走出來(lái)真好作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的走出來(lái)真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走出來(lái)真好作文1

　　“初二快結(jié)束了，怎么就……”班主任曾在班上訓(xùn)斥道。

　　廄得初二快結(jié)束時(shí)，全班所有人都為地理、生物的會(huì)考忙得不亦樂(lè)乎，生怕不通過(guò)而影響中考成績(jī)。

　　因此，幾乎所有同學(xué)整日里都像熱鍋上的螞蟻，每當(dāng)上課時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，好像都可以聽(tīng)到同學(xué)們的“砰砰”的心跳聲。

　　每日煩功于“A、B、C、D”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”泥潭中，這邊地理的“狂風(fēng)”剛過(guò)，那生物的“陣風(fēng)”又席卷而來(lái)，一張張?jiān)嚲砣缤�一片片碩大的雪花飄落而下……

　　在一次地理課上，周?chē)�的幾位女同學(xué)傳起了小紙條，將自己的話(huà)語(yǔ)全部寫(xiě)上紙條，再扔給其他幾位同學(xué)。

　　老師正在講臺(tái)上講得不亦樂(lè)乎時(shí)，一位女同學(xué)寫(xiě)完，便嫻熟地將紙條折成球體。

　　正當(dāng)老師一個(gè)眼神向北這同學(xué)望去時(shí)，她抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，似乎使出了渾身解數(shù)，將紙球扔了出去，紙球在空中劃出一道美麗的弧線，如空降兵一般成功傘康至另一位同學(xué)舊上……就這樣，她們邊看邊捂住嘴在偷笑，生怕被發(fā)現(xiàn)。

　　“把紙條交出來(lái)，我看看是什么？”地理老師的聲音如晴天霹一般震住了他們，交出紙條后，她們的臉上瞬間變得如同熟透了的蘋(píng)果一樣紅，頭也像裝了發(fā)條似的低了下來(lái)。

　　班主任得知后，便利用午間當(dāng)著全班人訓(xùn)斥了一頓：“初二快結(jié)束了，怎么可以寫(xiě)紙條談?wù)撃型瑢W(xué)呢？”事后，同學(xué)們得知那個(gè)男同學(xué)是我時(shí)，都紛紛告訴了我，而我卻依然聞所未聞。

　　自己頓時(shí)像陷入一個(gè)深深的泥潭。

　　從那以后，那幾位同學(xué)和我的交流似乎像水蒸發(fā)了一般，曾經(jīng)的友誼在霎時(shí)間熔化了。彼此之間如隔了一座高聳入云的山峰。更沒(méi)有了語(yǔ)言之間的交流，雙方的關(guān)系如同20世紀(jì)50年代的中美關(guān)系一般達(dá)到了冰點(diǎn)。就連窗外樹(shù)上的樹(shù)葉也好像因?yàn)楸�點(diǎn)的`寒冷而結(jié)上了一層厚百靈的“霜”。

　　在一次班會(huì)中，老師再次提出：“大家相互之間應(yīng)該保持最純真的友誼，不要僅僅為了一些事情而鬧得十分不協(xié)調(diào)，相反，大家應(yīng)該能夠互相諒解……”這一段話(huà)如同弓弦一般深深觸動(dòng)了這幾位女同學(xué)的心靈。

　　她們只是不停地點(diǎn)著頭。望望窗外，太陽(yáng)的光輝正慢慢地，慢慢地顯露出來(lái)……

　　過(guò)了幾天，在不經(jīng)意間，我的筆袋中出現(xiàn)了一個(gè)字條，上面寫(xiě)著八個(gè)大字“對(duì)不起，希望你原諒。

　　”我將它折疊好，好好地保存了起來(lái)。

　　又一次遇見(jiàn)她們時(shí)，她們便主動(dòng)迎上來(lái)問(wèn)道：“字條收到了嗎？實(shí)在不好意思！”說(shuō)完，便又迅速離開(kāi)了。留下的，只是那一陣清新的涼風(fēng)……

　　老師將我叫去了辦公室，詢(xún)問(wèn)了事情的處理，在得知結(jié)果后，只是留了一句耐人尋味的話(huà)：“你走出來(lái)，真好！”

　　是��！走出來(lái)，真好！從友誼的危機(jī)中走出來(lái)，真好……

走出來(lái)真好作文2

　　人生在世，難免有些坎坷。有如置身于無(wú)盡的霧霾之中，迷惘著，痛苦著，失去了前行的方向。但只希望你銘記：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。愿你以一顆樂(lè)觀的心，撫平你因失途而緊鎖的眉間。

　　當(dāng)你撥開(kāi)頭頂?shù)臑踉�，迎接�?yáng)光時(shí)，記得笑著說(shuō)一聲：“走出來(lái)，真好！”

　　記得小升初那時(shí)——我人生的第一道坎。拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)，天空正滴著雨，灰蒙蒙的天，似乎連綴著一層又一層的蛛網(wǎng)，頗有些“剪不斷，理還亂”的意味。我知道我的成績(jī)差，絕對(duì)的慘不忍睹，所幸當(dāng)時(shí)的華中是直升，我才不會(huì)被踢出校門(mén)外，嘴角勾起一個(gè)慘淡的弧度，該感慨自己的幸運(yùn)嗎？那是灰色的一天，我像一只受傷的蝶，將自己藏入那厚厚的繭中，對(duì)于外界的一切，都似乎在看一場(chǎng)無(wú)聲的黑白電影，坐在那僅有一人的電影院中，將頭慢慢的埋下去。

　　雖是暑假，但卻一直下著雨，我?guī)缀跻呀?jīng)忘卻了楊光的溫度。為了將成績(jī)補(bǔ)上去，我在暑假中，還是泡在書(shū)海里，演算一道道習(xí)題。有一日，從鄉(xiāng)下回來(lái)，坐在車(chē)上，麻木地望著窗外的風(fēng)景，去調(diào)音頻。突然，一首老歌出現(xiàn)在耳中，“……我不愿躲在避風(fēng)港里，我有波濤洶涌的自由……”原來(lái)是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，想來(lái)，自己似乎很久沒(méi)這樣聽(tīng)過(guò)歌曲了，回憶中的門(mén)似乎開(kāi)了一條縫兒，一些早已被風(fēng)塵埋沒(méi)的畫(huà)面忽而清晰了起來(lái)。溫暖的房間中，母親在電腦中放著歌兒，羊角辮的.女孩兒在地板上跑來(lái)跑去，似乎想學(xué)著電腦上的歌手唱出“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的高潮，金色的陽(yáng)光，傾灑了一地，分外絢麗。

　　微微閉眼，想回味那時(shí)的暖意，害怕睜眼的下一秒，這絲陽(yáng)光會(huì)消散于灰暗之中，歌聲未斷：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，露葉上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，有一份希望伴你左右……”一個(gè)個(gè)音符有如淘氣的小精靈，在空氣中起舞，催動(dòng)著心中的那團(tuán)死灰，想把它點(diǎn)燃。心中有了一絲顫動(dòng)，突然有了一種大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)，好把心中的情感全部宣泄出去。我似乎在一個(gè)夜色的世界中藏了很久，迷惘著，找不到路與方向。而現(xiàn)在，猛然在不遠(yuǎn)的前方，發(fā)現(xiàn)一絲微亮，我興奮著，奔跑著……

　　第二天早上，我還賴(lài)在溫暖的被子里。媽媽走進(jìn)房間，一下子講過(guò)窗簾拉開(kāi)，金子般的陽(yáng)光毫不猶豫地灑了進(jìn)來(lái)，將一切染成絢麗的金色，久久地望著。我喃喃說(shuō)道：“今天的陽(yáng)光，真好！”

　　雨過(guò)，天晴。

　　走出來(lái)，真好！

走出來(lái)真好作文3

　　人生有時(shí)會(huì)走進(jìn)心靈的困境，要想走出來(lái)很困難，但我相信一旦走出來(lái)，真好！

　　年華似流水，一去不復(fù)返。六月份，我們六年級(jí)的同學(xué)分道揚(yáng)鑣。九月份，真正支離破碎了。原本我對(duì)它是無(wú)比留戀，可現(xiàn)在一塊碎石狠狠撞擊了我最柔軟的地方，讓我再無(wú)半點(diǎn)留戀！偶爾神游遠(yuǎn)方，那唯一的放縱只在這短短的遐想間。

　　兩小時(shí)前——

　　我張望著左右兩邊的車(chē)輛，急匆匆地來(lái)到馬路對(duì)面的書(shū)店。還沒(méi)來(lái)哦看著書(shū)店內(nèi)一張張陌生的臉，我有點(diǎn)失望地坐在門(mén)口，靜靜地等待她的出現(xiàn)�？墒�，再次令我失望的是二十分鐘過(guò)去了，依然沒(méi)有她的身影。我抬起頭，不甘心地在熙來(lái)攘往的人群中努力搜尋，可結(jié)果告訴我這只是徒勞。我慢慢站起來(lái)，走到公共電話(huà)旁。找她呀？她和同學(xué)出去看電影了。今早才打的電話(huà)，你是她小學(xué)同學(xué)吧？聽(tīng)著冰冷的女生，我輕輕掛了電話(huà)，轉(zhuǎn)身慢慢離開(kāi)，眼眶迅速紅了起來(lái)。隨后我拼命奔跑起來(lái)

　　現(xiàn)在——

　　我把門(mén)關(guān)起來(lái)，一個(gè)人靜靜坐在床上。昏暗的空間里，我的眼淚不爭(zhēng)氣地大滴落下。往事記憶洶涌而來(lái)那些所謂的好朋友，自己一有事便找我，我總是盡自己所能幫助她們。我可以在她們沒(méi)錢(qián)時(shí)把自己所有的都借借給她們，我可以可她們從來(lái)不會(huì)考慮到我！就像剛才，明明是她借了我的'書(shū)，之前看電影已經(jīng)耍了我一次。昨天約好了又放鴿子！我感覺(jué)小學(xué)同學(xué)真沒(méi)什么可留戀的了，而自己好像不經(jīng)意走進(jìn)了什么黑暗的地方。

　　突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，窗簾被吹得飄逸起來(lái)，一絲陽(yáng)光從我眼前滑過(guò)。我一陣驚喜：哇！終于不下雨了，陽(yáng)光出來(lái)了！我迅速迅速跳下床，向樓下奔去。來(lái)到樓下，我伸出手，盡情享受陽(yáng)光的溫暖。一陣香氣竄進(jìn)鼻子里，我偏頭一看，呀！桂花全都開(kāi)了！金燦燦的陽(yáng)光，金燦燦的桂花，和一切金燦燦的沐浴在陽(yáng)光下的景物。我放眼眺望，一切都是光亮的、明媚的、充滿(mǎn)生機(jī)的。瞬間，這一切伴著陽(yáng)光掃除了我心中的陰霾，照亮了迷茫的地方。

　　在陽(yáng)光下微笑吧，不必想太多太多，你的好別人會(huì)看到；在陽(yáng)光下微笑吧，享受難忘的回憶，感受朋友對(duì)你的好；在陽(yáng)光下微笑吧，學(xué)會(huì)寬容，珍惜六年堆積的情誼，把握未來(lái)收獲真心。

　　瞬間的感悟伴隨那陽(yáng)光，如水汽般慢慢彌散，心里的憤恨漸漸消失，沉悶壓抑的心思似乎亮堂起來(lái)。光明取代了之前的黑暗，只剩下寧?kù)o的心湖，粼粼的漣漪微微蕩漾著。

　　就在這時(shí)，手機(jī)響了起來(lái)，我一看，是她。我把手機(jī)放在耳邊，那邊是急促的道歉和哭腔。我笑了，用輕松的語(yǔ)氣回答：沒(méi)事啦，知道你記性不好，下次再約啦。恩，我不生你的氣。再見(jiàn)。

　　放下電話(huà)，抬起頭，我一陣感慨：走出來(lái)，真好！

走出來(lái)真好作文4

　　四年了，樹(shù)欲靜而風(fēng)為止，子欲養(yǎng)而親不待？的痛苦已經(jīng)纏繞著我四年了。

　　在我模糊的記憶中。僅有的只是她慈祥的笑臉的那個(gè)她靈魂安眠的地方，每次只要視線一觸碰到那張記憶中的笑臉，便會(huì)翻天覆地地涌上一陣苦楚，刺痛心扉。不斷回響在耳畔的只有她用含糊不清的發(fā)音親切地喊我的乳名。腦海中深深地存著她看到我們時(shí)那張皺紋疊起的臉上掛著？起的笑容。她彌留之際也是這張笑容，我想，那一刻，她想我們了。

　　她與我并非至親，用長(zhǎng)輩的話(huà)說(shuō)是隔代親，我是她女兒的囡囡，她是我親愛(ài)的老婆婆，她是我的印象中是可憐萬(wàn)里幸運(yùn)的.老人，兒女孝順，四世同堂，而她內(nèi)心卻存著命運(yùn)的坎坷。她素愛(ài)孩子，與孩子在一起，她年輕了許多，我們也變得十分歡樂(lè)。

　　可一切都來(lái)得太突然了，她走了，去了另一個(gè)世界，沒(méi)有任何心理防備的我被悲傷沖垮了，那一天，是圣誕節(jié)，全家都沉浸在痛苦之中，無(wú)法自拔。那是喜慶的一天，全家卻被淚水包圍，只有我，沒(méi)有流一滴淚，為此，媽媽一直很不解甚至認(rèn)為我有些許不孝，我也無(wú)法明白。

　　在不解與悲傷中的我心里蒙上一層巨大的陰影，放不下也忘不掉。

　　一陣啾啾聲傳來(lái)，我好奇地向陽(yáng)臺(tái)上探頭張望，呀，是小麻雀。那是多么活力的生命呀！灰黃的羽毛，尖細(xì)的小嘴，伶俐的身子，悅耳的叫聲，這給我們這個(gè)三年都死氣沉沉的家里帶來(lái)一片生機(jī)。我急忙將它安置進(jìn)了它的？家？，并貼心地放上水和食物。一分鐘、十五分鐘、一小時(shí)？？除了叫聲越來(lái)越尖利外，其余的什么都一成不變。我疑惑不解，用手撫摸麻雀想讓它安靜下來(lái)，可是，還未接觸到它，那小家伙便立刻用尖利的嘴啄我的手。工害怕得縮了回去，心里十分惱火，但還未等我發(fā)作，窗外又來(lái)了一位不速之客，比這只麻雀?jìng)�(gè)頭稍大，貌似是它的親人。兩只麻雀都看見(jiàn)了對(duì)方，嘰嘰啾啾叫個(gè)不停，奏成了一首刺耳的交響樂(lè)。小麻雀？叫聲無(wú)法讓我動(dòng)容，便開(kāi)始用自己嬌小的身子狠命地向籠子上撞去，我有些心疼，但心中卻仍有不舍，便狠狠心視若無(wú)睹。也許它累了，它頹廢了，絕望了，放棄了。但它眼中濕潤(rùn)了，一顆晶瑩剔透、滾熱的淚水落下，我詫異了，窗外另一只竟不顧一切地撞上了堅(jiān)硬的窗戶(hù)，，我放棄了，打開(kāi)籠子，打開(kāi)窗戶(hù)，它們又團(tuán)聚了，互相擁抱，互相和鳴，互相振翅高飛。我想哭，可是嘴一扯，卻嘗到了苦澀的滋味。

　　我懂了，我就像那只小麻雀，被籠罩在與家人分離的陰影中，卻從未想過(guò)逃離，走出去，我也懂了，四年前我之所以不哭，是因?yàn)槲蚁Ｍ�她在天�?guó)能看到和她一樣一樣燦爛的笑容。

　　又是一年圣誕節(jié)，我們張燈結(jié)彩，歡聲笑語(yǔ)，那一瞬間，我仿佛看到她也在哭。我想：如果有來(lái)世，我希望能和你一起哭。

走出來(lái)真好作文5

　　一扇門(mén)隔開(kāi)兩個(gè)世界。所幸，那場(chǎng)大雨，澆透了她的全身，卻澆不滅她寬容溫暖的心；那場(chǎng)大雨，沖刷了我的不快，也洗滌了我固執(zhí)任性的心……走出來(lái)，真好！ ——題記

　　我和媽媽似乎一直就是水火不容的“對(duì)頭”。她認(rèn)為我性格叛逆、學(xué)習(xí)懶散，生活邋遢；我認(rèn)為她性格暴躁、小題大作、啰啰嗦嗦。無(wú)論我盡了多大的努力去學(xué)習(xí)，她卻還是能挑出無(wú)數(shù)的小毛病來(lái)。自從，我成為一名初中生后，這種情況更是愈演愈烈，有時(shí)候甚至到了一觸即發(fā)的地步�？墒�，初秋的那場(chǎng)大雨，似乎改變了這一切……

　　又是一場(chǎng)月考，我又考砸了。悶悶不樂(lè)的我回到家中，媽媽迎上來(lái)，殷勤地想要幫我拿下書(shū)包。我立即條件反射似的撥開(kāi)她的手，三步并作兩步跑回房間，重重地關(guān)上了房門(mén)。一扇門(mén)，隔開(kāi)了兩個(gè)世界。

　　“妍妍，你怎么啦？快開(kāi)門(mén)！你餓了吧，媽媽給你送好吃的來(lái)了！”門(mén)外，媽媽焦急地喊著。門(mén)內(nèi)，我惱怒地捂住了耳朵。窗外，原本細(xì)小的雨點(diǎn)，漸漸變成了雨珠，最后演變成傾盆大雨，一如我此時(shí)波濤洶涌的心潮。也許是想冷卻狂躁，我突發(fā)奇想，把頭伸出窗外，任憑雨點(diǎn)打在我的臉上。因?yàn)槲蚁Ｍ�，這純凈的天雨能沖刷掉我心中的不快……

　　啊——媽媽居然打著傘在樓下看我！見(jiàn)我忽然探出的頭，媽媽嚇得拋掉了雨傘，沖上樓來(lái)，有些歇斯底里地大聲叫喊：“孩子，開(kāi)開(kāi)門(mén)！求求你，這樣危險(xiǎn)！有什么話(huà)和媽媽說(shuō)，媽媽不會(huì)怪你的！”可是不管媽媽如何叫喊，我卻無(wú)動(dòng)于衷，只覺(jué)得外面的世界太吵鬧了。什么花花草草，什么魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……一切的一切都讓我感到那么不順眼。

　　過(guò)了好久，外面安靜了，世界安靜了。我疑惑地輕輕打開(kāi)房門(mén)，家里空無(wú)一人。偌大的客廳整整齊齊，相比之下，我的房間根本就是雜物間。我無(wú)精打采地地走回房間，就在我關(guān)門(mén)的一剎那，大門(mén)也開(kāi)了。一身泥濘的媽媽狼狽不堪地回來(lái)了。我在門(mén)縫里靜靜地看著，發(fā)現(xiàn)媽媽的`手上還拎著一包藥，原來(lái)她是去……我的心陡然沉了下來(lái)，淚水控制不住地往下流，分不清是后悔還是感動(dòng)。

　　似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)，我猛地一下打開(kāi)門(mén)，沖向了渾身濕透的媽媽。千言萬(wàn)語(yǔ)皆沉淀于心底，此刻，我只想緊緊抱住媽媽?zhuān)�說(shuō)一聲：“對(duì)不起！女兒錯(cuò)了！”……

　　之后，我和媽媽重歸于好，因?yàn)槟菆?chǎng)大雨，洗滌了我固執(zhí)任性的心。雨是冷的，心卻一直是熱的。直到現(xiàn)在，我仍然記得當(dāng)時(shí)輕松甜蜜的感覺(jué)，記得媽媽溫暖寬容的懷抱。走出來(lái)，真好！你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天真藍(lán)，草真綠，花兒真香，世界真美好！

走出來(lái)真好作文6

　　“數(shù)學(xué)”，在那之前，我一直覺(jué)得它非常難，我這樣一個(gè)笨小孩是不會(huì)把它學(xué)好的。

　　小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我的算術(shù)就學(xué)不好，明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，我卻總是出錯(cuò)。常常問(wèn)自己：“你是不是特別笨啊，別人都會(huì)，你怎么就是不懂呢？真笨……”我是那么的不自信，因?yàn)檫@樣，我也變得少言寡語(yǔ)，每次回答問(wèn)題都扭扭捏捏的，臉蛋變得通紅。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸意識(shí)到數(shù)學(xué)的重要，但成績(jī)卻老是停留在那里，處于中上的位置，雖然沒(méi)有提高，但也不至于下滑，直到那一次……

　　“張航，79”我露出吃驚的神情，使勁揉了揉耳朵，是的.，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這次的小測(cè)驗(yàn)我只有79分，怎么會(huì)這樣，明明很努力想考好的，數(shù)學(xué)平時(shí)對(duì)我很好，這次我考成這樣，怎么對(duì)得起他，想到家人充滿(mǎn)期待的眼神，他們無(wú)私地為我付出，而我卻考成這樣，我該怎么辦？?jī)?nèi)心滿(mǎn)是痛苦與內(nèi)疚，如果數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)龠@樣下去，我的未來(lái)在哪里，我的希望在哪里？想到這里，鼻子酸酸的，但我忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)，數(shù)學(xué)沒(méi)有追究成績(jī)，數(shù)學(xué)課上，他除了四道題目來(lái)檢測(cè)單元學(xué)習(xí)情況。我忍住淚，調(diào)整心情，投入到題目中，我思考了好半天才寫(xiě)出答案。老師隨后講解了題目，寫(xiě)出了答案。而我，，四題全錯(cuò)。怎么會(huì)這樣、忍住的淚水一下子涌出眼眶，而此時(shí)，下課鈴響了。我再也忍不住了，眼淚一個(gè)勁兒的往下掉，任憑它掉落，我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，眼淚滴落在作業(yè)本上，濕潤(rùn)了作業(yè)紙，我依然無(wú)聲地哭著，雖然很想把心里堆積的無(wú)奈，痛苦，糾結(jié)訴說(shuō)出來(lái)，可那是教室，我只是一直哭，一直哭，同桌問(wèn)我怎么了，我也不回答。這是，老師走近我，坐在我對(duì)面，我抬起頭，眼淚模糊了我的視線，但卻看見(jiàn)了老師的心疼�！笆�敗不要緊，敢于面對(duì)失敗才是最堅(jiān)強(qiáng)的人，哭解決不了問(wèn)題，你要把淚水換成汗水，努力學(xué)好數(shù)學(xué)，相信你，一定會(huì)成功，加油！”老師慢慢的說(shuō)完，輕輕地走出教室。老師，謝謝你，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。我連忙擦干淚水，訂正了題目。

　　每次數(shù)學(xué)有難題，我都會(huì)想起數(shù)學(xué)老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，一切問(wèn)題都會(huì)過(guò)去，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)提高了很多，都是老師給我的教導(dǎo)，在數(shù)學(xué)上，就像是有一道深不見(jiàn)底的懸崖，我身在谷底，看不到光明與希望，失敗與自卑將我包圍，它們就像幽靈，無(wú)數(shù)無(wú)可潛伏在我身邊，在那之前，我一直是這樣的處境，而他——數(shù)學(xué)老師，給了我鼓勵(lì)，給了我力量，讓我一點(diǎn)點(diǎn)尋找出路，終于爬到了平坦的陸地，走出來(lái)真好！

走出來(lái)真好作文7

　　看著微微的課桌，我又一次遲疑了，是去還是不去呢？手心里滿(mǎn)是汗，緊捏著的紙都起了皺，昨日的一幕又浮現(xiàn)在眼前。

　　剛，老班就把打掃校長(zhǎng)室的任務(wù)交給了我們。早上，我們像往常一樣來(lái)到了校長(zhǎng)室，門(mén)上的欄桿上竟然有兩粒鳥(niǎo)糞。我摸了摸口袋，天，口袋里的紙呢？唉，真是“屋漏偏逢連夜雨”，看了看手中暫時(shí)充當(dāng)抹布的手帕，不由一陣陣心疼，這么漂亮的手帕，怎么能把它弄臟了。

　　“暖暖，好了沒(méi)有？快上課了！”回過(guò)頭，微微正帶著大家出了校長(zhǎng)室�！斑�有兩坨鳥(niǎo)糞，可是我沒(méi)有帶紙。”“沒(méi)紙，你手上不是有手帕嘛，快擦�！蔽⑽⒒鸺钡卮咧��！斑@手帕是新的，我可不想弄臟了。”我低著頭，不情愿地說(shuō)�！翱禳c(diǎn)兒，不就是手帕嘛，洗洗就干凈了，大家就等你一個(gè)人了�！蔽⑽⒌纳らT(mén)高了起來(lái)。我不由得有些生氣了，嗓門(mén)也高了起來(lái)。兩人互不相讓?zhuān)�吵鬧繼續(xù)升級(jí)。

　　“好了好了，鳥(niǎo)糞我已經(jīng)擦了，快走吧�！焙眯牡男‖幋蛑鴪A場(chǎng)，爭(zhēng)吵也隨著上課鈴聲的'響起而結(jié)束。我回頭看了一眼快要急哭的微微一眼，快步跟上小瑤。

　　回到教室的我不由有些后悔，不就是一塊手帕么，自己的任務(wù)讓小瑤幫忙完成不說(shuō)，還損害了與微微的。我愧疚地偷偷地看著不知從自己面前經(jīng)過(guò)了多少趟的微微：她的臉上掛著慣有的微微的微笑，明亮的眼睛活潑地轉(zhuǎn)動(dòng)著，就是好像沒(méi)有朝我看一眼。我猶豫了又猶豫，終究無(wú)法鼓起勇氣向微微道歉，情緒也低落了許多。

　　細(xì)心的小瑤很快發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，她耐心地勸著我：“暖暖，沒(méi)事兒的，好之間說(shuō)開(kāi)了，什么都沒(méi)有，你不要自己鉆進(jìn)牛角尖出不來(lái)�！蔽椅⑽�搖了搖頭。

　　一上午在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我心亂如麻。小瑤下午一進(jìn)教室就悄悄對(duì)我建議道：寫(xiě)封道歉信夾到她的書(shū)里，你就不用不好意思了。我眼睛一亮，提起筆來(lái)，一氣呵成。寫(xiě)完之后，我感到無(wú)比的輕快與舒暢。遠(yuǎn)處一直關(guān)注我的小瑤向我揚(yáng)了揚(yáng)緊捏的拳頭，我深吸了一口氣，乘微微不注意，偷偷夾進(jìn)了她要用的書(shū)本里。

　　隨后的時(shí)間，真是一種熬煎，我無(wú)聊地拿著一本書(shū)，微微遮住自己的眼睛，偷偷從書(shū)本上方觀察微微的反應(yīng)。不知道是第幾次抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)：微微，微微，她扭過(guò)頭，對(duì)我笑了。原來(lái)真的是我想多了。

　　耶，我忘情地站起來(lái)，全然不顧周?chē)�訝然的目光，振奮地捏緊了拳頭：走出來(lái)，真好！

走出來(lái)真好作文8

　　今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得十分慢長(zhǎng)，因?yàn)�，在家除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得暑假與在學(xué)校里沒(méi)什么區(qū)別，更何況我是一個(gè)好靜不好動(dòng)的人。

　　雖然如此，我在暑假將要結(jié)束的最后一周的第一天，我不知怎么了，好像太陽(yáng)早上從西邊出來(lái)了，連我這個(gè)好靜不好動(dòng)的人也愿意出來(lái)了。

　　呵呵，大家沒(méi)有猜出什么吧！事情是這樣的，在今天下午，我突然想到去買(mǎi)書(shū)皮和鋼筆，大家覺(jué)得奇怪嗎？反正我自己覺(jué)得今天有點(diǎn)不正常了，連媽媽也很詫異。

　　好了，言歸正傳，我來(lái)介紹我的`事情吧！

　　下午，將近4點(diǎn)半的時(shí)侯，我和媽媽推著自行車(chē)，去買(mǎi)書(shū)皮和鋼筆，出去家門(mén)之后，我感覺(jué)到外面的空氣十分的新鮮，外面的世界真是太精彩了，精彩的讓人眼花繚亂，十分迷茫……

　　一路上，我邊和媽媽說(shuō)笑，邊觀賞外面的美麗景色，外面的世界太美了，太大了，家太小了，外面的人太多了，家里人太少了，外面多熱鬧，家里多冷清……

　　于是，我突然感到了無(wú)比巨大的輕松！比在家呆著強(qiáng)多了，家里多悶?zāi)�！外面多美好，好的讓我忘卻一天的辛苦，一天的煩惱；好的讓我沉醉，讓我迷離；好的讓我對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心，充滿(mǎn)幻想……看來(lái)，走出去真好！

　　走出去真好！

　　走出去能讓我開(kāi)闊眼界，身體健康；能更好的接受新事物，接受現(xiàn)實(shí)；能使我的作文題材越來(lái)越多，能使我的作文內(nèi)容越來(lái)越受歡迎，能使我的作文題目越來(lái)越新穎，越來(lái)越貼近實(shí)際……

　　�。∥宜坪醢l(fā)現(xiàn)了什么，對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)了要寫(xiě)好文章不僅要語(yǔ)言?xún)?yōu)美，積累豐富，多讀書(shū)，還要貼近生活。

　　對(duì)！好的文章完全是來(lái)自生活！

　　我走著走著，突然，肚子咕咕嚕嚕的叫，對(duì)了，我餓了。

　　哦！我又明白了一個(gè)道理，多出去走走能夠多吃?xún)赏腼�，能使胖子減一斤肉，瘦子增一近肉，真好！

　　我和媽媽買(mǎi)完，不知不覺(jué)中太陽(yáng)快要落山了，哦！太陽(yáng)公公累了，該回去休息了！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！

　　回到家后，仔仔細(xì)細(xì)地琢磨了一下，嘿，今天下午收獲真大��！不僅懂得了幾個(gè)人生哲理，還使身體得到了鍛煉，還知道了買(mǎi)東西怎樣討價(jià)還價(jià)……好事兒！

　　是，走出去真好！好上加好，兩全其美！

　　于是，我又想了想，哦！我又好像知道了什么，哦，是，我終于明白走出去多么多么的好，比整天呆在家里好，我這就是一個(gè)好例子：我由于兩個(gè)多月沒(méi)有出來(lái)走走，連走路差不多都不會(huì)走了，可怕��！

　　朋友，您還在猶豫什么，連我這個(gè)好靜不好動(dòng)的人都想活動(dòng)活動(dòng)了，您還在等什么呢？快行動(dòng)吧！

　　哦，對(duì)了，還是那句話(huà)，走出去真好！

走出來(lái)真好作文9

　　人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。

　　——奧斯特洛夫斯基

　　風(fēng)，濾過(guò)冰雪，寒氣逼人，直直的穿透棉衣，吞噬掉我身上的最后一絲暖氣。頓時(shí)，全身的力氣都好似被抽光，只想尋一處溫暖的避風(fēng)港，填滿(mǎn)心靈上的空缺。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，似嘲諷，又似輕笑，嘲諷我的失敗，輕笑我的懦弱。

　　自從上次考試的失利，我這一個(gè)月都不曾將挫敗的陰影揮去，頭頂?shù)哪瞧瑸踉迫缬半S形，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的暴風(fēng)雨。又一次的`戰(zhàn)鼓聲臨近，別人都是興致勃勃，唯獨(dú)我，甘愿去做那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵。

　　回到家，看到爺爺正在擺弄著他的棋盤(pán)，見(jiàn)我回來(lái)，連忙拉我去陪他下棋。我不情愿的坐到桌前，想要開(kāi)口拒絕，可是爺爺一副不達(dá)目的誓不罷休的樣子，讓我只好撇了撇嘴，勉強(qiáng)陪他下了起來(lái)。我的心不在焉預(yù)示了這盤(pán)棋定是我輸，很快，爺爺?shù)暮谧訉⑽业陌鬃訄F(tuán)團(tuán)圍住，像是一群待宰的羔羊。

　　“爺爺，我認(rèn)輸，很明顯，這盤(pán)棋我輸定了。”我垂頭喪氣，更覺(jué)得失敗的因子，充滿(mǎn)了我的生活。

　　“不到最后關(guān)頭，認(rèn)什么輸，只要還有一線希望，就都不該放棄。”又一個(gè)黑子落在棋盤(pán)上，我近一半的白子已成死棋。

　　明明都有結(jié)果了，再這么浪費(fèi)時(shí)間下下去干嘛，我很不服氣的想著。接著用白子對(duì)那一片失去的陣地進(jìn)行著無(wú)望的挽救，可結(jié)果卻是失去的棋子越來(lái)越多。

　　“不要因?yàn)橐粫r(shí)的荒蕪而放棄了整片森林�！币�(jiàn)我著急的跺腳，爺爺?shù)�淡的提醒了我一句�?/p>

　　好像突然領(lǐng)悟了什么，我決定不再去留戀失去的棋子，去尋找新的出路。很快，我的小勢(shì)力逐漸擴(kuò)散，信心也隨之增加，最后，竟然出奇的與爺爺勢(shì)力相當(dāng)，打成了平局。雖然心里清楚爺爺有意讓著我，但心里仍舊美滋滋的。

　　“孩子，爺爺今天不僅僅是教你下棋，更是在告訴你該如何面對(duì)未來(lái)。已經(jīng)過(guò)去的就不要再去想了，我們要向前看。失敗不可怕，如果連你自己都看清自己，那別人也不會(huì)高看你�！睜敔�?shù)囊幌��?huà)，讓我陷入了沉思……

　　在人生這個(gè)棋局中，想要戰(zhàn)勝別人，必先戰(zhàn)勝自己。要想得到別人的認(rèn)可，必先得到自己的認(rèn)可。

　　人生就好似一條漫長(zhǎng)的河流，叢涓涓細(xì)流的上游到驚濤駭浪的中游，最后注入寬闊的海洋。這中間，有平緩，有起伏，有寧?kù)o，有激蕩。無(wú)論是怎樣的一段路，我們都需要去努力，去開(kāi)辟出屬于自己的天地。

　　在那個(gè)午后，我走到了黑暗的盡頭，看到了久違的晨曦。走出來(lái)的感覺(jué)，真好！

走出來(lái)真好作文10

　　走出來(lái)，真好

　　那天下午的天空一片昏暗，狂風(fēng)伴隨著細(xì)沙，怒吼著，想要覆滅這些大樓。眨眼間，烏壓壓的天空便下起了磅礴大雨。

　　我一個(gè)人在角落中，望著那天下午剛發(fā)下的“周周清”練習(xí)，回想著下午的經(jīng)過(guò)。

　　那天下午是一個(gè)特殊的日子，第一節(jié)課時(shí)，只見(jiàn)到語(yǔ)文老師氣勢(shì)洶洶地來(lái)到教室，將語(yǔ)文“周周清”練習(xí)往講臺(tái)上一摔，此時(shí)的我們都產(chǎn)生一個(gè)想法，“不好，死定了，練習(xí)一定做砸了，不知我做錯(cuò)了多少？”隨后，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上便開(kāi)始“罵”起來(lái)，“罵”得是慷慨激揚(yáng)，同學(xué)們?cè)谙旅鎰t是膽戰(zhàn)心驚，都感到是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前期。

　　接著，老師便報(bào)每個(gè)人的練習(xí)情況，老師邊“罵”邊報(bào)，邊報(bào)邊“罵”。每一個(gè)拿到練習(xí)的同學(xué)都有不同的表情：練習(xí)做得還不錯(cuò)的人，面容悠閑；做得不好的人面容悲傷，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“苦”、“悲”、“愁”。我的同桌他做錯(cuò)了不少，隨后低聲發(fā)出了感慨：“問(wèn)君能有幾多愁，就是一座書(shū)山壓著你�！�

　　到了最后一個(gè)，終于報(bào)出了我的情況——中等，還算可以。

　　我心中松了一口氣�，F(xiàn)在想來(lái)，這只是各科“周周清”練習(xí)中的一個(gè)小風(fēng)暴，一個(gè)開(kāi)頭，隨后才是真正的風(fēng)暴。

　　第二節(jié)課是班會(huì)課，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師一前一后怒發(fā)沖冠地沖進(jìn)教室。

　　那陣勢(shì)天空昏暗，狂風(fēng)怒吼，電閃雷鳴，猶如暴風(fēng)雨前奏。

　　同學(xué)們見(jiàn)此情景，便知道接下來(lái)是更大的暴風(fēng)雨，可我們這一葉葉小舟，哪里抵得過(guò)這么大的風(fēng)浪的聯(lián)合襲擊呢！

　　兩位老師第一個(gè)便叫到我的名字，我心想：“死定了。”

　　老師說(shuō)：你下降的最厲害，已經(jīng)退到“名落孫山”的地步了。

　　兩位老師接著便是一通“雙打”，說(shuō)是“雙打”，其實(shí)是一個(gè)“打”，一個(gè)“罵”。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我也不知道當(dāng)時(shí)是怎樣帶著憂(yōu)傷，絕望，悲痛的心情回到自己座位上的。

　　只記得那時(shí)的我，一個(gè)人傻傻的.坐在座位上，仿佛被死神勾去了魂魄，儼然已變成一具會(huì)行走的尸體。

　　我的心情跌入了谷底，怕是再也找不到自己了。就算找到了，怕也不是原來(lái)的我。我想輕松地笑一笑，但很不自然，就與哭差不多。

　　天空已經(jīng)放晴了，那紅彤彤的太陽(yáng)和蔚藍(lán)的天空，依然沒(méi)有逗樂(lè)我，反而讓我有點(diǎn)反感他們。

　　我想出去走走，走過(guò)那熟悉不能再熟悉的走廊，到處是我以前的同學(xué)，朋友……

　　一雙雙眼睛直盯著我，似乎還帶著鄙夷的神情，好像在說(shuō)：“這點(diǎn)小打擊都受不了，算什么男子漢！”“不！”我差點(diǎn)叫出來(lái)。

　　此時(shí)，紅紅的太陽(yáng)發(fā)出道道金光，映在我的身上。我仰望天空，忽然發(fā)現(xiàn)這時(shí)的天空已經(jīng)是晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。

　　心中的坎過(guò)去了，就意味著新的開(kāi)始，也就意味著我即將接受新的挑戰(zhàn)，以現(xiàn)在為起點(diǎn)再一次奮勇前行。

　　走出來(lái)，真好！

走出來(lái)真好作文11

　　每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算很受傷也不閃淚光……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。

　　——題記

　　父母離婚了！

　　我咬著嘴唇，噙著淚水，望著我面前的父母，“滾！都給我滾！”我再也忍不住了，瘋了似的怒吼著。淚水順著臉頰流下，仿佛刀刃一般，刺痛了我的心。拖著行李箱，眼睛似乎泉眼。一旁的坐在行李箱上，手中夾著煙，面無(wú)表情，只是不停地抽煙，一根又一根。就這樣，我們站了好久好久。

　　“丫頭，好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)話(huà)�！遍_(kāi)口了，簡(jiǎn)單的一句話(huà)，轉(zhuǎn)身走了，她的身影越來(lái)越模糊，我多想挽留住，可我知道這只是徒勞。

　　“爸，走了，認(rèn)真學(xué)習(xí)啊！”滅掉手上的煙頭，站起來(lái)，看著我說(shuō)。爸老了，臉色蠟黃蠟黃的，皺紋多了，黑眼圈清晰可見(jiàn)。

　　太陽(yáng)西下，我站在院子里嚎啕大哭，的慰藉、哄騙也無(wú)法讓我止住淚水。天快黑了，我像是想起來(lái)什么似的，跑到父母的'臥室。臥室里一片狼藉，零零碎碎的東西散落在地上。我翻箱倒柜地找著，希望能找到一張父母的照片，可是……他們走得很干脆，什么回憶都沒(méi)有留下。

　　父母走后，我對(duì)什么都失去了興趣。我拒絕上學(xué)，拒絕吃飯，拒絕出門(mén)，什么都不做，只是哭。也許只有哭才能讓我釋?xiě)选?/p>

　　我在絕望中墮落，在墮落中麻醉。

　　直到有一天……

　　她是鄰家領(lǐng)養(yǎng)的小孩，不知道自己的親生父母是誰(shuí)，平日里常受到別人的譏笑，更不幸的是她的養(yǎng)父母離婚了。我也沒(méi)少給她白眼�？勺詮奈腋改鸽x婚后，她每天都與我為伴，她跟我說(shuō)話(huà)，而我總是向她撒氣，呵斥她。她也不生氣，總朝著我微笑。每當(dāng)我痛哭時(shí)，她輕輕地推開(kāi)門(mén)，坐在床邊，默默地陪伴著我。等我哭累了，她就會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)我，安慰我，給我講有趣的事情。我愣了，她比我還要慘，怎能這么如此地樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)？而我呢，至少還有爺爺奶奶陪伴在我身邊，爸媽也經(jīng)常打電話(huà)回來(lái)關(guān)心我�？晌椰F(xiàn)在在干什么呢？我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。

　　晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想著她的經(jīng)歷，看著她對(duì)生活的熱情，我懷疑自己錯(cuò)了。爸媽是愛(ài)我的，他們的分開(kāi)應(yīng)該是有他們的不得已，我應(yīng)該理解他們，他們有理由尋找自己的幸福。我不應(yīng)該這樣自暴自棄，我還有許多事情要做，我必須走出來(lái)。

　　第二天一早，我早早起床，背起書(shū)包向走去。走在上學(xué)的路上，明媚的陽(yáng)光照在身上，很暖和很愜意；們熱情招呼我，與我同行；鳥(niǎo)兒的叫聲是那樣的清脆悅耳……一切都是那么美好……

　　“咯咯咯……”院子里又蕩漾起我的笑聲。

　　走出來(lái)，真好！

走出來(lái)真好作文12

　　陽(yáng)光透過(guò)五指在地上映出斑駁的影子，不禁瞇起雙眼深吸一口氣，迎接我的是全新的未來(lái)。嗯，走出來(lái)，真好！

　　從小到大，爸爸媽媽都無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。

　　記得那是一個(gè)天寒地凍的晚上，屋外飄著大雪，我突然感到異常寒冷，時(shí)不時(shí)還打冷戰(zhàn)，頭也暈暈乎乎，媽媽焦急地拿來(lái)體溫計(jì)給我量體溫，我居然燒到了39度。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把被子往我身上一裹，背起我就去了醫(yī)院。短短的路程，那天我們好像走了好久好久，到了醫(yī)院，爸爸忙著抓藥交錢(qián)，媽媽在我旁邊緊張地問(wèn)寒問(wèn)暖，幾乎到了半夜，我才打上點(diǎn)滴，漸漸睡去。不知多久以后，我醒來(lái)了，看見(jiàn)媽媽趴在床邊睡著了，爸爸也在倚著床打瞌睡，恍惚間，我好像看到爸爸媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)，頓時(shí)，淚水注滿(mǎn)眼眶。

　　爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，沒(méi)有表現(xiàn)在言辭中，卻在行動(dòng)上體現(xiàn)得淋漓盡致，爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！

　　但是為了學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，我必須走出來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我們都漸漸的適應(yīng)了新的生活、環(huán)境。在學(xué)校里，有的同學(xué)是住校生。住校，對(duì)于我們可能不是很陌生，但是，它可不簡(jiǎn)單！

　　希爾蒂曾說(shuō)過(guò)：只有在苦難中，才能認(rèn)識(shí)自我。

　　還記得那是開(kāi)學(xué)的第三天，由于不了解情況，只帶了一身衣服。唉！那天走在走廊里，竟然滑倒了，衣服都臟了，像只泥猴子一樣。我想：這下可壞啦，沒(méi)有帶替換的衣服，怎么辦？要不，就問(wèn)同學(xué)借一身吧。好吧，就這么辦。上完晚自習(xí)，回到宿舍，我琢磨著，不然還是自己給洗了吧，可是，怎么洗呀？我想了又想：算了，還是去借一身吧！我終于鼓起了勇氣，紅著臉，走到一位同學(xué)身邊，說(shuō)：同同學(xué)，那個(gè)對(duì)不起，沒(méi)事。急忙跑回自己的床鋪。那位同學(xué)像是看出了我的`心思，說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)，你是想借身衣服嗎？我艱難地說(shuō)出了嗯，是。她拿出一身衣服，說(shuō)：你試試吧，看合不合適，回來(lái)，我教你洗衣服吧。我感動(dòng)地說(shuō)：好，謝謝。

　　此后，我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，明白了，靠自己的能力去完成一件事，是多么的自豪。

　　也還記得那一次的數(shù)學(xué)小考，我錯(cuò)了很多題，感覺(jué)自己不如別人，同桌對(duì)我說(shuō)：不要傷心了，你要相信有志者，事竟成這句話(huà)，加油，我相信你！我內(nèi)心感動(dòng)的對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。聽(tīng)了她的話(huà)后，我深有感觸，此后，我每次都在課余時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于提高了。

　　此后，我學(xué)會(huì)了自?shī)^，明白了，靠自己的努力去完成自己認(rèn)定的事，是多么的自豪。

走出來(lái)真好作文13

　　空氣似乎停止了流動(dòng)，像一塊密不透風(fēng)的玻璃遮擋在我的四周，打開(kāi)的窗戶(hù)透不進(jìn)一絲風(fēng)，沉悶的空氣簡(jiǎn)直可以讓人窒息。

　　這一節(jié)課本應(yīng)該是一場(chǎng)模擬測(cè)試，可就在剛剛，老師發(fā)現(xiàn)了一張寫(xiě)滿(mǎn)答案的紙條，怒火瞬間提到了臨界點(diǎn)，教室里鴉雀無(wú)聲，充斥著濃濃的壓抑�！罢l(shuí)還有這份試卷的答案？”我聽(tīng)到了老師努力保持平靜的聲音。這次考試，因?yàn)槲覀儼啾葎e的.班慢了一個(gè)節(jié)拍，為了每個(gè)人憧憬的一百分，幾乎所有同學(xué)都找到了答案。我的心開(kāi)始有些慌亂，眼角的余光瞟向周?chē)�的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)站起。我努力做出坦然的樣子。

　　一秒，兩秒。我聽(tīng)到了時(shí)間在耳畔劃過(guò)的聲音，老師的音調(diào)提高了八度：“我說(shuō)話(huà)聽(tīng)到了沒(méi)？”握緊的拳頭全是汗水，里面還夾雜著一張寫(xiě)滿(mǎn)字跡的紙條。下次絕不這樣干了，我在心中發(fā)誓。

　　三秒，四秒，五秒。有人開(kāi)始站起，全是一些平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生，一臉無(wú)所謂的態(tài)度，有的臉龐上還帶著一絲玩味的竊笑。我把那張紙條撕了個(gè)粉碎，悄悄揉成一團(tuán)，塞在桌肚的角落，由于手汗的浸濕，字跡已經(jīng)模糊不清。不站了吧，就撒一次謊，太丟人了，我想著。

　　五秒，六秒，七秒。老師臉上的表情越來(lái)越陰沉，我低著頭，不敢正視老師的眼睛。偷瞄了一眼教室，我驚訝地看見(jiàn)給我答案的同學(xué)坐得那么端正坦然，臉上的表情是那么的堅(jiān)定，若不是我知道，我絕不會(huì)懷疑到他。

　　八秒，九秒。我渾身燥熱，甚至能聽(tīng)到自己心跳的聲音。站起來(lái)吧，我耐不住心里的內(nèi)疚。雙腳已經(jīng)用力，身子已略微懸空，忽地，一個(gè)聲音響在心中，站起來(lái)，老師和同學(xué)會(huì)怎么看？無(wú)形的壓力把我又壓回原位，緊抿著嘴唇，我不知道我該怎么選擇？

　　十秒。實(shí)在忍不住了，我突然一下站起，卻依舊低著頭，我能感覺(jué)到老師驚詫的目光掃過(guò)我身旁。臉上燥熱漸消，我才發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)被冷汗浸濕，我錯(cuò)了，但所幸并沒(méi)有再錯(cuò)下去。窗外似乎起風(fēng)了，那微風(fēng)仿佛一雙柔軟的手，拂去了我心頭上的塵埃，剎那間，如釋重負(fù)。

　　感受著風(fēng)帶來(lái)的涼爽，我在心中釋然。不管別人怎么看我，我至少?zèng)]有在我自己給自己布下的迷宮中丟失自我，走不出那一直以來(lái)陪伴著我的虛榮。走出虛榮的束縛，我找回了真誠(chéng)的自己，就像坐罷過(guò)山車(chē)后，又落回了地面。

　　走出來(lái)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁。

　　走出來(lái)，真好！

走出來(lái)真好作文14

　　在我們的成長(zhǎng)旅途中，難免有時(shí)會(huì)迷失方向，走錯(cuò)了路，我們難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但只要我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還是會(huì)尋找到正確的路。

　　還記得那次我們上體育課，同學(xué)們都出去了，教室里就只剩下我一個(gè)人。我還在找體育器材。我找到跳繩后，就聽(tīng)見(jiàn)好朋友喊我，我一個(gè)不留神，不小心把同桌的玻璃杯撞掉了，“叭”地一聲，杯子摔碎了，頓時(shí)我被嚇了一跳，我轉(zhuǎn)身一看，天哪，這可是同桌最喜歡的杯子了，怎么辦？我一下子不知所措，慌了起來(lái)。我心想：反正也沒(méi)人看見(jiàn)，趕快走！

　　體育課上玩回來(lái)了，同桌看見(jiàn)自己最喜歡的杯子摔碎了，心疼地說(shuō)：“我的杯子，怎么成這樣了，是誰(shuí)弄壞的？”同桌有朝我走來(lái)，問(wèn)：“徐佳慧，你知道嗎？”我心里咯噔一下，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我不知道�！闭f(shuō)玩，我立刻跑開(kāi)了。

　　整個(gè)下午，我都沒(méi)有回過(guò)神，我不敢跟她講話(huà)，不敢看她的'眼睛，生怕她會(huì)看出什么端倪。終于放學(xué)了，我的心卻依然沒(méi)有平靜下來(lái)。

　　夜深了，我躺在床上，卻久久睡不著，在床上翻來(lái)覆去的�！白鲑\心虛”“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”“要想人不知，除非己莫為”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一句句話(huà)像波濤般不斷涌進(jìn)我的腦海。讓我的心又變得忐忑不安。不行，我得誠(chéng)實(shí)，我忽然意識(shí)到，一個(gè)人，最起碼的不就是誠(chéng)實(shí)嗎？做錯(cuò)事不可怕，可怕的是做錯(cuò)事后部敢擔(dān)當(dāng)。我決定明天向同桌道歉。

　　第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同桌李靜怡也離開(kāi)了，我一步一步地走向她，心里像有只小鹿在亂撞，手心也握出了汗。我走到李靜怡旁邊，不敢看著她，吞吞吐吐地說(shuō)：“李靜怡，對(duì)不起，昨天，那個(gè)杯子，是我不小心打碎的。”我的聲音越來(lái)越小，小到只能我自己聽(tīng)見(jiàn)。我以為會(huì)是李靜怡的大發(fā)雷霆，畢竟那是她爸爸從北京帶回來(lái)的紀(jì)念品�？諝夥路鹁驮谶@一刻凝結(jié)了。

　　這時(shí)，她開(kāi)口了，“沒(méi)關(guān)系啊，其實(shí)我早知道了，昨天一下午你都心神不定，我就在等你這句話(huà)呢�！彼�的話(huà)讓我震驚了，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，我激動(dòng)地問(wèn)她：“你真的不怪我？”“嗯，誠(chéng)實(shí)最重要，不是嗎？我原諒你了？”我興奮地抱著她，說(shuō)：“謝謝你�！蔽一氐阶�位上，心里的大石頭終于落地了。

　　放學(xué)了，我走在路上，心里前所未有的平靜和坦蕩。這種感覺(jué)，是從空中回到了平地上。從“做賊心虛”中走出來(lái)，真好！

走出來(lái)真好作文15

　　面朝黃土背朝天的農(nóng)民從山溝里走出來(lái)，到城市里打工，賺到可觀的收入，心里美滋滋的；學(xué)生從校園里走出來(lái)，到社會(huì)這個(gè)大課堂里參加各種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)到書(shū)本上從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，心里樂(lè)呵呵的；大凡遭到挫折的人，能從逆境中走出來(lái)，心里總感到這樣真好，因?yàn)橹辽倌芟蚴廊苏故荆何疫�行。

　　是啊，在這里，我不妨要告訴你：我喜愛(ài)毛毛蟲(chóng)，不是因?yàn)樗�丑陋平凡的外貌，而是它在艱苦斗爭(zhēng)破蛹后的美麗。我常自喻為毛毛蟲(chóng)，在這條通往美麗的成長(zhǎng)路上，我不斷地去拼搏，就算是跌倒，我也毫不氣餒，因?yàn)槲覉?jiān)信：苦難顯才華�？傆幸惶�，我會(huì)披荊斬棘從艱難困境中頑強(qiáng)地走出來(lái)，定會(huì)成為美麗的蝴蝶，飛向成功的彼岸。我會(huì)感到：這樣走出來(lái)，真好。可謂心曠神怡呀！

　　成長(zhǎng)中的青春是一個(gè)過(guò)渡期，煩躁不免來(lái)擾亂。我的心情被緊張的生活所迫如股市里的“熊市”、“牛市”一樣，曲折跌宕，隨烏云愁眉苦臉，我有時(shí)都想放棄，因?yàn)槲抑皇且恢幻煨〉拿�毛蟲(chóng)。

　　天下起了噼哩啪啦的雨，蕭蕭冷枝，垂寂在泥土之中，清秋的落寞，似雨中落花，碾入塵世，它僅存的美也蕩然無(wú)存。電線上只有那煩人的麻雀在享受愈加猛烈的雨。在家中沉思是好的'，不必弄臟衣服，不孤煙中失落�！靶∩健彼频淖鳂I(yè)讓人焦頭料額，口干舌燥，那么去喝杯茶吧。不過(guò)是茶葉沒(méi)了，透明的白開(kāi)水能激起我的味蕾嗎？不。信手拈來(lái)，一袋“雀巢”咖啡，沒(méi)了茶葉，這可是唯一的佐料了。我決定喝自認(rèn)為苦的咖啡。

　　撕開(kāi)包裝袋，在波瀾不漪的水面上倒入顆粒，漾起層層湖縐，在灰黃的燈光下如小火山般，暈出塵煙。它們漸漸下沉，肆意地?cái)嚢�，粉便與水交融在一起，旋轉(zhuǎn)，最終成為一杯土黃色的咖啡。

　　我輕抿一口，頓然皺起眉頭，那是說(shuō)不盡的苦澀，我決定放棄。剎那間，我明白：它不就像生活中的不快嗎？此刻就要放棄了嗎？絕不。生活中自有光明，陽(yáng)光不就是在風(fēng)雨后才產(chǎn)生的嗎？伴著那白色的波紋，我微笑一下，打開(kāi)已布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的本子，開(kāi)始做作業(yè)。

　　《笑傲江湖》里令狐沖說(shuō)：“面對(duì)生活，我們只有妥協(xié)�！笨Х扰c水不是妥協(xié)，而是自我的改變，順應(yīng)著攪拌，調(diào)整心態(tài)，最終與水合成一杯完美的咖啡。

　　是啊，那一刻，我品嘗到了咖啡的滋味。不，是成長(zhǎng)的滋味。我在成長(zhǎng)中奮斗，即使遇到再大的困難也挺立下去；我在成長(zhǎng)中適應(yīng)，去熱愛(ài)生活中的每一天；我在成長(zhǎng)中期待：平凡的毛毛蟲(chóng)就要破蛹了，就要豪情滿(mǎn)懷地走出來(lái)了，就要用智慧的雙手去描繪祖國(guó)美好的明天。

　　事實(shí)證明，這樣走出來(lái)，真好！

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