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令我印象深刻的老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的令我印象深刻的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
令我印象深刻的老師作文1
有許多老師教過(guò)我,但有一個(gè)老師讓我印象深刻,那就是劉陽(yáng)老師。
劉陽(yáng)老師非常兩面性,所以,我今天就和你講講劉陽(yáng)老師的兩面性吧
第一面:暖男
又一次,本人頭不舒服,但本人卻又沒(méi)拿熱水,所以呢,本人幸運(yùn)地喝到了劉陽(yáng)老師給本人盛的粥。旁邊的“紫菜湯”羨慕的說(shuō):“哇,煊子,(本人)你好幸運(yùn)呀,我也要生病,這樣,劉陽(yáng)老師也給我盛粥了!”劉陽(yáng)老師在旁邊帥氣的笑了笑,引得周圍的女生不禁花癡起來(lái)。這就是劉陽(yáng)老師的第一面暖男,但你可不要花癡,接下來(lái)本人都不敢寫(xiě)了。
第二面:冷男
劉陽(yáng)老師暖男的那一面讓女生可以花癡好幾天;但劉陽(yáng)老師冷酷的`那那一面可以讓男生害怕的瑟瑟發(fā)抖。快考試了,有一天劉陽(yáng)老師給我們抽寫(xiě)科學(xué)。但那些賤骨頭男生們可一點(diǎn)都不消停,劉陽(yáng)老師氣得大吼一聲:“這個(gè)周再加一樣作業(yè):把這張科學(xué)卷子抄一遍!”唉,劉陽(yáng)老師這么冷酷,也難怪是兩面性,本人也是醉了。
你有嘗試過(guò)這個(gè)滋味嗎?本人可是親自嘗試過(guò)。所以,最好別惹男老師生氣。因?yàn)槟欣蠋煱l(fā)一次火可比女老師厲害!親們,可千萬(wàn)別引火上身呀!
令我印象深刻的老師作文2
謝老師是一個(gè)溫柔、體貼、慈愛(ài)和嚴(yán)格的好老師。
她有一雙炯炯有神的眼睛,紅彤彤的臉蛋,烏黑烏黑的短頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得格外美麗。一開(kāi)始看到謝老師的時(shí)候,心里在想:這個(gè)老師會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢,應(yīng)該不是一個(gè)兇巴巴的老師吧!
有一次,我在路上碰見(jiàn)她時(shí),還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)好,她對(duì)我笑了笑,就匆匆離去,在我看來(lái)那溫柔的笑,如溫潤(rùn)的`流水緩緩流進(jìn)我心里,給予了我信心。
一次上課,我鼓起勇氣大膽地舉手發(fā)言,她也笑了,我自信地將答案寫(xiě)在黑板上,老師溫柔地笑著說(shuō):“對(duì)了!蹦菚r(shí),我高興極了,謝老師又給我一次鼓勵(lì)與肯定。
在一次考試中,我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。在路上,剛好碰到謝老師,她笑容滿面地說(shuō):“你真厲害,提高了這么多,要繼續(xù)保持,會(huì)越來(lái)越好的,加油!”我靦腆地說(shuō):“謝謝,我會(huì)更加努力的!
從謝老師的笑容中,我能體會(huì)到老師一直都在給我加油,都在肯定我的付出,就像父母。那一股又一股的力量慢慢流進(jìn)我的心中,無(wú)論您是什么樣的性格,我都喜歡,因?yàn)槟俏业睦蠋,給予了我力量。
老師,您是一棵長(zhǎng)滿知識(shí)的果樹(shù),把成熟飽滿的果實(shí)留給了我們;老師,您是一支粉筆,把知識(shí)寫(xiě)在我們心中;老師,您就像那春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師,謝謝您!
令我印象深刻的老師作文3
人的一生中會(huì)遇到許多老師,父母第一任老師,然后隨著年齡是我增長(zhǎng),我們走進(jìn)學(xué)校,由老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。從此,老師便走近我們的生活中,成為我們心中不可缺少的一部分。
而對(duì)我印象最深的是楊老師。小學(xué)第一年,媽媽把我送進(jìn)教室,可我卻哭著鬧著要回家,媽媽那我沒(méi)辦法了。這時(shí),走來(lái)一位女老師,她摸摸我的'在頭說(shuō):“小朋友,不可以哭了,來(lái),找個(gè)位置坐下來(lái),待會(huì)兒我們要認(rèn)識(shí)許多小朋友呢?”
她雖身體不高,貌不驚人,但跟大家相處像一家人一樣親卻。
楊老師學(xué)識(shí)淵博,瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的眼睛里充滿慈愛(ài)!她的眼睛能給同學(xué)帶來(lái)鼓勵(lì)和關(guān)懷。
每節(jié)課上,同學(xué)們思想開(kāi)小差,魂飛到外面去了,楊老師輕輕地走過(guò)來(lái),再用眼睛看你,讓你改掉缺點(diǎn)。
楊老師對(duì)工作一絲不茍,她自己懷孕了,還堅(jiān)持給我們上課,晚上還要備課,第二天又早早地來(lái)給我們上自習(xí)課,這種崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從而言之,楊老師是我印象最深的老師。
令我印象深刻的老師作文4
印象深刻的人?那可數(shù)不勝數(shù)。但令我印象最深刻的人卻只有一個(gè),他就是教了我五年美術(shù)的——楊老師。
他四十歲左右,小眼睛,小嘴巴,無(wú)聊的時(shí)候喜歡哼哼小調(diào)。眉毛很長(zhǎng),經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎上額已有了許多皺紋。
他常說(shuō),一個(gè)長(zhǎng)輩能給予一個(gè)小輩知識(shí)是一種享受。同時(shí),也是一種緣分。所以我們要珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
記得上個(gè)星期五的下午,下著小雨,我的心情也如這小雨一般,一只陰沉沉的`。那天下午老師教我們了一幅非常難的水粉畫(huà)。我連續(xù)嘗試了很多次,最后,我終于按耐不住性子了,我把調(diào)色盤和畫(huà)筆往身邊一扔,愁眉苦臉坐在那里。老師見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)細(xì)心的問(wèn):“怎么了?”我皺著眉頭說(shuō):“這幅畫(huà)我沒(méi)聽(tīng)懂,老是畫(huà)不好!
老師聽(tīng)了,說(shuō):“是你對(duì)自己要求太高了,你已經(jīng)畫(huà)的很好了。如果你實(shí)在覺(jué)得沒(méi)弄懂我可以再示范一遍!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“您還是再給我示范一遍吧!”老師聽(tīng)了,又耐心的給我示范了一遍。
除此之外,楊老師還是個(gè)大度的人。有一次,畫(huà)室里的一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)打架,老師急忙制止,那個(gè)男同學(xué)不知道怎么的突然踹了楊老師一腳。老師并沒(méi)有放在心上,只是對(duì)那個(gè)男生說(shuō),欺負(fù)女同學(xué)是不對(duì)的要他以后多讓女生。那個(gè)男生好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,給老師道了歉,老師也原諒了他。
楊老師說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,教我的知識(shí)都令我印象深刻。小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去,下一次相遇又不知何時(shí)……但我一定會(huì)記住您,用成績(jī)感謝您!
令我印象深刻的老師作文5
老師如同園丁,精心地培育我們這些“祖國(guó)的花朵”;老師好似蠟燭,默默地點(diǎn)亮我們稚嫩的心靈……而在所有教授我學(xué)業(yè)的老師中,令我印象最深刻的是邵老師。她頭發(fā)蓬蓬的,一雙黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮,看起來(lái)十分洋氣。
邵老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。記得有一次,邵老師在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課,突然,班上有位同學(xué)捂著肚子蹲了下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)后,急匆匆地來(lái)到她的.身邊,彎下腰,伸出手輕輕摸了摸她額頭,親切地問(wèn):“孩子,怎么了?肚子疼嗎?來(lái),趕緊坐下。”說(shuō)著,就扶起了她,并將雙手放在嘴邊哈口氣,再反復(fù)搓,等搓熱了,再放在她的肚子邊輕輕地?fù)崦吤厗?wèn):“好些了嗎?”見(jiàn)同學(xué)的臉色緩和了許多,老師才停止了按摩,緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),說(shuō):“告訴老師,能堅(jiān)持住嗎?”這位同學(xué)捂著肚子沒(méi)有作聲,老師就說(shuō):“孩子,我打電話給你媽媽,你別擔(dān)心!
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)的媽媽來(lái)了,就在將她扶走的那刻,邵老師還不忘仔細(xì)地叮囑道:“孩子,你在家好好休息,把病養(yǎng)好,學(xué)業(yè)你不要擔(dān)心,等你病好了,我再來(lái)給你補(bǔ)課。”
關(guān)于她的故事還有很多很多……
這就是邵老師,一位盡心盡責(zé)的好老師,她就像我們的媽媽一樣,關(guān)懷著我們,培養(yǎng)著我們,而我們就在她的教誨下成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。
令我印象深刻的老師作文6
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),羊坊店第四小學(xué)教過(guò)我的每一位老師都給我留下美好印象,他們教學(xué)認(rèn)真,熱愛(ài)生活,善待我們每一位學(xué)生。但最令我印象深刻和難忘的老師,是我的啟蒙老師——商老師。
商老師看上去和我媽媽的年齡差不多,身材苗條,一直留著像波浪似的披肩發(fā),架著一副“很有知識(shí)”的眼鏡,每天都笑咪咪的面對(duì)我們。她的課講的`超級(jí)棒,不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的都非常細(xì),能讓我們聽(tīng)明白,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她的課。但我和同學(xué)們最喜歡她的原因是,她總像我們自己的父母一樣關(guān)心我們。
記得,在我上二年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,有一天我和同學(xué)做游戲,不小心我跌坐在地上,把牙齒磕壞了,滿嘴都是血,嚇的我哇哇大哭。商老師聽(tīng)到消息后,急忙趕過(guò)來(lái),檢查了一下我的牙齒,一邊安慰我說(shuō)“孩子沒(méi)事,別害怕”,一邊拉著我往校門口跑,打了一輛出租汽車急忙往醫(yī)院趕。在路上,商老師焦急的給我父母打完電話后,用溫暖的手撫摸著我的頭,像媽媽一樣溫和的問(wèn)我“孩子,冷嗎?”,我搖搖頭說(shuō)“不冷”。望著商老師慈祥的目光,我心里感到非常溫暖,忍不住在心里喊了聲“媽媽”!
這件事已過(guò)去兩年多,卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
令我印象深刻的老師作文7
讓我印象深刻的人有許多,但是這個(gè)人確不一樣,她就是我的數(shù)學(xué)老師,通過(guò)一件事小事,就能體現(xiàn)對(duì)她的深刻之處。
這一天“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑!边@天也正是數(shù)學(xué)老師選要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)員,當(dāng)老師選到別的項(xiàng)目的'時(shí)候都沒(méi)有我,但是選跑步隊(duì)員的時(shí)候,我悄悄地放下手,低下了頭,千萬(wàn)不要選我,在選300米隊(duì)員的時(shí)候,老師突然讀了我的名字,我不禁手上開(kāi)始出汗,慢慢的站了起來(lái),老師溫柔的對(duì)我說(shuō):“張順,你要參加300米跑步!崩蠋熣f(shuō)完了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐了下來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,該我去跑了,我站在起跑線上,我心里很緊張,好像有很多的鼓在我肚子里敲,開(kāi)始跑了,一開(kāi)始我先是遙遙領(lǐng)先,我心里這么想:“我一定要繼續(xù)努力下去,跑到第一名。”這時(shí)別的對(duì)手都超過(guò)我了,我這下是越來(lái)越緊張,我不禁越跑越?jīng)]勁,而且我又很驚訝,他們是怎么超過(guò)我的?原來(lái)他們把勁放在后面了。到了最后,我卻跑了第4名,我不禁低下了頭,走到老師那邊,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起老師,我沒(méi)有為我們班爭(zhēng)得第一名。”老師和藹可親的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,下次努力!蔽业皖^回班級(jí)了。
這一句沒(méi)事的,當(dāng)時(shí)就對(duì)我印象特別深刻,這就是令我印象深刻的老師。
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