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實(shí)用的說明文的作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的說明文的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
我家養(yǎng)了一條白色的小狗，它的毛像一團(tuán)棉花糖軟軟的，眼睛圓溜溜的，黑色的鼻子，尾巴短短的，樣子很可愛。尤其是我每天放學(xué)回家的時(shí)候，就是它最高興的'時(shí)候，它總在家門口迎接我，然后，在我人前人后蹦來蹦去，真是討人喜歡。
小狗最愛吃肉骨頭了，每當(dāng)我喂它時(shí)，它會一塊一塊，一小段一小段地啃，它吃完后，就會圍著我汪汪地叫，好像在說：“小主人，謝謝你。”它還喜歡和我賽跑，有時(shí)，我還不如它呢！把我落在后面，真是慚愧。
你別看它膽小，但是看見有陌生人來時(shí)，它卻像個(gè)戰(zhàn)士一樣，雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，還會大叫。
我家的小狗真是機(jī)靈又忠實(shí)。
說明文的作文 篇2
我的奶奶家里有一只貓，它身穿黑色的毛皮大衣，這件毛皮大衣可漂亮了，像剛剛洗完牛奶浴，全身的黑毛黑得閃閃發(fā)亮。
奶奶的黑貓既調(diào)皮又可愛。有一次，我正在做作業(yè)，它突然跳上來，用它那臟臟的腳在我的練習(xí)本上踩了幾個(gè)腳印，我厲聲呵斥它，它就像做錯事的孩子一樣低著頭，“喵，喵。”地叫著，舔著我的'手，跳到我的大腿上撒嬌�？粗强蓯鄣哪�，我又撲哧的笑了，原諒了它。
奶奶的黑貓它雖然可愛，可是它還有殘忍的一面。有一天晚上，我做完作業(yè)準(zhǔn)備刷牙睡覺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它正在玩“小強(qiáng)”（蟑螂），不知道它從那里抓到小強(qiáng)的，小強(qiáng)怕了它不動時(shí)，它就用手逗逗小強(qiáng)，裝著讓小強(qiáng)逃命，當(dāng)小強(qiáng)逃跑到一段距離時(shí)，它就撲上去抓它，反反復(fù)復(fù)。到了第二天我起床后，發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)已經(jīng)死在一個(gè)角落里了。它真是一只殘忍的貓！
看看這只黑貓，讓我想到我自己同樣有很多缺點(diǎn)，有待改正，更別說是奶奶的黑貓你了，好吧，讓我們一起改正好了。
說明文的作文 篇3
課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。
我心目中的課堂是思維跳動的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐的`天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動。
我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會枯死。在歡笑中學(xué)習(xí)，在笑語中成長。讓課堂生動起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠�，F(xiàn)在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。
我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。
我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因?yàn)橹挥酗h香的桂花才是詩意的棲居。
……
我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請教學(xué)習(xí)。課堂是階梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……
說明文的作文 篇4
中秋大家都知道吧，這個(gè)節(jié)日我最喜歡了，接下來就讓我給大家介紹一下吧。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，一年有四季，每季三個(gè)月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)一般有吃月餅、賞月的習(xí)俗。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五，傳說是為了紀(jì)念嫦娥奔月。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，一年有四季，每季三個(gè)月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到了唐朝初年，中秋節(jié)中秋節(jié)才成為了固定的.節(jié)日。
《新唐書·卷十五志第五·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王”，及“開元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂之制如文”。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。
中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的習(xí)俗.
這就是中秋節(jié)了，祝大家中秋快樂。
說明文的作文 篇5
從齊天大圣孫悟空那里剛學(xué)完本領(lǐng)的我，拖著疲憊的身體，軟綿綿地趴在了溫暖的床鋪上，不知不覺睡著了。這時(shí)，不知從哪兒發(fā)出一陣竊竊私語，仔細(xì)一聽，哦，原來是我的頭發(fā)在發(fā)表議論了。一根頭發(fā)捶捶彎掉的背，哀聲嘆氣地說：“這幾天真是辛苦了大家，最近有一種特殊物質(zhì)——頭屑，一直讓大家奇癢難忍。我作為一發(fā)之長，沒有保護(hù)好大家的健康，實(shí)在是對不起�！币桓贻p的長頭發(fā)拍拍這根老頭發(fā)的肩膀說：“沒事，大不了我們今晚出去瀟灑瀟灑，放松放松？”他的話音剛落，便得到了所有頭發(fā)的同意。
說干就干，他們縱身一躍，聚到了一起，變成了一只憨態(tài)可掬的小刺猬。一溜煙，便逃出了我的家。我的頭發(fā)變成的小刺猬一路上東游西逛，一不小心闖進(jìn)了一家寵物店。在這里，他遇見了另一只小刺猬——莎莉。莉莎膽怯的.問道：“你是誰？我怎么沒見過你？”小刺猬想了想，說：“我叫福特，想成為你的朋友�！崩蛏犃耍潘闪司�，笑著說：“好呀！我們出去玩吧！”說完，拉著福特的手，沖了出去。玩了一個(gè)晚上，福特想起了主人，飛也似的跑回了家，一個(gè)360°大翻轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，變成了我的頭發(fā)。剛睡醒的我抓了抓頭發(fā)，感覺什么事也沒發(fā)生過一樣，便起身上學(xué)去了。
到了馬路上，看見一個(gè)胡同口里，有一群不良少年正兇神惡煞的對著一個(gè)弱不禁風(fēng)的小學(xué)生說話，我一看便知道他們在搶劫。我不慌不忙的從頭上拔下一根頭發(fā)，吹了一口氣，變成了一位身材魁梧的警察。他手持警棍，威風(fēng)凜凜的走到那群不良少年的面前，不花九牛二虎之力，便將這群人“驅(qū)之別院”了。那個(gè)小學(xué)生不住的對我說“謝謝”，我笑著說：”沒事。我會保護(hù)你的�！�
到了學(xué)校，該上體育課了。我們個(gè)個(gè)興高采烈，就在這時(shí)，老師卻給我們潑了一盆冷水：“體育老師去開會，上不了體育課了，改上語文課�！蔽衣犃耍睦镆患�，又拔下了一根頭發(fā)，念了一遍咒語，“唰”，體育老師已經(jīng)站在了我們面前，同學(xué)們目瞪口呆，就連語文老師的下巴也掉到了地上。這個(gè)秘密，只有我知道，只有我一個(gè)人在暗地里偷偷地笑。于是，同學(xué)們跟著這位“體育老師”上體育課去了。
我的頭發(fā)會變身，這個(gè)秘密只有我知道。
說明文的作文 篇6
Hi，大家好！我身上穿著一件連衣裙，上面有個(gè)芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個(gè)紅色的發(fā)卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，還戴著一條晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，可愛極了！
我的功能很齊備，我身上配了一個(gè)刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進(jìn)刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就可以了。
我不光外表美麗，而且經(jīng)濟(jì)實(shí)用。你在打開我看看，里面可有一個(gè)“大家族”哦！有活潑可愛的橡皮弟弟，有性格直爽的鋼筆大叔，有沉默寡言的'直尺姐姐，有鋒利倔強(qiáng)的小刀哥哥，還有無私奉獻(xiàn)的鉛筆妹妹，在這個(gè)溫暖的“大家族”里，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在積極為小主人服務(wù)著。
在語文課上，小主人要寫作文了，鋼筆大叔蹦出來，給小主人幫忙；在數(shù)學(xué)課上，小主人需要畫線段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術(shù)課上，畫錯了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來，把痕跡擦得一干二凈。
聽了我的介紹，你就知道我是誰了吧！沒錯，我就是文具盒！小主人對我總是愛不釋手的，我也非常樂意為小主人服務(wù)哦！
說明文的作文 篇7
生活在都市巾的你，可曾注意過傍晚西邊的一抹夕陽？那余暉，照亮了半邊天，照亮了喧囂的城市，也照亮了巍巍長城。 入秋，我隨表妹一行人來到慕田峪長城腳下，準(zhǔn)備“勇攀長城做好漢”？ 登上長城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也已有一種霜草萋萋、秋蟲切切的景象。 抬頭向西邊瞭望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的。在它的背后，天呈現(xiàn)出七種顏色，向遠(yuǎn)方延伸，在天與林的盡頭交融，消失。 順著長城往北走，萬綠叢巾隱隱約約有著“二月花”，在夕陽的映照下顯得格外鮮紅、格外醒目，好像周圍的綠樹只為等待它的降臨而牛。一絲微風(fēng)拂過臉頰，送來秋的氣息。萬物開始泛黃泛紅，準(zhǔn)備迎接
那銀裝素裹的考驗(yàn)，待到冰雪融化后，一株株新鮮的生命義將萌發(fā)出來，冉為大地披上新裝。 走上烽火臺，向遠(yuǎn)處眺望，看到幾處農(nóng)田里還有人在辛勤地忙碌。收獲的喜悅向四周洋溢著，
飄蕩在夕陽的余暉里。 義停留了許久，見天色又暗了一些，我們開始下山了。 在下山的路上，看到一棵棵松樹挺拔地矗立在那里，年復(fù)一年地仰望著長城，仰望著長城落日。偶然抬頭，忽見樹頂上，一只肥碩的松樹拖著它那蓬松的大尾巴在樹枝間來回地跳躍，似乎在忙著準(zhǔn)備它過冬的食物，為再見到那生機(jī)勃勃的春天儲蓄著生的`力量。樹干上，一只
小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶，為了去點(diǎn)綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。 行進(jìn)到半山腰時(shí)，我回頭凝望那夕陽映照下與天色相輝映的長城，是那么的巍峨壯麗。我忍不住舉起手中的相機(jī)，“咔嚓”一聲將這如詩如畫的長城與落日留在了我的相機(jī)內(nèi)，留存了我的腦海里。 長城的落日是美麗的，長城的落日也是悲壯的。
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