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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-03-09 11:33:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文三篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  從前,有一只小鳥(niǎo),養(yǎng)在金絲籠里,不愁吃不愁喝?墒撬稽c(diǎn)也不快樂(lè),因?yàn)樗释杂!這只小鳥(niǎo)就是我!身為獨(dú)生子女的我從小被家長(zhǎng)視為掌上明珠,可我卻不喜歡這種生活!

  每天早晨,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門,溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道:“寶貝兒,起床了!”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子!疤А敝昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)六年天天如此!

  六年級(jí)時(shí)的一天早晨,媽媽照例要護(hù)送我上學(xué),其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上,媽媽一直在嘮叨:“寶貝兒,上課要積極發(fā)言!”“寶貝兒,在學(xué)校不要亂跑,小心摔倒了!”“寶貝兒,放學(xué)后就在教室等我,哪兒也別去,現(xiàn)在壞人多!”……同學(xué)們一直看著我,捂著嘴笑。我羞紅了臉,飛快地奔進(jìn)學(xué)校,身后還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)媽媽的聲音:“寶貝兒,跑慢點(diǎn)兒,不會(huì)遲到的!”

  那天上午的'語(yǔ)文課寫作文,題目是“生活中我學(xué)會(huì)了什么?”我趴在課桌上苦思冪想:我學(xué)會(huì)了什么呢?洗臉、刷牙、吃飯?不行,這些都太幼稚了,可我只會(huì)這些呀,其他的父母都幫我辦好了!寫什么呢?正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候,同桌給我傳來(lái)一張紙條,上面竟然寫著“寶貝兒,別煩了,媽媽幫你寫吧!”我氣極了!再一看同桌,他憋著笑,做出一副不關(guān)己事的樣子,裝模作樣地在奮筆疾書(shū)呢!

  下午放學(xué),我一直悶悶不樂(lè)。在校門口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái),看到我愁眉苦臉,關(guān)心地問(wèn)道:“寶貝兒,怎么了?”“都是你,都

  是你,害得我被人嘲笑,誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的!”我把氣都撒在了媽媽身上,抹著淚水飛快地跑回了家。

  星期六,父母都不在家,桌上堆滿了好吃的,門照例鎖著?粗巴獍肯璧男▲B(niǎo),我暗暗發(fā)誓:上了初中,我一定要住校,我要用行動(dòng)證明,我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主,我要自立自強(qiáng)!

  媽媽,您給我的愛(ài)太沉重。我是一只屬于藍(lán)天的小鳥(niǎo),請(qǐng)放手讓我自由飛翔吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)已變成了柴米油鹽,對(duì)以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱,對(duì)自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對(duì)我的父母有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶;也許是因?yàn)楦改覆涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),一本本作業(yè)向我襲來(lái),多沉重!爸爸說(shuō),現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來(lái)不及了。多可憐!回到家只能寫作業(yè)、看書(shū),我的煩惱,我的快樂(lè)都不敢與父母訴說(shuō)。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。

  唉,煩惱啊煩惱,你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個(gè)快樂(lè)的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  “迎接另一個(gè)晨曦

  帶來(lái)全新空氣

  氣息改變情味不變康杰飄滿情誼

  不管遠(yuǎn)近都是朋友請(qǐng)不用客氣

  相約好了在一起我們歡迎你!

  康杰大門常打開(kāi)開(kāi)放懷抱等你

  交流過(guò)了有了默契你會(huì)愛(ài)上這里

  不管遠(yuǎn)近都是朋友請(qǐng)不用客氣

  彼此關(guān)愛(ài)互相幫助你會(huì)愛(ài)上這里

  康杰歡迎你

  在太陽(yáng)下分享呼吸

  在中考榜上刷新成績(jī)! ”

  康杰的校園里照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,我們品嘗著生活的快樂(lè),接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福!

  康杰,謝謝你!是你給予了我們無(wú)限知識(shí),是你讓我們感受到家的溫暖與親情的幸福 ……

  “蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。”的美景不及康杰這世外桃源的優(yōu)美風(fēng)光;“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的.龐大氣勢(shì)難以抵擋住康杰學(xué)生那勢(shì)不可擋的力量;“桃李滿天下,教壇吐馨香”贊美不盡康杰的豐功偉績(jī)?到,唯有你,才能使我們的生活跳動(dòng)著優(yōu)美的樂(lè)章;唯有你,才能使前方永遠(yuǎn)閃耀著黎明的曙光!

  康杰,如果勤勞能使你繁榮富強(qiáng),我愿將青春化為理想:如果奉獻(xiàn)能使你蒸蒸日上,我愿用生命點(diǎn)燃希望;如果歡樂(lè)能使你煥發(fā)榮光,我愿為你歌唱;如果赤誠(chéng)能使你更加輝煌,我愿為你護(hù)航……

  我們都有一個(gè)家,名字叫康杰,兄弟姐妹都很多,景色也優(yōu)美;我們都有一個(gè)家,名字叫康杰,讓我們千萬(wàn)康杰學(xué)子攜起手來(lái),共同祝?到艿拿篮妹魈欤】到,在此我向你致以最崇高的敬意,愿你的未來(lái)前程似錦,輝煌燦爛!

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