神奇的樹(shù)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的神奇的樹(shù)的作文，歡迎大家分享。

神奇的樹(shù)的作文1

　　樹(shù)，是鳥(niǎo)兒溫暖的歸宿。

　　清晨，樹(shù)上一陣“嘰嘰喳喳”的音樂(lè)，就像伸出的一根隱形的繩子牽住了我，讓我佇立在樹(shù)下，欣賞這個(gè)美景。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒們像商量好了一樣，一群群鳴叫著從這棵樹(shù)遷移向旁邊那棵樹(shù)，就像一群群移動(dòng)的音符混合成一首鳥(niǎo)版的“加油歌”。頓時(shí)，樹(shù)上聚集了密密麻麻的小黑點(diǎn)。難道鳥(niǎo)群中有只鳥(niǎo)王在帶領(lǐng)，才讓它們移動(dòng)得這么整齊？它們?cè)诿β凳裁�，是鳥(niǎo)兒在一起搭著寶寶的窩兒，還是在給寶寶準(zhǔn)備豐盛的早餐？

　　樹(shù)，是人們慈祥的'守護(hù)者。

　　夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，雨兒像一道道銀簾，從天上漫無(wú)邊際地灑到地上，街上都是狂奔躲雨的人們。超市的屋檐下、公交站臺(tái)下、輕軌出站口，慢慢地成了人群聚集地。這時(shí)的大樹(shù)們站在路邊格外顯眼，在雨中它們是那么平靜。人們開(kāi)始注意到了樹(shù)下那塊“平靜”的面積，人頭漸漸向大樹(shù)遷移，很快把大樹(shù)包了個(gè)里三層外三層，好像給大樹(shù)做了一個(gè)個(gè)人形柵欄。直到雨漸漸變小，人們才漸漸散去。

　　樹(shù)，是地球的手臂。

　　大樹(shù)是地球伸向外界的手臂，當(dāng)它參天的時(shí)候，就是地球正在把“手臂”伸向遠(yuǎn)方，給自己輸送氧氣;我們?cè)谔炜丈细┛磿r(shí)，大樹(shù)們又像是給地球穿上一件超大的刺猬殼，守護(hù)起地球，不讓任何太空垃圾靠近，地球才成為了我們賴以生存的星球。

　　樹(shù)，真的很神奇！

神奇的樹(shù)的作文2

　　學(xué)校旁停著各式各樣的車，在學(xué)校的門(mén)口也守侯著一大群焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外�？墒撬�最討厭星期五了，因?yàn)樾“酝趿崃峋鸵�回家了。更何況她心愛(ài)的小魚(yú)西西死了。

　　開(kāi)門(mén)放學(xué)的時(shí)間到了。門(mén)剛一開(kāi)，學(xué)生們像山洪似的，“轟”地沖出校門(mén)外。同學(xué)們都手牽著手，背搭著背，只有玲玲孤身一人走來(lái)，不過(guò)看她的心情還不錯(cuò)，瑞瑪總算松了口氣。

　　瑞瑪小心的牽著玲玲的手，帶著她走向小車。

　　“你看到了相想嗎？”玲玲大聲問(wèn)。瑞瑪說(shuō)：“看到了，不過(guò)，她好象在哭�！绷崃嵝χ�，大聲說(shuō)道：“哼哼！我今天把她揍了一頓，誰(shuí)叫她不愿意和我玩啊�！弊院篮涂湟珶o(wú)不寫(xiě)在玲玲的'臉上。瑞瑪暗暗嘆氣：“哎，這孩子�！�

　　回到家里媽媽立刻迎過(guò)來(lái)：“心情怎么樣，寶貝？”玲玲說(shuō)：“還不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“我們家的魚(yú)西西太大了，你說(shuō)換一個(gè)小的好不好？”“不行我就是要西西，就是要西西�！卑职肿邅�(lái)，很直接的說(shuō)：“西西已經(jīng)死了，我們?cè)贀Q一只魚(yú)養(yǎng)好不好��？”接下來(lái)作答的是玲玲憤怒的聲音：“不要！”瑞瑪說(shuō)道：“糟了！”

　　馬上可憐的小泰迪熊，斑點(diǎn)狗，小豬……所有的娃娃一律都丟了出來(lái)。玲玲的媽媽知道再這樣小去，玲玲非跑到廚房把碗和盤(pán)子都砸了不可。

　　媽媽進(jìn)屋勸玲玲：“玲玲，媽媽以前只告訴你愿望樹(shù)的樣子，你想不想知道它的故事呢？”……

　　深夜玲玲還是沒(méi)睡，媽媽走過(guò)來(lái)，玲玲問(wèn)道：“真的有愿望樹(shù)嗎？”“有啊。愿望樹(shù)就在愿望島上�！绷崃嵴f(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也覺(jué)得自己很霸道，不團(tuán)結(jié)，也不愛(ài)幫助別人，真希望愿望樹(shù)能幫我�！�

　　玲玲望著畫(huà)。畫(huà)上美麗的島嶼中長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)枝修長(zhǎng)，碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫(huà)出中現(xiàn)一個(gè)旋渦，把玲玲吸了進(jìn)去。

神奇的樹(shù)的作文3

　　在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹(shù)，傳說(shuō)這棵樹(shù)能讓人美夢(mèng)成真。

　　我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說(shuō)的地方走去。過(guò)了兩座山坡終于到了，看見(jiàn)前邊的景象我大吃一驚，我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見(jiàn)水里的魚(yú)，靜的使人感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長(zhǎng)著一棵4-5個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)就像古老的金字塔，近看又像一把大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的'根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹(shù)枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)把這樣美麗的景象都照了下來(lái)。

　　回到家，我讓外公看照片，問(wèn)外公是這棵樹(shù)嗎？外公說(shuō)不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間再去找那棵樹(shù)，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的啊。

　　回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒(méi)有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒(méi)有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。

神奇的樹(shù)的作文4

　　神奇的樹(shù)從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說(shuō)：這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？靈靈說(shuō)：我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！

　　浩浩拍著手說(shuō)：好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳�，埋下種子。捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。

　　明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的`精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：如果是蘋(píng)果樹(shù)就好了，我最愛(ài)吃蘋(píng)果！說(shuō)完，樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！啊，真神奇，我也要試試！靈靈說(shuō)：我比較喜歡吃桃子！剛說(shuō)完，樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。

　　正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上。哎喲，哎喲！明明抱著頭慌忙逃跑了浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話了：哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业纳�林里也多種一些神奇樹(shù)吧！，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂(lè)的生物！

神奇的樹(shù)的作文5

　　森林旁邊住著一個(gè)小女孩紫閱，有一天，她去森林里散步。走著走著，突然有點(diǎn)餓了，看到前面有棵果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，雖然不紅，但是很誘人。這時(shí)候樹(shù)說(shuō)話了：“我叫蘋(píng)果家兒，想吃果子嗎？我把你送到我的肩膀上�！弊祥嘃c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我叫紫閱，謝謝你！”

　　紫閱在樹(shù)上摘果子的時(shí)候，看到一個(gè)樹(shù)屋，一只小豬站在門(mén)外，手里拿著一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。小豬四處張望，看到紫閱在摘蘋(píng)果卻夠不到，就把自己手里的蘋(píng)果放下，去幫小女孩摘了一個(gè)。小豬把這個(gè)青蘋(píng)果放在一個(gè)樹(shù)杈上，果子馬上就變成紅色的'了，紫閱又驚又喜。小豬說(shuō)：“我叫云寶，很高興認(rèn)識(shí)你！我們進(jìn)屋和小兔子柔柔、綿羊碧琪、小貓珍奇一起玩吧！”紫閱說(shuō)：“好的，云寶！我叫紫閱！很高興和你們做朋友！”

　　蘋(píng)果家兒飛上了天，落在了白云上，云寶折下一小截樹(shù)枝，挑了點(diǎn)白云，嘗了嘗，像棉花糖一樣好吃。蘋(píng)果家兒繼續(xù)往上飛，落在了另一片白云上，變成了一個(gè)涼亭。忽然下雨了，小兔子用舌頭接了一滴雨，嘗了嘗，像巧克力牛奶一樣。雨過(guò)天晴，天邊劃過(guò)一道彩虹。紫閱折下一小截樹(shù)枝，挑了一點(diǎn)彩虹光，涼亭就變回了樹(shù)。她們走進(jìn)了樹(shù)屋，把帶有彩虹光的樹(shù)枝放進(jìn)冰箱，冷凍了一會(huì)兒，取出來(lái)后，樹(shù)枝變成了彩虹冰棍，小女孩嘗了一口，說(shuō)：“好多水果的味道！好吃極了！”

　　蘋(píng)果家兒回到了地面，女孩看天色不早了，就對(duì)小豬和小兔說(shuō)：“今天很好玩！真是神奇的一天！謝謝你們！明天見(jiàn)！”

神奇的樹(shù)的作文6

　　20xx年，一個(gè)秋高氣爽的午后，我和張奶奶笑呵呵地在綠油油的草地上玩玻璃球，我的紅色玻璃球擊中了張奶奶的紫色玻璃球�！芭椤钡囊宦�，她的球進(jìn)洞了�！肮�哈，我又吃了你一顆哦!”我得意地說(shuō)。她笑著又撿起幾顆向我喊話：“繼續(xù)來(lái)，我就不信被你吃定!哈哈……”這時(shí)不遠(yuǎn)處的樹(shù)木也高興地唱起歌來(lái)。人們把這最新培育出的樹(shù)木叫做玻璃球樹(shù)。

　　玻璃球樹(shù)是一種神奇的樹(shù)木。它身體里的特殊芯片會(huì)根據(jù)天氣的變化發(fā)出歡快的音樂(lè)。當(dāng)感應(yīng)到外界歡樂(lè)或悲傷的氣氛時(shí)，它還會(huì)唱出令人舒緩心情的歌曲。就像我和張奶奶發(fā)出的歡笑聲，它立刻為我們奏響了快樂(lè)的樂(lè)章。

　　玻璃球樹(shù)是一種漂亮的樹(shù)。在春天時(shí)它并不起眼，看上去和其它的樹(shù)一樣枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。但春風(fēng)一吹，樹(shù)葉摩擦的聲音那可像風(fēng)鈴一樣清脆呀;夏天，整棵樹(shù)便開(kāi)滿了五顏六色形似海星的.花，在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光，好似一顆顆五光十色的寶石，耀眼極了;到了秋天，枝頭上漸漸地掛滿了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的球球。有的球看上去通體透明，摸上去堅(jiān)硬光滑，形似彩色玻璃;有的球呈半透明狀，捏上去還有微微彈性呢!

　　玻璃球樹(shù)的身體會(huì)分泌出大量的汁液，傳遞到枝頭后開(kāi)花結(jié)果，那果實(shí)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的暴曬和雨露的滋潤(rùn)逐漸凝固成一個(gè)個(gè)球球。那些晶瑩透亮的玻璃球正是我和張奶奶玩在手中的“小彈珠”。它特別深受大家的喜愛(ài)哦。

　　玻璃球樹(shù)還有凈化空氣和亮化城市的本領(lǐng)呢!因?yàn)樗�釋放出可凝固的液體非常的清香，能有效改善空氣質(zhì)量。到了晚上，它就像螢火蟲(chóng)一樣發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，裝扮夜幕下美麗的城市，照亮人們回家的路。

　　科技創(chuàng)新發(fā)展將引領(lǐng)我們的生活。未來(lái)，真美好!地球也將越來(lái)越美麗!

神奇的樹(shù)的作文7

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師將我們訂的報(bào)刊和贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“和“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹(shù)開(kāi)花”和“小油漆桶”。

　　我最感興趣的是“紙樹(shù)開(kāi)花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹(shù)怎么可能開(kāi)花呢，回家一定種上看看�！毙闹杏辛讼Ｍ�，我就等呀等，終于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹(shù)了。我一路小跑回到家，剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，我就大聲向媽媽報(bào)喜說(shuō)：“媽，今天老師發(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹(shù)開(kāi)花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想將它種上�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開(kāi)的。”

　　于是，我將四個(gè)小松樹(shù)形的紙板插好，再將它插在塑料盤(pán)上。最后按照說(shuō)明，將一小包藥水從“紙樹(shù)”的樹(shù)頂?shù)瓜氯�。起初，沒(méi)有什么反應(yīng)，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹(shù)”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽，快來(lái)看，紙樹(shù)真的開(kāi)花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈(zèng)品花。

　　只見(jiàn)“小松樹(shù)”的一側(cè)開(kāi)了像雪一樣的花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的.、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開(kāi)得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。

　　這個(gè)“紙樹(shù)開(kāi)花”真是太神奇了，它不但讓我和媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛(ài)科學(xué)的興趣。

神奇的樹(shù)的作文8

　　樹(shù)是我們的朋友，我希望我能有一支神奇的筆，畫(huà)出一個(gè)人，讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹(shù)苗，然后讓他們種下來(lái)，每個(gè)人保護(hù)好自己的小樹(shù)苗，這樣我們的空氣會(huì)更加清新。

　　我還希望我們不要砍伐樹(shù)木，紙、筆、家具所需的木頭通過(guò)木頭鉛筆削掉的木頭片，用舊的木頭家具變成完整的木頭，這樣就不用再砍伐樹(shù)木了。

　　我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹(shù)的好處以及保護(hù)樹(shù)林的漫畫(huà)，讓大家在快樂(lè)之中產(chǎn)生保護(hù)樹(shù)林的'想法。如果我們身邊有很多樹(shù)，夏天到了，你到外面玩，萬(wàn)一熱了，只用走一小步就到達(dá)了樹(shù)蔭，再也不怕熱了。

　　我最希望大家一起動(dòng)手，做一個(gè)大牌子，插在森林邊，提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹(shù)木的人去找一些其他材料制作。這樣樹(shù)林便會(huì)被保護(hù)得很好。而且，如果不砍伐樹(shù)木，可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。

　　樹(shù)是人們最好的朋友，樹(shù)給我們帶來(lái)了很多好處。樹(shù)是大自然的衛(wèi)士。樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)這么多，我喜歡樹(shù)！

　　媽媽感言：

　　這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫(xiě)的命題作文。再次被老師評(píng)為特等獎(jiǎng)，要作為范文發(fā)給班上每個(gè)同學(xué)。這么短時(shí)間連續(xù)兩次獲得，我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的幫助下，孩子仿佛找回了寫(xiě)作的感覺(jué)。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言清楚。我希望老師看到以后，具體指點(diǎn)一下，我接下來(lái)該怎樣輔導(dǎo)孩子寫(xiě)得更生動(dòng)。

神奇的樹(shù)的作文9

　　在一片長(zhǎng)滿五顏六色的花朵的樹(shù)林里，有一棵神奇的愿望樹(shù)。平時(shí)樹(shù)上一個(gè)果實(shí)也沒(méi)有。當(dāng)然，也只有住在這里的小驢才知道樹(shù)林里有這棵愿望樹(shù)。

　　這天是平安夜，小驢還在工作。它的工作是幫老板磨豆?jié){。它每天磨啊磨，從早上磨到晚上，多辛苦啊！這天晚上，小驢磨得筋疲力盡了，它想：今天是平安夜，我要早點(diǎn)休息，因?yàn)槭フQ老人會(huì)來(lái)送禮物�。⌒◇H想著想著，心里美滋滋的，仿佛一下子到了應(yīng)有盡有的天堂�？墒�，當(dāng)小驢回過(guò)神來(lái)，便聽(tīng)到熟悉的`聲音：“你怎么在偷懶？！繼續(xù)磨豆?jié){！”小驢好沮喪，只好繼續(xù)磨著。它一直磨到凌晨1點(diǎn)鐘，便累得趴了下去。它一直睡啊睡，睡到了第二天圣誕節(jié)的晚上。 小驢醒來(lái)以后，知道已經(jīng)過(guò)了圣誕節(jié)，便急忙東找找，西找找，但沒(méi)有找到它的圣誕禮物。它失望透了！突然，它腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，是一個(gè)愿望樹(shù)。

　　“啊！愿望樹(shù)！”小驢邊喊邊直奔愿望樹(shù)那，它左繞右繞，，像走迷宮一樣。不一會(huì)兒，它找到了愿望樹(shù)。光禿禿的愿望樹(shù)卻長(zhǎng)著人一樣的眼睛、鼻子和嘴巴。愿望樹(shù)看見(jiàn)小驢，說(shuō)：“哈嘍！小驢，有什么要我?guī)兔�嗎？”小驢把情況都說(shuō)了出來(lái)，愿望樹(shù)充滿了同情。小驢話音剛落，愿望樹(shù)就把小驢許的愿吞進(jìn)肚子，然后結(jié)出一個(gè)果實(shí)。愿望樹(shù)對(duì)小驢說(shuō)：“小驢，你把這個(gè)果實(shí)拿走吧！如果以后你工作覺(jué)得累了，就聞一下這個(gè)果實(shí)的香味，這樣你就會(huì)在自己的愿望里待著�！�

　　原來(lái)，小驢的愿望是有一個(gè)寬闊的大草原，它可以在草原上自由自在地奔跑，有時(shí)候可以和伙伴們玩耍，有時(shí)候休息……有了這個(gè)愿望果實(shí)，小驢從此過(guò)上了幸福的生活。

神奇的樹(shù)的作文10

　　一棵樹(shù)上結(jié)滿各種各樣的果子，有香蕉、蘋(píng)果、橘子、香梨……每當(dāng)春天的時(shí)候，滿樹(shù)各種顏色的花兒齊齊開(kāi)放，花香十里；秋天的時(shí)候，滿樹(shù)的果子掛滿枝頭，香味四溢�？匆�(jiàn)過(guò)的人都叫它神奇樹(shù)，但所有人都舍不得摘下樹(shù)上的任何水果。

　　一天，一個(gè)穿著褪了顏色衣服的小男孩來(lái)到樹(shù)下，對(duì)著神奇樹(shù)自言自語(yǔ)：“要是能掉下許多許多的零食，那該多好呀！這樣，我就有食物招待我的朋友了�！痹捯魟偮�，從神奇樹(shù)上落下一串黃黃的香蕉。當(dāng)香蕉落到地上的那一刻，一片金光閃爍，香蕉不見(jiàn)了，草地上卻多了許許多多品種各異的零食，小男孩驚呆了。

　　接著，從樹(shù)上落下一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。蘋(píng)果落地的`那一刻，又是滿地的水果。

　　小男孩大聲對(duì)神奇樹(shù)說(shuō)：“夠了，夠了，太謝謝神奇樹(shù)了。”

　　神奇樹(shù)好像聽(tīng)懂了他說(shuō)的話，樹(shù)上的水果抖了抖，算是對(duì)小男孩的回答了。

　　在神奇樹(shù)的不遠(yuǎn)處，神奇樹(shù)看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的草地。草地上的草快枯萎了，地上似干旱一樣，裂開(kāi)口子來(lái)了。

　　小男孩再次開(kāi)口：“神奇樹(shù)，神奇樹(shù)，你能救活那片草地嗎？”

　　神奇樹(shù)沉默了好久好久，終于再次抖動(dòng)了身上的水果表示同意。

　　不一會(huì)兒，草地漸漸地綠了，大地一片勃勃生機(jī)，小男孩歡呼雀躍。可當(dāng)他回過(guò)頭去看神奇樹(shù)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，神奇樹(shù)正在逐漸縮小。

　　小男孩瞬間明白了，原來(lái)神奇樹(shù)將自己所有的水份灌輸給那片重新煥發(fā)生機(jī)的草地，男孩不禁留下了眼淚。

　　神奇樹(shù)變成了我們生活中的小樹(shù)。經(jīng)過(guò)的人們不禁嘆息，但也更加愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)神奇樹(shù)了。因?yàn)�，所有人都相信，神奇�?shù)會(huì)再次長(zhǎng)大，再次發(fā)揮神力。

神奇的樹(shù)的作文11

　　在愛(ài)樂(lè)森林里的深處，有一棵神奇的果樹(shù)。

　　春天，神奇樹(shù)開(kāi)花啦!粉紅的桃花、雪白的梨花、碧綠的葡萄花、紅紅的石榴花……散發(fā)著一股股濃濃花香。

　　夏天，神奇樹(shù)結(jié)果啦!又大又紅的桃子、又大又黃的梨、又紫又甜的大葡萄……那滿樹(shù)的果子，真讓人垂涎三尺!

　　一天，一只小狗從神奇樹(shù)下走過(guò)，發(fā)現(xiàn)神奇樹(shù)會(huì)結(jié)出不同的果實(shí)。它簡(jiǎn)直樂(lè)壞嘍!趕忙從家里扛來(lái)梯子爬到樹(shù)上摘水果�；丶視r(shí)，小猴看見(jiàn)了小狗滿滿的一籃水果，也想要，就迫不及待地問(wèn)：“小狗，你的水果是從哪摘的?”小狗本來(lái)不想告訴小猴的，但又怕小猴不理它，只好說(shuō)出了實(shí)情。小猴知道后，可得意啦，一下就把神奇樹(shù)的事告訴了全森林的.動(dòng)物。

　　這下可好嘍!全森林的動(dòng)物都去神奇樹(shù)上采果子。有扛梯子的，有提籃子的，還有拿棍子的……

　　“這是我的!”

　　“才不是呢!是我的!”

　　就在大家爭(zhēng)吵不休的時(shí)候，獅子大王也來(lái)啦，它見(jiàn)到這種情形，生氣地吼道：“你們都給我下來(lái)!”

　　等動(dòng)物們?nèi)�部下�?lái)之后，獅子大王耐心地問(wèn)大家：“你們知道這森林的名字嗎?”

　　“愛(ài)樂(lè)森林�！眲�(dòng)物齊聲回答。

　　“愛(ài)樂(lè)森林的意思就是大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)生活。難道你們都忘了嗎?”聽(tīng)到這里，動(dòng)物們都低下了頭，排好了隊(duì)，不爭(zhēng)也不搶地摘起了果子。

　　這棵神奇的果樹(shù)，帶給了愛(ài)樂(lè)森林居民們更快樂(lè)的生活。

神奇的樹(shù)的作文12

　　從前，在一片大森林里有很多很多的樹(shù)，它們相處的十分友好。從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，大家都覺(jué)得這樣的日子雖然平淡可是十分的愜意。

　　一天，一只鳥(niǎo)飛到這里，嘴里銜著一顆樹(shù)種，因?yàn)椴恍⌒亩嘁詷?shù)種掉到草地上，小鳥(niǎo)兒趕緊飛下去尋找，可就是怎么也找不著。最后小鳥(niǎo)就放棄了。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，那棵樹(shù)種得到了溫暖和雨水的滋潤(rùn)，在泥土里生根發(fā)芽了。它非常的健康，長(zhǎng)得很健壯。

　　某天早晨，一只小鳥(niǎo)飛累了便停在它身上休息。這棵樹(shù)覺(jué)得小鳥(niǎo)壓的自己的手臂又酸又疼，十分的不舒服。于是它大聲的`說(shuō)：“你走開(kāi)好不好，我都累死了。”小鳥(niǎo)被它的暴脾氣嚇到了，拍拍翅膀頭也不回的走了。從此以后，沒(méi)有一只鳥(niǎo)落在他的身上。

　　夏天的時(shí)候，當(dāng)大地被烈日炙烤時(shí)，大樹(shù)們都口渴難耐，而天遲遲不下雨。大樹(shù)們就把自己的根扎的更深一點(diǎn)，希望能夠汲取到更多的水。這棵脾氣暴躁的樹(shù)也開(kāi)始努力扎根，可是他很快發(fā)現(xiàn)，有很多大樹(shù)的根盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的交纏在地底下，它扎起根來(lái)十分的艱難。他惡狠狠地對(duì)那些樹(shù)大叫道：“喂，可惡的家伙們，快把你們的腳拿開(kāi)，我快渴死了。討厭的家伙們�！�

　　其他的大樹(shù)聽(tīng)到這樣的話之后，都紛紛皺起了眉頭，不僅不讓路，反而扎的根牢固了。這棵脾氣暴躁的樹(shù)氣壞了，他決定搬走，這里的大樹(shù)們都不是好東西。它把自己扎的不是很深的根從地底抽出，蜷縮成一個(gè)個(gè)小球，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候它便隨風(fēng)滾起來(lái)。可是讓它想不到的是，大風(fēng)居然把它吹到了沙漠。

　　這里寸草不生，后來(lái)，這棵大樹(shù)被活活渴死了。

神奇的樹(shù)的作文13

　　在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹(shù)，傳說(shuō)這棵樹(shù)能讓人美夢(mèng)成真。

　　我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說(shuō)的地方走去。過(guò)了兩座山坡終于到了，看見(jiàn)前邊的景象我大吃一驚，我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見(jiàn)水里的魚(yú)，靜的使人感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長(zhǎng)著一棵4-5個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)就像古老的金字塔，近看又像一將大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的`枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹(shù)枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)將這樣美麗的景象都照了下來(lái)。

　　回到家，我讓外公看照片，問(wèn)外公是這棵樹(shù)嗎？外公說(shuō)不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間再去找那棵樹(shù)，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的啊。

　　回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒(méi)有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒(méi)有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要和大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。

神奇的樹(shù)的作文14

　　今天，我和小伙伴們一起到操場(chǎng)玩耍。忽然看到方琳瑤他們?cè)趽禳S桷樹(shù)的落葉，心里想：明明是春天，這樹(shù)卻有葉子變黃了，這是為什么呢？再仔細(xì)一看，我還發(fā)現(xiàn)在同一棵樹(shù)上一半在落葉子，一半在發(fā)新芽。我心中的疑惑就更大了，在同一季節(jié)，有的樹(shù)在發(fā)新芽，有的樹(shù)又在掉葉子，而更奇怪的是：同一棵樹(shù)上卻是半樹(shù)落葉半樹(shù)新芽，為什么會(huì)出現(xiàn)這種神奇景象？

　　回到家里，我把我發(fā)現(xiàn)的奇怪的現(xiàn)象告訴了媽媽，然后問(wèn)：“媽媽你知道這是為什么嗎？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)我以前還真沒(méi)留意。”看來(lái)我只能去請(qǐng)教我的老師——電腦啦。

　　我查閱了好多資料，功夫不負(fù)有心人，終于被我查到。原來(lái)黃桷樹(shù)也分種類，它們分別是：大葉黃桷樹(shù)，二葉黃桷樹(shù)和柳葉黃桷樹(shù)。大葉黃桷樹(shù)一般都是在秋冬季節(jié)落葉，二葉黃桷樹(shù)和柳葉黃桷樹(shù)多數(shù)在3—5月落葉，我們重慶看到最多的則是二葉黃桷樹(shù)，因此正處于落葉期。

　　由于黃桷樹(shù)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)強(qiáng)力特別強(qiáng)，所以它的樹(shù)葉生長(zhǎng)周期（即樹(shù)葉從長(zhǎng)葉到落葉的周期）為11至13個(gè)月，而一般樹(shù)種的樹(shù)葉生長(zhǎng)周期為8至9個(gè)月，這就決定了黃桷樹(shù)從落葉到再次長(zhǎng)葉不像其它樹(shù)那樣，需要一段1至3個(gè)月的休眠期。換言之，黃桷樹(shù)有本事一落葉，就立即進(jìn)入新一輪的樹(shù)葉生長(zhǎng)。而我們學(xué)校發(fā)芽的樹(shù)是因?yàn)槿~子落完了�！�

　　我興沖沖地跑出臥室，來(lái)到媽媽的身邊，把我調(diào)查出來(lái)的原因原封不動(dòng)的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了以后說(shuō)：“寶貝，你真厲害！”“這個(gè)嘛�！蔽屹u(mài)了一個(gè)關(guān)子�！斑�不是歸功于我的`小老師——電腦�！蔽覀兌奸_(kāi)心的笑了。

　　這一次我解開(kāi)了連媽媽都不知道的問(wèn)題。我也因此喜歡上了探索，喜歡上了科學(xué)。

神奇的樹(shù)的作文15

　　我看過(guò)《神奇樹(shù)屋》的很多冊(cè)，但沒(méi)看完整套《神奇樹(shù)屋》，這本《神奇樹(shù)屋32寒冰巫師》是我今天看的《神奇樹(shù)屋》，故事的大概內(nèi)容是這樣的：杰克和安妮一早起床，就發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙，他們一看，外面下雪了，于是，他們倆出去尋找神奇樹(shù)屋，當(dāng)找到了后，他們發(fā)現(xiàn)，有人兩個(gè)人在他們前面，他們?cè)谝徊揭徊巾樦鴺?shù)屋的`木藤梯子，“站住！”杰克大叫，結(jié)果到上面他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是泰德和凱絲琳，之后，他們看到了一張紙條，上面寫(xiě)著：我的力量之棒被盜，請(qǐng)幫我找回來(lái)，到寒冰圣地—梅林，于是他們就去寒冰圣地了。

　　到寒冰圣地了，他們看到了一座冰做的宮殿，那里面有寒冰巫師，他們就被寒冰巫師，那個(gè)獨(dú)眼狼逼迫去找回他的那個(gè)眼睛，寒冰巫師說(shuō)，他之前拿眼球和命運(yùn)三女神換一個(gè)他很想要的東西，但是，他并沒(méi)有得到那個(gè)東西，他們就去找命運(yùn)三女神，但是命運(yùn)三女神是想把寒冰巫師的眼睛給冰凍巨人，讓他看清這個(gè)世界，沒(méi)想到，冰凍巨人不但不用，還把它藏在他的洞里，于是杰克和安妮得到了眼睛，但是寒冰巫師把眼睛裝上，但是眼睛不轉(zhuǎn)動(dòng)，寒冰巫師就想把杰克和安妮殺死，但是寒冰巫師看到了他的姐姐，他姐姐說(shuō)要原諒他，之后寒冰巫師可以看清了，于是把梅林和莫根放了出來(lái)。

　　我喜歡這本書(shū)，你呢？

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