【必備】秋天作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的秋天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天作文 篇1
秋風(fēng)蕭蕭,如一把刀,不斷的刻在行人的臉上;秋風(fēng)簌簌,似一陣吼,不斷地震動著我的耳朵。在這“悲寂寥”的時節(jié),我遇見了那一抹“勝春朝”的陽光。
放學(xué)后,我收著書包,望著天色,念著作業(yè),踏著沉重的步伐,來到人頭攢動的車站,擠上回家的車。隨著年級的升高,似乎時間變得越來越少越來越快,一眨眼的功夫,天便黑了。每天的作業(yè)像一座大山一樣壓在肩頭,瞧,這沉重的書包便是證明。唉,不由得長嘆一聲,望著車外那蕭條的景象。滿目憂愁,透過那玻璃,我看到了自己,那個眉頭緊鎖,心事重重的自己,眼中的迷惘充斥著本就不大的眼睛。夜幕下的道路多了幾分落寞,兩旁雖是燈火通明,卻也耐不住寒冷的秋風(fēng),而緊閉著店門。車急速地前進(jìn)著,耳旁響起呼呼的風(fēng)聲,不似春天的和煦,不似夏天的炎熱,更與冬天的嚴(yán)寒不同,它似乎在哀號。哀號著花草樹木的枯萎,似乎在為他們惋惜,可是,萬物皆有輪回,望著窗外,片片落葉飛舞著,我不由得抓緊了扶手,似乎怕自己也被刮走。耳旁傳來同學(xué)的聊天聲,大多是是抱怨作業(yè)太多,分?jǐn)?shù)不理想,默默聽著,心中卻有無限感慨,當(dāng)真都是“同道中人”啊。
下車了,撲面而來的是蕭瑟的秋風(fēng),像根鞭子一樣打在臉上,那滋味可不好受,天色如同磨好的墨汁一般濃重,轉(zhuǎn)眼,我看到了你,你拿一件大衣,見我下來,快走兩步,接過沉重的書包。為我披上大衣,一股暖流頓時包裹住瑟瑟發(fā)抖的我,漸漸滲入我的心里,令我的心不由得一顫,似是一塊寒冰在被慢慢捂熱,一邊走一邊噓寒問暖,一邊用慈愛的目光注視著我,那目光似道陽光,直擊我的.心房。你擁著我,走在秋風(fēng)呼嘯著穿過的路上,自然地握住我的手,你的手比我大一點,卻布滿了歲月的裂痕,布滿了一層厚厚的繭,粗糙卻又溫暖,漸漸順著我的手流入我的心中,暖暖的溫?zé)崃宋业男。入秋后,天黑的越來越早,你卻堅持來車站接送我,不懼嚴(yán)寒,不畏狂風(fēng),風(fēng)雨無阻,每當(dāng)車進(jìn)站,我卻能望見一抹陽光,你總能在黑暗中熠熠生輝,總能照亮我,也總能將我捕捉,因此,當(dāng)我在黑暗與迷茫中,尋找那前進(jìn)的道路時,總有那么一束光,靜靜地注視著我!
陽光如你,照亮秋夜的黑暗;陽光如你,驅(qū)走秋意的凄寒;陽光如你,溫暖著我的心房。你如秋天中的一縷陽光,不經(jīng)意間似乎在告訴我:秋天,其實也有陽光,也很溫情!我想,在這陣陣涼意的秋日里守著春日一般的融融暖意,不迷失不低落,那我的生命也許能在這平凡的季節(jié)中綻放。
秋天作文 篇2
秋天——多么美麗的季節(jié)啊!真是百感交集:凄涼、堅毅、豐收、思念……
話說“金秋十月”,沒錯,金黃就是秋天的本色!林蔭小道、寬闊大路,無一不鋪滿了金黃色的樹葉。涼風(fēng)吹過,樹木便脫下了這些早已經(jīng)脫胎換骨了的樹葉,為來年的新生騰出空地。而這些金黃色的樹葉,就像離開了母親的游子,隨風(fēng)漂流,怎能不激起人們對母親的思念呢!
孩子們快樂地奔跑在點點泛黃的草坪上,仍然是那么的歡樂、那么的活潑、那么的可愛,他們仿佛感覺不到秋天凄涼的滋味。在孩子們心中,秋天帶來的是涼爽,是秋游的歡樂。他們不知道“愁”字怎么寫,因為他們從來不愁任何事。他們現(xiàn)在在家人的呵護(hù)下成長,卻絲毫不知道將來等待他們的是對家人無盡的思念。
秋風(fēng)中帶著股澀味,也許是這股澀味,讓百花凋零。然而唯獨只有秋菊不負(fù)于此味。她不趕時尚,不與春天的百花爭妍(注:“百花”和“爭妍”要分開讀),卻驕傲地立于這另百花凋零的'澀澀的秋風(fēng)之中,向我們展示了她那獨特的個性與風(fēng)采。
田野里,山腳下,漫山遍野的柿子、棗子、石榴,一大片一大片凈是紅色,整個大地就像被紅墨浸透了一般,農(nóng)夫們正趕忙收著這些碩果。雖然現(xiàn)在正值秋季,不如夏天那般炎熱,但是他們額頭上仍然冒出豆大的汗水。他們似乎不顧這些,仍然笑得合不攏嘴,至少自己一年來的努力沒有白費(fèi)。真是黃連樹下彈琵琶——苦中作樂!
夜晚,圓圓的月亮,象征著一家團(tuán)圓。但是,有多少游子能夠圓此夢?蘇軾也是如此:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!庇迷铝恋慕(jīng)歷安慰自己,可以思鄉(xiāng)之情有多么急切,究竟有多少人能夠預(yù)料得到呢?月亮是游子與親人之間的真實寫照,他們何時才能回到家鄉(xiāng)的懷抱呢?那竟是一個謎……
涼風(fēng)習(xí)習(xí),金葉漫山遍野;荒草點點,少年不識愁味;秋風(fēng)澀澀,秋菊傲然挺立;碩果累累,農(nóng)夫苦中有樂;圓月明明,游子思鄉(xiāng)情切……此乃真秋也!
秋天作文 篇3
春夏秋冬乃是大自然最為得意的杰作。春的明媚與生機(jī),夏的熱情與奔放,秋的收獲與喜悅,冬的刺骨與雪之美。四季的變化美麗,其中我只對秋季情有獨鐘,原因無他,因為秋天雖然是短暫的,但都在實現(xiàn)它自己的價值。
秋之短筆開寫最主要的特征便是樹葉由綠變?yōu)辄S,而這也同樣預(yù)示著這些樹葉生命的結(jié)束,他們就將會飄落下去成為樹的養(yǎng)料,但在這之前樹葉還掛在樹上時,那一片美麗的景色將校園裝點的極為美麗,每一次來到校園里,都會有另外一種美的感悟,而那些樹葉總能給予我一種啟迪,一種人生的`啟迪。那些以飄落的的樹葉雖然已經(jīng)結(jié)束了自己的生命之旅,但還是一直在為它身前的母體提供著養(yǎng)料,為其默默地奉獻(xiàn)著······
秋之短筆中譜寫的高潮這是在金風(fēng)吹過田野果園的時候,站在田野旁邊一眼望去,則盡是一片片的金黃色彩,那秋風(fēng)帶來的不僅是豐收與喜悅,更是帶來哪些勞動者一年努力的果實,那些碩果累累的果實象征的是努力的結(jié)果,勞動的結(jié)晶。這空中似乎還飄散著詩句的吟唱聲:春種一粒粟秋收萬顆子四海無閑田農(nóng)夫猶餓死·····
秋之文中還有描寫深山晚秋的熱烈,走在深山的道路上望著身旁一片片的楓葉林,那片楓樹林上的楓葉就像火一般的燃燒,有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一片要把天都給燒著的大火,在夕陽落日時,則更顯得火紅,與那夕陽紅相互映稱不得不說是以大自然奇跡呀。而早在幾百年前著名詩人杜牧也在深秋游歷大山創(chuàng)作{山行}時發(fā)出了感慨:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這些字眼也都足以說明了秋把這些深山之葉變的火紅。我覺得秋的也是熱烈的,不只是屬于夏天。
秋之短筆不僅僅是對于景色有描繪,更對人生至理也有一定的詮釋,秋雖然短暫但卻意蘊(yùn)豐厚,充實,景色美麗,這些對秋的贊美與謳歌都是發(fā)自內(nèi)心的,因為那是心中的一塊凈土。
秋天作文 篇4
秋天,一個生命收獲的季節(jié)。它是金黃色的,飽含著醉人的成熟味道。累累的碩果壓彎枝頭,一個個地掛在高枝上,在樹葉上舞蹈,好像一篇起伏的樂章。這一些都讓人聯(lián)想到一筆巨大的無形財富生命。經(jīng)歷過磨練的生命,終究會嘗到殷實肥碩的瓜果,使人的心底滲出絲絲縷縷的甜蜜。?
天,藍(lán)的可愛,仿佛是一汪清潭。陽光透過綾紗般的白云,斜斜地映在地面。樹林,房屋的光與影依舊清晰。找一處空曠的草地,躺下來,靜靜地凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,看那成群結(jié)隊的云在天上無聲地變著戲法;看金黃的落葉與風(fēng)共舞,旋轉(zhuǎn),跳躍。
秋天,必然曾是這樣的:滿塘葉黯華殘的枯梗誓死苦守一截老根;蕭瑟的秋風(fēng)咆哮著扇落一個個空虛冰冷的燕巢;可能,突然有一天,刺骨的寒風(fēng)吹落一場鵝毛大雪;還有可能,咆哮的秋風(fēng)卷起落葉,天地間一片金黃
秋天,必然曾是這樣的:最后一棵樹褪去金色的繁華,像打了敗仗的士兵一樣,用樹杈挑起幾片干癟的枯葉,顯得伶仃而又憔悴;幾株枯黃的垂楊樹像嬌柔的人兒一樣?,柔軟的手臂搭在一起,靈巧的纏著、繞著;還有幾顆光禿禿的老樹,大概也是巍然了許多許多年了吧,好像一位風(fēng)燭茍喘,卻又德高望重的'老者,給人以幽邈的遐想。
像輝煌的屋頂在夕陽下泛著金光,秋天就像一條深沉的河流在歌唱。人們把秋天稱為“豐收之時”,也正是因為它其中蘊(yùn)含著的、深遠(yuǎn)的意義。秋,讓生命的意義達(dá)到了完美。
秋天,必然曾是這樣:瑰麗又復(fù)古、輝煌又平凡。也許,在其它的什么地方,它也依舊是這樣的吧!穿過煙囪的黑森林、巍巍的雪原,我想要去走訪那躑躅的秋天!
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