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音樂的世界作文

時(shí)間:2023-03-09 13:36:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

音樂的世界作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的音樂的世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂的世界作文

音樂的世界作文1

  音樂就像清潤的泉水,滋潤著我的心田。我非常喜歡音樂,就像老鼠愛大米。

  音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì)讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。

  《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。

  捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅,快樂的心情

  音樂還很有科學(xué)價(jià)值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個(gè)月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長得格外的`茂盛。于是,他就開始正式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的交響樂;而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產(chǎn)量高一倍多。

  我還想到小時(shí)候,睡覺的時(shí)候,媽媽會(huì)坐在床頭唱歌給我聽,聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng);音樂像輕輕飄舞的小姑娘,音樂就像花朵一樣絢麗多姿。

  只有聽音樂,才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽音樂,我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。

音樂的世界作文2

  我有一位朋友,她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷,她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。

  我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對(duì)皇家貴族的藐視,對(duì)窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對(duì)未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的.思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢中,我了解了岳飛對(duì)祖國的熱愛和對(duì)敵軍的憤恨之情。

  我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動(dòng)聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,不能浪費(fèi)時(shí)間;要對(duì)自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會(huì)得到最終的成功!

  從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內(nèi)涵。

  音樂帶給我的太多太多,我想說:

  音樂的世界真精彩!

  ……

音樂的世界作文3

  世界充滿了聲響,五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂,昭示著自然界的生命正在運(yùn)動(dòng)著,變化著,給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  可愛的雨點(diǎn)兒會(huì)給我們帶來音樂!吧成成......”雨點(diǎn)兒落在樹葉上,如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土;“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上,如小魚兒吐著泡泡;“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上,如一位美女正彈奏著琵琶;“篤篤篤......”那是淘氣的雨點(diǎn)兒,悄悄地落到我的雨傘上,正在蹦跳著呢;遇上雷陣雨,千千萬萬的雨點(diǎn)兒爭先恐后地從天空中擠下來,落在大地上,演奏著一曲曲交響樂,然后匯入小溪,去演奏另一首曲子,“叮咚叮咚......”

  廚房里也正演奏者樂曲呢!八⑺⑺......”那是洗菜的音樂;“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的'聲音,如均勻的打擊樂;“叮當(dāng)叮當(dāng)......”那是刀叉合奏曲;還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂預(yù)示著美味即將出爐,使人食欲倍增。

  音樂無處不在,世界那么大,只要我們用心傾聽,這些音樂就會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的耳朵,“吱吱吱,嘰嘰嘰......”

音樂的世界作文4

  考試終于考完了,這次考得不錯(cuò),媽媽就送我一臺(tái)我夢寐以求的“鋼琴”,因?yàn)槲覅⒓恿斯軜穲F(tuán)看到了它,一見鐘情,它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說如果這次期中考每科考九十二分以上就買給我,我得放手一搏,好好努力。唉!人算不如天算,我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書,媽媽還是買給我了。哇!真是喜出望外的大禮物!

  自從那天,我每天放學(xué)回家我就開始彈我的鋼琴,每天晚上都陪著我的'鋼琴睡覺。每次在彈我的鋼琴時(shí),只要聽到那優(yōu)美的聲音,我就感到好幸福,那種幸福的滋味真叫人難以形容啊!

  我要感謝我的媽媽讓我買這臺(tái)鋼琴,我也要謝謝鋼琴,因?yàn)橹灰译y過的時(shí)候,彈彈它,我的跌入谷底的心情就從難過轉(zhuǎn)成快樂。跟它在一起生活,感覺像是我生命中最重要的朋友。

  我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的手,使我打出悅耳動(dòng)聽的音樂,還有一對(duì)耳朵使我能聽到這些音樂,使我的世界變成了美妙的音樂世界。

  謝謝你!鋼琴,陪伴著我這么多年了,雖然升上了五年級(jí)課業(yè)變重,很少再陪你,但是到了假日我一定會(huì)好好陪伴著你,我親愛的鋼琴,我最喜歡的禮物!

音樂的世界作文5

  我喜歡音樂,就像大地喜歡雨水的滋潤,就像植物喜歡陽光的照耀。無論走到哪里,我的心都可以聽到美妙的旋律。

  音樂就像大自然的.靈魂,無論天空或者大地,高山或平原,從大海到小溪,花草樹木,到處都有音樂美妙的歌喉。

  我還知道音樂是非常的奇妙。除了可以給我們帶來好心情,更有治病的功效。

  從書上看過這么一個(gè)故事。有一對(duì)生活得很快樂的夫婦,有一天,妻子突然病了,之后成了動(dòng)彈不得的植物人。丈夫很傷心。于是,為了是妻子不要太痛苦,他天天給他的妻子放音樂,唱歌。盡管妻子沒什么反應(yīng),丈夫還是時(shí)時(shí),天天這么做。終于,有一天,妻子有感覺了,接著可以說話了,過了一段時(shí)間,居然能起身走動(dòng)了。這真是奇跡。∈钦煞虻恼媲榧由弦魳返镊攘(chuàng)造出來的奇跡!

  我喜歡音樂,音樂使人高雅。我有一個(gè)夢想;希望有一天站在舞臺(tái)上唱歌,給人們帶來快樂,歡笑!

音樂的世界作文6

  我喜歡音樂。因?yàn)橐魳方o我的感覺很美妙。在聽音樂的時(shí)候,閉上眼睛,你會(huì)覺得音符像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,跳躍著,帶給我們快樂。

  寫作業(yè)的時(shí)候,你盡可試著聽聽音樂,這樣,你會(huì)覺得心情愉快了許多,寫作業(yè)也不再煩了。

  心情煩躁的時(shí)候,聽一些活潑,搞笑的音樂,會(huì)馬上變得很開心。

  我在書上看到科學(xué)家在果樹園給果樹播放音樂,結(jié)果,聽音樂的`果樹比沒聽的長得好,果實(shí)累累。還有,如果播放音樂給奶牛聽,奶牛會(huì)比平時(shí)多產(chǎn)一些。這讓我覺得音樂真是神奇!

  如果沒有音樂,對(duì)我來說,生活似乎少了好多的樂趣。

  在我的音樂設(shè)計(jì)里,我要給門鈴裝一些美妙的音樂,如:《天路》《隱形的翅膀》……睡覺時(shí),枕頭會(huì)唱催眠曲,吃飯,桌子會(huì)奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰來到我家,都會(huì)說:你家真好玩!

  走進(jìn)音樂,會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來無窮無盡的快樂!

音樂的世界作文7

  音樂,讓多少人沉醉其中,讓多少人以它為夢想,去拼搏,去奮斗!

  我愛音樂,并不僅僅是因?yàn)樗且魳贰?/p>

  音樂,是一個(gè)時(shí)代更替的代名詞。

  漢朝的編鐘,唐代的琴弦,元朝的元曲,明清的京劇,不正是寫照嗎?

  中華民族,曾經(jīng)被稱為東亞病夫的民族,巍然崛起,是在人民群眾的歌聲中,那是--紅歌。

  搖滾天王邁克·杰克遜,一個(gè)讓人癲狂的.天王,他的搖滾無人能及。他是現(xiàn)代MV的引領(lǐng)者,曾經(jīng)有人評(píng)價(jià)說:沉醉于音樂的世界“如果沒有邁克·杰克遜的出現(xiàn),那么,這個(gè)世界的音樂不會(huì)那么豐富,搖滾音樂、音樂MV的出現(xiàn)都將至少推遲50年!”如此高的評(píng)價(jià),也就只有這位逝去的天王配得上。

  音樂,給了我鼓勵(lì);音樂,給了我希望;音樂,給了我熱情。

  我愛音樂,我沉醉,我自由!

音樂的世界作文8

  咦,那些人是誰?那幾個(gè)可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個(gè)孩子嗎?還有那年輕小姐,那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動(dòng)的心情飛快地跑過去:“瑪麗亞,我是你們的中國朋友,我是琳達(dá),我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會(huì)唱好多動(dòng)聽的.中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼,瑪麗亞也熱情地招呼我,經(jīng)過一番熟悉之后,我便成了他們的中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的調(diào)子,再一句一句地教給他們歌詞。在我的幫助下,很快他們就學(xué)會(huì)了很多中國的歌曲,《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的月亮》《小螺號(hào)》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。

  一整天,我們都沉浸在美妙的歌聲中,徜徉在音樂的世界里。

  一次舞會(huì)后,瑪麗亞成了他們的媽媽,而我,則成了他們真正的家庭教師。我們又成立了家庭合唱團(tuán),我們走到哪兒,唱到哪兒,無論到哪里,群眾都愿意幫助我們,為我們做掩護(hù),使我們成功突破了納粹的封鎖。最終,因?yàn)槲見W國和中國連在了一起,我們兩國齊心協(xié)力終于打敗了納粹。從此以后,范崔普一家終于可以安心生活了。

  后來,經(jīng)過大家的幫助,我又回到了中國。雖然我離開了那個(gè)風(fēng)景如畫的地方,但友情還在,歌聲還在,那段美好的回憶也在。

音樂的世界作文9

  我們的世界里,無所不在的是聲音,不管是哪種風(fēng)格,都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心,有的聲音可以慰藉思考,甚至有的可以叫人心神不寧,這就是天籟,你聽到了嗎?

  天籟,是甜美的,是激昂,是滑潤……那清脆的音符,滋潤我的清寂,打動(dòng)了我的心。那無數(shù)個(gè)正跟隨旋律而擺動(dòng)的音符,串出了一首好歌,那就是“音樂”,唯有它,才是我心靈寄托,它在我困惑時(shí),給予適當(dāng)?shù)南敕;在我快樂時(shí),陪我享受;在我寂寥時(shí),鼓舞我努力向前沖,至少它能永遠(yuǎn)庇護(hù)著我,傾聽我的心聲,是一個(gè)從不感到厭煩,并能指引我正確的路徑,讓我享受美好人生的好伙伴。

  音樂是人類的共通語言,表達(dá)你的任何點(diǎn)滴,或許音樂也能成為你的好友,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)勇敢,不怕挫折,屈服你的自私,能點(diǎn)綴你繽紛的`生活;有了它,生命似乎有了重新點(diǎn)燃的火把,帶你翱翔全世界,讓你并不可笑而洋溢歡樂,打開你的胸襟,洗凈你干渴的耳朵。

  音樂,你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂、勇敢,恢復(fù)了我的愛,恢復(fù)了我的自信;音樂,我永遠(yuǎn)相信你,相信你純潔,相信你的依靠,我把你藏在我心的最深、最近的地方,因?yàn)槟鞘且欢螌儆谖易约旱奶旎[。

音樂的世界作文10

  我喜歡音樂。最喜歡溫柔的音樂,如果你不高興,聽到優(yōu)美的音樂就會(huì)很高興;如果聽到感動(dòng)的音樂,就會(huì)很想哭;要是音樂很熱烈,我就很想跳舞。

  我聽到《小白船》這首歌,就會(huì)想起那幅畫面,畫里有小白船,天上有月亮,可愛的小白兔在玩耍,還有桂花樹。

  上音樂課,學(xué)過一首歌,歌名《爺爺為我打月餅》。歌的內(nèi)容是:有位老爺爺為小朋友打月餅,十幾個(gè)小朋友跟著幫忙揉面粉做月餅,大家都很開心!

  過母親節(jié),吃飯的的`時(shí)候,爸爸播放好聽的音樂。我對(duì)著媽媽唱“媽媽,我愛您……”媽媽笑瞇瞇的說:“謝謝你,寶貝!”我們都很高興。

  我覺得在生活中加點(diǎn)音樂,會(huì)更好玩。把“小星星”的音樂放進(jìn)文具盒,聽著音樂,寫作業(yè)會(huì)更細(xì)心,寫的字更漂亮。我還要把音樂放在牙刷,聽音樂刷牙,牙齒變得更潔白,像珍珠一樣。

  我還想把音樂裝枕頭里,睡覺時(shí)會(huì)唱搖籃曲給我聽,很快就睡著了,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  走進(jìn)音樂,你,我,他,大家都會(huì)很開心!

音樂的世界作文11

  大自然是一個(gè)神奇的“音樂世界”,它擁有無數(shù)個(gè)奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌時(shí),就會(huì)讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信,你就用心去聽一聽吧!

  夏至,風(fēng)卷起飄落在地上葉子,浩浩蕩蕩地向我們奔過來,風(fēng)是這個(gè)“音樂世界”的第一位歌手。你聽——“呼,呼,呼”,它為今晚的演唱拉開了序幕,也讓人感到了一絲絲涼意。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”這是樹葉們在熱烈的'鼓掌、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來。

  緊跟著風(fēng)的步伐雄赳赳向我們走來的就是雷。當(dāng)披著黑色戰(zhàn)袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí),它們的歌聲是如此的激昂、響亮。聽!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。

  雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌曲彌補(bǔ)了過失。聽“啪,啪,啪”,那是雨拍打玻璃窗戶的歌聲。“沙啦啦,沙啦啦”,這是雨與樹木的合唱曲,誰能說這不是一曲曲無字多情的歌謠。

  “呼,呼,呼”“轟隆隆,轟隆隆”“啪,啪,啪”“沙啦啦,沙啦啦”匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷的回想著……

音樂的世界作文12

  音樂無處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

  在我們的學(xué)生歲月里,音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂,煩惱;緊張的學(xué)習(xí),輕松的活動(dòng)。都離不開音樂的陪伴。心煩的時(shí)候,打開音響,優(yōu)美的旋律回蕩在身邊,煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時(shí),壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事。

  我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲。可是說到印象深刻的歌曲,應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想到我的小學(xué)母校,想到六(2)班這個(gè)大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的.全班畢業(yè)集會(huì)……

  這首歌的其中有這么一句:這里是我們共同的家,有我們最美的年華…..唱著歌,回味與同學(xué)們在一起的美好時(shí)光,

  傷心又快樂的感覺油然而起。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂,就是一首優(yōu)美的曲子也好,整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松,舒服的情緒之中。

  走進(jìn)音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!

音樂的世界作文13

  熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準(zhǔn)備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。

  五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著他那碩大的.指揮棒。頓時(shí),樹葉卷起,風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來,全場觀眾無一不拍手叫好。

  五線譜上的音符開始變色起來,時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂姟K麄冋巧炙拇髽肥值钠古医M合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手,跳起森林友誼舞。

  觀眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的壯麗場景。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂風(fēng)格。

  觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時(shí),伴隨著觀眾的掌聲,一場精美絕倫的音樂會(huì)也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號(hào)!

音樂的世界作文14

  我喜歡音樂,因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩,想象到許多快樂的情景。

  有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會(huì)想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

  學(xué)小提琴時(shí),我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會(huì)回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的`快樂情景。

  或者會(huì)想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風(fēng)景畫。

  在觀看《小愛樂》音樂演奏會(huì)的時(shí)候,看到臺(tái)上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺(tái)表演。平時(shí)練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己

  穿著漂亮的演出服,輕松得拉著琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺(tái)下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!

  走進(jìn)音樂,那是個(gè)美好的想象世界!

音樂的世界作文15

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周圍都伴隨著來自大自然中旋律有規(guī)律的音樂中,我們也是音樂的創(chuàng)造者從而也是音樂的聽眾者,我們無處不在尋找音樂的快樂,從而它就在我們的身邊,讓我們一起沉醉于音樂的世界吧!

  當(dāng)下雨的時(shí)候,雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律,譜成一首首美妙的歌聲,讓人心曠神儀,讓人忘掉那過去的傷痛,讓人煥然一新,它是美妙的,動(dòng)聽的歌曲。忘不了它的.世界,滴答滴答。

  讓我們聽聽風(fēng)聲吧!讓我們?nèi)ジ惺芩哪切傻母杪,譜出來的歌聲是那么的動(dòng)聽,當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,它總是輕輕的對(duì)你說:“你好嗎?讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的傷心,吹掉你的憂傷,吹掉你的煩惱。”靜靜地聽,你就能感受到它的世界。

  接下來,讓我們聽一聽大組合是怎么編成的,這時(shí),當(dāng)風(fēng)雨來的時(shí)候,你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹,那就是你的電,總是照亮遠(yuǎn)方的樹林,當(dāng)你聽到響聲,那就是你心中的響聲,它們相互很默契,組成一曲美妙的旋律。

  一首首動(dòng)聽的旋律,都是一次次享受,讓我們一起享受音樂吧!

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