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【實(shí)用】回憶童年的作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的回憶童年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
夜,很靜。夜風(fēng)淡淡地輕輕地飄游在林間的霧中,一股脈脈的流泉悄無聲息地?cái)y著星光,挽過樹林的手臂,向遠(yuǎn)方延伸,一股神圣而又神秘的感情在我心里飄忽不定地跳躍著。
一切都在沉睡,偶爾有一兩聲犬吠,劃破夜的寧靜,一個(gè)人靜靜地靠著窗臺(tái)坐下,遙望著家鄉(xiāng)的方向,想回家,想遠(yuǎn)方的爹娘。突然想起放在柜子里很久的相冊(cè),便把它重新拿出來,看著一張張發(fā)黃而又頑皮的笑臉,不禁地笑了,笑當(dāng)時(shí)的無知,笑時(shí)光的飛逝,笑歲月的無情,我已從一個(gè)無所知的黃毛丫頭長成了一位亭亭玉立的少女,突然眼前一亮,那張相片把我?guī)У搅宋宜臍q的時(shí)候,當(dāng)時(shí)弟弟二歲,太陽火辣辣地?zé)蟮兀职仲I了兩個(gè)又大又圓的西瓜,走到我們跟前,對(duì)我們說:“你們這兩個(gè)家伙兒快來吃瓜啦,不然可就沒了!蔽液偷艿芤宦牫怨希艿镁拖袢ヌ与y似的,跑得飛快。我們?cè)谂赃吙窗职智泄希灰娝皇治盏,一手按住西瓜,“噼”一聲響,西瓜開了。這個(gè)瓜很讓我們失望,是生瓜,瓜瓤黃里泛白,瓜籽也是白嫩嫩的。爸爸看到我倆失望的.樣子說:“沒關(guān)系,還有一個(gè)呢!闭f著一刀切下去,看著鮮紅的瓜瓤,又黑又飽滿的瓜子,誘人的瓜汁往外滲著,我和弟弟再也忍不住了,正當(dāng)我們狼狽的時(shí)候,我媽拿著相機(jī)來了,“咔嚓”一聲,我們的模樣就這樣被自己給毀了。待照片洗出來之后,鄰居看了都笑得前俯后仰的。沒辦法,千金難買人一笑,就當(dāng)我做好事吧。唉,不過真的好丑噢!
唉,多想時(shí)光倒流啊,以前可以無憂無慮地在父母身邊,但現(xiàn)在卻不能了,因?yàn)槲覀冮L大了,我們要完成我們的學(xué)業(yè)。以前的朋友,現(xiàn)在已各奔東西了。唉,童年太幸福了,時(shí)光太無情了。
這時(shí),風(fēng)又起了,有點(diǎn)涼,打破了我的回憶。看著窗外的天,好黑好黑,我該睡了,明天還要上課呢!
回憶童年的作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的`旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。
記的有一回,幼兒開學(xué)的第一天,學(xué)。到了幼兒園門口,了一位長頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭的臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來……
記的那是盛夏的一天,外面驕陽似火,萬里無云。我提議去游泳,應(yīng)了,于是我們乘車來到游泳館,我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著游泳圈在水里自由自在地漂著,玩著,過了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)花招,于是便讓游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著水,像個(gè)快活的小鴨子似的,“游”來“游“去,別提有多舒服了。突然我東張西望,在尋找爸爸,就在這時(shí)不知道是誰,把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個(gè)措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時(shí),起來。我氣呼呼地問么把我推進(jìn)水里?”說著便使勁向,向我潑水,就這樣我們又一起開心地玩了起來……
看,這就是我豐富多彩的童年!
回憶童年的作文 篇3
小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下爺爺奶奶那里住過一段時(shí)間,那是一個(gè)山清水秀的地方。
那時(shí),我還是個(gè)不懂事的小朋友,在幼兒園里,被老師給照料著,和其它小朋友在一起畫畫、玩耍。
春天是一個(gè)捕捉昆蟲的好日子,拿著網(wǎng),來到一片草地上,看見幾只蝴蝶翩翩飛舞,這時(shí),你就可以用網(wǎng)悄悄地接近“目標(biāo)”,然后猛地往上一扣,你就可以放心地捕捉你的“俘虜”啦。當(dāng)你看見一兩只蝴蝶很難捕捉的.時(shí)候,就在手上涂上點(diǎn)花蜜,耐心地等待幾只糊涂的蝴蝶上色勾吧!
夏天里,有時(shí)我和幾個(gè)小伙伴去村子里捉蟲子當(dāng)誘餌釣魚,釣上來的魚,足有半斤重喲!但是,我們從來不去殺它們,因?yàn)槿~十分難得。能見一眼就不錯(cuò)了。有時(shí)我們一起去河里玩“泥巴大戰(zhàn)”__所謂的泥巴大戰(zhàn)就是在河底摸上兩塊泥巴,朝著對(duì)方扔,可是要注意你的背后哦,是否有人偷襲。
春天是一個(gè)捕捉昆蟲的好日子,拿著網(wǎng),來到一片草地上,看見幾只蝴蝶翩翩飛舞,這時(shí),你就可以用網(wǎng)悄悄地接近“目標(biāo)”,然后猛地往上一扣,你就可以放心地捕捉你的“俘虜”啦。當(dāng)你看見一兩只蝴蝶很難捕捉的時(shí)候,就在手上涂上點(diǎn)花蜜,耐心地等待幾只糊涂的蝴蝶上色勾吧!
秋天里,是一個(gè)愉快的的季節(jié),登上“高樓”,望著田里,麥浪一波接一波,像一片汪洋大海。鄰居王伯伯打完糧食的桿子,除了一賣掉,有時(shí)會(huì)給我們這些小鬼頭拿去燒,當(dāng)然燒的時(shí)候,會(huì)有大人在旁邊看著。山上的蘋果成熟了,我們幾個(gè)走進(jìn)林子,幫助大人們收蘋果,當(dāng)大人們驗(yàn)收時(shí),就會(huì)笑著給我們幾個(gè)蘋果。大人們有時(shí)去捉兔子,小伙伴們就要求給我們幾只小兔子,由我們自己來飼養(yǎng),可是這些兔子總是逃跑了。
冬天是一個(gè)令人激動(dòng)的。河面上往往會(huì)結(jié)上一層厚厚的冰,小伙伴們都在上面滑冰,平靜的河面就會(huì)熱鬧了起來。如果下雪了,山上就會(huì)成了銀裝素裹的世界。我們會(huì)去打雪仗,堆雪人。
后來,我要上學(xué)了,我被送回了城里。但是,小時(shí)候的那段記憶將是我腦海里一段無法抹去的記憶。
回憶童年的作文 篇4
時(shí)間,一點(diǎn)一滴的從我們的身邊流逝,隨著時(shí)間的流逝,我們也漸漸長大了,懂事了,也有點(diǎn)成熟了。只是少了小時(shí)候的天真無邪;少了小時(shí)候的童真。
童年,是多么美好的回憶。】墒菂s又有很多人不懂得去珍惜它,不懂得去保守它,讓它就這么白白的浪費(fèi)掉了;多可惜啊。而我,卻渴望回到過去,如果時(shí)間能輪回,我愿意趁時(shí)間還沒到的'時(shí)候好好去把握,把握小時(shí)候我們的愛!把握我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶;
六年級(jí),是我們畢業(yè)班,也是我們即將離開母校升中學(xué)的重要時(shí)刻!大家都在珍惜著一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,大家都在忍受著流淚......而我,卻一點(diǎn)也不爭氣,居然在同學(xué)面前流淚了!同學(xué)們,都在安慰我,而我卻越安慰越想哭......我的哭聲帶動(dòng)了同學(xué),他們也悄然流淚了,我沒用;讓他們想起了最后能在一起的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了!我感動(dòng),感動(dòng)同學(xué)為了我而堅(jiān)強(qiáng)自己不流淚;感動(dòng)同學(xué)們一直以來都很照顧我;很關(guān)注我,我欣慰!可是這樣的童年,現(xiàn)在已經(jīng)變了!變得不可理喻;變得不懂得尊重他人;變得不會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛,互相照顧!也變得——會(huì)叛逆了。
現(xiàn)在的我,想逆轉(zhuǎn)時(shí)光,回到過去,那快樂的童年......
回憶童年的作文 篇5
童年好似一幅水墨畫,畫中有我,還有一群小雞。
奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛和小雞玩。
有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來,陪我玩。“好!好!”我興奮的跳起來。
奶奶出門了,家里就只剩我一個(gè)人。
我蹲下來,撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來,把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來,我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹底下,小雞們帶了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿!我腦子里突然冒出一個(gè)想法:大人們常常拿著一根棍子,然后,打一下小雞,小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧!
我拿起一根棍子,接著,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠。可是,還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米,我生氣極了,拿起棍子,說:“雞精,看俺老孫一棒!”說完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍(lán)的`天空下,發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會(huì)去。一棒不夠,我就再來一棒。過了一會(huì),我看見小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶回來了,奶奶說小雞死了,問:“是誰干的?”我說:“是鄰居家的狗干的!
六年過去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。
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