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那人那事作文

時(shí)間:2023-03-12 15:01:26 作文大全 我要投稿

那人那事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的那人那事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那人那事作文

那人那事作文1

  那是幼兒園小班的'事了.因?yàn)槲覜](méi)有上過(guò)托班,所以我是插班生.每天上學(xué),我都哭個(gè)不停,老師怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事.

  這時(shí),有一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、臉圓圓的小孩走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我叫劉開(kāi)拓,我們一起玩好嗎?”

  我頓時(shí)停止了哭聲,就這樣,我交了人生中第一個(gè)好朋友,我們一起玩,一起睡,天天都在一起。

  從此,我上幼兒園再也不哭了,因?yàn)槲矣X(jué)得幼兒園是快樂(lè)的地方,有朋友陪我一起玩,一起學(xué)習(xí)。劉開(kāi)拓很聰明,他懂得不少,會(huì)認(rèn)很多字,在我還是一個(gè)小小孩的時(shí)候,我就很崇拜他。

  他是東北人,愛(ài)吃面食。有一次,我請(qǐng)他到我們家里來(lái)玩,外婆做了一大鍋餃子。他盛了一大碗,還問(wèn):“外婆,有醋嗎?”外婆說(shuō):“有!彼芨吲d,倒了一大勺醋到餃子里,他居然還讓外婆拍了一點(diǎn)大蒜讓外婆放進(jìn)去,真讓人驚嘆。

  他很老實(shí),還很謙讓?zhuān)姨貏e喜歡他這種性格。

  但是,他自從上了小學(xué)就和我斷了音訊,我一直都沒(méi)有找到過(guò)他。

  我想你,劉開(kāi)拓,你在哪里。

那人那事作文2

  墻上的鬧鐘拖著疲憊的腳步徘徊著。已是深夜十一點(diǎn)了。以前這個(gè)時(shí)間我早都睡了?涩F(xiàn)在不行,人在高三,身不由己。如果一個(gè)人的高中生活與學(xué)習(xí)的輝煌時(shí)期是高一和高二,而高三卻黯然無(wú)色,這無(wú)疑像一英俊灑脫的小伙子臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了豆豆、讓人萬(wàn)分遺憾。前人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛早入林”嘛,所以我每天晚上堅(jiān)持多學(xué)一小時(shí),雖然我這只“笨鳥(niǎo)”還沒(méi)“早入林”,但我還是每天堅(jiān)持“先飛”。

  夜,靜的`出奇。不知不覺(jué)有幾分餓意。倒一杯白開(kāi)水,旁邊擱一大餅,這就是我的“夜宴”。其實(shí)大餅還挺好吃的,再添一杯白開(kāi)水,既易于消化?又能減少脂肪的堆積,為了向往已久的大學(xué),我寧愿讓自己瘦了再瘦。如果說(shuō)距高考的時(shí)間是黃昏時(shí)的太陽(yáng),那么高三的學(xué)生就如背著夕陽(yáng)追自己影子的劉翔,二者之速度不分伯仲。

  吃完“夜宴”,該睡覺(jué)了。首先對(duì)著鏡子關(guān)心一下自己的發(fā)型,然后哼道:“高三的滋味,就像一杯苦咖啡,一切都是為了你,我的大學(xué)我的愛(ài)!

那人那事作文3

  往事好似那淙淙流淌的小溪,在我的.記憶中緩緩流淌。有苦,有樂(lè)……可有一件事是最讓我感動(dòng)的!

  記得前些日子,有很多老奶奶,老爺爺因?yàn)閮号荚谕獾,就耐不住寂寞,買(mǎi)來(lái)小狗來(lái)解悶,他很把這些小狗當(dāng)做心肝寶貝來(lái)養(yǎng),可是,這些小狗主人卻不注重它們的衛(wèi)生習(xí)慣,小狗們老是隨地大小便,弄得小區(qū)是臭氣熏天,在千里之外就能聞到臭氣!這可是“前狗拉屎,后人無(wú)奈”呀。可是小區(qū)里的人沒(méi)一個(gè)來(lái)管管,都是自己走自己的路。

  可對(duì)門(mén)的王爺爺卻不這么做,他自己花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)木牌,上面寫(xiě)著:“禁止小狗隨地大小便!笨晒凡蛔R(shí)漢字,但不能人也不識(shí)字?那木牌像空氣,人們都熟視無(wú)睹。王爺爺氣不打一處來(lái),王爺爺就自己做起了“清潔工”了。他每天都掃,沒(méi)有一天不掃的。哎……

  望著眼前,那人,那事,那么,養(yǎng)狗的人難道問(wèn)心無(wú)愧嗎?王爺爺?shù)男袨殡y道不令人感動(dòng)嗎?

那人那事作文4

  窗外已飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落,在天空中急速的落向地面,凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道弧線(xiàn)。 這是今年的第一場(chǎng)雪,我高興極了,打開(kāi)窗戶(hù),用手接住一片似鹽粒般的雪花,感覺(jué)涼涼的',我的好心情從這刻也開(kāi)始了。

  坐在公交車(chē)上,欣賞著雪花洗禮著這個(gè)世界的美景,哼著《雪絨花》的旋律,心情格外舒暢。車(chē)停在岔路口等紅燈。正在這時(shí),我看到一只手小心翼翼地伸到了一只黑色的皮包里,而皮包的主任卻正悠閑的聽(tīng)著音樂(lè),根本不知正在上演的驚心動(dòng)魄的一幕。那只手伸進(jìn)包里后,似乎沒(méi)有得手,又用準(zhǔn)備好的小刀將包劃開(kāi),從包中取出錢(qián)后,飛快地藏進(jìn)口袋里,恰巧車(chē)到站了,只見(jiàn)那人慌忙跑下車(chē)。我都看呆了,直到那人下車(chē),我才恍過(guò)神來(lái),明白那人是小偷,那是只骯臟的手。

  望著天空中彌漫著的似花似碟的六角精靈,它們是那樣純潔而美麗,它們滋潤(rùn)著萬(wàn)物,造福著世界,而那只手卻是那樣骯臟,危害著社會(huì)。其實(shí),那只手同樣也可以變得純潔,但它為什么卻要選擇骯臟?

那人那事作文5

  在我們的身邊,你常常會(huì)看到人們相互幫助的溫馨瞬間。那天,我就看見(jiàn)一位叔叔幫助一位素不相識(shí)的小女孩。

  那是一個(gè)傍晚,我來(lái)到廣場(chǎng)和伙伴們一起玩。廣場(chǎng)的中心有根大柱子,一個(gè)胖胖的女孩在爬柱子。她大概有七八歲,但她很勇敢,我都十一歲了也不敢往上爬,我很佩服她。她的`四肢很協(xié)調(diào)地往上攀爬著,可當(dāng)她爬到最高點(diǎn)時(shí),回頭往下一看,身子卻抖了起來(lái)。她抱緊柱子,“哇”的一聲哭了起來(lái),原來(lái)“英雄”怕高,一秒變成“狗熊”。

  就在這時(shí),一位叔叔聞聲跑了過(guò)來(lái),他抬頭一看,趕緊說(shuō):“寶貝兒,別害怕,一定要抱緊柱子,別松手!笔迨暹呎f(shuō)邊往上爬,三下兩下就爬了上去。只見(jiàn)叔叔小心翼翼地伸出一只手,把小女孩緊緊的抱住,然后慢慢的往下滑,同時(shí)告訴小女孩跟他一起滑。就這樣,他們一點(diǎn)一點(diǎn)滑下來(lái),最后終于平安的著地了。我們都跟著松了一口氣。

  這時(shí)小女孩的姥姥也趕來(lái)了,他趕緊把小女孩摟過(guò)去,上上下下的打量。當(dāng)確認(rèn)她沒(méi)有受傷,便回頭尋找那位叔叔時(shí),叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  這是我的一段見(jiàn)聞,是那位叔叔對(duì)他人的一份愛(ài)。此時(shí),我不禁想到一句歌詞:“假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!

  希望這樣讓人間變得更美好的人越來(lái)越多。

那人那事作文6

  有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了。

  有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白。

  有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。

  那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已過(guò)往。

  總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,轉(zhuǎn)身,陌路。

  熟悉的,安靜了,

  安靜的,離開(kāi)了,

  離開(kāi)的,陌生了,

  陌生的,消失了,

  消失的,陌路了。

  承諾,給不起的負(fù)擔(dān),以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學(xué)會(huì)淡然。

  在意太多的朋友,變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。

  總是會(huì)望著手機(jī),莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì),給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的`話(huà)語(yǔ),銘記于心。曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月,緬懷有你們的溫暖。

  也許是我的安靜讓我們陌生了,

  也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了,

  也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系,

  也許,那些也許,只因我,

  可我卻是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊。你們的離開(kāi),只會(huì)讓我更沉默,只會(huì)讓我想要哭泣,只會(huì)讓我責(zé)備

  我們終究還是說(shuō)了再見(jiàn)

那人那事作文7

  我邁著沉重的步子走在回家的路上,黑黑的腳印印在白色的雪上,顯得十分顯眼。走過(guò)一棵又一棵的枯樹(shù),踏過(guò)一片又一片的死草,心情非常壞,恨不得世界上沒(méi)有考試,沒(méi)有一個(gè)個(gè)不理想的成績(jī),那該多好。我慢慢的走著,心里在想怎么和媽媽交代,媽媽會(huì)不會(huì)生氣的對(duì)我破口大罵,想著想著,不由自主的留下不爭(zhēng)氣的淚……

  到家了,我煩躁的.開(kāi)了門(mén),門(mén)‘吱’的一聲開(kāi)了,家里靜悄悄的,媽媽不在家,我把書(shū)包和試卷扔在一旁,一下癱在了軟軟的沙發(fā)上,失聲痛哭起來(lái)。哭了許久,沙發(fā)濕了,我的眼睛又紅又腫,竟睡著了!āT(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,她看了看我丟在一旁的試卷,又坐在我身邊,把我抱在她懷里,我醒了,看著媽媽摟了摟我,又摸了摸我的額頭,我就越來(lái)越覺(jué)得我對(duì)不起她了,頑皮的淚珠又跑了出來(lái),媽媽擦了擦我的眼淚,輕輕地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看,雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,但是;只要你堅(jiān)持,努力,奮斗,不放棄,那屬于你的春天就會(huì)來(lái)臨,即使你跌倒了一百次,也要重新站起來(lái),繼續(xù)奮斗,你就是贏家。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚了早已化成前進(jìn)的動(dòng)力,我一下拿起試卷,開(kāi)始更正自己做錯(cuò)的題目,媽媽看見(jiàn)了,露出了溫馨的笑容。那天,那人,那事,讓我至今難忘。

那人那事作文8

  我仍然記得我年輕的時(shí)候在教室外面和我的同學(xué)玩耍和打鬧。我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q教室,最后是最后一間。過(guò)去六年里發(fā)生了許多事情。給我印象最深的是那個(gè)。

  這是一件很小的事情,但是大多數(shù)人做不到。

  清晨,謝早早來(lái)到了學(xué)校。作為班干部,她時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。她總是努力工作并抱怨。在體育課上,我們進(jìn)行了400米測(cè)試。謝站在起跑線(xiàn)上。這個(gè)組有四個(gè)人。開(kāi)始了。謝和確實(shí)是第一個(gè)沖出來(lái)的.。突然,一個(gè)同學(xué)跑在后面說(shuō)“啊!”我哭著摔倒了。謝不禁好奇地回頭看:一個(gè)同學(xué)坐在后排,而另外兩個(gè)卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣往前跑。她想:雖然這是一場(chǎng)比賽,但我不能把我的同學(xué)丟在后面!所以,她馬上沖過(guò)去,關(guān)切地問(wèn),“你沒(méi)事吧?你在哪里受傷的?”“我沒(méi)事,你跑吧!”“比賽并不重要,但我不能看著我的同學(xué)受傷,我也不會(huì)幫忙!我做不到!

  幫助他人是一種良好的道德品質(zhì)。無(wú)論何時(shí)何地別人遇到困難,你都必須伸出援助之手。我們必須做這件小事。

那人那事作文9

  窗外下著傾盆大雨,但是我要去補(bǔ)習(xí)班了。我?guī)衔逶X(qián)就出了門(mén)。

  一出門(mén),地上的水就蔓延到了我的膝蓋。我只好搭了一輛公交車(chē)。

  我拖著半濕的身子上了車(chē),人非常多,推推擠擠的,我險(xiǎn)些就要摔倒。這時(shí),售票員走了過(guò)來(lái),向大家收錢(qián)。在售票員要接近我時(shí),我莫名有些不安,我摸了摸口袋,咦?錢(qián)呢?我的心一下子提到了嗓子眼,把全身都翻了一遍,依然一無(wú)所獲。

  “小朋友,要去哪里?”售票員微笑著問(wèn)我。

  “嗯……龍港……”

  “兩元錢(qián)!笔燮眴T打開(kāi)了錢(qián)包準(zhǔn)備收錢(qián)。

  “我……我的.錢(qián)不見(jiàn)了……”我吞吞吐吐地說(shuō)。

  “忘了帶錢(qián)!”她聽(tīng)了,臉色一變,“沒(méi)有錢(qián)還敢上車(chē)?下去!”

  我十分羞愧。正要下車(chē)的一瞬間,有人拉住了我:“小朋友,我?guī)湍愀读隋X(qián),上來(lái)吧!

  我回頭一看,是一位慈祥的阿姨。

  “謝謝您,阿姨。”

  “這點(diǎn)小錢(qián)沒(méi)什么。外面雨那么大,可是會(huì)生病哩!”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)。門(mén)開(kāi)了,阿姨下了車(chē):“小朋友,再見(jiàn)!”

  我望著阿姨離去的背影,心中涌起一陣溫暖。

那人那事作文10

  我們班有許多“偉人”。如現(xiàn)代版的李白阿才,蘇軾小子……還有一位重量級(jí)的人物,他就是中國(guó)版的牛頓小兒。阿才、小子等人平時(shí)說(shuō)話(huà)特講究,頗有古代文人的氣質(zhì)。有一次我在廊里碰見(jiàn)阿才。他看見(jiàn)我后立馬雙手一拱,說(shuō):“仁兄這是去往何處?”“走西口(上廁所)!庇捎趦(nèi)急我沒(méi)多說(shuō)。他又接著說(shuō):“哦,看來(lái)我倆是陌路之人,小弟正要闖關(guān)東(去教室)呢!敝劣诖髢海芭nD”這個(gè)稱(chēng)呼一點(diǎn)兒也不夸張。因?yàn)樵谝淮挝锢砜荚囍,那家伙的二卷筆試題竟是全分!

  每天最熱鬧的時(shí)間要數(shù)晨讀和晚讀了。那時(shí),有扯著嗓門(mén)說(shuō)著“云乎者也”之類(lèi)的`“文人們”;也有操著一口流利外語(yǔ)的“崇洋媚外”者;還有低頭奮筆疾書(shū)者……

  每一位高三的學(xué)生以不同的方式追逐著自己的夢(mèng)想。那人,那事都是份美好的回憶。在這關(guān)鍵時(shí)刻,只能發(fā)瘋往前沖,為了前途,為了理想,不顧一切。一路上總有一個(gè)聲音陪伴著,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒……”

那人那事作文11

  每當(dāng)路過(guò)一個(gè)大斜坡時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那一張張善良的面孔,那一幕幕感人的畫(huà)面。

  記得那是一個(gè)星期二的下午,放學(xué)回家后,當(dāng)我路過(guò)大斜坡時(shí),忽然聽(tīng)到有驚呼聲,只見(jiàn)一輛輪椅車(chē)從大斜坡上滑了下來(lái),輪椅上的人十分緊張,拼命握住剎車(chē)閘,想讓輪椅停下來(lái),但無(wú)濟(jì)于事。“砰”的一聲,輪椅被路旁的石頭上,撞翻在地,殘疾人也摔倒在地上。一群路人馬上圍住了出事的地方,我也走了過(guò)去。只見(jiàn)一位小女孩吃力地扶起那名殘疾人,又從書(shū)包里掏出一塊手帕,小心翼翼地為他擦去臉上的血跡,他的`動(dòng)作是那么熟練,又是那么輕柔。這時(shí),又來(lái)了兩名少先隊(duì)員,跟小女孩一起把殘疾人扶到路旁的小吃店里坐下。

  一位英俊瀟灑的叔叔,一聲不響地把摔倒的輪椅扶起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們把輪椅拿去修吧!”我爽快地答應(yīng)了!皫煾担覀兪莵(lái)修輪椅的,剛才有一位殘疾人一不小心把輪椅撞壞了,人也受傷了,請(qǐng)你幫忙修修!好嗎?”店主爽快答應(yīng)了,當(dāng)他修完時(shí),叔叔掏出自己的錢(qián)包,修理工卻笑笑說(shuō):“今天的工錢(qián)也免了,就算是我的一番心意!”

  這些善良的陌生人,這件溫暖人心的小事,卻使我一生銘記。

那人那事作文12

  我們?cè)谒{(lán)天下歡樂(lè)聚會(huì),迎著春風(fēng)唱歌,向著春雨舞蹈,在大地母親的懷抱,編織著綠色的夢(mèng)想。

  年歲的齒輪轉(zhuǎn)走了冬天的嚴(yán)寒,只留下飛逝的背影,讓我們步入春天的軌跡。

  我們的激情在燃燒膨脹,我們的汗水在流淌澆筑,植下我們,對(duì)綠色生命的向往!讓今天成為這片荒蕪的最后歷史,把遐想攥在手中,你會(huì)感覺(jué)到,那是一片神奇的陰涼!

  讓鎬頭鐵鍬與汗水簽約,今天青春的大手筆,盡情灑濃墨重彩的新篇章,我們春雨般灑落的汗珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)醞釀出耀眼的綠色,而那勞動(dòng)的豪情,也將化作翩翩起舞的'蝴蝶。將那汗水,將那豪情,小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,放下肩扛的株株樹(shù)苗,讓那片荒蕪成為永久的回憶,明天,將是它嶄新的新篇章,隨和著綠色的節(jié)奏!

  我想用我微薄之力獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,雖然是一棵小小的樹(shù)苗,我默默許愿,伴隨著這片荒蕪的歷史。

那人那事作文13

  還記得年幼時(shí)與同學(xué)們?cè)诮淌彝馔嫠、打鬧。換了一間又一間教室,終于最后一間了。六年來(lái)發(fā)生好多好多事情,讓我感觸最深的是那件。

  那是一件非常小的事,但是大多數(shù)人都不能做到。

  早上,謝琦睿早早的來(lái)到學(xué)校,作為班干部的她每時(shí)每刻都在帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。她總是任勞任怨。在一節(jié)體育課上,我們進(jìn)行四百米測(cè)試。謝琦睿站在起跑線(xiàn)上,這組共有四人。開(kāi)始!謝琦睿沖出去,果然是第一名。忽然,跑在后面的'一位同學(xué)“啊!”叫了聲,不慎跌倒了。謝琦睿不禁好奇地回頭看:一位同學(xué)坐在后面,其余兩位像沒(méi)看見(jiàn),拼命朝前跑。她想:雖然這是比賽,但我不能拋下我的同學(xué)不管!于是,她立刻沖了過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?哪里受傷了?”“我沒(méi)事,你快跑啊!”“比賽不重要,但我不能眼睜睜看著我的同學(xué)受傷,而我不幫忙!我做不到!

  助人為樂(lè)是美好品德,要在無(wú)論何時(shí)、何地,別人遇到困難時(shí),一定要伸出援助之手。這件小事,我們一定要做到。

那人那事作文14

  我不是忘記了他叫什么名字,而是不知道他叫什么。

  半年前,在廣場(chǎng)的那一次偶遇我們彼此是過(guò)客。

  那曲歌。你的《你存在》是如此的溫柔、《可惜不是你》卻讓人淚眼婆沙。

  ‘你存在、我深深的.腦海里,我的夢(mèng)里、我的歌聲里’那是簡(jiǎn)單的歌詞,可我聽(tīng)到卻喜歡一個(gè)人傻笑。對(duì)于他,沒(méi)有愛(ài)戀,有點(diǎn)崇拜,敬佩、喜歡他的歌聲。那次以后我曾在廣場(chǎng)徘徊良久、因?yàn)楹孟牒孟朐俾?tīng)到他唱歌,但我們還會(huì)相遇?我不知道。有時(shí)候我在想,他的輪廓在我記憶中已經(jīng)沒(méi)有了印象,就算見(jiàn)到又未必認(rèn)識(shí)。手機(jī)里再次放著《你存在》,歌詞跟我們很像(也許是我太自戀了)他喜歡音樂(lè),這是他的理想,他應(yīng)該在努力,執(zhí)著著自己的追求?赡茉谀骋惶煳铱赡茉谥販鼗貞浀穆曇簟⑷缓笤陔娨暲锫(tīng)見(jiàn)久違的聲音。

  那么我也應(yīng)該執(zhí)著自己的追求。

  謝謝他,給我留下一些回憶。他~一個(gè)過(guò)客。用歌聲書(shū)寫(xiě)回憶的陌生人。那年、那人、那事。

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