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尋找最美作文

時(shí)間:2023-03-09 14:55:50 作文大全 我要投稿

尋找最美作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的尋找最美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找最美作文

尋找最美作文1

  同學(xué)們!在我們的生活中,有著快樂的往事,有著期盼的未來,也有一些五彩繽紛的花朵,讓我們用心去聆聽內(nèi)心中的呼喊,讓我們來一起尋找花朵吧!

  學(xué)習(xí)是一朵奮發(fā)圖強(qiáng)花,它因有人們的堅(jiān)持才綻放,在學(xué)習(xí)中,我們要吃得起苦,不能被一些挫折所打敗,我們要用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志去面對困難,戰(zhàn)勝困難,只有這樣,學(xué)習(xí)之花才會盡情地開放。

  感情是一朵鼓勵(lì)呵護(hù)之花,在我們一次次經(jīng)歷失敗之后,是一聲聲的忠言讓大家重新振作,大家在學(xué)校或者家中,都離不開老師與家長精心的培育與呵護(hù),這些都是一朵朵美麗與鼓勵(lì)的花朵。

  健康是一朵永恒的'花朵,我們要想學(xué)習(xí)好,必須身體好,只有這樣,才會對自己真正有所幫助,健康就像一塊大冰似的,如果你堅(jiān)持地運(yùn)動了,就像陽光照在冰上,最后會成為一涌取之不盡的泉水。

  夢想是一朵含苞待放的花朵,我們要放飛自己的夢想,為自己的美好愿望而奮斗,并要努力追尋,我們每一天都站在一條新的起跑線上,都要爭取奪冠。

  情緒是一朵燦爛豐滿的花朵,我們要調(diào)整自己的情緒,每天要有一個(gè)好心情,微笑著面對生活中的困難,要以開朗的態(tài)度來品味這美好生活中的樂趣。

  我們每位學(xué)生都是祖國的花朵,而我們也擁有許多美好的花朵,我們要細(xì)細(xì)品析這百味的生活,我們在這生活當(dāng)中成長,玩樂,學(xué)習(xí)品味……這是一個(gè)快樂的天地。

  同學(xué)們!讓我們的生命之花綻放,讓我們的學(xué)習(xí)之花永恒,讓我們那快樂之花豐滿吧!讓我們像一群小鳥,在理想的天空中,撒下自己內(nèi)心的花種,讓它們盡情地成長,綻放,飛舞吧!路上春色正好,天上太陽正晴,讓我們從此令自己的生活泛發(fā)出燦爛的光彩,令我們的生命更加重要,讓內(nèi)心那一朵朵美麗而幼嫩的花,無憂地開放,令自己生活中的每一朵花都令人耀眼吧!

尋找最美作文2

  “孝”字,老在上,子在下,這個(gè)字表示做兒女的都要孝敬自己的父母,自己的親人,孝敬自己的長輩。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們的祖先一代一代的傳下來的品德!靶ⅰ边@個(gè)字雖然很容易寫,但是做起來就很難了。

  在《尋找最美孝心少年》中,組委會選出了十位最美孝心少年,二十位特別關(guān)注孝心少年。在孝心少年中,趙文龍就是其中一個(gè),趙文龍還不大,卻承受了父母離異的悲痛。但是他為了照顧患有尿毒癥的媽媽,放棄了父親那邊寬裕的生活,做起了家里的頂梁柱。尤其是那段視頻,趙文龍炸了幾個(gè)肉丸子,他自己只吃了一兩個(gè),其它的他都給了他的父母,母子兩人在互相給對方肉丸的“爭奪”中,讓人不禁潸然淚下!還有奔跑女孩路玉婷,他的母親得了重病,需要用錢,她只有每天送票賣錢,別人都是與時(shí)間賽跑,她卻在與母親的生命賽跑!還有邵帥為了不讓媽媽死去,捐出自己的骨髓。尤其是那句“媽媽你看我一眼”那句話讓人感到感動!林章羽,吳林香,徐沁燁等等。他們每個(gè)人都是以實(shí)際行動來給我們展示“孝”這個(gè)字該怎么寫,該怎么做。

  的確,“孝”不是那么容易做出來的,因?yàn)槟菚r(shí)要用很長的時(shí)間來維護(hù),但是“孝”已經(jīng)被我們的'祖先延續(xù)了五千多年才把這個(gè)傳統(tǒng)美德傳到這里,我們有義務(wù)去把這個(gè)傳統(tǒng)傳下去。“烏鴉反哺,羊跪乳”連動物都知道的品行,為何連我們都不知道,連動物都做的事情,為什么我們?nèi)祟悈s做不出來呢?在科技發(fā)達(dá)的今天,一切物質(zhì)都在上升,科技發(fā)達(dá)了,可是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,非但沒有發(fā)揚(yáng),還有人根本就不當(dāng)回事,F(xiàn)在的人把孝行看成是一個(gè)笑話,別說去做連說都不想說,難道我們中國的傳統(tǒng)美德在我們這一代就沒有了嗎?

  不,我們不能再要這樣的思想萌生,應(yīng)該好好的教育下一代,讓我們中華民族的有五千年歷史的傳統(tǒng)“孝”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

尋找最美作文3

  不一定,只有風(fēng)景,才能算是風(fēng)景。

  真正最美的風(fēng)景,不是眾人所知的,只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。

  久聞西湖的美名,真正去看,卻并不能“稱前時(shí)之聞”;久聞西湖之清幽,懷著一份美好心情散步,卻只見紛雜游客“如織”,不見五彩繁花“似錦”。仍是一無所獲,尋不見真正最美的風(fēng)景。待我將懊惱的心平靜下來,將目光投向面前的隨筆本,不禁一震——從未發(fā)現(xiàn)這本子這么美!天空是漆黑的,沒錯(cuò),像潑了墨般;湖水是漆黑的,沒錯(cuò)!盡管是同一種色調(diào),但湖水的黑不如天空那般孤寂,而是更顯深邃;湖也有點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)熒熒的光,有些像哪本中提到的幽靈之花——水晶蘭。聽說是虛幻縹緲的象征。的確,仔細(xì)去看,會發(fā)現(xiàn)有些淡藍(lán)的光投到了湖中,竟莫名想到了居里夫人。當(dāng)年,她提煉出的純鐳,或許也是這樣的罷。

  再往上看,幾顆樹金黃的葉片在黑暗中隨意地撒著,或許是種隨意的美?本以為湖中會有“雙鵝相依“的景像,卻只有一只天鵝,優(yōu)雅地曲著脖頸,投下自己美麗的倒影,蕩起一圈兒漣漪,驚艷一湖水。

  想來,這遠(yuǎn)比人流如織的西湖要美多了;盡管它只是張畫,但仍不失動態(tài)的美。掂一朵落花,拾一片枯葉,都能發(fā)現(xiàn)其中靜態(tài)的美。又想起了蘇州的金雞湖,還不如這無名的畫中的'湖;金雞湖邊并沒有一棵樹,甚至連一株小草也難見,有的只是座座銀白色的高樓大廈,湖水卻是綠的,綠得讓我懷疑,也有幾分可怕。還不如西湖呢,到那里的湖水都綠得真;終還比不上這畫中的湖那般有神韻。

  真正最美的風(fēng)景,誕生于心靈深處,那不是風(fēng)景的風(fēng)景……

尋找最美作文4

  俗話說“笑一笑,十年少”,在這個(gè)特別的日子里——高考第一天,我們幾十個(gè)小在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在淮北師范大學(xué)中尋找“最美笑臉”,并拍攝下來。

  在拍攝前我就想,今天一定要多拍幾張笑臉?biāo)徒o那些參加高考的哥哥姐姐們,給她們加油鼓勁,讓她們能用最自信的笑容去面對高考。

  在淮北師范大學(xué)的“行知園”前,我們被分成了幾個(gè)小組后,大哥哥大姐姐們就開始教我們學(xué)習(xí)攝影。通過學(xué)習(xí),我知道了:在拍人的時(shí)候最好不要正面拍攝,要從45°— 60°的角度拍攝,這樣不會把人的五官拍扁或者拍變形;還有就是盡量不要使用閃光燈,因?yàn)椤耙幻嫜a(bǔ)光”起不到好效果。照相館里那些燈光是從四面八方照過來的,能起到真正的補(bǔ)光效果;拍攝景物的'時(shí)候可以使用“九宮格”的構(gòu)圖方法……

  掌握了這些簡單的操作方法,我們開始拍攝。我拍攝的“最美笑臉”的對象主要是教我們攝影的老師和拍攝時(shí)也帶著微笑的小。由于我們這一隊(duì)的大姐姐把我們帶到了淮師大后面山上的小樹林里了,沒見到幾個(gè)人,所以拍攝的笑臉不多,但我們拍的動植物不少,如:正在辛勤采花蜜的小蜜蜂、在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、那些寄生的藤蔓、以及我叫不出名字的動植物……

  完成拍攝任務(wù)后,哥哥姐姐們又把我們帶到了操場上玩起了“猴子撈月”、“丟手絹”、“老鷹抓小雞”的游戲!袄销椬バ‰u”這個(gè)游戲想必大家都會玩,這也是我最喜歡的游戲。在我們的“雞群”里竟然有“叛徒”,他想當(dāng)老鷹,結(jié)果自己沒被抓到,反而“連累”了那些不想當(dāng)“老鷹”的“小雞”。我有幾次險(xiǎn)些被抓到,幸虧我身手敏捷,才逃過一劫又一劫。

  通過尋找“最美笑臉”,我們鍛煉了自己的膽量和與人溝通的能力,回家后我也要用我今天學(xué)習(xí)的方法去多拍幾張最美笑臉,送給高考的哥哥姐姐們。同時(shí)也祝哥哥姐姐們逢考必過,旗開得勝!

尋找最美作文5

  “哪是最美的地方?”這個(gè)問題伴隨著小文長大,雖然每個(gè)地方,每個(gè)風(fēng)景都有它獨(dú)特的美感,但在小文那都不是最美的。今天,小文決定走出家門,開始一次環(huán)城旅行。

  小文騎著一輛電動車,先到了一條街道,小文看見一對正在乘涼的老年夫婦,便停下車,走到老年夫婦的身邊,面帶微笑地說:“老爺爺老奶奶你好,請問那里是最美的地方?”老爺爺慢慢地對小文說:“能給我們老人乘涼的地方就是最美的地方!崩蠣敔斦f完,便攙起自己的老伴慢慢地從我的身邊走過,老爺爺短短的一句話卻給小文帶來了深深的啟發(fā),小文又騎著自己的電動車,去往下一個(gè)地方。

  小文又來到了一個(gè)公園,看見一個(gè)正在玩的小孩,便走到小孩的身邊,開心地說:“小弟弟,姐姐可以問你一個(gè)問題嗎?”小弟弟說:“姐姐,什么問題呀!”小文高興地說:“哪里是是最美的地方?”小弟弟毫不猶豫地說:“有爸爸媽媽,哥哥姐姐在的地方就是最美的地方”說完,小弟弟就跑到一旁玩耍了,看著這個(gè)小孩玩耍的身影,小文似乎從這個(gè)小孩的話里明白了什么。

  小文騎著電動車,又來到了一個(gè)圖書館,小文走進(jìn)圖書館,看見一個(gè)正在看書的漂亮姐姐,小文悄悄地走進(jìn)她的身旁,悄悄地說:“姐姐,你好,你知道哪是最美的地方嗎?”漂亮姐姐用心地回答道:“傳授人知識的`地方就是最美的地方!逼两憬慊卮鹜旰螅∥木颓那牡碾x開了,小文又從這個(gè)不認(rèn)識姐姐的一句話中明白了一些道理。

  隨后,小文又騎著電動車到了許多地方,詢問了許多人,在小文詢問的人中,有做醫(yī)生的,做司機(jī)的,開店的,當(dāng)老師的………他們的回答也各不相同,他們的不同回答也給小文帶來了不同的啟發(fā),但其中令小文最深刻的回答是一個(gè)老人的回答,這位老人說:“人的心靈才是最美的地方!

  一天的旅程結(jié)束后,小文回到家中,她躺在床上,回憶著今天的事情,就這樣小文睡著了。

尋找最美作文6

  那天下午,郭老師帶著我們在校園里進(jìn)行了一次有趣的漫步。

  我們排著隊(duì)來到校園里,開始了尋找春天之旅。抬頭向遠(yuǎn)處望去,天藍(lán)藍(lán)的,幾朵白云在悠閑地散步。風(fēng)兒吹來,輕輕的,柔柔的,就像媽媽的手在撫摸著我的臉。

  我們來到學(xué)校東大門口,一個(gè)眼尖的同學(xué)叫起來:“這是什么樹?”校園外幾棵光禿禿的樹引起了大家的注意,樹上長了一些像松果一樣的東西,不知道是今年未開的花朵,還是去年留下的果實(shí)。老師拍了張照片,百度了一下,也沒有查出到底是什么樹,我們都有一些小失望。

  我們來到校園北面的花壇旁,老師指著花壇里的泥土讓我們觀察有什么發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)這里的泥土像沙子一樣松軟。我腦子里便產(chǎn)生了問號,為什么會是這樣呢?老師說:“這是因?yàn)榇禾靵砹,天氣暖和了,土地上的積雪融化了,雪水浸入泥土里,從而導(dǎo)致泥土膨脹,所以泥土就像沙子般松軟。”

  突然,我們的目光停留在幾棵小草上。小草從泥土里探出來頭,正在好奇地張望著這個(gè)世界,那兩三片翠綠的葉子,像極了綠寶石。它們在微風(fēng)中舒展著柔嫩的葉子,好像在說:“我是一棵小草,我就要把春天打扮。同學(xué)們也要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),別辜負(fù)了人生的春天!

  “快看,快看!”順著王俞凱手指的方向看過去,我發(fā)現(xiàn)了校園外的一排垂柳,淡淡的灰色透出了淡淡的`黃,淡淡的黃中帶著淡淡的綠,就像一幅美麗的水墨畫。柳樹旁邊有一座高大的高壓線塔,線桿上還有兩個(gè)碩大的鳥巢。

  我們繼續(xù)蹦蹦跳跳往前走,校園的西南角有一輛垃圾車,一些紙屑從車?yán)锷⒙淞讼聛,同學(xué)們從垃圾車旁走過去時(shí),順手撿起紙屑投進(jìn)了車子里。

  結(jié)束了校園漫步,我們跟著老師又回到了教室。老師問大家,這次漫步你覺得什么最美?同學(xué)們爭先恐后匯報(bào)著自己的發(fā)現(xiàn),有的說小草綠了最美,有的說鳥兒筑巢最美,還有的說那棵無名的樹最美。老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“大家眼里的事物都很美。但我發(fā)現(xiàn):咱們同學(xué)們自己最美,當(dāng)你俯下身子撿起那片紙屑的時(shí)候最美!

尋找最美作文7

  每天天還亮,大家都還在睡夢中,清潔工人已經(jīng)起來工作了,你看,到處都是他們的身影。街道上,他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉,使街道恢復(fù)它原來的模樣。樓道里,他們不怕臟不怕苦,把每家每戶的垃圾拿出來放到垃圾車?yán),樓道?jīng)過他們的努力,變得干凈整潔......

  每天早晨,我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上,經(jīng)?匆娗鍧嵐と碎_著垃圾車到我們小區(qū)來清理垃圾。一天,我看到一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)锏那鍧嵐と耍覇枺骸笆迨,你們每天都做這些,難道不累嗎?為什么不換個(gè)輕松的工作呢?”

  他對我說:“我們,呵呵,累,這對我們來說已經(jīng)不重要了,至于換一個(gè)輕松的工作,想是想過,可是當(dāng)你看到自己的勞動成果能夠給人帶來快樂時(shí),你就會感道無比的快樂。”

  聽了他的一席話,讓我受益匪淺,是啊,他說的`對,當(dāng)你的勞動成果給人帶來快樂時(shí),你自己也會感到快樂。

  國慶那天,我和媽媽去吳山廣場玩,在廣場上我看見一位清潔工人正在訓(xùn)斥一位年輕人,清潔工人說:“你怎么能隨地吐痰呢?愛護(hù)城市衛(wèi)生是每個(gè)市民的職責(zé)!”

  “不就是吐口痰嘛!

  “對你來說,這可能只是一口痰而已,可是你知道嗎,如果痰里的細(xì)菌隨著空氣進(jìn)入別人的呼吸器官里,后果會怎樣你想過嗎?”

  “我...我,”只見年輕人支支半1f40吾說不出話,也許是因?yàn)槔硖澃,那年輕人漲紅了臉用紙巾把痰拈起來扔進(jìn)了垃圾箱。

  清潔工人,很少會有人去注意他們,他們做著看似平凡卻高尚的工作。如果沒有他們,那么我們美麗的西湖將會變成怎樣?

  看著清潔工的背影,我覺得他們才是最美麗的人。

尋找最美作文8

  人的一生中無時(shí)無刻不在尋找,尋找失去的東西,尋找渴望的東西;尋找中的物質(zhì)的,尋找精神的!段涿哪飩髌妗肺淙缫馀c皇帝會見外臣時(shí),曾火燒菊花,留一株說:“這就是最美的菊花!蹦俏蚁雴枺绻挥没,最美的花在哪里?

  曾與朋友約定,兩天后,拿著各自認(rèn)為最美的花,來比一比,到底誰的花是最美的。因此,去的.公園。

  公園里的花是美的,開的熱烈芬芳。這兒一叢海棠,那兒幾株桃花,粉紅的,金黃的,淡紫的,美極了。只是,這樣美的花,哪一株,才是最美?( )

  徘徊不定中,摘下一枝碩大的花朵,海棠的白中,微泛著粉紅,輕輕地,夾在了書里,以為兩天可以勝過她的花。

  哪料,兩日后,翻開書,得到的卻是花瓣的凌落,甚至還在書上留下了惡心的印記。當(dāng)然,我輸了。卻不服氣,因?yàn)樗穷I(lǐng)我去看的,不過那些零星的小黃花,若我的海棠還在枝頭,一定會比她的更美麗!所以與她再約定,三天之后,再來比。

  三天,樹上的海棠花是艷麗,便與朋友說,再過兩天,因?yàn)槲姨煺娴匾詾椋▋哼^兩天會開的更旺。兩天之后再去,海棠的花瓣以被吹入木中,留了花芯,孤獨(dú)地睡在枝頭。

  霎時(shí),悲痛,欲哭無淚地,癱在地上,我的花!我的花!那是我的花呀!難受地,竟然嗚嗚哭了起來:“花兒不等我,花兒不等我,嗚嗚……”

  突然,望見遠(yuǎn)處有些東西,卻不敢相信自己自己的眼睛,那是一片的粉紅,一片的粉紅!花兒不是凋謝了嗎?為什么……

  但是我未想太多,拉去朋友往那里跑。那兒,真的有一片花,卻不是海棠,是杏花。立刻,破涕為笑,杏花遠(yuǎn)不及海棠大,卻也是雅致。

  我找到了最美的花。卻不再摘下。心靈的海里突然冒出幾句話,再美的花兒沒了生命,也不成樣了,花不會因?yàn)檎l就永遠(yuǎn)綻放,生命中自會遇到最美的花。得不到的,不是最好的。

尋找最美作文9

  世界上有許許多多的工作,每種工作都少不了艱辛、努力和付出。各行各業(yè)都有不少杰出的工作者,就是因?yàn)樗麄儓?jiān)持努力,對自己工作的不離不棄才促就今天的成就。我們學(xué)校也有很多優(yōu)秀的老師,四(1)班的班主任李老師就是一個(gè)很好的例子,他就是我們今天采訪的對象。

  李老師是一個(gè)懷揣夢想積極向上的好老師。大學(xué)時(shí),李老師原本不準(zhǔn)備當(dāng)老師的,后來因?yàn)榉N種原種原因不得不放棄他原來的夢想。李老師學(xué)的是文科,所以在當(dāng)教師方面較有優(yōu)勢,憑著他自己的努力,力,他成功的成為了一名光榮的人民教師。雖然李老師從事教學(xué)工作已有5個(gè)年頭,但他至今未放棄他原他原來的夢想。盡管李老師沒有透露他原來的夢想,但我想那一定是他為之追求一生的夢想……夢想是想是一個(gè)人的人的靈魂,如果一個(gè)人沒有夢想就如同沒有了靈魂。那試想一下,沒有靈魂的軀干要之何用何用?所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢想,即便我們的夢想沒有那么的偉大,但也切切實(shí)實(shí)發(fā)自我們每們那顆真誠的心,值得尊重。李老師追求夢想的'行動,值得我好好學(xué)習(xí)。

  李老師告訴我們教學(xué)的精髓在于方法,所謂授之以魚,不如授之以漁。教會了我們一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法將是一件受益終生的事情。在我的眼里,每位老師都有自己的特點(diǎn)。有的耐心,有的溫柔,有的嚴(yán)厲嚴(yán)厲,有的幽默。李老師是屬于嚴(yán)厲型的,每當(dāng)他站在講臺上,同學(xué)們都會很快安靜下來,鴉雀無聲。聲。讓同學(xué)們專心的聽講,快速進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),也是一種很好的方法。所謂萬事就怕“認(rèn)真”二字。

  在這次采訪中,我學(xué)到了很多。我認(rèn)為三百十六行,行行出狀元。只要在工作認(rèn)真鉆研,不放棄夢想夢想,都會成為那個(gè)別人眼中最出色的他(她)。世界之大,最重要的是我們那顆懷揣夢想不斷追求的心的心,那顆勇敢不言放棄的心。最美的江蘇人,就在我們的身邊,就在我們的生活中。讓我們每個(gè)人都積都積極的成為最美的江蘇人,最美的南京人。

尋找最美作文10

  一提起家鄉(xiāng)的美景,大家應(yīng)該都會在腦海里浮現(xiàn)出一條清澈美麗的河吧!當(dāng)然如此,我也想起一條河......

  在我家附近有一條河,河的兩端種著兩三棵柳樹,每當(dāng)風(fēng)輕輕吹過,柳枝就會落在河面上,靜靜地跳起舞,濺起一些小水花,河中還 有一些或大或小,或圓或尖的小石子,有時(shí),在河水拍打著小石子時(shí)還 會發(fā)出“叮叮咚,叮叮咚”的悅耳歌謠呢......

  小河不僅風(fēng)景美,在夏天時(shí),還 能起到像空調(diào)一樣的降溫的本領(lǐng)呢!把腳輕輕放入河中,頓時(shí)清涼感便從腳底一直蔓延至全身,讓人陶醉于此,調(diào)皮好動的小孩還 會在較低的河水里游泳,玩耍......那時(shí)的小河就像我們的朋友。

  小河是多么美好啊!但在后來的幾月里卻發(fā)生了360度的改變……

  小河的水不再那么清澈,有點(diǎn)開始變黑,河旁的'柳樹也沒了,可愛的小魚們也不見了,只有幾條肚皮朝上的小魚靜靜地飄在河上,小何也沒了往日的活潑,變得開始沉寂……

  這到底是怎么回事?我?guī)е@個(gè)疑問來到爸爸面前:“爸爸,這條小河怎么變成這樣了?里面的小魚呢?”只見爸爸微微嘆了口氣說道:“最近幾月科技發(fā)達(dá),工廠冒出的煙,和業(yè)余垃圾以及一些不講衛(wèi)生的人把河弄成這樣!

  “那小魚呢?”我眉頭一緊開口問道!坝幸恍┍蝗酸灹巳ゲ贿^因?yàn)楹铀兣K了,他們不敢吃,又丟到垃圾桶里,還 有一些被沖走了,或是死了漂在了河上……”爸爸無奈地看著這河,沉默了……

  一條美麗,干凈的小河如今卻變成這樣,作為人類的我們應(yīng)該馬上警備起來,水可是人的生命之源,我們不能失去這些保貴的水,所以,大家一起行動起來,讓我們一起守護(hù),這是美麗的河吧。。

尋找最美作文11

  古語云:“百善孝為先。”孝心在我們的生活中無處不在。昨天,觀看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》,我才明白了這句話的真正含義。

  先說16歲的趙文龍。媽媽得了尿毒癥,趙文龍每天先把媽媽送到醫(yī)院做透析,然后自己去上學(xué);放學(xué)后又急匆匆去接?jì)寢尰丶。家里?jīng)濟(jì)困難,媽媽飲養(yǎng)不良,趙文龍從垃圾堆里撿塑料瓶賣錢給媽媽買肉吃,自己卻舍不得吃。在這樣艱苦的條件下,趙文龍從不耽誤學(xué)習(xí),成績非常優(yōu)異。雖然有考清華北大的實(shí)力,但趙文龍說想考軍校,因?yàn)檐娦YM(fèi)用全免,可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。趙文龍這樣的孝心,讓我由衷佩服。

  再說賣燒烤的女孩高雨欣。媽媽右手被砍傷,不好使,高雨欣就幫著媽媽賣燒烤。夏天,她冒著酷暑,不顧蚊蟲的叮咬;冬天,她頂著北風(fēng),忍受嚴(yán)寒的折磨。雖然很少有時(shí)間學(xué)習(xí),但她通過自己的刻苦努力,在畢業(yè)考試中以四科全滿分的成績獲得全縣第名。媽媽親手為她烤制了根香腸,高雨欣賣燒烤以來第次吃了烤腸。高雨欣說,那香腸,是媽媽的關(guān)愛;那香腸,是濃濃的親情;那香腸,是世界上最美味的'食物。高雨欣這樣的孝心,讓我非常感動。

  還有為了減輕家庭負(fù)擔(dān)而努力奔跑送票的路玉婷,為母親捐獻(xiàn)骨髓的邵帥,為了報(bào)養(yǎng)父之恩而辛苦勞動的王芹秀……他們個(gè)個(gè)都是我心中的榜樣。

  和那些最美孝心少年相比,我覺得自己實(shí)在太不懂事了。以前,我總認(rèn)為父母為我們做事是理所當(dāng)然的,我直都是家中的小王子?涩F(xiàn)在,我認(rèn)為我這樣的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)。每次媽媽讓我?guī)退孟聳|西,做點(diǎn)小事,我都極不情愿,F(xiàn)在,我才認(rèn)識到為父母做點(diǎn)事情真的是微不足道的。我今后定要為爺爺奶奶爸爸媽媽做些力所能及的事情,孝心不分大小,即使掃掃地,折折衣服,也算盡份孝心。

  大家都應(yīng)該知道《感恩的心》這首歌吧,正如歌中唱的:“感恩的心,感謝有你,陪我生,讓我有勇氣做我自己!蔽蚁M覀兠總(gè)人都能成為最美孝心少年。

尋找最美作文12

  每個(gè)人心中都有一道靚麗的風(fēng)景,都有自己喜歡它的理由,也許是因?yàn)樗拿利、壯觀,也許是因?yàn)樗臉闼、平?shí),也許是因?yàn)樗那逍隆⒚撍。而我心中最美的那道風(fēng)景線,既不是名勝古跡,也不是名山大川,而是在城市之中在普通不過的場景。

  記得那天下午,火辣辣的太陽烘烤著大地,雖然已經(jīng)是下午,但氣溫依舊很高。我背著書包走在回家的`路上,炎熱的天氣,使我不得不停下了腳步,走進(jìn)了一家奶茶店。我一邊喝著奶茶,一邊漫不經(jīng)心的看著玻璃門外來來往往的車輛和行人,心中卻在想著別的事情。這時(shí),一個(gè)身穿清潔工作服、四十多歲的女人引起了我的注意。只見她推著一輛清潔車,拿著一把掃把從不遠(yuǎn)處行來。她拿著掃把向著一棵大樹走去,認(rèn)真的清掃每一片樹葉。我岷了一口奶茶,再次看向外面。枯葉早已被掃進(jìn)了清潔車之內(nèi),她又向著馬路邊沒有任何遮擋陽光的地方而去,就這樣,掃了好久才把垃圾清理干凈。

  她雖然早已汗流浹背,但她只是掏出手帕擦了擦,又面帶微笑地駕駛著清潔車向著其他的地方而去。我走出奶茶店,再次向著家的方向而去。當(dāng)經(jīng)過那段被她掃過的路段時(shí),我也不禁被她敬業(yè)的精神所打動了。地上已無一絲垃圾,就連口香糖都被清理的只剩下一絲若有若無的痕跡。這些對于某些人來說,是再平常,在普通不過的事了。但對我來說便是一道最美的風(fēng)景線。因?yàn)槿绻麤]有他們的辛勤付出,沒有他們敬崗敬業(yè)、不求回報(bào)的付出。我們賴以生存的城市,我們的家園還會這么美,這么干凈嗎?

  山川之美,是自然的美;名人古跡,是歷史之美。而城市清潔工的美,是一種內(nèi)在美,是一種舍棄小我,造福大家的精神,是一種文明之美。這便是我心中最美的風(fēng)景。你心中最美的風(fēng)景又是什么呢?

尋找最美作文13

  說到老師,大家并不陌生,每個(gè)人都有自己的老師,不同的年紀(jì)有不同的老師,如果讓你選擇身邊的最美教師,你會選誰呢?我選擇的是教我一、二年級的馬老師。

  馬老師不是很高,胖胖的,有一雙大眼睛,讓人一看就會覺得很和藹。馬老師教我們語文,她是一位和藹、認(rèn)真負(fù)責(zé)的女老師。有件事情我到現(xiàn)在還記得。

  這是發(fā)生在我二年級的一件事。在二年級的期末復(fù)習(xí)期間,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),希望期末能考一個(gè)好成績。突然,上課鈴響起了,馬老師走進(jìn)了教室開始講課!巴瑢W(xué)們,今天我們進(jìn)行自主復(fù)習(xí)……”前半節(jié)課時(shí),我們并沒有聽出什么異樣,只是發(fā)現(xiàn)馬老師看起來面黃肌瘦,臉色不好。但是到后半節(jié)課時(shí),馬老師就開始咳嗽,臉色發(fā)白,并且咳嗽越來越嚴(yán)重。馬老師的眼睛瞇成一條縫,一只手一直擋在嘴的前面,防止噴出來,另一只手背在背后。在我們的詢問下,我們才得知,馬老師生病了。

  馬老師帶病上課,我們原本喧鬧的'教室一下子突然靜下來,我們就這樣保持到了下課。據(jù)說,馬老師是年級組長,一天要上好幾節(jié)課,本來上完那么多課就已經(jīng)很累了,更何況馬老師現(xiàn)在生病了。我們都希望這一天能快點(diǎn)過去,好讓馬老師減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。馬老師帶病上課,不是自己想工作,而是為了我們啊!

  馬老師帶病上課的精神值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)也使我們更加敬佩她。作為馬老師的學(xué)生,我覺得馬老師這樣做不為名利,不慕虛榮,只為我們學(xué)習(xí)得更好,是我們學(xué)習(xí)的典范。如果我們不好好學(xué)習(xí),那馬老師所做的一切不就白費(fèi)了?學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,所以我們要從自己做起,好好學(xué)習(xí)。

  馬老師是我最敬佩的人,是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,類似這樣的事情還有很多。馬老師是我認(rèn)為最負(fù)責(zé)、最美教師。

尋找最美作文14

  孝這個(gè)字雖然只有簡簡單單的幾筆,但卻是中華民族世世代代傳承的美德。孝不是古人隨便創(chuàng)造出來的字,老在上,子在下,就是時(shí)刻提醒我們百善孝為先,讓我們孝行天下,把這個(gè)中國人必須做到的規(guī)矩一代代延續(xù)下去。

  前一個(gè)星期,葉老師推薦我們看了尋找孝心最美少年的頒獎(jiǎng)典禮,我被那一個(gè)個(gè)感人的故事打動了。他們幫助爸爸媽媽做家務(wù),甚至小小年紀(jì)就承擔(dān)起了家庭的所有責(zé)任?吹竭@一個(gè)個(gè)場景,我的臉紅了起來。我的年齡和他們差不多,平時(shí)在家里聽到媽媽說:“心心,趕緊幫我來掃地!倍覅s滿臉不情愿地說:“我剛剛做完作業(yè),累死了,等一下再來!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽就自己忙起來。

  我們是00后,是泡在蜜罐里長大的人,過著飯來張口,衣來伸手的神仙般的日子,就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸媽媽為我們服務(wù),沒有感謝不說,有時(shí)候還會抱怨這個(gè)不好,那個(gè)不好。獨(dú)生子女的一代更使我們成了父母的掌上明珠。這也養(yǎng)成了我們不團(tuán)結(jié),沒有責(zé)任意識的.性格。

  然而,這些孝心少年卻在家里獨(dú)立分擔(dān)家務(wù),即使面對困難,他們還是在這條通往孝心大門的路上勇往直前,自強(qiáng)不息。孝是什么?它是一種發(fā)自內(nèi)心表達(dá)的情感,哪怕是一件小事。孝是什么?它是無法用金錢衡量的東西。孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的鏈條。從現(xiàn)在開始,我們要樹立中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族的精神,弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價(jià)值觀。如果我們每個(gè)人都繼承了這種精神,如果全中國的同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了這燦爛的民族氣節(jié),讓我們每一個(gè)角落都盛開孝心之花。那我們的孝心少年還需要找嗎?所以,在這里,我希望趁父母健在的光陰,好好地孝敬他們。哪怕是幫他們捶捶背,幫他們炒菜,一聲近在咫尺的問候,一個(gè)深情地?fù)肀А?/p>

尋找最美作文15

  夏天的每日,都烈日當(dāng)空,快要把柏油馬路烤化了。大街上很少有行人路過。正逢暑假,孩子們都躲在空調(diào)間里,吃吃冷飲,玩玩電腦,看看電視,日子過得真舒服。

  這天,我照舊躲在房間里,正苦思冥想怎么去寫“最美浙江人”。寫最美媽媽吳菊萍?她奮不顧身的救下了從十樓墜下的孩子,自己的雙手粉碎性骨折了,確實(shí)很感人,最美浙江人,她當(dāng)之無愧!寫最美司機(jī)吳斌?他被飛來的剎車片擊中后,忍著撕心裂肺的'痛苦,安全將車?亢茫殉丝图皶r(shí)疏散,舍己為人,也是最美浙江人!啊,太多太多了:孫揚(yáng)、葉詩文為國爭光,他們很美;田思嘉、吳連表也同樣美,到底寫誰呢?

  “叮當(dāng)”媽媽的手機(jī)響了,我湊上去一看,原來是她一個(gè)微信好友發(fā)的信息,說的是在我們紹興的情緣龍山旁邊,有這樣幾位老人,他們從一九九三年起,每年夏天都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)那兒,搭起一個(gè)涼棚,燒起開水,泡好茶葉,三十年如一日,免費(fèi)為行人提供開水!媽媽說:“鬧,你的素材有了,這三位就是最美浙江人。”“現(xiàn)在哪還需要免費(fèi)提供開水,隨便哪個(gè)小店里,飲料、礦泉水隨你選了,誰會去這個(gè)攤上喝水呀!”

  媽媽見我不相信,第二天上午帶著我來到了這個(gè)茶攤。別說,來喝的人還真的有點(diǎn)多:路過的行人、旁邊的環(huán)衛(wèi)工人、踏三輪車的師傅~~不時(shí)的出現(xiàn)在攤前。三位老人一直笑呵呵的為他們倒著開水:慢點(diǎn)喝,慢點(diǎn)喝,有來有來,別急,別嗆著了。天氣熱,別去喝冷的,還是喝溫的吧,這么熱的天氣,馬上喝冷的,要生病的。

  聽著這些話,我突然明白,他們就是最美的人,他們頂著棚內(nèi)將近五十度的高溫,用樸實(shí)的行動為人們提供方便,不求回報(bào),每年夏天,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這,成為我們紹興一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景。爺爺們,您們就是最美浙江人!

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