小學(xué)學(xué)生檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書1
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的'錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
小學(xué)生檢討書大全：小學(xué)生打架檢討書
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××。
把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。
此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。
現(xiàn)為此專門做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。
事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。
在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。
我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書2
尊敬的各位老師;
我在這次語文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的有些不認(rèn)識(shí)，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的'老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今天媽媽沒有給我零花錢，想買零食買不到，看到學(xué)生們?cè)诮淌依锍宰约旱牧闶常芰w慕。但我不打算借錢給我的同學(xué)，但當(dāng)我看到一個(gè)同學(xué)的前排座位抽屜里有錢，只是我看到，心開始扭曲的想法。
當(dāng)我的'同學(xué)不在的時(shí)候，我偷偷地走到他的座位上偷錢。拿到錢后，我立刻跑去買零食。當(dāng)我高興地拿著零食在座位上吃飯時(shí)，同學(xué)們非常焦慮地在前面尋找。他不僅在尋找，還問你是否看到了。當(dāng)時(shí)，我很內(nèi)疚，我害怕被他發(fā)現(xiàn)，我不敢和他說話。最后，他把這件事告訴了老師，在你的檢查下，很快就發(fā)現(xiàn)是我偷的錢。
教室里的監(jiān)視器記錄了我所有的行為，我被老師抓住了，一開始我害怕不敢承認(rèn)，但當(dāng)老師拿出證據(jù)我知道我暴露了，我知道我犯了錯(cuò)誤，但不敢承擔(dān)，這不是責(zé)任，做錯(cuò)了，也不符合實(shí)際做法，我的錯(cuò)誤讓老師很生氣，我知道偷錢不好，但是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，我犯了盜竊罪。
聽老師說偷竊是犯罪，會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，我害怕。事實(shí)上，偷錢只是因?yàn)樗麄兿肜眯”阋耍酝�，老師是�?duì)的，盜竊行為非常嚴(yán)重，也非常錯(cuò)誤，我會(huì)改變，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，不會(huì)犯錯(cuò)誤，確保及時(shí)改變他們的錯(cuò)誤，積極反思。不要偷東西，這次偷東西被抓住了，下次再犯罪是一種罪，我不敢。
我會(huì)把偷來的錢全部還給我，讓老師給我時(shí)間。我明天還，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒錢，偷同學(xué)的錢已經(jīng)花光了，現(xiàn)在根本還不了。只要我回去，我就會(huì)把我的錯(cuò)誤說清楚，讓媽媽給我錢，然后我就把錢還給同學(xué)。我不會(huì)欺騙老師，更不敢這樣做，請(qǐng)?jiān)徖蠋�，盜竊，讓我被老師抓住，但也接受了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，這對(duì)我來說是一個(gè)嚴(yán)厲的警告。
以后我會(huì)誠(chéng)實(shí)，不偷不搶，不會(huì)繼續(xù)小偷小摸。這個(gè)習(xí)慣不好。我不想因?yàn)樨澅阋硕B(yǎng)成偷竊的問題。老師不喜歡這樣的人，我自己也不喜歡。更重要的是，這次盜竊，我在班上很有名。所有的學(xué)生都討厭像我這樣偷東西的人。這樣的教訓(xùn)讓我明白，盜竊的重大錯(cuò)誤不僅傷害了我的同學(xué)，也傷害了我自己。我也反思過，以后再也不敢偷了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xx，現(xiàn)在寫下這復(fù)習(xí)書，請(qǐng)?jiān)诎倜χ锌匆豢�。我真的知道我錯(cuò)了。
作為一名剛來我們學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)生，我不太熟悉校園環(huán)境。雖然我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，但我還是個(gè)孩子。今天下課了，因?yàn)橄肴W(xué)校假山玩，沒想到走路迷路了。當(dāng)時(shí)，我走在學(xué)校巨大的建筑前，感到非常害怕，就像童話場(chǎng)景，美麗的校園成為最可怕的地方，走廊，教室變得非常大，小我在他們面前，我非常緊張和害怕，我知道我迷路了，我迷路了。我們學(xué)校非常大，很容易迷路，我被家長(zhǎng)和老師都叮囑過了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是始終找不到去假山的方向和路，結(jié)果走著走著把自己走迷路了，走廊間有的地方因?yàn)闆]有學(xué)生上課，所以教師黑漆漆的，我不知走到了學(xué)校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來。不知道哭了多久，一群老師來找我，我看見你走在前面。
在你出現(xiàn)的那一刻，我覺得我被拯救了。當(dāng)你看到我時(shí)，你松了一口氣。直到你去辦公室安撫我的情緒，你才給我講道理。我真的知道我錯(cuò)了，我也意識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性。我突然想起我一個(gè)人蹲在走廊里。上課鈴響的時(shí)候，我嚇了一跳。很可怕。我是我周圍唯一的'人。我很無助。通過這件事，給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，我再也不會(huì)隨便跑了，那個(gè)黑暗的地方給我?guī)砹撕艽蟮男睦黻幱�，如果你不及時(shí)出現(xiàn)，我不知道我將如何度過下一次。
今天，我很幸運(yùn)在校園里迷路了。如果我今天在外面迷路了，后果一定很嚴(yán)重。我會(huì)被壞人綁架。一想到這樣可怕的后果，我就再也不敢一個(gè)人跑了。我責(zé)怪自己玩了一會(huì)兒，給自己帶來了這樣的后果。我也讓老師擔(dān)心了這么久。你一定很難找到我。對(duì)不起，老師！這都是我的錯(cuò)。下次我再也不敢了。
我真的知道我錯(cuò)了。我向你保證，這樣的錯(cuò)誤不會(huì)再發(fā)生了。我真的不敢。請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書5
尊敬的體育老師：
我在這次體育考試當(dāng)中不認(rèn)真，隨便扔了一下實(shí)心球就不扔了，最后導(dǎo)致我的體育成績(jī)不合格，而且也違反了體育課堂的相應(yīng)紀(jì)律，搞得老師您很不開心。
這次錯(cuò)誤充分暴露出我一個(gè)對(duì)待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預(yù)計(jì)后果等諸多問題。
體育也是一門日常的學(xué)習(xí)課程，不是能夠輕易就忽視的�，F(xiàn)如今的社會(huì)需要德智體美勞全面發(fā)展的人才，其中道德是首位的，需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了，人要從事一切勞動(dòng)的前提與基礎(chǔ)是擁有一個(gè)健康身體，如果身體不行了，從事工作起來也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們?nèi)粘ｓw育鍛煉的.成果，我不加以重視，也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈，態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實(shí)力，恰恰是我的態(tài)度不行。
從今往后，我一定要開始注意以一個(gè)良好認(rèn)真態(tài)度對(duì)待體育考試。
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書6
尊敬的XXX：
有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出！
事情主要是這樣的：一天，我正在認(rèn)真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作�？苫氐阶簧侠蠋熢跀�(shù)“1。2。3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時(shí)短路沒坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。
經(jīng)過這件事，我深刻的意識(shí)到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來了，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的'法律法規(guī)進(jìn)行，不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗�。。。。。。�！
我的發(fā)言完了，謝謝
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書7
老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠(chéng)地說一句：老師，您辛苦了！
過錯(cuò)的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行挑戰(zhàn)形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說也要蹲個(gè)三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會(huì)后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時(shí)，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡(jiǎn)直如雷貫耳！我立刻意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，馬上便不說話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作，違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的過錯(cuò)，我想到了所有以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的`注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”；第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè))，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人；有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。
到每個(gè)雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多，可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討！
您的學(xué)生：XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書8
老師：
我今天可沒有因?yàn)樗^頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業(yè)了，我先是把英語課本里的習(xí)題做完后，又把剛才做的習(xí)題十分認(rèn)真地，一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明：當(dāng)您看到這里時(shí)，請(qǐng)您不要夸獎(jiǎng)偶，偶是會(huì)害羞滴，呵呵!當(dāng)您看到這里時(shí)，請(qǐng)您不要覺得偶很自戀!因?yàn)樽谖疑磉叺亩际切┖茏詰俚娜伺叮际潜粋魅镜?他們還宣稱：“我不是自戀的`人，自戀起來不是人!”，所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話，就。，呃，好像跑題了!sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續(xù)!
話說剛才偶說到偶把英語作業(yè)一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話地檢查了一遍，然后就去做語文作業(yè)了，做完后，偶就拿起了書包，翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本，說是嶄新，其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊，您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒動(dòng)過哦!出國(guó)
做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我就把家里翻了個(gè)底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務(wù)完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后，已經(jīng)12點(diǎn)多了，老媽就讓我去睡覺，因?yàn)槲也幌朐賹憴z討了，所以就很聽話地去睡覺了，睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺地起床了。
到了學(xué)校一看表，啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣，可哪知同學(xué)張建明說：“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來了!”我一聽，就跟他理論，他說那時(shí)已經(jīng)15分了。
所以，現(xiàn)在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing，當(dāng)您看到這兒時(shí)，我已經(jīng)得到了神滴答案，神無情地說：“你的表的確出了問題，所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了，而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué)們，因?yàn)槲易蛱煸谡Z文課上沒有帶書，所以我給老師寫了這本評(píng)論書。首先，在老師教育了我思想后，我反思了我對(duì)學(xué)習(xí)的粗心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。第二，向老師表達(dá)我反思后知道錯(cuò)誤的心。我希望老師能在這本評(píng)論書中讀出我的內(nèi)疚和我知道錯(cuò)誤和悔改的心。
xx月xx也就是前天，我回家的時(shí)候，我做作業(yè)的時(shí)候，哥哥一直在我旁邊用手機(jī)玩游戲。然后我一直被他手機(jī)里的游戲所吸引，然后我想我可以在完成作業(yè)后玩游戲。所以在我完成作業(yè)后，我把書留在一邊，立即拿起手機(jī)和哥哥玩游戲。直到我們想睡覺，我們才繼續(xù)玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我不記得把書桌上的書放進(jìn)書包里睡覺了。第二天醒來時(shí)，我已經(jīng)睡過頭了。因?yàn)橼s時(shí)間上學(xué)，沒見過我，書桌上的書還沒裝進(jìn)書包里，抓起我的書包就趕到學(xué)校。
到了學(xué)校，來到教室后，我準(zhǔn)備打開書包，拿出語文書早讀。我突然記得我的語文書還放在家里的書桌上，沒有帶到學(xué)校。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲時(shí)，學(xué)生們把自己的語文書放在自己背誦課文的世界里。我不得不獨(dú)自坐在座位上，害怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書，所以我不得不拿一本數(shù)學(xué)書來代替中文早讀。但當(dāng)老師來找我時(shí)，他終于發(fā)現(xiàn)我沒有帶書。然后在全班同學(xué)面前，批評(píng)教育了我，懲罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過這次沒有帶書的教訓(xùn)，我意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真。這次之后我肯定會(huì)改正的。如果你連最基本的書都沒帶過來，你怎么能理解老師的'課堂過程呢？所以我的表現(xiàn)是對(duì)學(xué)習(xí)極度不重視的表現(xiàn)。以后在家完成作業(yè)的時(shí)候，，無論我周圍有多少誘惑，我都會(huì)全心全意地投入到家庭作業(yè)的狀態(tài)寫完作業(yè)后，我會(huì)養(yǎng)成把作業(yè)寫完放進(jìn)書包的好習(xí)慣，不會(huì)再像昨天那樣帶書上課了。希望老師能相信和原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
這次數(shù)學(xué)考試，我考得不是很理想。卷子發(fā)下來后，我認(rèn)真地看了一下錯(cuò)題。我錯(cuò)了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認(rèn)為這些題都不該錯(cuò)。
由于前面的語文考試很難，我一直在和同學(xué)討論，就把準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)全忘光了。遞等式的.錯(cuò)我覺得特別不應(yīng)該，我沒有認(rèn)真按規(guī)范書寫，一步步寫出計(jì)算過程，所以導(dǎo)致自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的計(jì)算都出錯(cuò)了。
我以后一定要認(rèn)真仔細(xì)，考試前不能放松，考試時(shí)要按規(guī)范書寫，每道題要檢查、驗(yàn)算，爭(zhēng)取下一次考試取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書11
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的`水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人�。�！對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來�；ㄗ燥h零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。
首先，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
小學(xué)學(xué)生檢討書12
尊敬的爸爸媽媽：
您好！
我要跟您們說一聲對(duì)不起，我不應(yīng)該騙你們的，而且還是多次騙你們。明明學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)去學(xué)校，還要求把手機(jī)交給您們，可是我卻撒謊騙你們說沒有這么一件事情，每一天偷偷帶手機(jī)去學(xué)校玩。你們一直對(duì)我報(bào)以厚望，希望我能夠好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，可是我卻辜負(fù)了你們的信任。不僅不好好學(xué)習(xí)，還撒謊騙你們，在學(xué)校里面天天玩手機(jī)。這是在不是我一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的事情。
昨天，我一樣在你們?nèi)ド习嗔酥螅低档匕咽謾C(jī)放在書包里面帶到學(xué)校里面去了。然后學(xué)校里面也沒有很好的聽課，在上課的時(shí)候拿手機(jī)出來看視頻，之后就被老師給發(fā)現(xiàn)收繳了，也就讓你們知道了我欺騙你們的事情……還不是一次兩次的事情。從小，你們就教育我要成為一個(gè)誠(chéng)信的孩子，一定不要欺騙別人，一定要做到自己說的事情�？墒沁@么多年，我卻沒有很好牢記你們的教誨，一次又一次地欺騙你們。我真的不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，看到你們的生氣的樣子，我感到無比的愧疚，讓您們失望了。
我現(xiàn)在不想為我撒謊騙你們的事情做任何的開脫，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤了。我不能夠再讓你們繼續(xù)擔(dān)心我了，所以我一定要好好改正不誠(chéng)實(shí)的這個(gè)毛病，一定把你們對(duì)我的教訓(xùn)牢牢記在心頭。我一定爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)成績(jī)好的孩子，一個(gè)讓你們驕傲的孩子。
所以，我現(xiàn)在向你們做保證：
1、積極認(rèn)錯(cuò)，寫好這一份檢討書，把手機(jī)給你們管，我一定再也不偷偷帶手機(jī)去學(xué)校了。同時(shí)我牢牢記住這一次的'教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，保證自己以后你一定不騙你們了。
2、一定牢牢記住你們的教導(dǎo)，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一定不欺騙你們。以后我一定好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來向你們證明自己，用好的成績(jī)來讓你們看到我的改變。
爸爸媽媽，請(qǐng)您們相信我相信自己的孩子，一定能改好好改正們一定調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，把自己懶散的心理用到學(xué)習(xí)上面去。學(xué)習(xí)是很重要的事情，今后無論是在學(xué)校還是在家里，我都一定一心沉醉于學(xué)習(xí)，絕對(duì)不被外物給影響，一定不在貪玩手機(jī)了！爸爸媽媽，我愛你們請(qǐng)你們相信您的兒子，一定會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的`不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
優(yōu)良，學(xué)世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)小學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的.生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。
進(jìn)學(xué)校的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都小學(xué)五年級(jí)了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。
畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng)，現(xiàn)在開展積極的自我批評(píng)與反省，基本情況如下：
1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用，明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng)，我卻還是把相機(jī)弄壞，結(jié)果弄得雙方都為難；其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件，也常有發(fā)生。
2、惰性太足，做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧，心里面雖然老惦記著，可中間，過了這么長(zhǎng)時(shí)間，再忙，也不至于寫一篇日志的時(shí)間都沒有，我卻一直拖到今天。還有讀書，上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試，老早就買了教材，可到了具體行動(dòng)，我卻總想著今天有事，明天再看吧，這樣一直到了考試的前一天，書還是新的�？尚Φ氖牵疫�常常責(zé)怪學(xué)生的'書是新的呢，這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力，做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說明了，說多了，怕影響不好。哈哈，這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn)，死愛面子，大方不夠。
算了，今天就檢討到這里，以后的日子，我一定有錯(cuò)就改，好好表現(xiàn)，也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
檢討人：xx
20xx年x月x日
【小學(xué)學(xué)生檢討書】相關(guān)文章：
小學(xué)學(xué)生檢討書02-12
小學(xué)生檢討書01-21
小學(xué)生遲到檢討書02-06
小學(xué)生打架檢討書02-17
小學(xué)生逃課檢討書09-23
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書03-13