風的作文合集8篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的風的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風的作文 篇1
每天早晨出門,風總是撫摸著我的頭發(fā),跟我說早安。然后從早到晚跟著我。細細想來,它都跟了我一輩子 ,我沒有請過它,也沒有求過它。也許陪伴我是它的使命。不過我也不知道這是誰給予它的命令,是誰賦予它的使命。我知道,我的余生它還會一直陪伴我,不離不棄,生死相依。也許這是我和它與生俱來,命中注定的緣分?墒羌热皇蔷壏,為什么它可以為所欲為的擁抱我,撫摸我,親近我,而我為什么我始終看不見它,摸不到它,卻可以清楚的感覺到它的存在。也許是它早就認識我,而我卻忽視了它,忽略了它。但是它一直沒有責怪我,還是一如既往,一往情深。還是一直默默地,傻傻的跟著我。也許它是一個很喜歡我的人,一直暗戀我,從發(fā)現(xiàn)我的那天起,它就把它的終生給了我,從不反悔,堅定不移。雖然它也有喜怒哀樂,七情六欲,只是我一直沒有發(fā)覺。也許它是一個神秘的人,也許真人不露相。也許是天機不可泄露,也許是不敢越雷池半步,也許是她的尊重,也許是它的珍惜,也許......
可是我好想看看風的臉,看看它的風度,看看它的風采,看看它的風光,看看它的風景,看看它的風流,看看它的風范,看看它的風度翩翩,看看它的風流倜儻?纯此駱渑R風的樣子,看看她風和日麗的故事,看看它風情萬種的溫柔,聽聽它風言風語的訴說......風,你風光依舊,是你送走我時光的昭華,不露聲色,不留痕跡。風,你風采依舊,穿越我的今生來世,留下曾經(jīng),留下未來?墒秋L,你吹來吹去,卻吹不去我的迷茫和哀愁,你吹來吹去,卻吹不去我的寂寞和無奈......從古到今,你一直都存在。也許你的存在只是在一直等待和期待。從今以后,你一直在我的身旁,也許在我身旁你是要一直和我相守和陪伴,那么請你現(xiàn)身,請你不要把自己當成外人,我想要看看你的臉,我想讓你無數(shù)次的擁抱我,我也想無數(shù)次的擁抱你。
風生水起,風起云涌,只是我永遠看不到它那張英俊而又灑脫的臉。它是我最熟悉的陌生人,也是我最陌生的.朋友。只有它告訴我:永遠有多遠!只有它叮嚀我:離開就是存在。 也只有它知道——什么是:近在眼前遠在天邊。
每當我逃避它的追逐,逃離它的溫柔,一個人躲進安樂窩的時候;每當我夜深人靜,睡眼朦朧的時候,它都會在窗外喋喋不休的絮語,或者悶悶不樂的唏噓,或者蠢蠢欲動,不停的扣動窗欞。每當我孤枕難眠,煩不勝煩的時候,每當我心海暗潮涌動,心潮澎湃的時候,每當我傷痕累累,痛定思痛的時候,我就會情不自禁的去打開窗門。可是就在我打開窗門的剎那間,風就會防不勝防的撲進來,然后緊緊、緊緊的抱著我。
剎那間,我的自信見風就長。我會象風一樣輕飄飄起來。我會感覺我的眼前詩意翩翩,我的心靈飄飄欲仙。風讓我感覺自己是世上最好的,最重要的 。是天底下獨一無二的。風讓我感知了什么是尊重和被尊重!什么是愛和被愛!什么是欣賞和被欣賞!什么是需要和被需要——
等到我風燭殘年的時候,你還會每天與我相依為命嗎?等到我入土為安的時候,你還會在我的墳頭守候嗎?我不能到你的世界,那么就請你到我的世界。我們雖然生活在同一片藍天下,走在同一條路上?墒俏覀冏⒍ú皇峭粋世界的人。面對你癡癡地守候,傻傻的等候,深深的問候,我就很想看到你的臉,想看看你的發(fā)型是不是很酷 ,很炫,想看看你的眼睛是不是脈脈含情,想看看你的身材是不是楚楚動人,想看看你的肌膚是不是白的動人心弦。
也許錯過風就錯過了雨。也許錯過你就錯過了風景。風,我們朝朝暮暮,反反復復,相濡以沫。來日方長,只是想一睹芳容,和你一起浪跡天涯,做一世的風流人物。
風,你在我的世界里,別把自己當外人。 假如有朝一日我去了別的世界。假如在別的世界里我見不到你,那么我會祝你一路順風,一帆風順的。希望你的世界永遠風輕云淡,永遠風和日麗,永遠風采照人。
風的作文 篇2
她問遍了她所有的朋友們,每個人的回答都不同,她糾結糾結。飛到不同的地方去思考這個問題,最終決定先去夕陽家看看這個富家子弟如何。
而且風姑娘也是一位千金,但為人低調,而且長得實在很漂亮,引人注目。于是,她穿著樸素的衣服去拜訪夕陽,可是夕陽的家庭卻不讓風姑娘見到夕陽,風姑娘很是生氣,他們是都帶著有色眼鏡嗎?那么瞧不起人!
風姑娘生氣地離開了他,來到云朵的家,看到了云朵。他真如傳說中的那樣,單純的像張白紙,風姑娘對他怦然心動。云朵看到這么美麗的姑娘,也心動了,他們兩情相悅,可是他們倆一靠近的時候,風就會把云朵吹散,所以他們每次見面都遠隔萬里。漸漸的,漸漸的,越來越遠,最后他們只能分開。
風姑娘的心都要碎了,每天都以淚洗面,她的好朋友勸她去看看新的世界,不要在一棵樹上吊死。可是他們越這樣說,風姑娘哭得越厲害。只見她日夜消瘦,美麗的.面孔早已不如當初的驚艷。一天,她看到了云朵與別的姑娘在一起親密無間,她終于死心了,每天都在保養(yǎng),護膚,讓自己回到以前的美麗。
她來到天空的家中,天空的家一望無際,可所有的物品都是憂郁的藍色天空。那雙憂郁的藍眼睛,不知迷倒了多少少女的心,其中也包括風姑娘本人。當然,天空看見風姑娘美麗的面孔,也為之著迷,兩人相愛了。風姑娘每天都躺在藍天那溫暖的懷抱里,看著他憂郁的藍眼睛,兩人成了自然界中最令人羨慕的一對,郎才女貌。最后他們走到了一起,再也不用因為愛情煩惱了。
風的作文 篇3
大自然的天氣真是奇妙無比,尤其是風,它有時狂躁不安,有時婀娜多姿。
早晨,微風告別爸爸、媽媽,懷著愉悅的心情在空中奔跑,葉子從旁邊滑過,訴說著飛行的快樂。
中午,龍卷風帶著一顆憤怒的心狂奔而來,它想把世界萬物全部毀滅,想讓世界沉浸在恐懼中,但是,還是被孩子們一張張可愛的笑臉打敗了,只能悄悄地離開。
傍晚,暴跳如雷的.臺風來了,它一會兒折斷一棵小樹,一會兒掀起巨浪,好像不把所有的東西摧毀它決不罷休。可是,再強烈的風暴也擋不住我們那堅定的心,臺風好像逃兵一樣跌跌撞撞地溜走了。
風,是不是很奇妙?我們的生活不也是這樣嗎?
風的作文 篇4
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風就兩字:惜時。
要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。 我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時間。在學校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動響當當,學習也不例外。
一次,數(shù)學老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業(yè),都覺得時間不夠。那次作業(yè),我被當眾表揚,那是珍惜時間的結果呀! 我們家的家風——惜時之風,愿它常駐我家。愿那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子,到學校千萬別和同學吵架或打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!!奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我: “吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,我想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)即將結束初中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。
步入初中后,學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨,寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進,盡管這樣的學習很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的'信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時間我的英語成績下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況,我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我看著爺爺點了點頭!霸趺椿厥拢隳芨嬖V爺爺么?”我低著頭說:“其實我最近很累的,每天要完成功課很晚!睜敔斅犕旰螅阒赶虼髲d上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,爺爺說:“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說:“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。
爺爺說這個家風被傳承了幾十年,在他小的時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗,去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚稜敔斦f的每一句話。學習的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語成績也提升到以前的樣子了。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
風的作文 篇5
自然界里,誰是最自由的呢?
也許是它。她穿梭于四季之中,輕輕的來,輕輕的去,它就是_風。 春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖
纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風,不急不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的'小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,飽含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風,夾雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得漲紅了臉,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風,像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世界所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆,審視著萬物關于毅力的答卷。
風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩!
風的作文 篇6
清晨,一縷夏天的風飄進了花園里,讓蝴蝶偏偏起舞,蝴蝶的舞蹈加上花濃郁的香味,讓觀賞花園的人越來越多了。
夏天,是百花競艷,萬樹茂盛的季節(jié)。
夏天,是個充滿歡樂的季節(jié),是龍舟天地,是兒童的樂園。
夏天的風是美好的,它不像秋風那樣干燥,也不像冬風那樣刺骨;
夏天的風是及時的,它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風是花香的,它受了花兒們的拜托,給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風是書香的,它給為自己的人生而埋頭苦讀的學子帶來了清涼。
夏天的風,吹拂著萬樹,萬花;吹拂著大地上渴望清涼的`人們;吹拂著祖國的未來。
2夏日的風
夏日的風最可愛,最受人們歡迎。
清晨,第一縷夏日的風吹進草叢中,花草便隨風搖動,翩翩起舞,空氣中頓時充滿了濃郁的花香,讓人感到爽快。舒暢~~~~中午,驕陽似火,空氣中好像有一團火,小草蔫了,樹枝也耷拉著腦袋,在田野里勞作的農(nóng)民,更是汗流滿面,喘著粗氣。這時,風來了,悄悄地為農(nóng)民伯伯抹去汗水,吹干粘在頭上的濕發(fā),農(nóng)民伯伯不禁贊嘆道:“好涼快!”晚上,玩累了的孩子躺在院中,風吹到肚皮上,涼絲絲的,孩子們笑著,進入了夢鄉(xiāng)。
啊!可愛的夏風。
風的作文 篇7
我喜歡風,喜絲絲春風,也喜熱烈夏風;喜蕭瑟秋風,也喜冷冽冬風。風的每一種溫度、性情,我都十分喜歡。
春天那柔風叫人覺著特別舒服,悄悄然,柳樹抽出了新條兒,花兒換上了花衣裳,小草兒偷偷地從土里冒出了頭兒,青樹葉兒也好似要把天染綠了似的。于是,人們便知曉,春風兒已悄悄來到了這里。你瞧它,一溜煙兒便跑來你身邊,似頑皮的孩子,在你臉上不輕不重地撓了幾下,便叫人心癢癢的。春風兒撫在臉上的感覺柔柔的,好似調皮人兒拿棉花輕輕挑了一挑。你瞧它,輕呼一口氣,大地兒便都換上了綠衣裳,春風咯咯地笑出了聲兒。
夏風來時,總帶著些兒熱氣。若說春風是江南煙雨的姑娘,那夏風便好似草原上的女兒,火一般奔放、熱烈。夏天的驕陽灼得人心慌慌,皮膚便抱怨起來了。這危急關頭,夏風便好似解花語似的蒞臨了,如座上賓一般,雖說它實在不怎么叫人舒暢,可到底也能擋去些許燥熱的。它挺著身子,走過太陽的宮殿,卻因染了些太陽的氣質,來到人們身邊時,總帶些熱氣兒。便是這一點兒熱氣,倒也與夏天的氣質對上了。
夏風換班給了秋風。被夏時驕陽炙烤過的身體,在秋風剛邁入人間時,欣然得到了解放。掃去夏日殘留的熱氣,秋風姑娘來時,便只剩下舒暢和清爽了。它走過成熟的`果園,邁過金黃的田野,田中的莊稼,園中的果實見了它,紛紛笑開了。它輕吐一口氣,農(nóng)民伯伯們布滿汗水的臉龐上便欣然揚起了不知名的笑,誰又曉得是欣慰亦或是得意呢?許是農(nóng)民們太過于興奮,反倒把秋風給忘了,倒讓秋風無名生出一種孤凄感來。于是秋風便跑去了紅楓園。紅楓們一見秋風便鬧騰起來,樂隊奏起了歌兒,舞著伴起了舞,好似在歡迎秋風的到來。于是秋風高興起來了,整日卷著葉兒跳舞。呦,你瞧它,又來到那道小巷,等待冬天的交接。
冬風來到小巷接過了秋風手上的交接棒,正式開始了冬日旅行。冬日似一朵帶刺的玫瑰,雖有時美極致,卻在人們時,刺上那么戳心的幾下。冬月好似一塊干巴巴的白布,潔白萬分,卻硬得叫人心寒。相比而言,冬風雖冷冽,卻也證明冬日是有些溫度的。冬風好似洪水猛獸,只一口便能吞了你。即便這樣,也叫人覺得比冬天的無情,多了些許感情,不至于令人無名心寒。
風,好似天與人間的精靈,靈動活躍。風,好似民間的傳說,有血有肉。風,好似躍動的音符,清澈悅耳。我們的風或許會調皮,或許會生氣,或許會孤獨,或許會心寒。
總是叫人又愛又恨的風啊,我喜歡你!
風的作文 篇8
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。而我家的家風,則是教會我如何做一個有誠實的人。
我在家里的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰的呀?管他的呢,只要被我撿到,就是我的啦。
我拿著錢坐在椅子上盤算著如何用這筆錢!斑溃也皇窃诔锌吹揭惶拙赖膱D書,媽媽一直沒給我買嗎,哈哈!這次終于可以如愿以償了!”正當我起身要去買的時候,看了一下時間,啊,不早了,還是吃完飯再去買吧!吃飯時,媽媽突然說了一句:“我傍晚放在桌子上的50元錢不見了,你們誰有看到?”媽媽說完后,我心里不禁揪成一團,手心直冒冷汗:“怎么辦,怎么辦,那錢是媽媽的,要還給媽媽嗎,可要是還給媽媽,買那套書的希望就泡湯了……”這時爸爸搖頭,妹妹搖頭……媽媽見我精神恍恍惚惚,便問:“怎么了,你看到了嗎,還是你不舒服?”“我沒看見,我沒看見,我吃飽了,我先去看書!蔽夷缶o口袋里的那讓我心里十五個吊桶——七上八下的50元錢,匆匆忙忙從餐桌逃脫,進了房間。
我躺在床上,翻弄著那50元。怎么呀!還是還給媽媽吧!我心中猶豫不決。媽媽推開房門進來了,我連忙將錢塞進口袋,從床上坐起來。媽媽坐在旁邊,關切地問:“你今天晚上怎么了,有心事嗎?”“我……我……”我支支吾吾不知怎么回答,“媽媽,對……對不起,我看到了那錢,拿走了想用這錢買書,沒還給您,真是對不起,我以后不會再這樣了!蔽冶亲佑行┌l(fā)酸!吧岛⒆,你能勇于承認錯誤,說明你還是一個誠實的孩子!眿寢屨Z重心長地說,“那50元本來就是準備給你買書的……”什么,原來媽媽早就看出來是我拿的,只是想讓我自己認識錯誤、承認錯誤,做回一個誠實的'自己。媽媽真是用心良苦啊!
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L的重要了。優(yōu)秀的品質,就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
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