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意料之外作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的意料之外作文，希望對大家有所幫助。
意料之外作文1
意料之外地遇到你，是我一生中最好看的的收獲�！}記
天空飄著幾朵悠閑的云，太陽紅著臉蛋，斜斜地掛在天邊，在如此一個美好的日子里，我戴著耳機哼著歌，回到了爺爺家。
爺爺的家在一幢老式建筑中，樓道里還有一個公用水龍頭。那水管早已老化生銹，每次路過那里，我一直捂著鼻子飛快地跑過，生怕水槽處陰冷、潮濕、還攜帶些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心情。
可是今天，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不能那討人厭的氣味，我的好奇心驅使我彎下身子，靠向那抹綠色看個原因。那——居然是一株新生的豆苗！
“可能是其他人洗黃豆時意料之外落入水槽的吧�！蔽亦卣f道，“不過這真是個漂亮的意料之外�！�
纖細的你是從水管和墻壁之間的`縫隙中探出身來的，在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的墻壁的襯托下，看上去愈加業(yè)務盎然。你的莖大約在四到五厘米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾攜帶一個小小的尖端。那兩片葉仿佛新生的嬰兒一般，給整個世界都帶來了蓬勃的生機，嶄新的期望。葉片的綠，是生命的色彩。
你的莖只有毛衣針般粗細，仿佛一碰就會折斷，可卻十分硬朗，挺直了腰，期盼著陽光的恩賜。你那奮發(fā)向上的姿態(tài)，深深震驚了我。你的生機活力與你成長環(huán)境的陰暗，濕冷形成了鮮明的對比，一綠一黑，強烈的色差沖擊著我的眼球，給我以心靈的震驚。你成長在這樣惡劣的環(huán)境中，仍然能奮力成長，那大家呢？在感受你帶來的著生命奇跡的同時，我也在考慮著自己面對困境和挫折時應有些表現……
意料之外地遇到你——最好看的的豆苗，使我收獲了不少。你讓我感受到了生命的偉大，使我了解了應該怎么樣面對困境與挫折，謝謝你！
遇到你，是我一生中最好看的最好看的的意料之外。
意料之外作文2
著名作家畢淑敏在北大演講時語驚四座：“人生是沒有意義的！”然后再道：“但我們要為它創(chuàng)造一個意義�！鳖D時掌聲雷動。因為意料之外見情理。
死，不是逃避苦難，不是臨危怯懦，在很多時候，死是一個響亮的結尾。
為價值而死，生命是輝煌的。易水河畔的歌吟穿了千年的時空，仍回蕩在這古老的土地上�！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！北池撝邪傩盏钠谕�，壯士披上利甲，不祥的預感成就了英雄臨終的悲歌。而它英雄無畏，那把生命至美的.匕首將改寫歷史。這樣的死，是粉身碎骨渾不怕的氣慨，人生也因此具有沉甸甸的價值。
君不見汩羅江畔的老者吟道：“安能以身之察察，受揚之汝汝者呼，寧赴湘流，葬身魚腹中�！彼谑蓝蝗�，如鶴立于雞群。倘若屈原去楚國，或似陶淵明一般“蘭之生谷，雖無人而自芳。”過著閑云野鶴的生活，他還能有那種高潔的精神嗎？而這樣“寧赴湘流”的精神已源遠流長，洗滌著整個民族的心靈。
為信念而死，生命是悲壯的�！翱涓缸啡�，渴死于路�！边@是一種飛蛾撲火的勇氣。不能說這是愚鈍。信念的力量是無窮的，哥白尼在廣場上仍然說道：“可是，它（地球）還在轉著啊�！彼麄冇蒙拇鷥r書寫了悲壯，意料之外見證了真理。
有人說人生的長河如柔弱流逝的水，但你卻不見，在寒風來臨時那巨大的冰柱站立起來了嗎？流動的水卻展示了另一種永恒。
有人羨慕海之浩渺無窮、山巖之亙古永恒，但是它卻比不上人的一生。山與海，它們不會死，不能在一生的結尾給自己一個意義。而人生雖然短暫，寄蜉游于天地，渺滄海之一粟，但人生的過程卻更豐富，卻更有價值。
意料之外，情理俱全，如果透過表面的現象去挖掘它的本質，也許你會發(fā)現另一種意義，因為意料之外見情理。
意料之外作文3
人已經擠滿了。
終于來到了盼望已久的東京迪士尼樂園。
冬日的晴天是溫暖的，雖然寒風凜冽，但卻也不是那樣刺骨了。
到的時候就不是很早了，為了趕上冰雪奇緣的游行，也顧不上欣賞沿途的景色，一路飛奔至舉行游行的廣場，就連平日最愛的商店也沒有去看一眼。一路上，我不經聯(lián)想到如果游行已經開始，大家蜂擁而至，我被擠在后面，一點也看不到會是什么場景。
穿過來來往往的人群，到了那片空地，我一下子就愣住了。
在道旁平坦的地方，整齊地坐著估計幾個小時前就到了這兒的人們，沒有固定的位置的，于是他們帶著墊子按到達的先后，一排一排的坐著。人群密密麻麻的，但井然有序，占滿了大約一兩個操場大的空地。也沒有什么專門的人去管理，大家都是自覺地排著隊。就連少數的`幾個工作人員，也只是拉了幾條繩，隔離出游行車輛要通過的地方。
我們自覺地排在了最后。
這樣我還看什么呢？若是游行一開始，大家都站起來看、拍照，我的視線不就被全擋著了？就算他們不站起來，隔那么遠，也只是遠遠的看到一個人影罷了。
心情一下子跌入谷底，連那陽光也刺眼的惱人。
遠遠的傳來了音樂聲，終于開始了，但卻根本看不到，就連那歌聲也是如此的輕而遙遠，游行的車子越來越近，當然，只是某種程度上的近，距我還是很遙遠的。
為什么沒有小孩子興奮的大呼小叫之聲？為什么沒有咔嚓咔嚓的相機的聲音，或是刺眼的閃光燈？為什么沒有一個人因為太遠看不到而站起來呢？為什么大家就如什么事都沒發(fā)生那樣，安安靜靜的坐著呢？
我看到了，看到了那穿著冰藍色長裙，邊唱著歌邊跳著舞的女子，以及她一把一把拋下來的雪花。
短短的十幾分鐘，游行結束了，直到他們確定不會擋著任何一個人，大家才秩序井然地如來時一樣緩緩離開了他們花了不知道多少個小時排來的位置。
完完全全出乎我的意料。
意料之外作文4
寒風呼呼地吹著，樹葉偶爾掉下幾片，行人都縮緊了身子，快步行走。我走在路上，準備去上一節(jié)培優(yōu)課。
本來，我是在家里睡覺，卻被媽媽叫醒，原來，她又不知何時給我報了一個“害人”的培優(yōu)班，報就報吧，可她只給我地址，就讓我一個人去找，而她在家里看電視，還說：“這可是鍛煉你方向感的最好時機，要好好把握哦！”無奈之下，我只好出門去上培優(yōu)班。
去就去，出門以后，我竟發(fā)現自己連早餐都沒吃就走了，還好口袋里有點錢，不然，我就成路邊餓死的“野鬼”了，掏來掏去，終于掏出了十元錢，買了包子，走著走著，包子只剩最后一點，我正想吃掉，可眼前一幕卻使我觸目驚心：兩個乞討的小孩，從他們的外形上看，年齡似乎一個男孩大一些，另一個男孩小一些，都不超過10歲。路過的人看都不看他們一眼，感覺看他們一眼就會弄臟自己的眼睛似的�？此麄円律酪h褸，口中還流著口水，趴在地上，十分臟，令人不忍直視。我看到了，終于有一個人給了他們一小半塊饅頭，大的對小的說：“給你吧！”小的說：“不，哥哥，你正在長身體，你吃吧！”他們就這樣相互推讓，我看見了，感到十分感動。我連忙把手上的包子拿去給了他們，還把身上剩余的五塊錢全給了他們，說：“你們用這錢買些東西吃吧！”隨后，便匆匆地走了。但不一會兒，后面?zhèn)鱽砟莻�小男孩的聲音：“謝謝你，給你這個！”我往后一看，原來是那兩個小男孩為了感謝我，給我買了塊面包，我感到很欣慰：關愛是相互的.，并且可以傳遞的！
雖然我極不情愿去上培訓班，卻取得了一個意外的收獲：關愛，是相互的，并且是可以傳遞的！
意料之外作文5
那天，下著小雨，天空一片黑暗，風嗚嗚地刮著，我的心情也如空氣一樣煩躁和不安。
同學們走出了教室，只剩下我和幾個發(fā)作業(yè)的同學。
昊把一本厚書“還”給同學，不等我制止，昊就把書丟了過去，書本并沒有如愿降落到書桌上，而是剛好撞上了玻璃。“砰”的一聲，玻璃就被打碎了，我正準備打掃玻璃渣，可是不小心，玻璃渣將我的手劃開了一道口。
有同學聽見了聲響，就連忙找來了老師。我正想向老師講明情況：“老師，是……”，可老師不分青紅皂白就把我批評了一頓：“你看看，班長不帶個好頭，把玻璃還弄碎了。”我一愣，腦子里一頭霧水，不明白老師為什么把我亂批評一通，我心里滿是委屈。
我不敢爭辯，只得繼續(xù)聽下去。老師看到了那本厚書，也注意到地上的`鮮血，我以為這下老師會向我道歉了，可老師語氣絲毫沒有半點緩和，還是繼續(xù)嚴厲地教育我：“看到沒，自己亂丟書弄傷自己了吧，真是活該……”
直到老師把我訓斥完后，走出了教室，昊才慢吞吞過來向我道歉。
風刮地更大了，像是一曲悲傷的單鳴曲，敲擊著我滿是委屈和受傷的心。
我默默回到了家，心里滿是委屈。我已經準備好爸爸訓斥我了，盡管我努力去辯解，可老師還是認定了事實——玻璃是我打破的。
回到家，爸爸看到了手上的傷口，對我說：“孩子，疼嗎？”我又愣了一下，搖了搖頭。
爸爸撫摸著我的頭說：“這件事，你老師和我說了，但我相信你沒有打碎玻璃�！�
聽完爸爸的話，我深感意外，以為爸爸會罵我，沒想到這出乎意料也讓我感受到了親情的珍貴！
意料之外作文6
蝸牛說：“雄鷹如果展翅那便可以登上金字塔塔頂，而我再加倍努力，也可以攀登上金字塔塔頂自由遨游。”
小溪說：“雨珠如果奮力那便可以擠破白云降落，而我再加倍努力，也可以有飛上云巔俯視山川美麗的時機�！本G葉說："紅花耀眼出眾，非凡不同，人人都贊不絕口，而我再加倍努力，也可以贏得贊譽聲聲。"雄鷹、雨珠、紅花能做出這些事都是毋容置疑的，但縱觀蝸牛、小溪和綠葉，它們雖不起眼，經過一番努力也是可以做出一番偉大的出人意料的。我們并不能確定它們能不能做到。我們先來說說什么叫情理之中和意料之外。那皺眉的一嘆，那驚起的長嗟，那數不清的問號與嘆號——是出人意料。
那頓時的感悟，那會心的一笑，那深入思考后的釋然——是情理之中。大千世界，無奇不有。人世間有些事情，本來就是相輔相成的，其間也存在著許多內在的聯(lián)系。某件事看上去是出人意料的，但仔細想想，好像又在情理之中。原本看似“出人意料”的偶然事情，往往背后就是“情理之中”的必然結果。
縱觀外史，又有多少的'出人意料發(fā)生在情理之中呢？有一次，人們問丹麥物理學家玻爾教授：“您創(chuàng)建了一個第一流的物理學派，有什么秘訣呢？”不料玻爾卻回答說：“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。
再看歷史長河，清朝初期時的皇帝大臣個個都想著做天朝上國的美夢，導致清代政治腐敗不堪，從鴉片戰(zhàn)爭再到甲午戰(zhàn)爭，從老一輩的繁榮昌盛再到清朝時期的懦弱無能，這一切的演變都令人大跌眼鏡，表示出人意料，但是背后那腐臭的封建泥土上不分明地揭露出情理之中嗎？
紀伯倫說："存在即合理。"曾幾何時，不解其意。曹老夫子的紅樓之夢，王熙鳳的一世精明卻誤了卿卿性命，偶然與必然之間必然會有交叉點。情理之中與意料之外，本就是環(huán)環(huán)相扣。讓我們用心看世界，穿越情理之中與意料之外，突破不可能的一定。
意料之外作文7
母親懷孕了！
這是全家人都意料之外的事兒，太意料之外了！
我端坐在旁邊，攥緊拳頭，聽著大大家決定他（她）的去留。
近期兩周的我一直不在狀況，上課聽不進來，作業(yè)上滿是老師燃燒著的怒火，小中考屢次未能過關，我的信心早已飛向不知名的地方。母親對此也非常是無奈。假如這個時候再來一個比我出色的弟弟妹妹……嘶……
離我近期的奶奶回過頭，輕聲問我，你想要個弟弟還是妹妹？
我心底一驚，不妙啊不妙，必須要想方法把他（她）扼東在搖籃里面。
我什么都不想要！我不假思索地直接拒絕。
可能我的.聲音太大，引得還在討論的大大家停止了討論，饒有興味地看著我。我的臉騰地燒了起來，支支吾吾地說由于母親身體不好，不適合再生，母親微微一笑，意味深長地盯了我兩眼，似是洞察了我的小心機，我不由得垂下了頭。
然而組織的決定是我這個小民沒辦法更改的，“意料之外”在十個月將來用洪亮的啼哭宣告了她的即將來臨。
新生小嬰兒當真是一點兒美感都沒，整張小臉都皺縮在一塊，甚至還有抬頭紋，淡淡的眉毛，唇角微微向下，儼然一副老太婆的模樣。
她越長越快，從剛開始沒禮貌的哭鬧到后來的牙牙學語；從剛開始愁眉苦臉的老太婆到粉雕玉琢的小女孩，簡直就是破繭而出的蝴蝶，一直牽引著我的目光。
她已經會爬了，還特別喜歡纏著我，我坐到那她就爬到哪，嘟著鮮嫩的唇，清澈如水的雙眼緊盯著我，“姐姐姐姐”叫個不停。
抱著她柔軟的小小身體，看著她無邪的笑靨，我忽然感覺從心底升騰一種叫做幸福的暖意，仿佛擁有了全世界一樣的滿足。
意料之外懷孕的母親居然給我?guī)砹艘粋�最漂亮的意料之外，我是否應該感激而且慶幸？
意料之外作文8
在一個夏季，母親攜帶我去金碧新城的游泳館游泳。
當時我在游泳池里游泳，母親坐在椅子上看著我游泳。我興高采烈的在游泳池里面游來游去，由于我只能蛙泳，而且怕雙眼進了水，所以需要戴著游泳眼鏡才敢下去游泳。
我興奮地在水中游來游去，從游泳池的一邊游到了另一邊，像一條小魚自由地在水中游來游去。游累了，就到岸邊休息一會兒，看一下母親，然后又繼續(xù)在水中游泳。
有一次，我忘記把游泳眼鏡戴在雙眼上就直接跳入了水中，致使溺水，雖然我當時非�；牛敃r的我還是有意識的。
在溺水時，我立即把游泳眼鏡給戴上，并且沒選擇待在原地，而是繼續(xù)向前游。我的計劃是如此的：一直不停地向前游，游到了岸上爬上去，等雙眼好了再去游�？墒鞘虑闆]想象的那樣容易。
由于我的.雙眼進了水，所以我只能盲現在行，可是一句名言“行成于思，毀于隨”卻發(fā)生在了我身上。
我由于盲現在行，致使不知曉自已大概的方位，找到了岸去還爬不上去（由于當時我有點小，附近也沒梯子），但我并沒放棄，選擇繼續(xù)爬，過了一會兒，我因雙手發(fā)麻而沒再爬上去，而是緊緊地抓著石板（被固定的）不放。慢慢地，我連抓石板的力氣都沒了，只好拍打水面，不停地呼氣，我也因此而喝了不少水。
就在這個時候，有一支大手把我緊緊地抱住，把我平安無事地送回了岸上。我當時以為是母親，但卻不是，那是一個穿著制服的一個叔叔，看著是這家游泳館的救生員。
當時我感激萬分，但我還沒看了解他的臉他就走了，后來我心想：俗話說“贈人玫瑰，手有余香”后，就感覺他當時肯定非常高興。后來我又看了“其他人幫我，永生不忘。我?guī)推渌�，莫記心上”。我心想，即使他一天就忘記了我，但我這個輩子都不會忘記他。
意料之外作文9
時間像山間的水，不停的向前跑，誰也攔不住，只能放任自流，這不，又到了我和他的第12個生日了。
我和他都不由得想起了去年因生日而引發(fā)的烏龍�；蛟S，如果沒有那場意料之外的烏龍，我和他之間也無法成為好朋友吧？
也許是命運的`安排，我與他是同一天的生日，又在同一個班，關鍵是，當時我們彼此之間還不知道生日是同一天。
記得，那是一個陽光明媚的早晨。早晨的陽光，刺眼而又奪目，仿佛一定要讓人從美夢中掙脫出來，才肯罷休。我自然也不例外，早早的起了床，肯定要伸一個大大的懶腰，才能對得起這個美妙的早晨，還要加上我生日的話，一個是不夠的，要兩個才行。
當我走進教室里的時候，發(fā)現同學的行為舉止有些怪異，剎那間我想到一切的原因，今天是我生日，他們肯定是在為我準備生日派對。不行，不能讓他們知道我已經發(fā)現他們在準備，否則他們的心思就白費了，我下定決心的同時又有一些小小的竊喜。不過說不定還有其他原因，我還是要好好觀察觀察。
為了不讓他們發(fā)現，我?guī)缀趺抗?jié)課都假裝上WC，快上課才回來。
然而，事情在第八節(jié)課發(fā)生了轉折。
我上完廁所回到教室，看到黑板上的一行字，前半句很對“生日快樂”，然而后半句就有些不對，“班長？”怎么回事？當時我的臉上充滿了茫然，劇情發(fā)展不對呀！
一瞬間，我想到了許多事情，然而我心中的結果只有一個，那就是一切都是我太過于自作多情罷了！唉，浪費我一整天的期待，只剩心中暗暗嘆息。
我正一個人默默沮喪時，不知哪位同學又把黑板給拉開了，上面還有一句話“以及”，又拉開一塊黑板，我的名字就在上面。
這劇情，我的心立馬從深淵飛升上仙。意料之外，意料之外！
“祝你生日快樂”在同學們的祝福聲中。我們雙雙致謝！
驚喜來得太意外！
意料之外作文10
人的一生，總有很多意料之外的事情，有的意料之外會給你帶來傷害，也有的意料之外會叫你從中悟道很多道理，收獲頗豐。
那是一個凜冽寒冬的早晨，刺骨的寒風吹在臉上如刀割般的疼。父親攜帶我急匆匆地跑下樓梯籌備開車帶我去上學，一出樓梯口，一陣寒風吹得我睜不開眼，冷得我直打哆嗦�？禳c奔跑著來到父親的車子旁邊，卻發(fā)現一輛小汽車攔在了倒車出去的路上。它直接了當地停在了出路的正中央，一向車技精湛的父親多次嘗試可都沒辦法倒車出去，徒勞無功。急得我像熱鍋上的螞蟻，心里不停地埋怨道：這輛車用戶真沒素質，如何能把車停在大伙都要開的'出路上呢？這里生活了這么多年不知曉大多數人要趕早的�。〗裉煳疫�要早起做值日的，晚了可要被老師挨批的！
這個時候父親無奈地下了車對我說：“大家分頭行動吧，我去叫門衛(wèi)幫我試一試指揮倒車，你去找用戶過來將車開走！”說著便指向一幢樓房，告訴了我門牌號，我急匆匆地跑上樓去，走到那戶人家門前，胸中憋著一股怒氣“咚咚咚”地敲起了門來。一陣急促的敲門聲之后，在我面前出現了一位約30歲左右的叔叔，只見他穿著單薄的睡衣，打著哈欠，揉著睡眼惺忪的雙眼，一臉迷茫地問：“大清早，門敲得震天響，我昨晚可是加班到12點多才睡的�。∧阌屑笔聠�？”我說明了來意，那位叔叔更迷茫了，他說：“我沒車��！”這個時候我才看了解原來要走到4樓的我，卻敲開了3樓的門，居然著急地跑錯了樓層。我快點道歉道：“叔叔，對不起，我找錯門了�！毙闹袨樽约簞倓偞拄數厍瞄T惴惴不安，等待著這位叔叔的開口責罵。但，我等待的責罵沒來到，卻聽到叔叔和藹地說：“不要著急，小朋友，樓上我認識，我助你去找他吧！“叔叔幫我順利地找到了用戶，我總算按時到了學校。
將來每次看到這位叔叔，大家都會互相打招呼，大家不再是同一個小區(qū)里熟知的陌生人。一次意料之外，我敲錯了門，卻敲開了鄰里之間心中的那扇門，敲開了寬容與友誼！
意料之外作文11
生活并沒有看起來那么枯燥，只要留心觀察身邊的事情，也許就會發(fā)現在它們身上有一種出人意料的美。
我家樓下有一片草地，草地的中央是供人行走的小道。再往外，便是常有車輛經過的水泥地了。春天草地上的白玉蘭樹會開出雪白的.花，夏天有茂盛的樹木，秋天會有金黃的落葉�？墒堑搅硕斓臅r候這片草地卻顯得特別岑寂。
那天我在樓下散步，那時候正值初冬，天氣顯然冷了不少。我走著走著，想著這片草地毫無美景，只是干冷的冬，便突然沒有了散步的興致，終于決定回家了。途中突然發(fā)現自己將鑰匙掉在了路邊，又立即折返去撿起來。在我彎下腰的那一刻，一點亮黃忽然映在我的眼簾。我有一些詫異，仔細看了看之后才知道那原來是一朵正在綻放的菊花。我有一些詫異，菊花不應該與秋天一起離開了嗎？忽然有一輛車輛疾行而過。我立刻走開，后又俯下身去看著那朵雛菊。它竟然沒有半分動搖的意思。
那朵雛菊生于冬日，面對路邊車輛的飛馳而過，面對寒風的不斷吹打，它依舊筆挺地立著。它的周圍沒有綠葉的遮擋，沒有綠色樹木的保護，只身一個人站著，與寒風對抗�；蛟S，自它生于初冬起，便已經練就了一身傲骨。后來，我每一天經過的這里的時候都會留意它。終于，它徹底地綻放了——金色的花蕊逐漸向外邊施展著淡黃色的花瓣，一片一片，細而長。周圍沒有過多的修飾，只是以自己最美的姿態(tài)展現于這寒冬之中�；蛟S這樣堅韌的靈魂并不需要再加上什么修飾。它本身，便足夠美了。在這原本單調的冬日，正是那小小的生命的綻放使它又變得美麗，實在意外。
生活中的美，有許多都與這雛菊一樣。人們愿意留意的話，定能夠收獲意料之外的美。
意料之外作文12
大家都曾有過風雨不打的守候，大家都曾有過毫無顧忌的奔走，大家在最好看的的年華遇到最好看的的你，就連意料之外也是漂亮的。
三年時光，如沙般從指尖溜走。記憶倒轉，大家又回到那年夏季。
小學四年級開學季，一襲白裙的我抱著新領的課本，低著頭走向新的教學樓。迎面走過來的你，是剛來的轉校生。非�！盎顫姟钡母杏X，“沒心沒肺”的走在前邊，而你的姐姐在你身后為你提著書包，我不以為然地吐了吐舌頭，哪個叫我過去也這么“沒心沒肺”過呢？
或許上純真無邪的非常想讓大家相遇。一個不小心，我撞上了你，傻傻的'我記得當時忘記了給你說道歉，你非常不認可的撇撇嘴：“太沒禮貌了，也不知曉道個歉�！蔽覅s忍不住笑出了聲，連生氣的樣子都和我非常像呢，面對如此的你，我忍不住笑出了聲。
大家的相遇多么美好，難道不是嗎？
三年時光，如沙般從指尖溜走，記憶倒轉，大家到了那個畢業(yè)季。
小學六年級畢業(yè)季。我記得，那天你穿著一襲白裙，還是那樣“沒心沒肺”，坐在一角，你不跟其他人說話。“傻女孩，不要難過了，畢業(yè)了，要開心�！蔽乙膊恢獣允窃趯λf還是對自己說。真的，非常舍不能。
大家的分開，是注定的結局。我還穿著那身白裙，只不過你消失在燦爛的陽光下。我不想離別，可哪個又能逃得過運勢？
你可曾記得大家一塊走過的馬路，一塊穿過的姐妹裝，一塊唱過的歌？這部分年，大家一塊走過，大家一個像夏季，一個像秋季。大家只須有彼此相伴，就不孤單。
一晃三年，依舊感謝，那個漂亮的意料之外，讓大家相遇。
意料之外作文13
黑夜那么漫長，世界如此荒涼。一縷春風，一朵雪花，難道皆是我的妄想……
——題記
初二，學生的分水嶺，也是快樂和悲傷所隔的憑欄�！澳阋s緊努力，考上五中啊……”“現在已過初一，你們要長大，為未來做準備……”父母親的期望，老師的教導，積壓在我的心頭。年級排名的上升，成績的提高，伴隨著的，還有我與日俱增的壓力和疲憊感。我已習慣了日復一日的'學習和生活。心，變得麻木，任何情緒都無法在心湖上濺起一絲漣漪。我不想讓它結冰，可我又如此迷茫，快樂的泉源，在哪呢？
直到，那個滿天飛雪的上午。
清晨，我神志不清的被送去上課。下課了，我走下樓，一片純白映入眼簾。下雪了�。∑�，似鵝毛，覆蓋了天地。那么輕，那么柔，抬頭一看，時間仿佛凝固，只剩我與世間的雪。特地挑了一條很遠的小路，人少，未經打擾。我抬起腿，慢慢的放下，踩出第一個腳印。一下，兩下，三下，兩串腳印的延伸，一如我心緒的飛揚。我邁開腿，忽然飛奔起來，踢開一片雪粉。有多久，沒有肆意在雪中奔跑了？我邊跑邊抓起一把路邊的雪，捏成一團便往路燈和樹上砸。有多久，我沒有和朋友打雪仗了？突然，一打滑，我摔在雪地里。我不顧冰涼的雪刺痛面龐，在地上打起滾來，清脆的笑聲久久回蕩。又有多久，我沒有這樣開心啦？玩累了，我躺在路邊喘著氣，目之所及，唯有路邊滿身霜的松樹、片片雪花和白茫茫的天際。我笑了，閉上雙眼，和雪融為一體，享受著久違的快樂，如沐浴著陽光……那天，我在外面呆了很久。心湖的冰裂了，重回一片碧綠。我還沒長大呢，我還是孩子，有自己的雪。無論未來會多么難過，我堅信，總會有意料之外的美好，不期而至，來到我身旁。
我原想要一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想要一朵雪花，你卻給了我整個冰雪世界。
——后記
意料之外作文14
俗話說得好：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！蔽壹议T前有許多株自強不息的薄荷，講到這一株株薄荷，就得說起一件在我意料之外的事。
那是一次精彩的小記者活動，我在種植薄荷的活動中，隨意地挑選了幾株薄荷，插在裝滿泥土的被滋潤過的花盆里。薄荷綠油油的`，散發(fā)著沁人心脾的香氣，個個昂首挺胸。
而活動結束后，我把薄荷放在陽光底下曬太陽。第二天，那盆薄荷卻像犯了錯似的，它的葉子也開始泛黃。這下我可急了，趕緊裝了一壺水，一股腦兒倒在薄荷身上，水一點一點地溢了出來，泥土被灌得冒了泡。過了幾分鐘，薄荷再也沒有昨天那樣的生機勃勃，變得死氣沉沉的，看著這盆薄荷澆完水后還沒有任何變化，我心里直想：薄荷呀薄荷，快提起精神來吧！可薄荷還是那樣，一點兒也不“善解人意”。這下我可真生氣了，一手把薄荷拔起，丟在了土地上。
接下來的一個月，不是下起了雨，就是太陽高高地掛在天上。這樣差的天氣養(yǎng)植物一定不好！
一個月后，我到院子里散步，抬頭一看，在單調的荒地上，竟然長起了一片薄荷叢，在荒地上是那么明顯，那么嫩綠。我這才想起一個月前那幾株被我扔掉的薄荷，沒想到，它竟然還頑強地活了下來。我把這個意料之外的消息告訴媽媽，媽媽不信，我便帶她來到荒地上。從媽媽的眼睛里，我看出了吃驚。是的，我們都不相信一株小小的薄荷竟有如此頑強的生命力，它勇敢地面對風雨，才長出了今日這副模樣，媽媽拍了拍我的肩膀，道：“這幾株薄荷只有經歷風雨的考驗，才能堅強地活下來，你要向它學習，學會堅強！”
這件意料之外的事，讓我明白了一個大道理。
意料之外作文15
張小嫻有云：“美好的東西，往往在意料之外�！钡拇_，意料之外，往往給人欣喜，讓人釋懷。
我的座位在一個角落，與墻相鄰。新粉刷的墻壁還散發(fā)著油漆味，但我卻意外地發(fā)現了在全新墻面上的一個小洞。
洞并不大，卻吹進一絲絲涼風，透進一絲暖暖的微光。透過洞可以看見外面的一番天地。某位老師抱著一疊作業(yè)本，踩著高跟鞋，響著清脆的`敲打聲走過；或是兩位同學追打著跑過，揚起一陣灰塵；還有值勤老師一臉兇相地巡視走過。
透過這個洞，我看到兩只粉紅蝴蝶打架，起起伏伏，上上下下。我看到有只灰白的麻雀，銜著一根草，在洞口東張西望。偶爾還有蜜蜂從外面飛入。在教室玻璃上吃力滑行。關在四面高墻的教室里，洞讓我有了意料之外的發(fā)現，洞為我打開了一個新的世界。
幾米曾經寫過：“當我罰站時，墻角有一個小洞，我曾從這個洞中看到了花開蝴蝶飛，樹葉飄然落下，超人從天邊飛過，而我不會告訴老師這一切，因為它們都是我的秘密�！�
小小的洞是我秘密的儲藏室，里面有我寫斷的鉛筆芯，考砸的試卷，浸著淚水的紙巾，撕下的日記，粉紅的紙鶴，發(fā)光的許愿星……洞總是默默地收藏著我的秘密，我靜靜地看著洞，洞也靜靜地看著我。
課堂上，我沉醉在洞里洞外的風景。或許太過投入，絲毫沒注意到，老師陰沉著臉向我一步步逼近，大聲叫了我的名字，我才發(fā)現，筆直站起，靠著墻，遮著洞，低著頭聽老師的話：“你在干什么？上課不認真聽！你還想不想提高成績！”老師不容許我任何的辯解，只有咄咄逼人的語句。幸好，我背靠墻，洞躲在我的身后。
第二天，習慣性地向洞口探去只有雪白的墻壁，那個洞上有了幾層新的粉刷痕跡，散發(fā)著刺鼻的氣味，刺激著我的神經。洞，不見了。
這個洞在意料之外陪了我三個星期，甜甜的三個星期。這意料之外的發(fā)現，給我一種美德享受，給我一個釋放的空間。所以世界其實很美好，只要你有一雙發(fā)現的眼睛，并擁有明媚的心，世界就會明媚。
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