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【熱】螞蟻的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻的作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文1
我喜歡昆蟲(chóng),暑假里我看了許多關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū),其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲蟲(chóng)、花蝴蝶、草蜻蛉……都給我留下了深刻的印象。
奶奶辦公室門(mén)口常常有螞蟻出現(xiàn)。我非常好奇:螞蟻是怎么搬東西、吃東西的呢?
于是,我就拿了一塊餅干去喂螞蟻。首先我把餅干一小塊一小塊地放在螞蟻出沒(méi)的地方,然后靜靜地觀察螞蟻怎樣出來(lái)找食物。不一會(huì)兒,一只腦袋大大的雄蟻可能聞到了餅干的香氣爬了出來(lái),它東瞧瞧西望望,還不停地?cái)[動(dòng)觸角,好像在跟伙伴打招呼:“快來(lái)呀,這里有許多又香又脆的餅干!”很快,黑壓壓的.一群螞蟻趕來(lái)了,兩只雄蟻看見(jiàn)了,又連忙擺動(dòng)起觸角,好像在說(shuō):“真好真好,我們一起搬吧”。
螞蟻們齊心協(xié)力,慢慢地把餅干扛進(jìn)了草叢。這時(shí)又有好幾只螞蟻爬到我的腳背上來(lái)了,好像在說(shuō):“我們還要,我們還要!
螞蟻的作文2
那天,風(fēng)和日麗。我出去打籃球。玩累了,就坐在籃球上吃山芋。
山芋吃完了,忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多小黑點(diǎn),并不純黑,而是又像棕色,又有點(diǎn)紅,雜亂無(wú)章的在水泥土地上爬。我仔細(xì)一看原來(lái)是山芋塊掉到了地上。我又慢慢端詳起來(lái)。小螞蟻看上去是不知道從哪兒“冒”出來(lái)的,可我仔細(xì)循著它們的軌跡,發(fā)現(xiàn)它們是從前方的臺(tái)階的草叢里冒出來(lái)的。我循著螞蟻們爬來(lái)的路線(xiàn),原來(lái)它們的洞穴在前方的臺(tái)階那兒,我走到螞蟻巢前,撥開(kāi)那一撮草,里面有幾個(gè)洞,螞蟻就不斷從洞里爬出來(lái),兵蟻們排成兩行,中間空出一條道來(lái),里面怕的是工蟻,工蟻是運(yùn)輸兵,兵蟻是衛(wèi)兵。真像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)!
螞蟻不僅嗅覺(jué)靈敏,訓(xùn)練有素,還救死扶傷,團(tuán)結(jié)一致。不同種類(lèi)的'螞蟻之間為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地,互相殘殺。就是顏色不一樣也會(huì)打架。打仗是會(huì)死人的,死掉的螞蟻會(huì)被活著的螞蟻背到集體墳?zāi)谷ピ岬。?tīng)說(shuō)還會(huì)舉行集體告別儀式。、
螞蟻們還團(tuán)結(jié)一致,這樣才能搬起很重的食物,如果遇到無(wú)法搬進(jìn)洞的食物,螞蟻們會(huì)用自己強(qiáng)有力的“鉗子”夾下來(lái),然后再搬走,螞蟻們一個(gè)人能搬走自身6倍的體重,如果團(tuán)結(jié)起來(lái),搬得會(huì)更重。
螞蟻,既是一種普通的動(dòng)物,又是一種神奇的動(dòng)物。
螞蟻的作文3
“沙沙沙,沙沙沙......”不是雨聲,不是風(fēng)聲,也不是冰雹垢,這是團(tuán)結(jié)的聲音,這是人心齊、泰山移的聲音,這是持之以恒的聲音。
螞蟻們?cè)诮ㄔ旆孔,它們(cè)诤诎抵胁煌5毓ぷ,白天忙,晚上忙,每只螞蟻都在不停地運(yùn)土、挖洞、設(shè)汁......它們都愿意奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的`力量,建造它們共同的家園,F(xiàn)在,這幢大別墅建好了,可以稱(chēng)得上豪華,房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應(yīng)俱全。
天陰沉沉的,蜻蜓低飛,而螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往上爬,這是什么呢?原來(lái),天陰沉要下雨,蜻蜓的翅膀有水,沉重得很,所以低飛!那螞蟻呢?它們同樣感知到天氣的變化,成群結(jié)隊(duì)地搬離自己的家園,逃到高處,躲避即將到來(lái)的雨水。
螞蟻還是著名的醫(yī)生,它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。
可歌可敬的螞蟻。
螞蟻的作文4
星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩,媽媽同意了。
七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說(shuō)不出名字的,常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng),我撥開(kāi)一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來(lái),用一根小棍子撥它,原來(lái)是一只死蜻蜓,干干的,看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的,它就急匆匆爬走了。
不一會(huì)兒,那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的.螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來(lái),有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動(dòng)了起來(lái),慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒,又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙,蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái),它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見(jiàn),它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當(dāng)啊!
團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻真是太有趣了!
螞蟻的作文5
星期天的早上,我在門(mén)口吃蛋糕,不經(jīng)意間掉了些蛋糕渣?删褪沁@些不經(jīng)意的丟棄居然被一只小螞蟻看中了。這個(gè)經(jīng)不住誘惑的小家伙,沿著蛋糕的香味一路狂奔而來(lái)。
它左看看右推推,并不急于享受美味,大概是惦記著家里的老小,想要打包回家吧。它記住了地點(diǎn),撒腿就往回跑,一路上,它用觸角向好多伙伴傳遞著這一信息。一傳十,十傳百,眨眼功夫,幾十個(gè)援軍氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。它們有的推、有的抬、有的扛……動(dòng)作花樣百出,都急切地想把這人間美味獻(xiàn)給家族。在它們的齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。]下,這個(gè)“龐然大物[注: 龐然:高大的樣子。指高大笨重的東西,F(xiàn)也用來(lái)形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。]”慢慢地被搬回了家,我想它們今晚一定會(huì)開(kāi)個(gè)“慶功宴”吧。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它們終于離開(kāi)了我的視線(xiàn),我的'心也不禁一顫:多么聰明的小生靈,多么團(tuán)結(jié)的小生靈,多么可愛(ài)的小生靈!它們的一生都是那樣的忙碌而快樂(lè)著!
螞蟻的作文6
螞蟻,也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是,你仔細(xì)觀察過(guò)一只螞蟻嗎?只要你認(rèn)真觀察過(guò),你可能認(rèn)為螞蟻并不是那么渺小。
記得有一次,我買(mǎi)了一個(gè)面包,然后就吃了起來(lái),不少面包屑掉在地上,突然,有一只螞蟻闖入了我的視線(xiàn),它走到面包屑旁,推了推面包屑,又走了,然后又出現(xiàn)了,這次,后面帶著幾個(gè)“兄弟“,哦,原來(lái)它剛才是來(lái)打探情報(bào)的,現(xiàn)在帶弟兄來(lái)搬面包屑的。不一會(huì)兒,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的面包屑都被搬走了,啊螞蟻的力氣真大呀!一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西,遇到很重的東西它們還熱乎其它螞蟻來(lái)搬,它們那種團(tuán)結(jié)一致的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
是啊,我們生活也有像螞蟻團(tuán)結(jié)一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數(shù)學(xué)題目,結(jié)果把題目做好了;許多工人一起做事,使速度大大提升;很多人一起執(zhí)行一個(gè)任務(wù),使任務(wù)完成得非常好。
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開(kāi)大船”是啊,只要團(tuán)結(jié)一致,任何事情都能完成。
螞蟻的作文7
今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!
到了樓下,我們?nèi)齻(gè)人找了個(gè)位置,開(kāi)始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。
這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家。后來(lái),又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的'碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,它們堵在門(mén)口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。
螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來(lái)了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔,把蜈蚣給引來(lái)了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了。
回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明。
螞蟻的作文8
今天,我捉了一只小螞蟻,并把它裝進(jìn)小瓶子里。
小螞蟻的身體是棕色的,分為三部分。它的'頭上有一對(duì)觸角和一雙復(fù)眼。胸上長(zhǎng)有三對(duì)小腿,前腿短,后腿長(zhǎng)。它的腿還是一節(jié)節(jié)的。小螞蟻的腹部是黑乎乎的,像一個(gè)小小的圓球。真有趣!
吃完晚飯后,我把吃剩的米飯放進(jìn)小瓶子里,不久,小螞蟻聞到了米飯的香味,它小心翼翼地靠近米飯,小螞蟻用力地把米飯向后拖。因?yàn)槊罪執(zhí)亓,它拖了幾次也拖不?dòng),小螞蟻休息了一會(huì)兒,小螞蟻用全力地把米飯拖動(dòng)了。于是,小螞蟻津津有味地吃起米飯來(lái),好像在說(shuō):“啊,真好吃,謝謝你!”
有一次,我輕輕地觸碰了一下螞蟻的身體,小螞蟻就在瓶子里到處亂跑。
此時(shí)此刻,我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了敬意,并悟出了一個(gè)道理:“做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,才能獲得最后的勝利。
螞蟻的作文9
這螞蟻,是在今天我捉的,我把它放進(jìn)瓶子里,我拿著裝著螞蟻的瓶子回家,放到陽(yáng)臺(tái)上。它望著瓶子外面的世界,我一看這神情,想到:“好一個(gè)謙虛的動(dòng)物!”
螞蟻的謙虛,更表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。
螞蟻的步態(tài),更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似,但蒼蠅的步調(diào)比螞蟻的快,還跳躍不定;螞蟻的步調(diào)是急促的`,小心翼翼的,好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳,立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著,看見(jiàn)人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅,揮手驅(qū)趕它還往人身邊待。
螞蟻的吃飯,常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣,一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過(guò)的蘋(píng)果…對(duì)于它們來(lái)說(shuō),只要不是動(dòng)物的肉,我們能吃的食物,它們一樣也能吃。我把餅干渣放進(jìn)瓶子里,螞蟻跑過(guò)去,連忙拿起餅干渣,好像有其他螞蟻來(lái)跟它搶食物似的。螞蟻張開(kāi)那”饑餓之嘴“,開(kāi)始大吃特吃,好像三天沒(méi)有吃飯了!
螞蟻的作文10
今天,我再外公家院子里的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,我趕緊跑回家,拿了一小塊面包來(lái)喂螞蟻。
這小小螞蟻長(zhǎng)得真可愛(ài)!它有小小的頭,頭的兩側(cè)長(zhǎng)著黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子,只不過(guò)它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節(jié),它的前胸上有兩只腳,后胸也有兩只腳,腹部和胸的交叉處也有兩只腳,它的六只腳都是長(zhǎng)在胸上的。它的腹部是橢圓的',黑黑的。
我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察著它們,它們發(fā)現(xiàn)有美食的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)自己吃掉,而是回到蟻巢叫上自己的同伴來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍走到了面包前面,它們開(kāi)始分工了,一只螞蟻拿一點(diǎn)點(diǎn)的面包,拿完了就一個(gè)挨著一個(gè)向前走去,像一隊(duì)訓(xùn)練有素的軍人,邁著整齊的步伐走向一個(gè)蟻巢內(nèi),不見(jiàn)了,但是又過(guò)了一會(huì)兒,它們有邁著整齊的步伐走了出來(lái),又出來(lái)搬食物了。它們真勤勞呀!我心想著。
通過(guò)這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬比自己重的東西,它們像勤勞的蜜蜂,團(tuán)結(jié)合作,所以不要小看螞蟻哦!
螞蟻的作文11
螞蟻是一種弱小的哺乳動(dòng)物。,他的身形矮小,高度只有一根線(xiàn)的厚度那么大。我先前對(duì)螞蟻并不了解,,后來(lái)我留心觀察,才發(fā)現(xiàn)螞蟻的`特點(diǎn)。
有一次我和媽媽去公園玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正在搬運(yùn)糧食。她的身軀那么弱小,這只螞蟻怎么可能搬得動(dòng)那么龐大的一顆飯粒呢?他會(huì)放棄嗎?我在心里有很多疑惑,便隨著螞蟻一看究竟。但結(jié)果卻讓我出乎意料,這只小螞蟻,帶著一群螞蟻,他們要干什么呢?我小心翼翼的跟誰(shuí)在后面,擔(dān)心打擾他們。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)他搬不動(dòng),是要去找?guī)褪謥?lái)幫忙,他們吃力的挪動(dòng)著飯粒,但還是搬不動(dòng)。最后經(jīng)過(guò)一番努力后,他們終于搬動(dòng)了這顆飯粒,使我對(duì)螞蟻的了解更加深刻了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些人總是不懂得團(tuán)結(jié),最后吃虧的終究是自己。在學(xué)校,在班級(jí),在社會(huì)中,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì),人人為我,我為人人,這樣才能團(tuán)結(jié)一致。
我希望這個(gè)世界的人都能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),成為文明的社會(huì)。只有團(tuán)結(jié),我們才有幸福。
螞蟻的作文12
我喜歡螞蟻,因?yàn)樗趧跇銓?shí),更因?yàn)樗鼈冊(cè)谖ky面前互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,跑到水池邊打開(kāi)水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來(lái)水。然后,我走到那一些小螞蟻的旁邊,將紙杯一側(cè),杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中,然后它們就被汪洋大海吞沒(méi)了。那些小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng),寸步難移。就在這滅頂之災(zāi)的時(shí)候,它們并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏,最后終于給它們沖出了我給它們?cè)O(shè)計(jì)制造的大海。
脫離災(zāi)難以后,它們繼續(xù)排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。我順著它們前進(jìn)的方向觀察。原來(lái),不遠(yuǎn)處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上,然后搬起蛋糕就走。很快,它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會(huì)兒,它們又出來(lái)尋找食物了。這時(shí),我尋機(jī)一動(dòng),拿了一塊餅干放到離開(kāi)它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧,不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,紛紛爬了過(guò)去,又一起扛起餅干回到自己的.洞里去了。
那樣的團(tuán)結(jié),那樣的聰明靈活!
我看著這一些小螞蟻心里感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的勤勞.
螞蟻的作文13
今天,我在家殺死了與我們本來(lái)無(wú)冤無(wú)仇的小螞蟻們。因?yàn)樗鼈兙谷辉谖壹以鹤永锝怂鼈兊摹胺孔印。于是,我就結(jié)合了我哥哥共伐“螞蟻軍團(tuán)”。
首先,我從家里拿出里面只剩一點(diǎn)的洗潔精,把里面加滿(mǎn)了水。向小螞蟻們噴去,螞蟻們這躲躲,那藏藏的,亂成了一團(tuán)。
我和哥哥見(jiàn)狀就哈哈大笑,認(rèn)為螞蟻們死定了。我便和哥哥去玩了,結(jié)果,那些機(jī)靈的'小螞蟻逃到了洞里面,沒(méi)有中毒而死亡,只是殺死了區(qū)區(qū)十幾只。漸漸地,螞蟻不逃跑了,站在那里讓我噴,我覺(jué)得是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),拿起東西就要噴,可是,哥哥恍然大悟,說(shuō):“螞蟻們已經(jīng)不怕這個(gè)東西了,我們得另想一個(gè)辦法!
不久,我們又找到了新的螞蟻克星“噴霧型的花露水”,我們噴了許多下,好多螞蟻都受不了,死亡了?墒,隨著小螞蟻數(shù)量的減少,噴霧型的花露水已經(jīng)沒(méi)有了。我們想來(lái)想去,想了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于想到了一個(gè)好辦法,用水把螞蟻沖走。我們端來(lái)一盆水,把這盆水倒在螞蟻聚集的地方,不一會(huì)兒,小小的螞蟻全部被水沖走了,!太好了,螞蟻被消滅了。
我和哥哥開(kāi)心地笑了。
螞蟻的作文14
一天下午,我和好友小明來(lái)到公園游玩。一會(huì)兒,我們就玩得滿(mǎn)頭大汗,饑腸轆轆。于是,我們來(lái)到旁邊小樹(shù)下的石登上,吃起帶來(lái)的零食。
當(dāng)我正準(zhǔn)備起身時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)地上的零食屑旁圍著幾只小螞蟻。那些小家伙對(duì)著食物又是推,又是拉,但餅干屑紋絲不動(dòng),小螞蟻可急壞了。我不禁笑了:”螳臂擋車(chē),真是自不量力!”小明卻神秘兮兮地說(shuō):”噓!我們繼續(xù)看!“
只過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩地來(lái)了。瞧它們那勇往直前的樣,似乎要進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)斗。它們來(lái)到餅干屑前,蜂擁而上,有的咬,有的.啃,不一會(huì)兒餅干屑就變得很小了。隨著它們的移動(dòng),餅干屑被它們抬起,被推移著,前進(jìn)著……
我被這一幕深深地感動(dòng)了,并深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)的含義!
螞蟻的作文15
昨天,我在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞穴,周?chē)性S多螞蟻,我忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察起來(lái)。
只見(jiàn)那些螞蟻像兩個(gè)芝麻一樣大,一身都是黑漆漆、油亮亮的。它們的`腳和身體顏色是一樣的,雖細(xì)細(xì)小小的,可是跑起來(lái)速度還是蠻快的哦!
你想知道螞蟻是怎樣給伙伴們說(shuō)話(huà)嗎?我來(lái)告訴你吧。螞蟻和同伴交流的時(shí)候,都是用自己的觸角去點(diǎn)一下同伴的觸角,這樣就知道同伴要對(duì)它說(shuō)什么了。他們的交流方式是不是很特別?那你又知道螞蟻如果要告訴一群同伴外面有食物,會(huì)怎么辦嗎?
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也充滿(mǎn)了好奇,于是就故意把零食碎沫放在了螞蟻的“家”門(mén)口,很快就有一只小螞蟻出來(lái)了,可是,不知怎么回事,那只小螞蟻猶豫了一會(huì)兒居然又回去了。幾分鐘后,我才發(fā)現(xiàn),它把自己的伙伴全部叫出來(lái)搬食物了,那只螞蟻觸一下同伴的觸角,同伴又觸一下另一只螞蟻的觸角,仿佛是在告訴大家:“鄉(xiāng)親們,快到我這兒來(lái),我來(lái)慎重的告訴大家一個(gè)好消息,我們家門(mén)外有一塊美食,我們齊心協(xié)力把美食搬到這里吧!這能讓我們足足的吃上半年呢!”
最后,一群小螞蟻齊心協(xié)力把那些零食搬回了它們的“家”。我覺(jué)得它們齊心協(xié)力的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
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