- 自我保護(hù)作文 推薦度:
- 自我保護(hù)作文 推薦度:
- 自我保護(hù)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
自我保護(hù)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的自我保護(hù)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
自我保護(hù)的作文1
生活中,每個(gè)人都將有隱私。浙西隱私都是我們所不讓其他人知道的。隱私如果讓他人知道了,感覺自己像個(gè)透明人,感覺自己什么都做不好!那樣的人群,我們將無(wú)法干自己想要做的事情。那還要怎么辦?成為了一個(gè)透明人。將沒有了隱私。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)保護(hù)隱私安全。危險(xiǎn)都離我們而去。相信,我們將會(huì)變得更好!擁有了,我將會(huì)更加的幸福。學(xué)會(huì)自我保護(hù),保護(hù)好自己,才是最重要的!保護(hù)好自己,擁有所擁有的!
保護(hù)自己
大千世界中,我們無(wú)法知道人的好壞。人的好換往往是不表現(xiàn)在臉上的。也許有些人你看著挺好的,但內(nèi)心卻很壞。我們的`分辨能力有限,長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)只看表面就確定一個(gè)人。往往總會(huì)上當(dāng)受騙。我們搞不懂他們的內(nèi)心,更搞不懂他們?cè)谙胧裁?干什么?所以,遇到陌生人,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不要只看表面。因?yàn)槲覀兛偸潜槐砻嫠曰,所誘惑。為了安全起見,我們不會(huì)相信任何的人。因?yàn)槲覀儾⒉涣私,我們也同樣的不需了解。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)照顧好自己。因?yàn)樽约簩⑹仟?dú)一無(wú)二的。無(wú)人所代替。為了自己的安全,警惕心一定要有的!
防止上當(dāng)
現(xiàn)今社會(huì),有些人為了錢什么都能干出來(lái)。但現(xiàn)今生活中,好的人還是有好多的。好心人還是有好多。如果世界上壞人多,那這個(gè)世界將會(huì)如何?這個(gè)社會(huì)都失去了愛心,世界將會(huì)是一片黑暗。這樣的世界將不再屬于我們,同樣的,我們也不希望這樣的事情所發(fā)生。只想要一個(gè)有愛心的世界。人人能夠和平相處,坦然面對(duì)。生活中要有警惕之心,為了安全,防止上當(dāng)。做好自己,保護(hù)自己。這樣,我們才是最安全的!意識(shí)增強(qiáng),防止上當(dāng)!
現(xiàn)今社會(huì),不要輕易的相信任何人,因?yàn)樗麄兌际怯心康模目拷覀。學(xué)會(huì)愛自己保護(hù)起來(lái),唯有這樣,我們才會(huì)更好地成長(zhǎng),才會(huì)更好的成熟!防止上當(dāng),做好現(xiàn)在,只有這樣,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀!更加的成熟!自我保護(hù),保護(hù)自己!
防治上當(dāng),自我保護(hù)!
自我保護(hù)的作文2
今天,一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多么重大的一件事,直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指!
今天在上音樂課下課后,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起來(lái)。還沒等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室,他們走一路,血就流一路。當(dāng)時(shí),我們的心情深重極了,都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事,他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走是剪刀的主人,如果不把這么大的剪刀帶來(lái),今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。六年級(jí)自我保護(hù)的作文340字
雖然大家都很看后悔,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓(xùn),不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生,必須做到以下兩點(diǎn)。第一:我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?吹轿kU(xiǎn)來(lái)了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學(xué)會(huì)勸阻,看到危險(xiǎn)了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn),我們受傷的'可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果,想一想有什么不對(duì)的地方,就不可能發(fā)生這樣的事情,雖然他們兩個(gè)都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的,早知如此,何必當(dāng)初呢?
同學(xué)們,希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí),別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
“安全”重于泰山,光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不了安全保護(hù)!
自我保護(hù)的作文3
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,小小的`我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽還有幾家人一同來(lái)到鴻山采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著,悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí),一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩,頓時(shí)間,一群蜜蜂“撲”了出來(lái),尋找著自己的毀窩仇人,準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰(shuí)高聲大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”離蜂窩較近的我,急中生智,把系在腰間的外套解下,披在頭上,快速蹲下,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在原地。我的心怦怦地跳著,似乎比往常加快了好幾倍。
頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來(lái)越清晰,過(guò)了一會(huì)兒,我清楚地知道,蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了,但我也深知就算再害怕,也不能倉(cāng)惶而逃。如果那樣做,蜜蜂就會(huì)緊追不舍,不僅我自己,連大家也會(huì)受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了,幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼和正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘,十秒鐘,時(shí)間過(guò)得慢極了,好像是一隊(duì)蝸牛在跑比賽,不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這場(chǎng)惡夢(mèng)。大約十幾分鐘過(guò)去了,怒氣沖沖的蜂群似乎并沒有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”,它們悻悻地離去了……我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長(zhǎng)們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會(huì)遇到種種意想不到的困難和危險(xiǎn),這時(shí)千百萬(wàn)不要慌張,要冷靜應(yīng)對(duì),沉著思考,積極動(dòng)腦,用自己的智慧和知識(shí)找出解決困難或脫離危險(xiǎn)的辦法,保護(hù)自己和別人的安全。
自我保護(hù)的作文4
一想起以前那件事,我不由得捏了一把汗。
一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會(huì)兒,我有點(diǎn)渴了,就去溫水,水溫好后,就要端起水來(lái),要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了,手抖了一下,說(shuō)正好倒到左手上,我大叫一聲,眼看手越來(lái)越紅,我立馬拿出了冰塊,敷在了左手上,可還是很疼,就又把手伸進(jìn)了冷水里,可把手伸出來(lái)的時(shí)候疼得要命,一碰到就是刺痛,根本不敢再碰,我想:把手吹一會(huì),可能就好了呢?我就把手放在桌子上,可是越來(lái)越疼,疼的我眼淚都流出來(lái)了。我一想:不是有電腦嗎?查查看。我就打開了電腦,可這電腦好像在跟我作對(duì)一樣,按了幾次開關(guān)才開開。上了,可連接太慢了,我等了好久才連上網(wǎng),然后,我有打開了網(wǎng)頁(yè),電腦網(wǎng)又一下子斷了,我只好重新上。終于,可以上了,電腦又說(shuō)查到了木馬病毒,要重開機(jī),我沒辦法,只好又重開了,它又說(shuō)要升級(jí)才能開,所以我用了差不多半小時(shí)的時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火燒火燎,一想到查電腦是差不成了,就正準(zhǔn)備打電話,可手機(jī)也不知道放在哪了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒有什么可以治燙傷了,我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏,擠出了一大坨,抹在了紅得如豬蹄的手上,我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。
不要說(shuō)家庭是個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,也會(huì)有危險(xiǎn)的.時(shí)候,我們要有自我保護(hù)意識(shí),要多學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)知識(shí),才能避免不必要的傷痛。篇七:自我保護(hù)?
今天吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽出去辦事,我一個(gè)人在家里做作業(yè)。忽然,門鈴響了,我問(wèn)道:“是誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的同事,想和你爸爸談天。”我說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你,要不這樣,我給爸爸打個(gè)電話,你在外面等一等,也許我爸爸很快就會(huì)回來(lái)的!蹦吧寺犃苏f(shuō):“好吧,我先走了,過(guò)一會(huì)兒我再來(lái)。”
爸爸后來(lái)聽了這件事非常高興,說(shuō)我是個(gè)大小孩,會(huì)保護(hù)自己了。小朋友們,我們以后一定要做一個(gè)善于自我保護(hù)的好孩子。
自我保護(hù)的作文5
今天的生存訓(xùn)練與眾不同,除了游泳,我們圍繞的主題是如何對(duì)自然產(chǎn)生的災(zāi)難進(jìn)行自救。
在課堂上,老師鞏固了我們平時(shí)遇到自然災(zāi)害該撥打的應(yīng)急電話:如120---急救、119---火警、110---報(bào)警、122---交通事故報(bào)警等等的一些特殊號(hào)碼。鞏固之后,我為此也感到胸有成竹。隨后,我們還觀看了一段簡(jiǎn)短的小片子。片子的內(nèi)容是這樣的:“有5位伙伴在一起看電影,所在地是6樓。突然三樓發(fā)生了火災(zāi),煙味飄到6樓,于是,五個(gè)伙伴們開始緊張起來(lái),并作出盡快下樓,不看這場(chǎng)電影的決定。接著在他們下樓的過(guò)程中,遇到重重困難,終于采用了最正確的方法逃了出去。逃難的過(guò)程中還演示了許多錯(cuò)誤的做法,目的就是為了讓同學(xué)們?cè)谡嬲龅竭@種危險(xiǎn)時(shí),能夠采取正確的做法……”看了這段片子,我要提醒大家,在這種火災(zāi)時(shí)刻,絕對(duì)不能走入或跑入電梯,一旦你進(jìn)去了,就有百分之九十九的可能再也出不來(lái)了,可以說(shuō)是九死一生;向著最亮的地方走去也是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,可能那就是火最旺,煙最濃的地方呢!最正確的'方法是在毛巾上灑水,要半濕半干,然后用它唔住口鼻,貼著地面順著安全出口的方向爬去。
既然說(shuō)到這兒,我也想來(lái)談?wù)勎覍?duì)日本大地震的感想:“據(jù)說(shuō)這次日本大地震達(dá)9.0級(jí),是個(gè)十分驚人的數(shù)字。如此高的級(jí)數(shù),日本人民卻能做到靜、齊、快而有順序”。如果換成我們中國(guó)人,能做到嗎?所以,在這茫茫大海,人仰馬翻的時(shí)刻,就能看出日本人民的沉著冷靜和自救教育的重要性。
這次講課讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的生命,在緊急情況下如何才能更好地自救,我想我更要祈禱我們中國(guó)人都能平安健康。
自我保護(hù)的作文6
自我保護(hù),是一種生存的重要本領(lǐng),它可以讓你在危險(xiǎn)中生存,在災(zāi)害中獲救,讓你健康成長(zhǎng)。而我呢,也曾有過(guò)一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
記得那是我六歲的事情了,那時(shí),我正興高采烈地上游泳課,并在一個(gè)月后學(xué)會(huì)了游泳。在最后一次課時(shí),教練要我們跳水,并從深水區(qū)游過(guò)來(lái)。我膽子小,便不敢跳水,最后還是在教練鼓勵(lì)下跳入了水池,那感覺十分爽,讓我在上“岸”后依舊回味著。
教練走后,我又想起那跳水的感覺,不禁心生一計(jì),立馬走到跳水區(qū)的平臺(tái)上,激動(dòng)地戴上護(hù)目鏡,看著下面的水池,深吸一口氣,捏住鼻子,毫不猶豫地跳入水中,結(jié)果……
跳入水中后,本想暢快地游泳一番,可是突然,水竟然流進(jìn)了我的護(hù)目鏡里。我睜不開眼睛,手不斷在水中揮動(dòng)著,氣也快沒了。這時(shí)候,我想起教練的一句話:如果溺水了,要先冷靜下來(lái)……想到這里,我快速冷靜下來(lái),不再慌張,先在水底用腳點(diǎn)一下地,然后在推力下浮出水面,呼吸著,可是身體又沉了下去,再用腳點(diǎn)地……經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回后,我便想著大聲呼救,但是那時(shí)我聲音太小,又要呼吸,根本沒有機(jī)會(huì),又想著試試將護(hù)目鏡的.水倒出來(lái),可是也不行,因?yàn)樵谒嫔系臅r(shí)間太短了。
終于,我的眼睛可以瞇開一條縫了,看見了一個(gè)扶把,我立馬朝它游過(guò)去?臁炝恕倚闹袇群爸,終于,在不懈地努力下,我抓到了,抓到那根救命稻草,我立馬借助它浮上了水面,貪心地呼吸著,我活下來(lái)了。
之后,我把這件事告訴了父母,父母先是緊張,后來(lái)稱贊我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
怎么樣?自我保護(hù)重要吧。
自我保護(hù)的作文7
保護(hù),看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊逃脫著改為:了灰狼的血口;北極冰川下,瘦弱的小魚擺脫海鷗的侵襲;最好用三個(gè)句子構(gòu)成一組排比句更好。在現(xiàn)實(shí)生活中,年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。用動(dòng)物的自我保護(hù)的重要說(shuō)到人的自我保護(hù),點(diǎn)題自然。
記得上次,早晨我一如既往的出了家門去上學(xué),一如既往的面對(duì)著這個(gè)熟悉又危險(xiǎn)的十字路口時(shí),感覺少了點(diǎn)什么——立在馬路對(duì)面,那盞紅黃綠相交替閃爍的交通燈,此時(shí)已沒了訊號(hào),只剩下漆黑一片。這時(shí)再看馬路上的車輛像奔流不息的江水,永無(wú)止境;又好似脫韁的野馬,馬不停蹄的飛馳而去,好像在嘲笑那進(jìn)退兩難的路人。場(chǎng)面描寫生動(dòng),很好的烘托了緊張的氣氛。我頓時(shí)心生恐懼。不知是不是心理作用,感覺車比平時(shí)更野了些,路也比平時(shí)擁擠了些。腦海不受控制的浮現(xiàn)出一例例交通慘案,不由得頭皮發(fā)麻,不寒而栗。時(shí)間卻不容許半點(diǎn)躊躇,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)7點(diǎn)50了。兩旁舉目無(wú)親,我站在馬路邊有些不知所措了。劃線句子寫出了心理不斷變化的過(guò)程,很細(xì)膩。
我冷靜下來(lái),這里的心理轉(zhuǎn)變有點(diǎn)突然,上面還不知所措,這里怎么也一下子就冷靜了,要交代清冷靜的原因:比如想起了平時(shí)媽媽對(duì)我國(guó)馬路的`提醒,比如想起了書上說(shuō)的過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。環(huán)顧四周,忽然視線被一些涌入地鐵站的人吸引了,抬頭正好望見橫跨馬路,天橋似的地鐵通道。于是眼前一亮,心生一計(jì)。緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松了許多,就好像在汪洋大海中抓到一根稻草,燃起了希望。心情的變化,表現(xiàn)了想出辦法的興奮。上了“天橋”不過(guò)檢票口,直接奔向?qū)γ娴臉翘。站在馬路對(duì)面,看著被“征服”的車輛,嘴角終于揚(yáng)起了驕傲的弧度。
這件事使我明白,遇事要沉著冷靜,在人生的漫漫長(zhǎng)路上,要懂得自我保護(hù)。
自我保護(hù)的作文8
曾在網(wǎng)上看到過(guò)一篇報(bào)道:一個(gè)男孩在上課時(shí),后面同學(xué)問(wèn)他借橡皮,便轉(zhuǎn)身將橡皮遞給他,不料被剛制訂了班規(guī)的老師看見,不分青紅皂白便令男孩照班規(guī)“上課講廢話吃口水”吃下對(duì)方同學(xué)的十口口水,對(duì)方同學(xué)與男孩不得已含著眼淚一個(gè)吐,一個(gè)吃……
無(wú)論是誰(shuí)看了這篇報(bào)道都會(huì)為之所震驚!無(wú)疑,這個(gè)教師一定會(huì)受到萬(wàn)人唾罵,因?yàn)樗静荒転槿藥煴,甚至心理變態(tài),她的所作所為根本令人無(wú)法與一個(gè)教師聯(lián)系起來(lái)。但同時(shí),我愕然,這個(gè)男孩與坐在他后面的同學(xué)竟會(huì)毫無(wú)反抗地服從教師的命令,特別是小男孩吞口水,這么惡心的事為什么不反抗呢?何況他本沒有錯(cuò),為什么不解釋?我想,這個(gè)男孩興許還是初入學(xué)堂,不知道《未成年人保護(hù)法》,但他為何又會(huì)如此順從?很明顯的,他所受的教育是聽長(zhǎng)輩的話,他根本就不懂得自我保護(hù)!相信老師與家長(zhǎng)也從未向他灌輸過(guò)這一方面的知識(shí)。而這正是導(dǎo)致這個(gè)令人震驚的事件的'原因之一。這無(wú)疑對(duì)他的身心造成了極大的摧殘!
常言道:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!毕嘈湃巳硕贾肋@句話,但知道這句話的人中,有害人之心者有之,無(wú)防人之心者更是大有人在。尤其是在科學(xué)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),害人者的害人技術(shù)也隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,害人途徑也更加多元化。“網(wǎng)絡(luò)”就是一個(gè)可令師長(zhǎng)們憂心忡忡的途徑。不止一次地在報(bào)紙上讀到某某女生沉溺于網(wǎng)上聊天與網(wǎng)友見面結(jié)果被人騙財(cái)騙色,如此總總,甚至有人因此付出了生命的代價(jià)。所以,防人之心是必不可少的,更何況是在虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的網(wǎng)絡(luò)中?更重要的是自己能時(shí)刻提高警惕,否則縱是明知防人的道理,卻也對(duì)害人者毫不設(shè)防。
關(guān)于自我保護(hù)我們已有了許多前車之鑒,面對(duì)這些慘痛的教訓(xùn),我想老師家長(zhǎng)們?cè)凇坝?jì)算機(jī)要從娃娃抓起”“英語(yǔ)要從小抓起”的口號(hào)中是否再加一句“自我保護(hù)要從娃娃抓起”?而作為21世紀(jì)主人的我們是也應(yīng)該具有保護(hù)自己的能力了。
自我保護(hù)的作文9
我們?nèi)魏我粋(gè)人,任何一個(gè)時(shí)間,任何一個(gè)地點(diǎn)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。比如走路時(shí)一不小心掉進(jìn)沒有蓋的下水道中;放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了;或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之,就先讓我來(lái)講講我遇到的危險(xiǎn)吧!
那是在暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳,那時(shí)的我根本沒有到海里游過(guò)泳,所以特別興奮。一到海邊,立刻沖進(jìn)更衣室,換好衣服后,準(zhǔn)備去海里游泳了。
剛到海邊,我不管三七二十一,直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著,游動(dòng)著,好似一條小魚兒似的,在水中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著!
突然,一陣巨大的海浪向我”撲”來(lái),只感到身體被一股巨大的'力量給卷了過(guò)去。我的腦袋頓時(shí)一片空白,眼前一片混亂,心頓時(shí)提到了嗓子眼上。天啊!我被海浪卷了進(jìn)來(lái),這回完蛋了!得趕快游到岸上,不然我就會(huì)被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之,先游到岸上再說(shuō)!這時(shí),我的手腳拼命的前后搖動(dòng)著,向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。突然,手好像抓住了條繩子之類的東西,不管三七二十一先抓住他。過(guò)了一會(huì)兒,海浪從我身邊慢慢退去,身體好像被什么東西照到了一樣,暖暖的,不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛,只看見我的上半身露在水外,手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米,請(qǐng)勿靠近!唉!要是沒有這條安全繩,說(shuō)不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然,我吐出了幾口水,原來(lái)是海水。我緊抓了安全繩,慢慢地回到岸上,生怕海浪再來(lái)。這次可真險(xiǎn)!到了岸上,我連忙跑到媽媽身邊,喝了幾口水,讓嗓子舒服些。再去游泳,不過(guò)也沒有到水深的地方去?戳,我真被那海浪嚇壞了!
這件事現(xiàn)在想起來(lái)還有些害怕。不過(guò)讓我知道了以后游泳不能去水深的地方,不然遇到危險(xiǎn)時(shí)說(shuō)不定小命也不保。所以我們做事要注意安全!
自我保護(hù)的作文10
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù),和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道改怎么辦,所以我們一定要學(xué)會(huì)字我保護(hù)和生存.
那是一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,大人們都出去不在家,我和弟弟跟院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很多廢棄的木頭,木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘,我們就在旁邊玩過(guò)家家,口渴了,我想回去喝水,就想著直接從木頭堆里走過(guò)去要近些,哪里知道,一不留神,一棵顆大釘子穿過(guò)鞋子,刺進(jìn)了我的腳,一陣鉆心的`痛使我趕緊蹲下來(lái),小心翼翼的把釘子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先換鞋,把襪子脫下來(lái),找到棉簽,拿出藥水,蘸上一點(diǎn)藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上,雖然開始的時(shí)候有一點(diǎn)疼,不過(guò)幾分鐘后就不疼了,我終于松了一口氣,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò),媽媽告訴我遇到危險(xiǎn)該怎么做,并說(shuō)這次還要打破傷風(fēng),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那次以后,我被鋼絲劃傷手了,掉到泥坑里了,我都會(huì)自己處理,這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性,讓我明白了遇到危險(xiǎn)不要慌張,受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來(lái)止血和消毒,這樣,才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富......
學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù),讓我們的童年更加的豐富多采,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓我們受到的傷害會(huì)少一點(diǎn);利益多一點(diǎn),悲傷少一點(diǎn);快樂多一點(diǎn),苦惱少一點(diǎn),笑聲多一點(diǎn)。讓我們?cè)倩厥滓约耗墙鹕耐甑臅r(shí)候,能趕到非常開心,無(wú)比自豪!
自我保護(hù)的作文11
我們的生活是豐富多彩的,而我們也受到法律,父母,老師等的保護(hù)。但我們?nèi)匀皇艿街刂匚kU(xiǎn)。這我們應(yīng)如何自我保護(hù)呢?這當(dāng)然應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧,加?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離水,火,電等自然因素。
在我們的實(shí)際生活中,就有許多列子,而我從網(wǎng)上,電視,報(bào)紙上也曾見過(guò)因不考慮腿抽筋的問(wèn)題,去游泳,差點(diǎn)喪命的事件。有一個(gè)女孩剛學(xué)會(huì)游泳,趁父母不在家時(shí),便偷偷溜出家中,約好自己的朋友去池塘游泳。在池塘中,也有許多人在游泳,可是,她跟好朋友們并沒考慮腿腳是否會(huì)抽筋等問(wèn)題,便匆匆下水游泳,當(dāng)小女孩有了一會(huì)后,突然,覺得沒有什么力氣,并且越游越吃力。過(guò)了會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)自己抽筋了。她的身體慢慢往下沉。情急之間,她大聲呼救,“救命,救命!”。池塘中的同伴聽到后,急忙找來(lái)一位大人,才將她從池塘中救上岸來(lái)。
因此,我們?cè)谏钪,若要保護(hù)自己應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí),吸取教訓(xùn),考慮后果。
在我們的生活中,也常常有人以某些“魚餌”引誘“魚”的事件發(fā)生。在這也有一個(gè)事例,講的是一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上,一名男子硬說(shuō)他是他父親的同事。而小女孩機(jī)智的試探出陌生男子并非是父親的同事。當(dāng)男子給他吃糖時(shí),小女孩也以自己不喜歡吃糖的理由巧妙拒絕。最后,騙取男子買煙,制造了一個(gè)自我保護(hù)的.騙局。
而從這件事當(dāng)中,我又學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法:當(dāng)面對(duì)壞人時(shí),應(yīng)保持冷靜,不隨便吃陌生人所給的食物,運(yùn)用智慧與壞人周旋,做到自我保護(hù)的目的。
而在我們的生活中,遇到困難時(shí),應(yīng)保持冷靜,通過(guò)自己的生活常識(shí),運(yùn)用智慧與其壞人斗爭(zhēng),讓危險(xiǎn)與自己疏遠(yuǎn),必要之時(shí),將自己的利益提到最高,傷害降為最小,達(dá)到自我保護(hù)的程度。
自我保護(hù)的作文12
星期天,我一個(gè)人在家里做完作業(yè),便和往常一樣去時(shí)小記者課。在半路上,我看了一下手表,才12點(diǎn)30分,上課要1點(diǎn)30分呢!于是,我便改向走弄堂的那天小路,因?yàn)槁房谟幸患倚,我可以在那兒看一?huì)兒書。
走到弄堂口,我遇見了我家對(duì)面剛買回來(lái)的王大媽,她問(wèn)我:“雯雯,你一個(gè)人在家做完作業(yè)去上課啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走。剛走了十幾步,突然從旁邊出來(lái)了一個(gè)大胡子漢子,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你能帶我去一個(gè)地方嗎?”說(shuō)完便拉著我的手往弄堂里走去,走到弄堂深處,大胡子停了下來(lái),盯著我說(shuō):“買不買菜刀?”不不禁好笑:“我買什么菜刀。俊贝蠛铀榔べ嚹樀卣f(shuō):“看看嘛,上等的菜刀,雪亮鋒利……”還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),大胡子便三下兩下地從皮包里拿出了一把菜刀,伸到了我的'鼻子底下。我害怕極了,抬起了頭,更是猛地一驚!大胡子剛才的笑臉全部收得一干二凈,露出了一副惡狠狠的表情說(shuō):“不許出聲,否則我就殺了你!”接著,大胡子飛快地向四周掃視了一番,不見有一個(gè)人,便瞪著雙眼對(duì)我說(shuō):“走,帶我去你家!”我聽了,只好乖乖地帶著他走。我邊走邊想:他為什么要我?guī)轿壹依锶ツ?我想,一定是剛才聽了王大媽話…?/p>
我想著想著,不由得想哭了。剛才還高高興興的,可在一分鐘內(nèi),竟成了現(xiàn)在這樣子。我真希望會(huì)遇到幾個(gè)人,哪怕是一個(gè)人也好?斓郊視r(shí),我想出了一個(gè)辦法。我猛地一轉(zhuǎn)身,對(duì)大胡子說(shuō):“喂!快把刀收起來(lái),免得我爸爸對(duì)你有看法!”大胡子一把拉住我的領(lǐng)子,冷笑著說(shuō):“不會(huì)吧?那剛才那個(gè)人說(shuō)你家里沒有人?”“你真笨,爸爸媽媽不在,我怎么買你的菜刀呀!再說(shuō),我剛才是為了應(yīng)付那個(gè)老大媽,因?yàn)樗龕酃荛e事!闭f(shuō)我,我轉(zhuǎn)身就向家里跑去,邊跑邊喊“爸爸媽媽,有個(gè)大胡子要我買他的菜刀,還說(shuō)不買就要?dú)⒘宋摇?/p>
跑到家門口,我轉(zhuǎn)身見那個(gè)大胡子早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了,心里也就安穩(wěn)多了。
自我保護(hù)的作文13
人在生活中總是會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)候,就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。小時(shí)候的一次經(jīng)歷,讓我至今心有余悸。
今天家里沒人,于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽(yáng)光柔和地灑在我的臉上,連天上的小鳥都是那么的'親切可愛。可是在我的眼睛的余光掃到一個(gè)身影的時(shí)候,這美好的一切瞬間崩塌了。只見那個(gè)人正在向我走來(lái),我頓時(shí)頭皮發(fā)麻。
那個(gè)人就是我們這一帶經(jīng)常出沒的壞人,大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個(gè)大叔叔一樣靠近我們這些小朋友,聽說(shuō)他還會(huì)擰下人的頭呢!因?yàn)閺臎]有人見過(guò)他說(shuō)話,只會(huì)發(fā)出“啊”的聲音,所以我們稱他為“啞巴”。一想到這,我的雞皮疙瘩都掉了一地。
Oh my god!他過(guò)來(lái)了,而且還向我招手!先不管那么多了,三十六計(jì),走為上計(jì)!
我先繞過(guò)隔著兩條路的街口,再跑回原點(diǎn)。哈哈,啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余,啞巴又出現(xiàn)了,我心中一驚,他怎么沒上當(dāng)?!看來(lái),這個(gè)啞巴不簡(jiǎn)單吶。不行,要趕緊想出B方案!我先是跑到菜市口,制造我進(jìn)了菜市的假象,再穿過(guò)店鋪的后門逃脫,這樣,啞巴一定會(huì)傻乎乎地進(jìn)菜市去吧?如果他再出現(xiàn),那我可真是黔驢技窮了。不過(guò)這次一定能擺脫!很好,一切按計(jì)劃進(jìn)行。我樂滋滋地出了后門,心中暗暗想:哇哈哈,我太機(jī)智了!可是,我還沒來(lái)得及高興一會(huì),啞巴就又出現(xiàn)了。不會(huì)吧,他見人太多,干脆就守在菜市門口了!只見他要過(guò)來(lái)了,我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn),忽然想起老師教過(guò)我們的一個(gè)方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群,隨后裝出驚喜的表情,大喊:“爸爸!”啞巴一聽,信以為真,灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù),生活中的積累也是必不可少的呢。
六年級(jí):張媛
自我保護(hù)的作文14
亮亮的生日到了,媽媽去給亮亮買禮物,爸爸給亮亮去買蛋糕,亮亮一個(gè)人在家,爸爸媽媽強(qiáng)調(diào)一遍又一遍:“不要爬窗戶,不要為陌生人開門,生命只有一次,要珍惜!
媽媽爸爸剛走不久,只聽“咚、咚、咚”的'敲門聲。
亮亮聽見了,趕忙跑到門口去,有禮貌地問(wèn):“誰(shuí)呀?”叔叔聽見這個(gè)小朋友這么有禮貌就想:“這個(gè)小朋友這么有禮貌,越有禮貌就越乖,越乖就越聽話,越聽話就越容易被我抓走!,嘿嘿嘿,他壞笑著。那個(gè)人笑瞇瞇地說(shuō):“我是你爸爸的朋友!
亮亮焦急地,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”他事先在貓眼一里看,發(fā)現(xiàn)他和自己并不熟,忽然他眼睛一亮,就開始偽裝了,他說(shuō):“奶奶,這有個(gè)陌生人,您過(guò)來(lái)看吶!”他又自己回答自己:“哦,來(lái)了!蹦吧伺袛喑隽肆亮潦莻窝b的,他大聲喊道:“我看你是在偽裝吧!绷亮烈幌伦由盗搜,幸虧他沒說(shuō)出來(lái),要不,陌生人會(huì)說(shuō)只有他一個(gè)人在家了。
亮亮又想出了辦法,他對(duì)陌生人說(shuō):“您剛才聲音大了,我有個(gè)叔叔在當(dāng)警察,上午剛抓完小偷,正在我家休息呢!”陌生人愣了一下,就在門縫里看,他看見臥室正對(duì)著門口,發(fā)現(xiàn)床上根本沒人,亮亮得知陌生人又識(shí)破了計(jì)劃,完全呆住了。陌生人看他還不開門,軟的不行就來(lái)硬的,他惡狠狠地說(shuō):“你再不開門我就去找工具把門弄開了!绷亮料肽芡涎佣嗌贂r(shí)間就多少時(shí)間吧!他故意騙陌生人說(shuō):“我爸媽把門反鎖了,我這就去拿鑰匙!绷亮邻s緊去撥打110,那個(gè)人在門縫里看見亮亮打電話,肯定是打給110,他正準(zhǔn)備逃,那一瞬間,樓下響起了警笛聲,那個(gè)陌生人心里特別慌,他就裝成個(gè)平民逃走了。雖然沒有抓住那個(gè)陌生人,但亮亮保護(hù)了自己留住了性命。
自我保護(hù)的作文15
“太棒了!終于可以到新華書店看書了!”我高高興興的一蹦一跳向書店跑去。不好!后面怎么有個(gè)叔叔跟蹤我。這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了壞人的畫面,他們專門殺小孩,賣小孩的器官。想到有些人成為刀下之魂,我嚇的不由地加快了步伐,一溜煙的'跑進(jìn)了書店里。
跑到新華書店,我往后瞅了瞅。頓時(shí)放下心來(lái),壞人沒有跟過(guò)來(lái)。想到剛才的一幕,我一定加強(qiáng)這些方面的學(xué)習(xí),就在學(xué)生區(qū)找到《包公斷案》這本書,如饑似渴地讀起來(lái)。
“小姑娘!你在讀什么書呀!”我抬頭一看,哎呀!我的老天呀!怎么又是那位叔叔。不會(huì)------就是傳說(shuō)中的殺人犯吧!我立刻渾身出冷汗,硬著頭皮答道“《包公斷案》”這位叔叔沒話找話地問(wèn)我:“上幾年級(jí)了?家在那住呀!叫什么名字呀!”我胡亂的編了幾句。“四年級(jí),家住地球上,叫趙欣!薄昂!你這小姑娘還真逗!來(lái)叔叔這有糖給你吃!”我冷冷地看了他一眼說(shuō):“中午吃得太飽了,吃不下去了,再說(shuō)了,我一生中最煩吃糖!謝謝你!”后面這位叔叔再說(shuō)什么,我一個(gè)字也沒有聽下去。他只好悻悻地離去。
過(guò)了好大一會(huì)兒,他又幽靈般地跑到我身邊問(wèn)我:“小姑娘!自己來(lái)的呀!”“是呀!我來(lái)找媽媽,我媽媽就在這上班!薄澳膫(gè)是你媽媽呀!”我指了指遠(yuǎn)處一個(gè)比較健壯的阿姨。那位叔叔看了幾眼,找了個(gè)借口溜走了,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
在今后的生活里,我們一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)它,去克服它,只有靠我們靈活的大腦,遇事不慌張,從容去面對(duì)。加強(qiáng)對(duì)自己的保護(hù)意識(shí)。
【自我保護(hù)的作文】相關(guān)文章:
自我保護(hù)作文02-14
自我保護(hù)的作文07-20
自我保護(hù)作文02-06
自我保護(hù)03-27
寫自我保護(hù)的作文03-22
自我保護(hù)優(yōu)秀作文06-16
自我保護(hù)的優(yōu)秀作文06-26
自我保護(hù)優(yōu)秀作文12-18