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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2023-03-09 09:55:38 作文大全我要投稿

【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集9篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽?zhuān)覅s忽略了在身邊的你――我的母親。

　　媽媽?zhuān)粋€(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去！媽媽?zhuān)谶@里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！

　　平時(shí)，老師總對(duì)我說(shuō)，要觀察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫(xiě)出好的作文來(lái)，我總是拿您當(dāng)原型，寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，我一直沒(méi)有把您好好的讀懂，沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái)，不求回報(bào)的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。

　　我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候得故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛：那是一個(gè)寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺(jué)得感受不到我的心跳，于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的.世界。

　　媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的疤痕，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒，是您的愛(ài)，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑，對(duì)我喊了一聲“寶寶”；我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱(chēng)的識(shí)字條，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，這是門(mén)，這是床，記住了！”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑。

　　娘，您給予我正確的教導(dǎo)，我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“艷艷”。今年，我11歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì)記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！

　　媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　想想童年的天真爛漫，幼稚調(diào)皮，我就忍不住哈哈大笑。因?yàn)樵谖业耐昀�，發(fā)生了一連串有趣的事。

　　我大概五六歲的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我心里又高興又興奮。我們?cè)诠卉?chē)站等車(chē)，等了十幾分鐘，公交車(chē)還沒(méi)有來(lái)。我早已饑渴難耐，就狠狠地踢著車(chē)站旁邊的桿子。

　　過(guò)了一會(huì)兒車(chē)，終于來(lái)了。我飛快地跑上車(chē)，找了個(gè)位置坐下了。爸爸媽媽還在找座位。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我想尿尿，坐在車(chē)上又不好意思說(shuō)。那時(shí)候我雖然不大，但也有羞恥感了。我憋著憋著，憋了好一會(huì)兒，實(shí)在沒(méi)憋住，就把尿尿在了座位上面。

　　這時(shí)候媽媽來(lái)到我的座位邊了，把我抱起來(lái)，讓爸爸坐在我的座位上。爸爸看都沒(méi)看，一屁股坐在我尿過(guò)尿的座位上面，“哎呀”一聲，爸爸的褲子濕了。

　　媽媽看見(jiàn)這個(gè)情況，哈哈大笑。我想：別人肯定以為是爸爸尿褲子了，這樣就沒(méi)有人知道是我尿褲子了。哈哈，我很開(kāi)心。

　　這時(shí)公交車(chē)上的人議論紛紛，我開(kāi)始以為別人是在笑爸爸，可仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)別人是在說(shuō)我。我頓時(shí)感到很羞愧，很懊惱，為什么大家不說(shuō)爸爸而都笑我呢？“哎呀！好煩。不想了，糗大了！”現(xiàn)在只要想起當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景，我就笑得停不下來(lái)。

　　從公園玩完后回到家里，我又和我的'伙伴們一起玩。我玩得大汗淋漓，媽媽讓我回家洗澡，我就是不樂(lè)意，跑著躲著媽媽。媽媽拿起木條窮追不舍。我跑到了一片草地上，看見(jiàn)了一個(gè)坑，我以為那是長(zhǎng)滿(mǎn)草地的干坑，于是就跳了下去，等跳下去之后，才發(fā)現(xiàn)里面是一片充滿(mǎn)垃圾的水坑。我在臟水坑里大聲呼救，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，一把把我從坑里救出來(lái)了�？墒俏覅s被這只拿著木條的“母老虎”抓住了……我不得不再一次次呼喊著“救命”了……

　　這就是我在童年里發(fā)生的一件件難忘的趣事，每次想起這些我都會(huì)哈哈大笑。難忘的童年啊……

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇3

　　在今天，人們的生活條件越來(lái)越好。大部分家庭都是獨(dú)生子女，孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。

　　我們的爸爸媽媽都無(wú)微不至地呵護(hù)著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干，生怕孩子們累壞了。孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們常常會(huì)看到這樣的一幕：在上學(xué)的路上，許多孩子歡蹦亂跳地走在前面，而許多家長(zhǎng)卻提著沉甸甸的書(shū)包，打著陽(yáng)傘，氣喘吁吁地追在孩子們的身后，生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做，并且也能自己做的事情都被家長(zhǎng)們代勞了。

　　父母對(duì)孩子的愛(ài)原本無(wú)可厚非。適度的愛(ài)好比我們給小樹(shù)苗充足的'陽(yáng)光、雨露和肥料，讓小樹(shù)苗茁壯健康地成長(zhǎng)。然而某些家長(zhǎng)過(guò)度的愛(ài)就成了溺愛(ài)，好比是一棵小樹(shù)苗得到了太多的陽(yáng)光、雨露、肥料，結(jié)果根腐爛而死。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人年紀(jì)很大才得到一個(gè)孩子，所以她非常寵愛(ài)這個(gè)孩子。有一天，孩子看見(jiàn)別人的衣服很漂亮，就拿了一件給他母親。他母親不但沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。于是，這個(gè)孩子偷東西的膽子就越來(lái)越大了。終于有一天，他被判了死刑。臨弄前，他要求和他母親說(shuō)幾句話，可他卻咬掉了母親的耳朵。他說(shuō)：“要不是你當(dāng)年表?yè)P(yáng)了我，我今天也就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了�！闭f(shuō)完，他就服刑了。這就是溺愛(ài)孩子的下場(chǎng)。

　　雖然孩子們應(yīng)該在家長(zhǎng)們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是過(guò)分的溺愛(ài)，對(duì)孩子們的身心健康成長(zhǎng)卻有很大的傷害。最后，我想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)：“我們不是溫室里的花朵，我們要做展翅翱翔的雄鷹！”

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇4

　　好習(xí)慣是我的良師，它讓我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長(zhǎng)大，好習(xí)慣變成了我的益友。

　　這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來(lái)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里�！� 說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當(dāng)我在家亂扔垃圾時(shí)，媽媽就會(huì)給我講這個(gè)故事，教育我要講究衛(wèi)生。

　　媽媽常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)�！甭匚业牧�(xí)慣就養(yǎng)成了：餐前餐后要洗手，用過(guò)的物品要?dú)w還，學(xué)習(xí)用品要擺放有序等等的好習(xí)慣，所以，不管是在家，學(xué)校，還是公共場(chǎng)所只要看見(jiàn)有垃圾，我就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號(hào)召同學(xué)們講究衛(wèi)生，清潔環(huán)境，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。

　　告訴大家一個(gè)小秘密，生活中我還有一個(gè)壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚(yú)肉才是我最?lèi)?ài)。媽媽經(jīng)常說(shuō)這樣會(huì)缺少營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)不高，臉上還會(huì)長(zhǎng)小斑斑。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，現(xiàn)在我的'臉上小斑斑都開(kāi)始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說(shuō)拜拜。

　　生活中有壞毛病并不可怕，因?yàn)槲矣懈牡羲臎Q心。我要把不好的生活習(xí)慣改掉，讓良好的習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優(yōu)秀，未來(lái)更加美好。”

　　好習(xí)慣終身受益。同學(xué)們，讓好習(xí)慣伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇5

　　我有一個(gè)弟弟，粗粗的眉毛，皮球似的臉，大大的耳朵，嘴有點(diǎn)癟，唇很薄。我倆可是名不虛傳的鐵哥們，他的.淘氣勁可大了。

　　嘻嘻，我的弟弟是個(gè)模仿能手。記得有一回放學(xué)回家，我剛一進(jìn)門(mén)，放下肩上那沉甸甸的“大山”。只見(jiàn)弟弟正在看《大耳朵圖圖》，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。電視中的圖圖說(shuō)：“嘻嘻，我不怕，圖圖有動(dòng)耳神功，哈哈……”誰(shuí)知這個(gè)小家伙把這句話給記住了，對(duì)著我說(shuō)：“姐，我有秘密武器�！蔽页虺蛩�，心想：這小樣，能有什么武器，我看就算是武器，也只不過(guò)是破銅爛鐵罷了，我就漫不經(jīng)心地對(duì)弟弟說(shuō)：“喲，你有什么武器？拿出來(lái)，我們比劃比劃！”“嘻嘻，我有動(dòng)耳神功，怎么樣，厲害吧？”弟弟雄赳赳氣昂昂地說(shuō)�！拔摇視�，I服了You！”我瞪大兩眼、傻呵呵地說(shuō)。

　　我的弟弟，你別看他個(gè)子小小的，人瘦瘦的�？蛇@張薄唇接話能力堪稱(chēng)一流�。∩蟼€(gè)星期六，表哥來(lái)我家做客，弟弟和表哥是一對(duì)活寶，經(jīng)常斗嘴，你聽(tīng)他們又說(shuō)上了，表哥見(jiàn)弟弟的門(mén)牙不見(jiàn)了，就說(shuō)：“弟弟，你嘴里的“西班牙”呢？”“唉，西班牙在我嘴里躲著，就是不讓你看。有些人嘴里吐不出‘西班牙’呢！”弟弟理直氣壯地看著表哥。表哥瞥瞥弟弟，擠眉弄眼地說(shuō)：“唉，老哥我替你悲哀啊，你的門(mén)牙掉了，那就成了老頭了。”弟弟也不甘示弱，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“老頭，也許表哥已經(jīng)變過(guò)了吧？我不會(huì)成老頭的啦，因?yàn)�，我把老頭送給表哥您了。還有哦，我最近聽(tīng)姨媽說(shuō)，表哥你尿床了，嘖嘖嘖。”表哥聽(tīng)了，無(wú)語(yǔ)了。瞧瞧，這小家伙真是再世鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐呀！佩服，佩服！

　　我的弟弟和我可是絕頂?shù)暮酶鐐�。每回老媽帶弟弟出去買(mǎi)東西，弟弟總會(huì)拿雙份零食，老媽問(wèn)：“拿一份夠了！”弟弟說(shuō)：“還有我老姐的啦。”耶，就是這句話成為了我們好哥們的見(jiàn)證�；氐郊依�，我和弟弟把零食放在一起，你吃我的，我吃你的，其樂(lè)融融。

　　這就是我的弟弟，一位未來(lái)的模仿大師，一張能言善辯的嘴巴，還有一副熱心腸，一個(gè)十足的小淘氣鬼！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇6

　　“小欣，粉筆畫(huà)一等獎(jiǎng)！”接著，熱烈的掌聲把我擁上了臺(tái)。我不敢相信我居然拿到了一等獎(jiǎng)。我的心撲通撲通地跳，我高興的就快要跳起來(lái)了。

　　那是一個(gè)令人興奮的晚上。因?yàn)槊魈炀褪欠酃P畫(huà)比賽了。我為了確保自己可以拿到一等獎(jiǎng)，就拿了幾張白紙練了起來(lái)，直到深夜十一點(diǎn)時(shí)，我才放心去睡覺(jué)。

　　比賽那天到了，班主任突然找我們幾個(gè)參加比賽的.同學(xué)，問(wèn)我們：“你們準(zhǔn)備畫(huà)哪幅畫(huà)？”我聽(tīng)了，連忙從抽屜里拿出了手稿。當(dāng)我把手稿拿到老師面前時(shí)，只見(jiàn)老師只看了一眼，說(shuō)：“不好！你得畫(huà)另一幅畫(huà)”我聽(tīng)了，心里像受到了晴天霹靂一樣，難受極了。老師為了提高比賽效率，讓我們?cè)谕瑢W(xué)們午睡的時(shí)候，練習(xí)新手稿。

　　比賽開(kāi)始了，我就像一匹飛騰的駿馬——作畫(huà)速度非�？�。當(dāng)我檢查完細(xì)節(jié)后，比賽結(jié)束了。我突然覺(jué)得整個(gè)人都不好了。因?yàn)槲蚁氲接袀€(gè)地方好像涂錯(cuò)顏色了。

　　過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)結(jié)果，我感到很意外——我居然成功了！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇7

　　今天下午，我們班舉行了一次辯論，討論的話題是“開(kāi)卷到底有無(wú)益處”，正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，反方的觀點(diǎn)則是“開(kāi)卷未必有益”。我參加了反方。

　　辯論的正方一辯手是計(jì)遠(yuǎn)帥，二辯手是陳子勝，三辯手是張玉，四辯手則是陳雅妮；反方一辯手是馬強(qiáng)，二辯手是我，三辯手是楊樂(lè)，四辯手是劉琦。老師先簡(jiǎn)要的介紹了辯手們的姓名，然后就宣布：“五年級(jí)一班辯論開(kāi)始！”

　　首先，由正方的一辯手發(fā)言，他說(shuō)：“報(bào)告主席，我方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)椤畷?shū)中自有黃金屋�！嗫磿�(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)�！彼f(shuō)完后，又由我方的辯手說(shuō)：“報(bào)告主席，我方的觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’。因?yàn)闀?shū)分好書(shū)與壞書(shū)，如果不小心看了壞書(shū)，不僅能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降，還有可能導(dǎo)致我們走上犯罪的道路�！瘪R強(qiáng)坐下后，我們反方響起了熱烈的掌聲。

　　接著該正方二辯手發(fā)言了，他說(shuō)：“我們要有選擇性地讀書(shū)，并不是說(shuō)我們要看壞書(shū)呀！”正方辯友們響起了熱烈的掌聲。這時(shí)，正方三辯手又接著說(shuō)：“是啊，讀了更多的書(shū)才會(huì)讓我們的.知識(shí)更加豐富！”該正方四辯手總結(jié)觀點(diǎn)了，她說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有多讀書(shū)，才能讓人更加聰明。”正方同學(xué)又響起了一片熱烈的掌聲。

　　老師又說(shuō)：“請(qǐng)反方二辯手發(fā)言！”我站起來(lái)，把我的觀點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)：“我認(rèn)為書(shū)不一定對(duì)我們有益，因?yàn)橛行┤俗x書(shū)只是為了裝樣子，根本沒(méi)仔細(xì)讀，反而成績(jī)一天比一天差！”我方三辯手趁熱打鐵，接著說(shuō)：“是啊，知識(shí)不一定在書(shū)中才能學(xué)到，有人曾說(shuō)：生活就是一本無(wú)字的書(shū)，從那里，可以學(xué)到許多書(shū)中學(xué)不到的知識(shí)�！蔽曳巾懫鹆藷崃业恼坡�。緊接著，該我方四辯手總結(jié)觀點(diǎn)了：“讀書(shū)不一定有好處，有時(shí)還會(huì)讓我們走向歧途！”

　　辯論進(jìn)入了白熱化階斷，大家你一句，我一句，爭(zhēng)得水深火熱、不相上下、天昏地暗。這時(shí)，教室里辯論氣氛異常激烈，誰(shuí)也不甘示弱，雖然大家努力的維護(hù)自己的觀點(diǎn)，但是我們的友情依然沒(méi)有喪失！

　　通過(guò)這次精彩的辯論，我知道了：書(shū)不僅要讀，要好好地讀，仔細(xì)地讀，還要有選擇性地讀。說(shuō)實(shí)在的，開(kāi)卷有益還是無(wú)益，如果讓我選擇一個(gè)，我會(huì)選擇開(kāi)卷有益。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇8

　　媽媽是什么？媽媽是綠葉，我就是紅花。媽媽是被子，我就是在被子里取暖的人。每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的心里話想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)然我也有許多的`心里話想對(duì)媽媽說(shuō)。

　　記得在三年級(jí)的一天里，晴空萬(wàn)里，我高高興興地去學(xué)校上學(xué)�？旆艑W(xué)時(shí)，天陰沉沉的。放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨。我看到別的同學(xué)都撐著雨傘回家了，而只剩我一個(gè)人在學(xué)校里等家長(zhǎng)來(lái)接。我等了好久，也不見(jiàn)家長(zhǎng)來(lái)接我，我心想：算了，我沖回家吧。說(shuō)干就干，我沖回了家，我也沒(méi)有擦，就直接寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了不久，我感覺(jué)身子很燙，頭很暈，我一量體溫，“��！我發(fā)燒了！”我驚訝地叫起來(lái)。我立刻打電話給媽媽?zhuān)瑡寢尣活櫲叨�，就跑回�?lái)了。我張開(kāi)眼睛一看，媽媽問(wèn)我：江鏵，你好些了嗎？”我說(shuō)：“好了�！薄跋麓尾荒苓@樣了。”媽媽說(shuō)。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝您�！眿寢屝α诵�。

　　媽媽謝謝您，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大賺錢(qián)回報(bào)您！