷矚g她。
我姐姐很愛讀書，每到書店都要拿本書看，就算她上網(wǎng)也是看小說(shuō)。我的姐姐她每次考試都是90多分，不僅我們?nèi)蚁矚g他就連他的'老師。同學(xué)朋友都喜歡她。有一次她讀書的時(shí)候，下課了，姐姐就到讀書館去看書，進(jìn)去了像是到了知識(shí)的海洋，看著看著不知不覺上課了，可是姐姐卻不知道，直到老師叫人把她請(qǐng)回教室來(lái)。
我的姐姐雖然是個(gè)書呆子可我照樣喜歡她，你們喜歡她嗎？
愛讀書的作文 篇7
從小到大，我最愛讀書。讀書可以讓我們獲得知識(shí)，變得更加智慧。每當(dāng)我讀書的時(shí)候，都沉浸其中，甚至可以忘掉身邊的一切。因?yàn)槲业腵五官全部都融到文章里去了，因?yàn)檫@，大家都叫我“小書蟲”。
比方說(shuō)，吃晚飯前，我拿了本書，正在看。晚飯做好后，媽媽叫我：“丫頭，過(guò)來(lái)吃飯了！”可是，回應(yīng)她的是一片無(wú)盡的沉默。我的耳朵早已融到文章里去了，媽媽的話，我根本聽不見。最后，媽媽束手無(wú)策，只得一把把書奪走，讓我回歸現(xiàn)實(shí)。結(jié)果，我開始吃飯時(shí)，爸爸都吃完了。
再比方說(shuō)，課間，我和好友約好一起去上廁所�？墒牵人齺�(lái)找我時(shí)，我卻拿著本書正在看。好友叫了我?guī)妆椋踔涟咽衷谖已矍盎�，我也不�?yīng)。最后，好友快放棄了，她狠狠地拍了下我的肩。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可嘴里還嘟嘟囔囔：“我剛才正看書呢，干嗎打擾我？”把好友弄得哭笑不得。
我愛讀書，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。雖然可能會(huì)因?yàn)檫@而鬧些小矛盾，可我對(duì)書的熱愛永遠(yuǎn)不會(huì)變！
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