【精品】青春的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
我的童年充滿著無憂無慮的笑聲。一個個天真的故事被一條長長的跳繩穿起,流成一條華麗的河。兒時所酷愛的是糖葫蘆那種酸甜的味道,還有暗紅的山楂包裹在晶瑩的冰糖里,那有一種驚心動魄的美麗,豐富了那充滿激情的色彩。不諳世事的我常會纏著媽媽買火紅的衣服,然后穿著它去炫耀我鮮紅的分數(shù)?粗』锇閭兞w慕的眼神,我更是會得意地仰起臉得意地笑。兒時的睡眠總是很沉,兒時的夜晚總是很靜。醉人的夕陽下,我的身影晃在草地上,晃在樹林間。無邪的紅,純真的紅,爛漫的紅,占據(jù)了我的生活。
快樂的日子過得飛快,燦燦的紅色轉(zhuǎn)瞬即逝,與生俱來的調(diào)皮與狂野迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)雅與理智,快得讓人來不及將它看清。香草的氣息開始經(jīng)常彌漫在我的房間里,嫩綠的愿望逐漸長大。小心翼翼的我小心翼翼地把頭埋在“等身”的參考書中,小心翼翼地專研小心翼翼的作業(yè)題。三角形內(nèi)角和、賓語補足語、記敘文議論文抒情散文……都淹沒在散發(fā)書香氣息的凝重的深綠中,冷靜地接受所有人的贊美與諷刺,甚至于挑釁。每每拿到一個“第一”,便會有無數(shù)灼人的目光將我包圍,而我卻在這些含義不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立場,要保護別人的信賴;我也懂得了溫順與服從。好奇的嫩綠,美妙的翠綠,深沉的'軍綠,還有古怪的品綠,——散發(fā)著青春的活力,飄逸著思考的瀟灑。
宛如晴天里一道霹靂,夏日里一聲驚雷,那樣突然,毫無先兆,淚水中,我被一種神秘的色彩包圍了。浪漫得近乎憂郁的日子,就從這伸展開來。我終于明白,失去了友誼,失去了親切,我得到了思念,得到了傷感。千千萬萬隱秘的心事都被鎖在日記中,被海一樣深邃的藍覆蓋。偶然抬起眼睛,卻又被品月的墻壁刺痛,然后是翻天覆地的孤獨,融和著窗外的風鈴草,一齊模糊在視線里,被淚水融化成一片含糊不清。薄荷糖的氣味飄散開,我便知曾經(jīng)的純潔不再,曾經(jīng)的天真不再,曾經(jīng)的激情不再,曾經(jīng)的瀟灑也不再,只剩淡淡的藍,若有若無。
依舊漂亮的分數(shù)再也勾不起我炫耀的興趣,即使是傷心的淚水也決不會為了失利的考試而滴落了。青春的臉龐無數(shù)深夜的苦讀,被慘白的日光燈吸干了血色。鋪天蓋地的習題篇與補習班越發(fā)放肆地鋪天蓋地壓來。眼見四周只剩漂白的墻壁,雪白的演算紙和鏡中自己蒼白的臉頰,我的心尖一下下地收緊發(fā)痛。我們的命運被一場場考試串聯(lián),又與家長們并聯(lián)。當這樣的生活終于被我們甩在身后,當我們終于取得最后的“成功”,卻發(fā)現(xiàn)自己已不知該如何休息了。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的機器,被迫年復一年、日復一日地不停運作,機械地按照早在我們出生前就設(shè)計好的程序生活。我們無法停下,我們無法拒絕,我們只能這樣下去,直到生命的最后一刻。然后,一顆唯一屬于自己的冰冷的淚珠滑下來,一片空白蔓延開,延伸,延伸。
青春的作文 篇2
一直喜歡安靜,安靜的生活,安靜的學習,安靜的看著青春如花般飄飛,凋零。
小時候,很喜歡桃花,更喜歡家門前的那片桃花林,常常忙著和同伴去采集桃花,采集春天最后的足跡,甚至有時候忘記吃飯,只是那片桃花林并未持續(xù)到我的童年完成,當我的童年開到一半的時候就散落了。
后來,我又喜歡上了油菜花,滿山的黃,小小的花很美麗,油菜本是我們北方的一種農(nóng)作物,春末夏初時就會開花,喜歡在放學后去田間看花,那時不懂什么叫未來,什么叫后會無期,只是以為油菜花的美一生的幸福,花落會再開,人走會再還。
再后來,我的高中,沒有了桃花,沒有了油菜花,大片的農(nóng)田荒蕪,許多的人抱著“南方夢”,背井離鄉(xiāng)。那時剛好和雪同桌,她很喜歡百合花,純白的花朵,很唯美的花朵,她說百合花的淡美是她的向往,她希望家庭能幸福,能和美,隨后我就莫名其妙的喜歡上了百合花,可惜一直未曾養(yǎng)活,一直都沒有機會看它開花。
現(xiàn)在,我的大學,百般無聊的生活,在一場初戀里體會著人生,偶然看見一句“彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見!庇X得很有趣,是什么樣的的'花可以開一千年,可以花葉永不相見?便瘋狂的在網(wǎng)上找彼岸花的圖片,看到時有點失望,沒有葉的花很孤單。就給網(wǎng)上聊了很久的一個朋友說起了彼岸花,過了很長的一段時間,他說他去看彼岸花了,很丑,然后就沒了消息,前段時間看見他在網(wǎng)上掛起了結(jié)婚照,看著他和新娘幸福的樣子,然后就笑著刪了他的號。將彼岸花的圖片放成了手機屏保,為我這段初戀祈求幸福,也是為他祝福。
桃花,油菜花,百合花伴了我的整個青春,彼岸花注定為我的青春落幕,為我的幸福塵埃落定。
青春終于結(jié)束了,結(jié)束的那么唯美,那么不舍!
青春的作文 篇3
夢想洋溢著快樂,青春包裹著夢想。我的青春,我的花季,雨季,都是屬于我自己的,只有我才可以去操控它,只有我才有資格去改變它,我的青春只有我才可以做主!
倔強,叛逆,無病呻吟都是人們對我們這個時代這個年紀的人的評價?墒牵颐淳髲,執(zhí)著地去追求我們心中最唯美的夢想,所以我們快樂。
我們叛逆,我們不聽從長輩的'意見,不按照他們指定的方向走。那是因為我們有自己的想法,我們不是木偶,不可任意讓人操控。我們一早自己的想法去做事,不違背自己,所以我們?yōu)t灑,但不自私。
我們有自己的天地,有自己的朋友,有自己獨特的一面,我們可以隨便向朋友傾吐心中的不快,但卻不輕易向父母長輩訴苦,遇到不愉快的事情依然會笑著說“I’mOK!”那是我們的堅強。
我們要的不是長輩為我們鋪好的康莊大道,而是充滿刺激的羊腸小道,即使失敗,即使危險,也沒關(guān)系,因為我們還年輕,我們還有機會,就像《青春無悔》里“不憂愁的臉是我們的少年”我們要的是可以自主選擇的自由,我們并沒有你們想象中那般脆弱。我的青春沒我做主,我們要轟轟烈烈的人生,我們要我們的人生無悔!
青春的作文 篇4
流失的挽回無奈,擁有的失去莫惜,憶青春!
——題記
在花香彌漫的時代,偶爾談?wù)劵貞,我們追憶。迷失在漫無邊際的小巷,我們詮釋了一切。純白的紙張,藏有無數(shù)個小秘密,是我們傾訴的地點,流經(jīng)已久的回憶。
看著窗外塵埃落定,依稀記得已錯過的昨天。時光毫不憐惜的偷走一切,只留下那一片純白記憶。
那一年,我們已是個初一學生;那一年,我們還穿著花俏的衣裙;那一年,我們還在追逐打鬧;那一年,我們還有喜怒哀樂,偶爾吵吵小架,但總不到一會就又戲耍在一起了;那一年,我們還有夢,但卻沒有唯一的目標;那一年,我們還聽著汪蘇瀧所唱的那首那一年,那一年,過的真快呀!快到讓人無法想象呀!
還記得那一年,每天每天的我,都是踩著上課鈴到學校的,不禁讓我如此遐想:如果能會到從前,我一定天天早早的來學校。還記得那一年,我愛上了小說,只要有時間,就會抱著本小說不肯放,如果能會到過去,我一定放下它,不再觸碰。還記得那一年,每一次月考,大家是那么的興奮、亢奮,歡呼它的降臨。還記等那一年,我們因終于成為中學生而高興得睡不著。而現(xiàn)在呢?大家都虛脫了,再也不是曾經(jīng)那些活潑的`我們了,一切都回不去也都改變了,因為那已是曾經(jīng)了,曾經(jīng)是挽留不回的,我們只有面帶笑容的哀悼它的流失!
青春的年代,難免會有些許的心酸,無奈。
我恨時光,它帶走了一切。青春的萌動,卻有一絲心痛。青春的懵懂,卻有一縷芬芳。青春的夢多,卻有一時失落。青春的朦朧,蒙蔽了無數(shù)芳心。
青春已逝去,所以挽回不了。曾經(jīng)也成為了過去,只能追憶。未來會是怎樣,凌亂不堪嗎?也許吧!但,現(xiàn)在,至少還能做點什么吧!
青春就是一場不分輸贏的人生游戲,沒有人來定奪它的成與敗,目光只為自己停留。讓自己活得更精彩!
回憶青春,嘆言一切。甩手光陰,另類生涯。憶!
青春的作文 篇5
青春是多夢的,青春的夢無怨無悔。對于青春來說,有夢總比沒夢好,即使篳路藍縷、千回百折、鎩羽而歸、一敗涂地又何妨。殊不知,無夢的青春是蒼白破碎的青春。
青春的夢就像一顆顆玲瓏剔透的瑪瑙和珍珠,盡管有淚水,有惆悵,有纖弱的情感,有不眠的思緒,有走向成熟的過失,有油燈的寂靜的孤影......但靈魂是最不安寧的,如果把這些青春的夢穿綴起來,不就是人生中最美的項鏈。
曾經(jīng),我們在同一間教室里,甚至在同一張課桌上,為著各自的追求的夢想而競爭,彼此之間或親密或冷淡或帶著假面具。雖然,同學之間曾為名次的前后,考分的高低而翻過臉,但在分別之時,這一切早已煙消云散。此時此刻,最感到惋惜的,只有友誼,只怨平時積累的太少太少,地基打得太淺太淺,友誼之樹入地不深,兩年同窗的.感情是用金錢、分數(shù)換不到的。請珍惜這長青之樹,因為它太珍貴、太珍貴......
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,漫著我們的幻想。
年輕不是氣壯如牛,不是血氣方剛,年輕的真正含義在于你還沒有老練到知曉你正在做的事情是不可能做的,在于你做錯了事還會有后悔的權(quán)利和改正的機會。
年輕的心即容易知足,又不容易知足,當青春以它級富魅力的微笑把我們騙進那交替著幸福和憂傷、成功與失敗、鮮花與荊棘的境地時,我們?yōu)榍罢叩牡絹矶鴼g呼雀躍,又為后者的不期而至懊喪無比。其實,只要我們都意識到,生活并不全是和風細雨,并不全是一片芳草地,那么,我們就會從生活中獲取許多意想不到的歡樂
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