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初中生活作文

時間:2023-03-11 10:22:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關初中生活作文匯總八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初中生活作文匯總八篇

初中生活作文 篇1

  盼望著,盼望著,新的一學期又悄咪咪地來了。

  俗話說得好“一年之計在于春!眲偲痤^兒,有的是功夫,有的是希望。

  坐在寬闊的`教室里,望著空中一片蔚藍的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹,它們似乎在說:“好好學習吧,親愛的孩子們!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦,它們可可愛了,小眼睛還咪咪著。

  第一天上學,自然是很興奮,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時不時的還低下頭做筆記。

  柔和的風兒吹著頭發(fā),熱情的陽光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學期的到來,一切的一切都是那么和諧……

  上了4節(jié)課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊向著食堂走去……

  到晚上了,教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲,累了就休息會,休息會再讀,累了就休息會……一切是那么和諧,端莊。

  困了,也就差不多到睡覺時間了,一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口,也就代表著一天就差不多過去了,一切又是那么和諧……

  我愛我的初中生活!

初中生活作文 篇2

  對了,他就是體育委員??田豐啦。

  這個人有點怪,先說說他的名字:田豐,一聽到第一反應就是豐田??汽車牌子(英文名字是TOYOTA),這個家伙,對車子一竅不通,他媽怎么還給他取個這名字?

  他長得也很怪,兩塊醬油色的臉上,微微泛著黑紫紅,透著陽剛之氣(嘔……),而且,他有足夠的運動細胞,跑跳蹦他樣樣精通,可是,為什么??他長得賊矮捏?

  他的脾氣也很怪:非常的愛出風頭,每次不該響的`鈴聲一響,他馬上“自告奮勇”的上去,裝模作樣的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳??失敗,還在黑板下捂著肚子罵自己哩!他還很小家子氣,那么一個陽剛的大男人,還一直婆婆媽媽的。另外,他還會哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……嗚……”搞得別人莫名其妙。

  有一次上美術課,出去寫生,我和田豐、柳逸洲、車博文、張?疵?黃鶉チ似咸煙儷だ然?偕。晤U腔?炅耍?皇慮椋?闋?諛潛嘰蹬!L傅絞?鮮惱?謁罩菘諞舁D?超級爆笑的外國話。比如,把張?疵?兇觥罷耪餉?ǖ諞簧??保?鹽庥昝冉兇觥拔抻裘啤保?鋟嶁昧搜劾岫汲隼戳耍?鼓7倫藕?鮮Α鞍Ρ邢〉摶彀Ψ蚱鰲保?BCDEFG)的聲調,他笑得從座位上摔下來,連翻了兩個跟頭!

  叫他醬油桶,不光是因為他的臉是醬油色,還因為他的性格就是醬油的味道??咸咸的;火的時候沒人敢嘗、乖的時候人見人愛。

  ……

初中生活作文 篇3

  彈指一揮間,我已是小學六年級學生了,輕松愉快的小學生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時候,我會情不自禁地遐思:即將來臨的初中生活會不會依然充滿快樂和幸福?會不會淹沒在無邊無際的題海中?初中老師會不會像小學老師那樣和藹可親?……一個個疑問,一種種猜測,織成一張密密的網,爬滿我的心間。

  然而,內心越是擔憂,耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談論自己的孩子時,總是不太滿意當前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓練成了“機器”,在分數的指揮棒下,除了學習還是學習……

  這讓我對初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽,畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來,更何況,從上幼兒園到現在,我就一直被幸運之星包圍著。我相信這種幸運會永遠持續(xù)下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時俱進的.教學理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們在我們犯錯誤時不會訓斥,而是用最溫暖的話語來感化我們,讓我們自覺地認識錯誤,改正錯誤……

  進入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個嶄新的成長階段。初中生比小學生成熟理智多了。同學之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤,也不會像剛入小學那會兒,有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵、相互幫助,共同面對學習的困難,分享生活的歡樂。

  初中舉辦的活動也一定不會遜色于小學,定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學里我們有“美食一條街”“體育運動日” “跳蚤市場”……當然,這些活動對于初中生來說略顯幼稚,初中舉辦的活動會更有品位和內涵,或許會有“文學作品交流會”“個人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。

  即將告別小學生活,我開始有了新的夢;告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書聲,我的初中生活一定會多姿多彩!

初中生活作文 篇4

  我現在已是六年級的學生了,即將面臨的是考重點中學。當然,也即將離母校而去。在這同時,我也就會有一個我向往的初中生活。

  我向往的初中生活,一定會是一個友誼的天地。同學們從原來的陌生,變得如此熟悉。從原來的自私自利,變得如此寬容,大度。同學之間可以一起談天說地,傾訴衷腸。在這一切的`一切中,師生關系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習慣。下課時,同學們圍著老師團團轉,這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學們吸在一起。讓我們一起學習一起談心!

  我向往的初中生活,是一個團結的天地。在這里,同學們互幫互助!坝懈M,有難同當

  ”的話語時時在耳邊回響。同學與同學之間難免有些小插曲,可大家用“團結”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣,同學們依然如影隨行。不論在賽場上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進!團結就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開,當然也更不能松開!

  我向往的初中生活,一定會是一個知識的天地。同學們在一起探討問題,互相追問。在圖書館中,一定人山人海,像是在知識的海洋中遨游。上課時,老師嘴中飛出的每句話語,像是一句句動聽的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂乎。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈,帶給我們快樂,它也得到了快樂。

  我向往的初中生活,是友誼、團結、知識的結合體,我希望過這樣的初中生活!

初中生活作文 篇5

  陽光顧名思義就是光明的未來。我和所有正在上學階段的中高的學生一樣都是90后。有些人認為90后是“腦殘”和“非主流”,但我并不這么認為,90后是中國未來幾十年間發(fā)展的動力,關系著祖國的未來和發(fā)展趨勢,90后是一注新鮮的動力水源。

  因為祖國進行偉大的.民族復興計劃,建設中國特色社會主義道路,所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問題。各國之間教育的競爭決定著國立,科技的成敗。從五年前實行“九年免費義務教育”這個政策以來,90后都被稱為幸福的一代。

  而被稱為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個很重要的問題。

  有人認為90后只知道比品牌,穿檔次,制作非主流墻紙,海報,大頭貼。但這并不能說明90后是一個腦殘時代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術,因為這種藝術很受人們的推崇,他是另一種藝術的結晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征,他沒有想象中的那么無聊。

  90后代表著未來的祖國。必須引導著祖國的經濟,文化,政治的主流潮流。而他們在文化方面創(chuàng)造了非主流。非主流這種藝術很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨,生活的美好向往。也許我們對這些藝術存在著偏激的想法,但所謂禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性,往往事情壞的一面被人揪住不放,就會被世人所誤解了。

  90后不是腦殘,是因為我們生活在陽光的生活中,更有精力來發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,來表達我們心中的另一個世界

初中生活作文 篇6

  閑看花開花敗云卷云舒。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走!

  ——題記

  窗外的風吹落了最后一片葉子,外面的風刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的'溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前,彼此訴說著夢想,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠去……

  步入初三后,所有的同學都在努力,只為一朝成龍成鳳,宿舍的號友們都在備戰(zhàn),與臺燈一起成了一道道風景線,所有人的觀念都隨之轉變。以前不學習的也都開始認真學習了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。

  心里如同打翻五味瓶,說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現在我就是那準備過河的人,河對岸的風景很怡人,成功的渡過岸就是同學們的夢想。

  不由的想起剛走沒幾個星期的同窗,我們經常叫她“召召”,一起三年的感情很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,是水手就該搏擊風浪,是雄鷹就該展翅飛翔,只是望著她曾住過的床鋪,空落情緒是難免的,“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

  塵埃在光柱里飛舞,狂風刮著教學樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學都互相鼓勵,要繼續(xù)向陽光成長。

  無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……

  別了!我的初中生活!

初中生活作文 篇7

  初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的天堂,每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠方。

  暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的.翅膀,學會獨立真正去面對生活,下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文;是我們又一個是成功的彼岸。

  這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當作青少年,當到六一兒童節(jié)時,不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會更進一程,小學生活永遠記入史冊。

初中生活作文 篇8

  有人說,寬容是芬芳的花朵,友誼便是它的果實。

  有人說,寬容是理解的橋梁,真誠便是它的基石。

  有人說,寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。

  寬容是由真誠與博愛編織成的花環(huán)。時常聽到有人抱怨道:“這個世界太虛偽了!蔽页聊耍闹胁煌5貑栕约海骸盀楹稳丝倳䴙橐稽c點私利而爭得不可開交?難道每個人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來,我一天天長大,漸漸悟出了一個道理:只有把寬容與真誠無私得奉獻給別人,才能得到別人的寬容與真誠;只有每個人都做到寬容別人,世界才會變得更加溫馨!曾經讀過一本書,給我留下了很深的記憶,記得古希臘一位哲學家說過:“學會寬容世界才會變得更加廣闊,忘卻計較,人生才會永遠快樂!

  寬容是理解的體現,只有理解別人,才能寬容別人。當同學無意間觸犯了你,瀟灑一笑是寬容;當老師錯責你時,無須辨?zhèn)是非黑白,要知道他們最終是為了你好。想學會寬容,首先學會理解他人。寬容也許是一杯奶茶,給人以香甜的享受;但也許是一句樸實的.話語,讓我意味深長。記得小時候幫姥爺放羊,因為不注意,羊吃了鄰居老大爺的白菜,我還向老大爺道了歉自己以為會有一場暴風雨來臨,因為他給我的印象只有嚴厲,讓人望而生畏。沒想到他卻說:“好孩子,沒關系的,能承認錯誤就好。”這句話也因此對他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

  寬容是友誼的象征,是真誠的寫照。金錢買不到友誼,唯有付出真誠與寬容,友誼才會屬于你。用真誠對待他人,你必會寬容別人的過錯,你也必定會陶醉于友誼釀成的酒香中。

  寬容,不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容,不可以寬容那些傷害過我們的敵人;寬容,不可以寬容那些貪圖享樂的人。

  寬容像是天上的細雨滋潤著大地。學會寬容,世界會變得更加廣闊,忘卻計較,人生才會永遠快樂。

  寬容,讓生活更美好!

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