【實用】中秋節(jié)的小學生作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)的小學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)的小學生作文 篇1
去年的中秋節(jié)，是一個令我難忘的日子，因為，那天我很開心。
去年中秋節(jié)的前幾天，我和奶奶一起回老家過中秋節(jié)，因為是中秋節(jié)，在壽光打工的爺爺也從壽光趕回來了。
中秋節(jié)的那天，一大早媽媽也回老家了，媽媽穿著一身黑色的毛衣，毛衣前有個藍色的弧形，牛仔褲，高跟鞋，笑容滿面的來到老家，媽媽一進家門，我就高高興興跑到媽媽跟前緊緊地抱住了媽媽，我比媽媽早到老家?guī)滋�，有點想媽媽了，嘿嘿！
晚上，我們?nèi)胰艘黄鸪詧F圓飯，吃飯時奶奶拿出了好幾種不同口味的月餅，有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味，吃月餅時我問媽媽為什么中秋節(jié)要吃月餅，媽媽就講給我聽。
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的.中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就是描寫中秋節(jié)思念故鄉(xiāng)的詩句。
吃月餅是節(jié)日的另一習俗，月餅象征著團圓。八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意。
中秋節(jié)起源的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
去年的中秋節(jié)讓我知道了中秋節(jié)的來歷，和為什么中秋節(jié)吃月餅，讓我增長了知識，是個難忘的中秋節(jié)！
中秋節(jié)的小學生作文 篇2
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們都要吃月餅、賞月亮，為什么要吃月餅呢？月餅是圓的，它的意思就是代表一家人 團團圓圓，平平安安。
今天是中秋節(jié)，我們準備去看望一下爺爺奶奶，于是我們便開車來到大街上買東西送給爺爺奶奶，買什么呢？我想了一下，想起今天是中秋節(jié)，要吃月餅，所以應該買月餅，大街上可真熱鬧，好多人都在買月餅，我們經(jīng)過好幾家店，但是都擠滿了人，我們好不容易才把月餅買好了，后來還買了一些牛奶，買好東西以后，我們坐上車，向爺爺奶奶家出發(fā)了。
我們很快就來到了爺爺奶奶家里，晚飯已經(jīng)做好了，我們吃了晚飯以后，我來到房子后面的`大操場上，我抬起頭，忽然我看到了一個月亮。咦，今晚的月亮怎么那么圓呀？月光照亮了整個操場，我趕緊叫爸爸媽媽還有小寶出來，也讓他們看一下這美麗的月亮。當他們出來時也被這個圓圓的月亮迷住了。于是我們一家人坐在操場上觀賞這個迷人的月亮，這個明亮的月亮把我們內(nèi)心都給照亮了。后來我和小寶在操場上捉迷藏，我每次都能找到小寶，而小寶每次都找不到我。小寶都快被我氣瘋了。過了一會兒，爸爸說可以走了，所以我們便開車回家了。
今天真是快樂的一天，令我最難忘的就是那個圓圓的月亮，真希望每天都能看到。
中秋節(jié)的小學生作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)又來臨了，中秋節(jié)，是中國的一個古老節(jié)日，它已有幾千年的歷史，流傳下來很多精彩的神話故事，衍生出許許多多的民間習俗。例如吃月餅，賞月都是中秋節(jié)必不可少的傳統(tǒng)節(jié)目。
這天云霧稀少，月亮格外得圓，家家歡聚一堂，喜滋滋地吃這月餅，賞著明月，一起在講中秋的故事……
夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月，好似一個大玉盤，月光皎潔明亮，多美麗的月亮啊!看著看著，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……這時電視里正播放著這首優(yōu)美的`歌曲，使得中秋節(jié)的氣氛更濃了。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想……
看一塊小巧的月餅，白色的酥皮下，透著淡淡的清香，淺淺地襯著青紅絲的顏色，那樣的精巧、細致，輕輕咬一口，那種熟悉的，糯糯的甜味，一下勾起我的饞蟲。月餅有方的、有圓的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……
這就是美麗的中秋節(jié)。
中秋節(jié)的小學生作文 篇4
多少年過去了，雖然現(xiàn)在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……。
我喜歡中秋的意境，因為從餐桌上我看到了祖國經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
你看，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。
“無酒不成筵席”，喜慶的日子，中國人總要飲一點酒。過去，多是二鍋頭等高度白酒，現(xiàn)在人頭馬、茅臺等國宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預示著祖國經(jīng)濟的崛起，百姓日子的紅火。經(jīng)過二十多年的改革開放，小康生活不再是藍圖上的規(guī)劃和設想，而是逐漸成為千家萬戶實實在在的生活寫真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌?感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛，品味生活的哲理，體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。
中秋節(jié)就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國更加繁榮、昌盛�；蛟S，這就是我中秋情結(jié)的真諦。
中秋節(jié)的小學生作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我先給大家說一聲”中秋節(jié)快樂”，今天的月亮真圓��！我早早就躺在床上，欣賞著窗外的美景。
突然，一個身影從窗外飛過，我趕快跑了出去。眼前出現(xiàn)了一輛美麗又精致的中秋節(jié)馬車，車上下來了一位美麗的仙女，仿佛是傳說中的嫦蛾，她旁邊還跟著一只小兔子，我想著就是玉兔吧，美麗的仙女說了一句：“跟我去宮中看看吧！”說完就帶我上天了。
天上的景色真美呀！讓我想起了一首歌：“星星眨著眼，月兒畫問號，彗星拖著長長的尾巴，彩虹來駕到……”當我正在欣賞美景時，突然，眼前一亮，仿佛到了一個神奇的世界�！巴�！”我高聲嘆到，“這里太美了，簡直就是天堂呀！”
我往腳下一看，此時我正浮在云上，金黃色的月兒，變成了白色。像個圓圓的.盤子，這讓我想起了李白的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑遙臺鏡，飛在青云端�！�
我剛想進宮看看，突然從云中掉了下去，仿佛掉進了一條很深的云層中。我聽見了一陣陣聲音：“李秋天，起床了，要遲到了！”我馬上驚醒過來，心想：“不是吧！這只是場夢嗎？我還沒進宮呢！”這時我看見窗外飛過一輛馬車，“不是吧，這是真的？我從來沒有作過這種夢！不管了，還是去上學去吧！”但是我想：“這可真是一場美妙的夢,也是個美妙的中秋節(jié)！”
中秋節(jié)的小學生作文 篇6
今天早上，天氣很冷。我隨著我媽媽和我的親戚一起去鄉(xiāng)下摘菱角。
來到這里，我們就先開始忙碌著幫他們摘黃豆。摘完之后，我們看見船來了，一眼望去，這個船很小，很不穩(wěn)，所以就要小心點上船。媽媽一本正經(jīng)地說：“記住，拿菱角的時候一定要小心點，不要被菱角給弄疼了！”
開始到了我最興奮的時候了。可是我環(huán)顧四周，一個菱角也沒又發(fā)現(xiàn)，我不進撓了撓腦袋，心里滿是疑惑。媽媽笑著對我說：“馬上你就能發(fā)現(xiàn)這些少女了哦�！蔽覜Q定先讓他們摘一些。只見媽媽和親戚小心翼翼地走上板子，我的姑爺爺當讓也沒有閑著，他在船上撐船。媽媽先把菱蓬給反過來 然后再在莖上面摘下來。而且要記住，摘過之后，一定要把蓮蓬給正過來，不然就長不起來了。這時，我才發(fā)現(xiàn)菱角原來是長在水下的呀，正式以為害羞的少女��！兩個小時過后，他們已經(jīng)把這里的三分之一給摘完了。還有三分之一留到下午再摘。
到了下午，你們就看看我大顯身手吧！首先我站上板子上，然后把菱葉給反過來，仔細地尋找菱角，這時，我發(fā)現(xiàn)了一個，它躲在了菱葉里面�？墒菋寢尣蛔屛艺�，我滿臉疑惑。這是我才意識到，這是小菱角，還要讓它們長大呢！接下來，我就要尋找下一個目標，我努力地摘了下來，真費力呀。而且還濺到了一身水。經(jīng)過我半小時的努力，終于大掃光了。
最后，我們吃了一些菱角，在嘴里感覺吃的'嘎吱嘎吱的，真美味呀！在這里我終于體會到了在農(nóng)村的辛苦。但換來的卻是美麗的東西，好吃的東西。而且我還懂得了“不在農(nóng)村不長見識��！”
中秋節(jié)的小學生作文 篇7
今天是農(nóng)歷八月十五也是一年一度的中秋佳節(jié)。
晚上九時左右，我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風栗等的應節(jié)食品放在陽臺的一張桌子上。我迫不及待地打開月餅盒，里面裝了9個精美的小盒子。我打開其中一個小盒子，啊，里面竟然出現(xiàn)了我期待已久的一個小型訂書機，原來是媽媽為我準備的中秋小禮物。我打開另一個小盒子，里面裝著一個大月餅，上面印著“中秋快樂”四個字，我把月餅分成四塊，一邊品嘗，一邊賞月，中秋佳節(jié)當然少不了燈籠，我把一支點燃的蠟燭放進燈籠里，然后掛在窗戶上，燈籠里發(fā)出了漂亮的燈光，上面的人物徐徐轉(zhuǎn)動，讓人開得眼花繚亂。
那皎潔的月亮又大又圓，高高地懸掛空中，在月亮旁邊的那些“調(diào)皮”的小星星一閃一閃的為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然，月亮不見了。過了一會兒，皎潔的月亮又出來了，好像在與我們玩捉迷藏似的'。爸爸告訴我，傳說中月亮上住著嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著天上那皎潔的月亮，仿佛看見了嫦娥因不能與家人團聚而傷感、吳剛在賣力砍桂樹。
我們正一邊吃東西，一邊賞月時，我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因為嗅到了月餅的香味，興高采烈地跑過來，跳上椅子，又趴在桌子上。我看著灰灰嘴饞的樣子，把一小塊月餅放到了灰灰的盤子里，看著灰灰吃得津津有味的樣子，我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食，一邊賞月，度過了一個快樂又難忘的中秋節(jié)。
像這樣快樂的中秋之夜，有誰能把它忘了呢？我真希望每天都是中秋節(jié)，每天都這樣快樂！
中秋節(jié)的小學生作文 篇8
中秋節(jié)到了，我們二年級A3班今天要組織中秋節(jié)活動，大家都很期待活動早點開始。
下午第一節(jié)課的時候，中秋活動正式開始啦！同學們紛紛上臺表演各種精彩的節(jié)目。有的小組給同學們講述中秋節(jié)的來歷，有的小組給同學們分享中秋節(jié)的美食，有的小組給同學們朗誦中秋節(jié)的詩歌。我們小組表演的是《飛花令》，朗誦帶“月”字的古詩。
我和小組的同學們分別朗誦了我們之前學過的和知道的古詩句，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“深林人不知，明月來相照”。一句句優(yōu)美的詩句，吸引的同學們都聚精會神的在聽，郭老師評價我們朗誦的非常非常好！
在所有的節(jié)目中，我印象最深刻的是第八小組帶來的“中秋節(jié)的'美食”，他們不但給我們講解了中秋節(jié)的美食，還帶來了石榴、月餅和桂花糕跟我們一起分享。
放學后，我拿著石榴，高興的給爸爸講今天在學校里參加的中秋節(jié)活動。爸爸聽了也高興地說：“真好！今天爸爸也給你準備了中秋節(jié)美食，咱們回家一起吃大閘蟹，好不好？”我高興的抱著爸爸說：“好啊好�。 �
今年的中秋節(jié)過的可真有意義��！既可以跟老師、同學們一起開心地在學校過中秋節(jié)，也可以跟家人過中秋節(jié)。啊，這是多么難忘的一個中秋節(jié)�。�
中秋節(jié)的小學生作文 篇9
中秋節(jié)是闔家團圓的日子，這不,由于奶奶家遠在威海，所以我們決定到姥姥家過節(jié)。
一到姥姥家，香氣撲鼻。我走到屋里一看，滿桌子的飯菜真讓人垂涎三尺。有紅白相間的螃蟹將軍，有又肥又大的爬蝦戰(zhàn)士，有香酥可口的紅燒排骨，再加上綠、紅、白等各色蔬菜，真可稱得上是“滿漢全席”了。我暗地里高興：今天我可以大飽口福嘍。呵呵——由于饞勁忍不住，趁大家不注意時，我偷偷地拿起一塊雞肉塞到嘴里，哇塞!雞肉好美味哦，又香又甜，真讓人難以忘懷呀。
“開飯了，開飯了!”聽到姥姥的'吆喝聲，我這個小饞貓第一個沖到飯桌前，狼吞虎咽地吃了起來。大家邊吃邊說，開心得不亦樂乎。舅舅還給我們講了一個故事，一位長年居住在成都的外國人，為了讓兒女感受中國文化，特地將孩子從千里迢迢的美國召來，一家人在成都吃中國的月餅，過中國的中秋節(jié)。聽到這，我真為我們中國的傳統(tǒng)文化感到驕傲。
不知不覺，天黑了。月亮爬了上來。我們坐在院子里仰望天空。哇，中秋節(jié)的月亮真圓啊，圓得像一個大銀盤;中秋節(jié)的月亮真美啊，美得像一個飄飄仙子;中秋節(jié)的月亮真亮啊，亮得好像給大地披上了一層銀光。讓我感到可惜的是今晚沒有“眾星捧月”，星星們都調(diào)皮地躲了起來，美麗的月亮仙子，沒有了星星的陪伴，你寂寞嗎?
“中秋節(jié)，月兒圓，人團圓……”，伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們行駛在回家的路上，中秋節(jié)真有意思啊，我喜歡過中秋節(jié)。
中秋節(jié)的小學生作文 篇10
今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)還有一個名字叫團圓節(jié)。中秋節(jié)的習俗是吃月餅，賞月。
中秋節(jié)，人們都吃月餅，家家戶戶都吃水餃。說起水餃，我發(fā)現(xiàn)包水餃是有很多步驟的。第一步是切菜，切肉；第二是調(diào)料；第三是和面；第四是揉面；第五是切塊；第六是搟皮；第七是放餃子餡；第八是包水餃；這樣才包一個餃子，步驟很繁瑣吧，我懷著好奇的心情，嘗試的`包了一個，結(jié)果包錯了，在我的怒氣之下，我想把我用汗水包的餃子扔了。正當這時候，媽媽走過來跟我說：“每個人都有失敗的時候，人活在這個世上，不可能是一帆風順的，有時候，連科學家都失敗�！眿寢尭艺f完這些，我把手中的餃子給媽媽，媽媽接過去，隨便捏了幾下，餃子出現(xiàn)了一個形狀。我驚呆了。我跟媽媽說：“我也要學”。媽媽答應了。在媽媽的幫助下，我學會了包餃子，原先笨手笨腳的我，現(xiàn)在變成了一個會包餃子的人。我為自己感到自豪。
這個中秋節(jié)，我過得非常有意義，因為我學會了包水餃。
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