【實用】六年級的作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
再試一試,也許就能成功。
——題記
微風(fēng)吹動湖面,泛起陣陣漣漪,將一輪驕陽揉碎,沉淀在清澈的湖底。我默默地擺動著雙腿,給腳下的雙輪滑板增加些許動力,望著湖中扭曲的自己,仿佛又回到了那個夏季……
地球如一個巨大的烤箱,將人們籠罩在高溫的世界里。遠(yuǎn)處的空氣被高溫扭曲了,樹葉一動不動,人和動物好像失去了蹤影?删驮谶@熱死人的高溫里,一對父子毅然踏上了前往廣場的路。
我默默地跟在爸爸后面,爸爸默默地扛著滑板,世界似乎都是默默的!暗搅,你滑滑試試!卑职謱⒒宸畔,輕輕對我說道。我硬著頭皮將一只腳小心翼翼地放在了滑板上,穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒后,才猶猶豫豫地將另一只腳也試著放在上面?晌覄倓偵先,還沒來得及前行,滑板就歪了,嚇得我趕緊跳下滑板,我看了看爸爸,爸爸用關(guān)切又堅定的語氣對我說:“沒關(guān)系,再試試!蔽抑缓迷賮硪淮,可結(jié)果和上次一模一樣,我不禁像一只泄了氣的皮球,開始沮喪起來了。
“再試一次,說不定就能成功!碧栆琅f毒辣,樹葉依舊一動不動,兩人的汗水已經(jīng)將短袖浸濕了,可笨拙的我依舊沒有學(xué)會,但看到爸爸期望的眼神,我不由得再次鼓起勇氣,踩著滑板,拼命擺動雙腿,居然迫使滑板向前移動了五六米。我喜出望外,正當(dāng)扭頭看向爸爸時,腳下的`滑板一歪,我被重重地摔在地上,胳膊上瞬間泛紅一片,我用力站起身,心中直想哭,但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊:“沒事,只是一點擦傷而已,再試試吧!難道你連一個滑板都戰(zhàn)勝不了嗎?”于是,我又咬緊牙關(guān)上去了。
那輪驕陽褪去了熱度,迎面襲來一陣清涼的風(fēng),吹得人神清氣爽,在學(xué)滑板的過程中,我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試!
一陣清風(fēng)把我從那個夏季中拽了回來,不知不覺,我竟滑到了家門口。是啊!再試試,可能就會成功,如果不去試一試的話,就不會有成功的機(jī)會。這正是我從爸爸身上得到的收獲。
六年級的作文 篇2
新學(xué)期,我換了新同桌,她的名字叫陳哲思涵。她是一個很大氣、很爽朗的人,但也有一些小毛病。我希望她改掉,做一個十全十美的人。
她最大的缺點就是:愛打人,雖然她是個女孩子。大前天,我們正在做數(shù)學(xué)的課堂練習(xí),后桌鄭喬木突然說我是癩蛤蟆。我聽后脫口而出:“你是說陳哲思涵吧!”大概是習(xí)慣成自然,我喜歡把說我的壞話推到別人身上。這下我可犯了個致命的錯誤!只見她的臉上頓時“晴轉(zhuǎn)陰”,我就知道大事不妙了,我連忙說:“不是說你的,我是說,我是說成吉思汗的!闭f完這句話,我又嘀咕:“嘿嘿!就是說你的!”誰知,這句話又讓她聽見了,只見她快“晴”的表情立刻又“陰”了下來,她生氣地吼道:“你說什么!”樣子看上去就像一座活躍的活火山,隨時都會噴發(fā)!皠偛盼夷睦镎f你了?”我假裝無辜地問!澳憔褪怯!”陳哲思涵心中的`火山好像馬上就要爆發(fā)了,她緊握拳頭,瞪大眼睛,仿佛我再說一個令她不爽的字,她就馬上要把她周圍的世界摧毀!澳氵@樣的人,被說也是活該!”我終于吐出了心中的想法。我這么一說,后果也是非常嚴(yán)重的——陳哲思涵心中的火山噴發(fā)了:滾燙的巖漿就是她的怒火;被火山噴發(fā)出來的眾多的碎石,就是落在我身上雨點般密集的拳頭,又重又快。而我只能忍受痛苦,誰叫我多話呢?唉!
說到這里,我認(rèn)為同桌如果改掉這個毛病,就很好了。當(dāng)然我也得改改這個多嘴的毛病。我希望我們能和睦相處、相互促進(jìn),做一個好同桌。
六年級的作文 篇3
今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節(jié),前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬圣節(jié)卻將會是非?植赖。
晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心,當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨(dú)特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的"柚子燈",金源良兇猛威武的大刀,還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨(dú)一無二的新鮮玩意。
游戲開始了,我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個人一組,每組要派出兩個人來講鬼故事。
由于我準(zhǔn)備得太匆忙了,所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長在幫忙指導(dǎo)的,他們的組員也在家長的指導(dǎo)下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長來指導(dǎo)我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!
比賽開始,第一個上場的是小湯他們隊,袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷史上最恐怖的'鬼故事。
接下來的節(jié)目就是自由活動啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時,我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學(xué)們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個個都不肯回家,雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是最好玩的一次!
六年級的作文 篇4
大家好!我是普及作文一班的小記者,本班現(xiàn)在進(jìn)行一場游戲,名字叫“小”字組詞大賽。游戲規(guī)則是:以“小”字打頭,寫兩個字詞組、三個字詞組和四個字詞組,每五個詞為一組,寫出八組為優(yōu),寫五組為良,寫三組以下為差。
游戲開始了,只見三組的彭宇大步地跨上了講臺,抓起粉筆就寫,黑板上出現(xiàn)了“小號、小人、小心”等詞語,他們組的人見他寫得十分順利,不由得在下面大喊:“加油!加油!”
現(xiàn)在,我要把鏡頭轉(zhuǎn)向一組,劉正宇和王欽(qīn)凱正滿頭大汗地在黑板上寫著。二組也不甘示弱,孟芳智在那里快馬加鞭(biān)地寫著,頭上也急出了汗。本記者認(rèn)為這場比賽太激烈了,教室里喊聲如雷,黑板上出現(xiàn)了一排排大大小小的字。場下觀眾扯著嗓子喊著“加油!?菖組必勝!”的口號。
“還有三分鐘!崩蠋熀暗。
比賽激烈地進(jìn)行著,隊員們像被充了電一般飛快地在黑板上寫著,教室里叫喊聲、加油聲混成一片。
看,一組的`拉拉隊員于恩澤(zé)已急得滿頭冒汗,他使勁地拍著桌子大聲喊著:“一組加油!”還有最后十秒鐘了,現(xiàn)在黑板上已大大小小寫滿了有關(guān)“小”字的詞組,三個組寫下詞語數(shù)量都差不多,最后奪得冠軍的到底會是哪個組呢?
“時間到!”老師大聲喊道,隨后宣布:第一組以七組零兩個詞的最高記錄取得第一。
。”居浾哒J(rèn)為在這次比賽中,團(tuán)隊的力量是最大的。那滿黑板的字,正訴說著我們曾擁有的快樂!
評:
作者以小記者的身份見證了一次以“小”字組詞比賽的過程,并記錄下來。形式新穎,內(nèi)容真實,讓人愛讀。
描寫點面結(jié)合,既有對“點”——參與比賽的同學(xué)的動作、神態(tài)的描寫,又有對“面”——老師和場下同學(xué)的語言、動作的描寫,精彩地再現(xiàn)了比賽的場面。
結(jié)尾提升主題,但牽強(qiáng)。
六年級的作文 篇5
秋風(fēng)掃落了一地的楓葉,給城市鋪上了一層朦朧的輕紗。湛藍(lán)如鏡的天空下蹦跳著歡欣雀躍的我們。我們期待已久的秋游拉開序幕了。
走出校門,秋天的氣息再次撲面而來,那是落葉紛飛的味道。昔日的青翠欲滴轉(zhuǎn)瞬成了今天的青黃相間,小小的我心頭掠過一絲滄桑之感。但那又何妨?少年不識愁滋味!
走了一會,第一個目的地已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前,那是二橋——高郵最有特色的景致之一。二橋那樣的宏偉,它用堅實的雙臂擁抱著兩岸的人們,讓道路暢通無阻。漫步在這樣一座橋上,我內(nèi)心的激動情緒難以言表。一條綢帶在橋下蜿蜒著,一直延伸到無盡的遠(yuǎn)方,那是盂城的“母親河”——運(yùn)河。她用她那甘甜的乳汁哺育著我們,她用碧波蕩漾的呢喃聲細(xì)細(xì)訴說這座小城的.美好。
感慨了一番,我們又繼續(xù)整裝待發(fā)。這一路向上看,天藍(lán)得更加可人,像極了晶瑩剔透的水晶,幾朵云彩追逐打鬧著,像回到童年撒潑打鬧的調(diào)皮鬼,又像一雙雙肥嫩的小手指著自己說,我像大象,我像綿羊……天和云映襯著,折射出令人心馳神往的光芒;這一路遠(yuǎn)眺去,依田傍水,我們的歡聲笑語蕩漾在水田邊,這一路盡情聞去,桂花香沁人心脾,貪婪地吸上一口,滿眼滿心都是甜蜜。
敞開胸懷盡情享受吧!飛奔著沒幾分鐘,我們便到了下一站——鎮(zhèn)國寺。未進(jìn)寺門,先聞其香,淡淡的檀香味撲面而來,令人心醉。巨大的觀音像坐落在寺廟中央,它面帶微笑,手托玉瓶,瓶中插著三株仙草,這也讓寺廟籠罩著一層神秘、肅穆的氛圍。耳畔傳來陣陣誦經(jīng)超度的聲音,循聲望去,寺廟的善男信女們正在大殿中念經(jīng),游人們不禁駐足聆聽。一向鬧騰不甘寂靜的我們,也不由得放輕了腳步,生怕驚擾了他們。
歡樂的時光總是短暫的。下午五點半,我們踏著斜陽返回校園。余暉拉長了身影,也綿延了我們的記憶,我悄悄地收起這段寧靜而美好的旅游,珍藏在心底。
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