【實用】四季小學(xué)生作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四季小學(xué)生作文 篇1
人的生活離不開一年四季,溫柔的春,奔放的夏,可愛的秋,冷酷的冬。每當(dāng)迎接一個季節(jié)的到來,歡迎一種美的光顧,總會令人心曠神怡,這就是四季之美。
春姐姐穿著盛裝,邁著輕盈的步伐來到了人間;▋涸诖蝽,小草在賴床,大地一片寂靜。春姐姐用那纖細(xì)的腰身,跳出了楚楚動人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動聽的旋律……大地之所以美麗,是有了春的點綴,每當(dāng)看見春姐姐的.笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊,我才知道,這就是靦腆之美!
冷飲店熱鬧非凡,夏姑娘悄然來臨。驕陽似火,大地散發(fā)出一種淡淡的芳香,那就是夏姑娘的香氣息。小樹長高了,變成了一棵參天大樹;花兒在沐浴,吸取精華。每到夏天,就會一身清爽,每一個細(xì)胞都蘊藏著動力。夏,給人的感覺就是舒適,這就是舒暢之美!
“就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩,一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了豐收的秋季。果園的果實成熟了,蘋果披紅袍,葡萄穿紫襖,水果樂園里歡呼雀躍。田野里,小麥戴金冠,高粱頂紅花,就連白菜大姐做了“面膜”后,都變得細(xì)膩白潤有光澤……金秋十月,這就是淳樸之美!
雖然,許多人不喜歡嚴(yán)冬,可冬天的一景一物都令我愛不釋手。在雪花紛飛的寒冬里,冰冷已不算什么,因為,冬天并不是而后內(nèi)單調(diào)、乏味,有了臘梅的裝扮,松柏的點綴,整個冬季都十分地有情調(diào)。書頁掉光了,它們是回家了;小動物們冬眠了,它們要睡好覺,為明年的春天做準(zhǔn)備。冬天,一片寂靜,可它給我們的是純潔之美!
有人喜歡春意盎然的暖春,有人喜歡驕陽似火的烈夏,而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。
一年四季,變化莫測,四季之美,美在變化。
重點大學(xué)的同學(xué)獎勵4000元。這種做法有效地激勵了孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。也成了遠(yuǎn)近聞名的助學(xué)慈善機(jī)構(gòu)
如今的高林村風(fēng)景秀麗。剛到村口時就會看見一棵大榕樹,榕樹的葉子十分茂盛,它的根莖用紅磚圍成了盆狀,“盆”的四周貼上瓷磚,干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹,這些樹就像是可愛的綠天使,在風(fēng)景如畫的高林村無憂無慮地活著。站在村口眺望遠(yuǎn)方,有一條形如字母“S”的小路,路的兩旁是綠油油的稻谷,就像是一片“綠!背尸F(xiàn)在眼前。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候,便涌起陣陣綠濤。
四季小學(xué)生作文 篇2
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
這是蘇軾一首描寫杭州西湖的詩,杭州西湖聞名中外。
春天,柳樹梳好了長長的頭發(fā),小鳥在樹上唱著歌:春天來了,春天來了。
夏天,西湖邊的荷花都盛開了,一陣?yán)子赀^后,水珠在荷葉滾來滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。
秋天,桂花獻(xiàn)上了一陣陣的香味,人們在西湖邊吹著涼風(fēng)聞著桂花的香,品著龍井茶。抬頭一看,咦,有小松鼠在上面吃東西。
冬天,西湖邊的`樹木的葉子怎么沒了?哦,原來樹葉太貪玩了,冬姑娘把它們請到大地媽媽那兒去了,讓大地媽媽好好地管教它們呢!西湖邊白茫茫一片,湖水里還有幾只鴨在游泳呢。
杭州西湖真美啊!我愛杭州西湖,我為生長在杭州而驕傲。
四季小學(xué)生作文 篇3
鄉(xiāng)村的四季優(yōu)美動人!
鄉(xiāng)村的春天,是一派春意盎然的景象。大雁回歸了,樹林里,樹木抽出了新的枝條,柳樹好似一位亭亭玉立的仙子,小草又從地探出頭來,真是野火燒不盡, 春風(fēng)吹又生。春天還是播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們又開始了辛勤的勞動,樹林里百鳥爭鳴,草地上一朵朵野花開始冒出頭來,百花齊放。竹林里,竹筍們一個接著一個 從土里鉆出頭來,似乎在看看自己即將來到的新世界。春天也是冰雪融化的季節(jié),冬天的雪融化,聚成一條條小溪從山上流下去。村里又出現(xiàn)了小朋友的歡笑聲。這 就是鄉(xiāng)村的春天,一個鳥語花香的春天。
鄉(xiāng)村的西天又是一派烈日炎炎的景象。太陽就像一位魔鬼似的烤一條條水泥路。一個生雞蛋放上去,也能夠幾分鐘之后就熟了,人們在路上走,每一步就有一 個深深的印子,一滴汗水落下去,立馬就蒸發(fā)了。樹林里又是另一派景象,有人在下面乘涼,里面綠樹成蔭,而小朋友們卻在池塘里歡快的戲水,夏日的晚霞是一片 紅色,似乎是天火在天空中燃燒。夜晚,小朋友又在品嘗夏日豐收的水果。天一亮,小賣部可就熱鬧了,到處是小朋友在買汽水或棒冰,常常在傍晚時都能看到有一 些老人在大樹下,下棋,談笑風(fēng)生。這就是鄉(xiāng)村的夏日。
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié),田野里是一片金黃,好似一片金黃的海洋,高粱地里是一片火紅,又好像一片火海,而松樹和竹子林里又是一片綠之海,到了收割 的時候,農(nóng)民伯伯可樂開了花,田里的稻谷被割了上來,加工后就變成了白白胖胖的大米,有一部分被運了出去,還有一部分當(dāng)過冬的糧食。在果園里,各種各樣的 水果和大米一起運出去賣了。樹林里,地上到處都是枯葉,紅樹林里,又是一片火紅的景色。各式的'葉子都被風(fēng)一吹落到了水泥路上,這下小朋友們可樂開花了,因 為他們可以收集各種樹葉,做樹葉貼畫,這就是鄉(xiāng)村的秋天,真是一幅美麗的圖畫。
鄉(xiāng)村的冬天,是一派雪白的景色,瓦房上到處都雪白的一片,這下小朋友可開了,因為他們可以來打雪仗了,池塘又結(jié)成冰了。
點評:小作者運用時序推移法描寫鄉(xiāng)村的四季。運用比喻、擬人的修辭,語句精彩,字里行間展露的是鄉(xiāng)村無限的美和樂趣!
四季小學(xué)生作文 篇4
春天來了,小草偷偷的從地里探出頭來,樹木長出了嫩綠的葉子,到處的積雪融化了,河流解凍了,河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲,草地上一排排小木屋,大山穿上了青青的綠皮衣,大山后面是千年不化的積雪,藍(lán)藍(lán)的天空上,白云飄飄悠悠,像一串串棉花糖。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,早晨,濃濃的'霧把森。真像個美麗的大花園。
秋天,樹木的葉子一片片都落光了,落葉在空中飛舞,落在地上就像一條金光大道,這時侯,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天,雪花在空中飛舞,樹的枝條凍成了冰,地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟,北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。有些動物只能躲進(jìn)自己的洞里,而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子,還有時候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。
啊!四季的美真是迷人啊。
四季小學(xué)生作文 篇5
秋月春風(fēng)皆有靈,嚴(yán)冬酷夏亦有魂!}記
我在四季中欣然徘徊。
冬,那一絲暖意在于那魁梧挺立、堅韌扎地的樹。冰天雪地充盈著傲氣,寒冽的風(fēng)咆哮著,那樹,仍是樹,活在嚴(yán)冬中的樹。枝干雖無葉,卻披上銀白的晚裝,狠狠地一甩。為自己痛快地秀一段開場舞,舞出生命的奇幻,舞出對生活的熱情,即將把冰雪融化,讓枯死的同伴重生——這是樹對生命的熾熱之心。
春意綿綿,草色悠悠,大地復(fù)蘇,遍地陽光。樓上人含情脈脈,橋上人只顧春光。曾,一度失落,遙遙遠(yuǎn)望,落花有意,流水無情。橋上人兒阿,當(dāng)明月裝飾著你的窗欞之時,你可曾知道自己裝飾著別人的夢景呢?——如此詩意的人生,在這春季里綻放花朵。
橋上人與樓上人的故事在春季開幕,活在春季,活在花季,活在夢季。
在那夏,到處是看不見的火焰,燃燒,燃燒。舌頭有點干,有點燥,但于我而言卻是思考的最佳時候。寧靜中滲透著汗水,沒有了往日的喧囂,忘記了生活的懊惱。人總會開始想,活著的意義,活著的樂趣,自己的人生定位和生命價值。生活沒有因炎熱而改變,忙碌卻又偷閑。
活著,在夏日的平靜中思考、反省,蓄勢待發(fā)。
“櫚庭多落葉,慨然知已秋.”豐收的.季節(jié)是喜悅的。人們在臉上掛著滿足的笑意,小孩在大人們的笑聲中受到快樂的訊息,落葉緩緩飄忽,隨著一家人的歡笑而落地,沿途只感受到趣味盎然,說說鬧鬧,很幸福,很恬適。他們有著共同的愿望——一家人快樂平安,每年都能五谷豐登,碩果累累。是很簡單的愿望,是最純樸的愿望,是最平凡的愿望,只要活著,就有豐收的時候。
因為秋季的美好,豐收的喜悅,人間的和美,所以我們要好好活。
秋月春風(fēng)皆有靈,嚴(yán)冬酷夏亦有魂。靈在于信念,魂也在于信念,有生活的信念,就有無限的未來,活在四季,感知生命。
四季小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)非常美麗,尤其是那里的四季,四季女神總會精心地變換著別樣的美麗。
春天,春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥;她把森林里的小花慢慢喚醒;她還把自己變成一位音樂老師指導(dǎo)森林里各種各樣的小鳥唱起了優(yōu)美的.樂曲。
夏天,夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師,她只輕輕地一吹,荷花的花骨朵就立刻從睡夢中醒來了,這位神奇的魔術(shù)師又轉(zhuǎn)向一吹,只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里,小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。
秋天,秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色,把梨涂成了黃色,把石榴畫成了一個大大的皮球。畫好后她又把農(nóng)民喚來讓他們看一看她的本領(lǐng),然后又把這些水果當(dāng)做紀(jì)念品送給了果農(nóng)們。
冬天,冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地,梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎她。
這就是我美麗的家鄉(xiāng),這也是我出生和長大的地方,我無時無刻不對它念念不忘。我愛我家鄉(xiāng)的四季!
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