關(guān)于食物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于食物的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于食物的作文1

　　今天是星期天，又到了媽媽帶我們?nèi)ベI煎餃的日子了。

　　我和媽媽、弟弟一起去小吃街，一股誘人香味迎面而來，惹得我們的肚子咕嚕嚕地叫了起來。我們直接飛快地走向賣煎餃子的店前，來到放餃子的柜臺面前，看到了一種白皮餃子和綠皮餃子，我很奇怪餃子也有綠色的嗎？我們把兩種餃子各點(diǎn)了一份。

　　點(diǎn)好餃子，就坐在一邊等著我們所點(diǎn)的煎餃，煎餃?zhǔn)乾F(xiàn)煎地，我很好奇是怎么煎的呢？就看到叔叔拿起一個平底鍋里涂上一層油，開中火燒。叔叔拎起一個“胖娃娃”，放進(jìn)平底鍋里。頓時，平鍋“油花四濺”。叔叔捏著“胖娃娃”在平底鍋上滑行，好像在教它們溜冰一樣。沒過多久，“胖娃娃”們都入了“溜冰場”。最后叔叔加了水又撒上了蔥花，這時平底鍋像變成了一個浴缸，“胖娃娃”們在快樂的洗著“蔥花澡”。叔叔蓋上鍋蓋，它們就像憤怒的小鳥一樣上躥下跳，好像在說熱死我了。

　　過了幾分鐘煎餃終于好了，我們先品嘗了白皮餃子，一口咬下去鮮濃得湯汁流入了口中，一看是韭菜豬肉餡的，翠綠的韭菜、鮮嫩的豬肉真好吃，再嘗嘗綠皮餃子，綠餃子包著鮮嫩多汁的'蝦肉瞬間喚醒了我們所有的食欲。餃子皮薄餡多，于是我們一個接一個地狼呑虎咽起來。不一會兒，我們就把兩種餃子吃得干干凈凈。我打了一個飽嗝心滿意足地離開了餃子店。

　　啊，真是一個美好的星期天，真是一頓美味的煎餃��！

關(guān)于食物的作文2

　　一天，森林里要舉行一個朋友聚會，大家都高興地手舞足蹈的，跳起了歡樂舞。大家可高興了！

　　到了第二天。大家都來了，有；小熊、狐貍、狼、天鵝太太、白鵝叔叔、小鱷魚······可熱鬧了。大家都一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞······大家都玩得鬧成了一團(tuán)，而且有大家講故事，講的有聲有色，最后講得大家哈哈大笑。

　　小熊慢慢的就玩累了，大家也不想玩了，于是便開始吃東西了！小熊一看，呀！我的食物跟伙伴們的摻混了呀，怎么辦呢？于是小熊想了一個好主意；馬上對大家叫你們的食物丟了沒有呀！快呀看呀。大伙一聽匆匆忙忙的跑到這里，謝天謝地呀，我的食物沒有丟，小象說。大家拿完了自己的食物，小熊一看有一個很想自己的食物袋一樣，往前一看正是自己的，小熊對大家笑著說：謝謝大家?guī)臀艺业搅耸澄铮�大家一看，哦！大家都哈哈大笑起來了。于是，小熊一起跟伙伴們津津有味�?吃起來了。

　　吃完食物，大家都在一起玩游戲，幸福的一天，給大家?guī)�來了很多想不到的快樂�?/p>

關(guān)于食物的作文3

　　食物一：肉圓

　　被調(diào)查人：我家的甜甜

　　喜歡指數(shù)：9顆星

　　陳述：這個肉圓，是從超市買來的，每次吃時，甜甜都會湊到每個人腳邊，一口就能吞掉一整個，幾乎嚼都不嚼，就咽了下去，直到這時，我才明白什么是狼吞虎咽。

　　食物二：魚香肉絲

　　被調(diào)查人：我家的甜甜

　　喜歡指數(shù)：7顆星

　　陳述：魚香肉絲是我家自己做的，很有嚼頭，而甜甜卻只嚼幾下就咽了下去，這不難說明它對魚香肉絲的.喜愛。

　　食物三：火腿腸

　　被調(diào)查人：我家的甜甜

　　喜歡指數(shù)：4顆星

　　陳述：在剛剛到家時，甜甜的食物就是火腿腸，漸漸的，就吃膩了，加上了其他好吃的食物的出現(xiàn)，火腿腸就被冷落了，每次喂時，它只是象征性地吃兩口，便不吃了。

　　食物四：蔬菜

　　被調(diào)查人：我家的甜甜

　　喜歡指數(shù)：7顆星

　　陳述：這幾天，沒有燒肉圓和魚香肉絲，甜甜就開始絕食，偶然間，我們居然發(fā)現(xiàn)它與兔子為伍，成了“素食主義者“，胡蘿卜，空心菜，毛豆。它都愛吃，怪！

　　食物五：狗糧

　　被調(diào)查人：我家的甜甜

　　喜歡指數(shù)：10顆星

　　陳述：狗糧，能讓狗百吃不厭，吃了一個月之久，還沒吃膩。每次，只要解開裝狗糧的袋子，甜甜就搖頭擺尾，每當(dāng)人一說“吃狗糧了！“甜甜就會立刻跑過來，這些就足以說明它對狗糧的喜愛。

關(guān)于食物的作文4

　　昨天傍晚，我拉著媽媽的手隨著人流擁進(jìn)了望江門美食廣場，只見整個望江門廣場人頭攢動，被擠得水泄不通，空氣中彌漫著濃濃的香味和一陣陣熱氣。一排排的小吃攤前，食客們里里外外擠了三四層，差一點(diǎn)兒把桌子都擠翻，真是熱鬧極了。望江門廣場的臺階上也坐滿了癡迷的食客，有的正在品嘗著搶購到手的小吃，有的擠累了坐在那里休息。隨處可聞食客嘴里發(fā)出的細(xì)嚼聲、贊嘆聲、評論聲，這聲音組成了獨(dú)特的合奏曲。

　　在熙熙攘攘的人流里，因?yàn)槲覀�子不高，所以只能聞到香味，卻看不到食品。一道道人墻擋在我的前面，急得我兩腳直跳。抬頭望去，各個攤位前都掛著小吃的名稱：寧波湯圓、天津大麻花、新疆手扒羊肉、還有毛澤東最愛吃的臭豆腐……饞嘴的'我一邊咽著口水，一邊拼“小命”往前擠，總算買到一串羊肉串。我輕輕一咬，羊肉串就發(fā)出清脆的“咔嚓”聲，不一會兒就在牙齒間消失了，味道美得沒話說。在細(xì)細(xì)品嘗著余味的時候，我又使出力氣，朝另一個香味撲鼻的攤位“殺”去�？上Я�氣小，許多名點(diǎn)的攤位都擠不進(jìn)去，擠得我頭上直冒汗，只買到冰糖葫蘆和四川麻辣牛肉，總算過了把嘴癮。

　　這次美食節(jié)，真是讓我大飽口福��！

關(guān)于食物的作文5

　　咦，今天的菜里怎么傳出了一股酸酸的味道？哦，原來要吃醋大蒜。這幾天的溫度時而高時而低，為了防止同學(xué)們感冒，學(xué)校想到了吃醋大蒜的方法。

　　見到醋大蒜，有的同學(xué)喜笑顏開，手舞足蹈，有的同學(xué)則束手無策，愁眉苦臉。同學(xué)們吃大蒜時不僅表情不同，就連吃法也各式各樣：有的是把大蒜的皮撥掉，一層撥掉了之后再撥一層，直到原本就皮包骨頭的大蒜變成了一丁點(diǎn)小的蒜芯時再放進(jìn)肚子里；有的.方法真是獨(dú)一無二，把原來就不大的醋大蒜切成一片片的，再把它們一片片地“解決”掉。哈哈，同學(xué)們吃醋大蒜的吃法是不是讓你大開眼界了？更有趣的啊，就是同學(xué)們吃大蒜的順序也各不相同：有的同學(xué)來不及吃飯就迫不及待地吃起醋大蒜了；有的同學(xué)因?yàn)椴幌矚g吃，所以選擇了放在最后吃；更令人叫絕的是，有的同學(xué)把一片片大蒜藏在飯里，還管那些藏在飯里的大蒜叫“炸彈”。

　　同學(xué)們吃醋大蒜的樣子是不是讓你大飽眼福了？同學(xué)們對醋大蒜的吃法是不是讓你捧腹大笑了？同學(xué)們吃醋大蒜的順序是不是讓你啼笑皆非？

　　同學(xué)們吃醋大蒜是不是讓你記憶猶新？

關(guān)于食物的作文6

　　只要你是莆田人，就一定對燜豆腐不會陌生吧，燜豆腐既營養(yǎng)豐富，又有和胃清肺，補(bǔ)中益氣，生津化痰的功效，還食而不膩，色彩豐富，誰會不喜歡吃呢?

　　為了更好地了解燜豆腐，我想媽媽請教了燜豆腐的做法：做燜豆腐時是先將嫩豆腐捏成豆腐泥。燜豆腐依配料的不同，有葷、燜豆腐素之分。素料，除豆腐之外，主要是包菜、芹菜、香菇、筍、蔥、芫荽、紅蘿卜等配料。這些料子都要切細(xì)。同時還要備好適量的植物油、醬酒、精鹽、味精和碾碎的炸花生等。葷料，來源較廣，如瘦豬肉、干蝦肉、鮮蟶、海蠣(鮮的或干的都可以)、干貝等。此外還輔以包菜、香菇、筍(冬筍或萼筍)、紅蘿卜等。這些料子一律切細(xì)。另備鮮豆腐、植物油、醬油、精鹽、味精、芫荽、輾碎的炸花生、調(diào)打勻的雞蛋等。

　　而且燜豆腐烹法在于燜�！盃F”非用文火不可�！盃F”豆腐與配料凝結(jié)在一起，松松軟軟，爽口不膩，其色紅、黃、綠、白，令人賞心悅目，其味清清淡淡，鮮美異常。這道可當(dāng)菜可當(dāng)主食的特色小吃，也是莆田小吃家族里的'經(jīng)典之作。

　　聽了媽媽的介紹，我對我們莆田博大精深的小吃文化又領(lǐng)悟了許多，我每當(dāng)吃燜豆腐時，便被我們莆田的小吃文化所震撼，所吸引，佩服起了我們勤勞的莆田人。

關(guān)于食物的作文7

　　明天，我們學(xué)校組織去動物園春游，要求自帶便當(dāng)。

　　我想做蔥油餅當(dāng)主食。要想這蔥油餅做的好吃，必須要掌握它的做法，媽媽說她也沒經(jīng)驗(yàn)。然后，我們按照手機(jī)百度上的操作跟著做。

　　首先，我把面粉放在盆子里，再加入少許鹽、雞蛋和一些水?dāng)嚢�，再揉成一個大面團(tuán)，面團(tuán)揉好后，要醒30分鐘，使它變得更松軟一些。我在醒面的時候，趁機(jī)把蔥洗好，我拿著菜刀在切蔥時，媽媽不時地叮囑我：“要當(dāng)心啊，不要切到手�！蔽倚南耄何也挪慌�，切個蔥簡直是小菜一碟呢！蔥切好，放上鹽、花椒粉、油拌均勻。我把醒好的面團(tuán)切成一個個小劑子，放上蔥，再用搟面杖攤成一個面餅。結(jié)果，我弄成一個不規(guī)則，厚薄不一的“四不像”面餅。

　　看著簡單，結(jié)果操作起來難度不是一般大。原來做面食、做菜也是一門高深的學(xué)問呀。

　　最后，我把面餅放在燒熱的平底鍋里煎，我聽到鍋里發(fā)出“滋、滋、滋”的聲音，馬上聞到一陣蔥香四溢的味道，這時，面餅表面冒出了幾個大泡泡�！翱梢苑�面了”耳邊響起了媽媽急切的聲音，我用鏟子很輕易的把餅翻了一個面，一塊香噴噴的.蔥油餅就做好了。

　　我迫不及待的地拿起餅，一口咬下去，燙的我“哇哇”直叫，餅又脆又香，味道好極了。

　　我有一個藍(lán)色的便當(dāng)盒，非常好看，一格放主食，一格可以放水果。我把切好的餅整齊地擺放好，又在另一格里放好水果，一個有營養(yǎng)又美味的便當(dāng)就完成了。

　　我期待著明天快點(diǎn)到來，可以和同學(xué)們一起分享自己制作的美食。

關(guān)于食物的作文8

　　有一天，我正在午休。突然，我聽到食物在說話。我急忙躲到冰箱后面。

　　我只聽蔬菜胡蘿卜說：“我含有維生素b，b12等。而且還含有胡蘿卜素，但孩子就是不喜歡我，所以我真的很難過�！�

　　雞蛋說：“雖然我營養(yǎng)好，但是孩子不喜歡。雖然我可以加工一些食物，但是加工過程中營養(yǎng)會流失！”

　　奶也說：“我的命運(yùn)和你差不多。純牛奶清香營養(yǎng)，但孩子更喜歡加工酸奶和舒緩牛奶。所以很多工廠不生產(chǎn)純牛奶。要知道那些乳化劑和膠原蛋白對人體是有害的！”

　　魚高興地說：“我營養(yǎng)價值高，脂肪低，對人的`健康很有幫助。大家都喜歡我！”我想我喜歡魚。

　　零食說：“別吹牛，他們更喜歡我！”零食臉上都是得意的表情。

　　“很抱歉，你的成分對人的健康有害！”土豆打斷了點(diǎn)心。

　　“事實(shí)勝于雄辯！”零食還是驕傲的�！懊總�人都最喜歡我，不是你�！�

　　這時候我就出去了，一氣之下把零食提了出來，讓我媽晚上把菜都請出去。

　　孩子，你要多吃蔬菜，少吃零食。

關(guān)于食物的作文9

　　今天，我在家門口寂寞的站著，手里拿著小樹枝在地上亂畫。突然，我看見一群小螞蟻正在搬運(yùn)食物。我靈機(jī)一動，就幫他們建造一個餐廳吧!這樣她們就不用再搬運(yùn)食物了。

　　我先搬來一些磚，搭建了一個小餐廳，我又找來了許多草，先挖了一個洞，然后把草往里面一放，終于完成了！但我還覺得少了點(diǎn)什么!對了，路。我用小石子又?jǐn)[了一條路，我回家拿了一些面包渣并把它灑在小路上，小餐廳里放了更多的美食,接下來就有好戲看嘍!

　　你瞧，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了!它激動的正向其它螞蟻招手呢!好像在說:快來啊!快來啊!這邊有糧食!其它螞蟻都來了!他們眼睛里閃爍著光，仿佛看到一堆金子似的!他們一起搬著正準(zhǔn)備走時，突然，一只螞蟻尖叫起來:看!那邊還有更大更好的`呢!那些螞蟻放下面包渣沖到餐廳里，瞧---它們狼吞虎咽的吃起來。一會兒功夫，這堆美食被他們消滅一空。

　　你看，吃飽了他們還不忘打包!---把剩余的食物全部又搬走了!也許因?yàn)榧依镞�有老幼病殘的親人吧!負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)這就是螞蟻精神!

關(guān)于食物的作文10

　　水是生命的源泉，我們應(yīng)該好好珍惜這生命的源泉，而不應(yīng)該去破壞。你有沒有想過：地球要是沒有了水，人類該如何生活下去；沒有了水，也許人類就將滅絕。為了避免這些不必要的災(zāi)禍，讓我們一起行動起來，讓我們的生活變得更加“滋潤”、更加有“色彩”。

　　在日常生活中，有許多人都不把水看在眼里，覺得水是取之不盡用之不竭的。我家鄰居就總是把洗完菜、淘完米的水隨意地倒在地上，小水滴就這么傷心地落一地。我覺得這就是一種浪費(fèi)，我們可以把這水留下再用，我們可以用這水洗手、沖廁所。瞧，這才是物盡其用。一盆水可以有這么大的用處，真是無所不能��！

　　生活中的浪費(fèi)隨處可見，就以我們小孩子為例，有許多孩子“喜歡”水。他們總是把干凈的水直接灑向大地，以此取樂。看到這些，我總會情不自禁地想：小朋友們，我們應(yīng)該珍惜水資源啊，不要讓我們的`眼淚成為最后一滴水。

　　現(xiàn)在我要做一回節(jié)水小衛(wèi)士，向大家介紹幾種節(jié)約用水的好方法。第一，洗米的水可以用來資材，這樣既可以節(jié)約用水，也對去除菜上的農(nóng)藥有幫助，有益于我們的健康；第二，可以把洗臉洗腳的水留著去沖廁所；第三，在開水龍頭時，可以開小一點(diǎn)，這樣也可以節(jié)約用水；第四，可以把用過的不算臟的水去澆菜，這種方法也特別適用，既節(jié)水，也有助于菜的生長！

　　希望我介紹的方法對大家今后的節(jié)水之路有幫助，當(dāng)然如果你有更好的節(jié)水妙招，也歡迎和我分享！

　　節(jié)約用水，從我做起！讓我們大家一起行動起來吧！

關(guān)于食物的作文11

　　在一個寧靜的夜晚，忽然有人在喊我，我轉(zhuǎn)身一看，這個人長得很奇怪，他的牙齒是玉米，蛀牙是黑米，頭發(fā)是稻穗，耳朵是木耳，腿是蘿卜，身體是吐司面包。他說：“我是食物王國的使者，我們食物王國的公主邀請你去玩�！�

　　我坐上茄子火車，順著蓮藕鐵軌出發(fā)了。在一路上我看見了向日葵太陽，用棉花做的云朵，在鐵軌旁邊還有用彩色糖果制做的`火車。忽然天空下起了傾盆大雨，食物王國的使者從用面包制作的手提包，拿出了兩把蘑菇傘，他給了我一把傘，一會兒就到了食物王國。

　　我走下了茄子火車，首先我看到牛奶噴泉，美麗極啦！我踏入蛋糕宮殿，公主出來迎接我，對我說：“歡迎來到食物王國，我是這里的公主。”我認(rèn)識了公主，與公主玩了一天。公主說：“天色已不早，你回臥室休息吧！”公主的仆人把我?guī)У搅艘婚g豪華的蘋果臥室，地板是蘋果肉。我躺在用面包制作的床上，枕頭是蛋糕，被子是蔬菜。躺在床上，看見了楊桃星星，香蕉月亮。

　　第二天，公主帶我出海游玩，她們幫我戴上了湯圓項(xiàng)鏈和紅豆戒指。我們乘坐著香蕉船出發(fā)了，我們來到了沙灘，她們用巧克力和糖果做沙子，公主說：“不如我們?nèi)ザ焉匙印蔽覀兌殉闪艘蛔鶎m殿，在那兒我們享受著天倫極樂。

　　不知不覺中我在食物王國生活了一個多月，我要離開食物王國了，我有些舍不得，因?yàn)檫@是一個神奇的國度。

關(guān)于食物的作文12

　　周二中午和黃老師一起包餃子，讓我記憶深刻！

　　黃老師把餃子皮和肉末放在桌子上，我迫不及待地把它們包起來。但是我放的肉太多，鼓出來的肉把餃子皮給弄破了。黃老師笑著說：“你這只小貓，不能再裝肉了�！焙髞砦曳诺娜馍倭耍�果然，每一個餃子都包好了。我和黃老師包了很多胖乎乎的餃子。

　　老師在鍋里煮餃子。我很高興和黃老師一起吃美味的.餃子！

　　包餃子

　　今天在家和媽媽一起包餃子。

　　我拿了一個媽媽買的餃子皮放在手心，然后在餃子皮中間放了一勺肉。然后把餃子皮兩邊合上，擠緊。用餃子包起來就行了。母親說：“看有沒有肉，有就要改造�！蔽铱粗�包里的餃子，覺得還可以，就把餃子放在盤子里。沒多久，我們包了一大堆餃子，像金錠一樣躺在盤子里。

　　媽媽終于做好了餃子，我開心的吃了一大碗！

　　紫菜包飯

　　星期二，黃老師說：“今天中午我們做紫菜包飯�！蔽覀兌奸_心的拍手，一起鼓掌！

　　終于快到中午了，我們圍著桌子開心地聚在一起。收到材料后，我先把一塊紫菜放在小竹簾上，然后把米飯平鋪在紫菜上，然后加入一些黃瓜絲和火腿腸做成的配菜，然后倒一些番茄醬，然后放一些肉松在里面。最后，小心地卷起竹簾，在桌子上搓幾下。打開竹簾，一條長長的紫菜飯就做好了！我吃了一大口。又好玩又好吃！

關(guān)于食物的作文13

　　一丶問題的提出

　　有一次我們班去爛蘋果樂園玩兒，那時同學(xué)們都帶了許多好吃的零食，有果凍上好佳薯片，尖叫，純牛奶礦泉水月餅…于是我心里想，可以去繪制表啊，看看大家吃的東西有沒有營養(yǎng)？

　　二丶調(diào)查方法

　　1、去網(wǎng)上搜索一些相關(guān)的情況進(jìn)行了解。

　　2、在班級內(nèi)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并收集一些名單。

　　3、分類，有哪些是有營養(yǎng)有哪些東西是營養(yǎng)的.？哪些東西是對人，不營養(yǎng)的呢！

　　三丶調(diào)查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內(nèi)容

　　電腦

　　垃圾食品 危害多大？

　　危害大，會得 肥胖癥 。

　　書本

　　哪些是健康的？

　　多吃水果，多喝水。

　　四、結(jié)論

　　在這些數(shù)據(jù)當(dāng)中，垃圾食品加了全班的，25%，而那些飲品，占全班的10%另一些營養(yǎng)物品占3%，還有那些糕點(diǎn)甜品占全班的10%。這些垃圾食品我們要保證盡量少吃或者不吃，因?yàn)檫@會引起，雷鋒鎮(zhèn)的發(fā)展而那些比較健康的，食品可適量的吃，盡量的少飲用那些不健康食品，油炸類食品垃圾類食品。所以為了保證危險發(fā)生。盡量少吃垃圾食品。

關(guān)于食物的作文14

　　一天，我在書上看到了螞蟻的故事，對螞蟻十分好奇，正巧在我家門口就有一個螞蟻洞，于是便去觀察了。

　　我在離螞蟻洞大約一米的地方放了一些餅干和白糖，開始等待螞蟻的出現(xiàn)，可是等了好長時間，螞蟻就是沒有出現(xiàn)，我把餅干和白糖往近挪了挪，終于，出來了一只小螞蟻，在餅干旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，試著搬了搬，可是它左搬搬，右推推，餅干仍然紋絲不動，就像一座“泰山”似的立在那里，小螞蟻只好把白糖搬回了家。我本以為小螞蟻會泄氣，可過了一會兒，螞蟻洞里出來了許多小螞蟻，一個個排著整齊的隊(duì)伍，來到了餅干的旁邊，只見有幾只螞蟻?zhàn)呦蝻灨�，那幾只螞蟻搬不動，又上來了許多螞蟻一起搬，它們越聚越多，終于把那一座“泰山”給搬回洞里了。

　　我被它們的'精神感動了，小螞蟻用團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。從小螞蟻身上我得到了一個啟示：團(tuán)結(jié)是看不見的財富，團(tuán)結(jié)力量大。

　　在生活中，沒有團(tuán)結(jié)是不行的。上次父親訪問日，家長和我們一起玩“團(tuán)結(jié)向前走”的游戲時，趙思蒙他們隊(duì)在他爸爸的帶領(lǐng)下，喊著“一、二、三”的號子，不一會兒就到了終點(diǎn)�？晌覀冞@一隊(duì)，家長步子大，我們學(xué)生步子小，這樣有的走得慢，有的走得快，步調(diào)不一致，排頭摔倒了，我們都趴到了他身上，最后以失敗而告終。

　　只有團(tuán)結(jié)別人，友善朋友，才能克服生活中的種種困難，讓我們記�。簣F(tuán)結(jié)是看不見的財富，團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于食物的作文15

　　今天是勞技的最后一天，我們上午還有最后一道菜沒做，這道菜叫[孜然肉片]，哈哈，真有點(diǎn)在新疆的感覺。首先我和老康把那塊老康說很靚的豬肉切成片，說是肉片，我怎么看怎么覺得象肉塊。我們開火開始炒了，老康一下子就把肉片倒進(jìn)鍋里，我被濺出來的油燙到了。休息下先，看著老康拿著鍋鏟左翻右翻，可憐的肉片被他蹂躪得臉色發(fā)白，老康一見如此，便也手下留情把肉片們從黑油鍋接到了白碟子里。我把另外兩位犯人推進(jìn)火辣辣的油鍋進(jìn)行另一番審訊，不一會，又有幾位可憐的調(diào)料一起來到了這個廚房煉獄，老康再次把那些肉片倒在了鍋里，我仿佛聽到了它們在呻吟，在痛哭。過一會，我和老康決定赦免它們并讓它們住進(jìn)白盤子讓它們放松放松。忽然，我記起了還有幾個漏網(wǎng)之魚？？辣椒，慌忙加入�？蓱z的食物們被一雙雙筷子送進(jìn)了奇妙的人體樂園進(jìn)行一番趣味之旅。

　　下午，老師教我們做食雕。食雕，顧名思義就是用可以吃的原料來雕刻出形象。我們這次要雕的'是圍雕，圍雕就是把盤子圍起來的雕刻。圍雕又分為全圍和半圍。開始操作了，我和老康拿了一個圓盤。我們先雕了很多半圓形的黃瓜片擺在盤邊，又用筆套蓋出了一些小圓形。最后，因?yàn)槔蠋熞郧罢f過不準(zhǔn)浪費(fèi)原料。所以老康操起菜刀對著胡蘿卜就是一通亂砍，看著一跟好好的胡蘿卜在頃刻之間就被老康剁成了比沫還微小的糊狀物，老康真不是好惹的人物啊，在忍者世界里他要算S級危險人物了。

　　五天的勞技結(jié)束咯。

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