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現(xiàn)場作文比賽活動總結(jié)

時(shí)間:2023-03-08 10:19:17 優(yōu)秀作文 我要投稿
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現(xiàn)場作文比賽活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的現(xiàn)場作文比賽活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

現(xiàn)場作文比賽活動總結(jié)

現(xiàn)場作文比賽活動總結(jié)1

  為培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,切實(shí)提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),為學(xué)生提供展示自我的舞臺,豐富學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)教師作文教學(xué)的成果。我校進(jìn)行了一次現(xiàn)場作文比賽活動,各班推選了兩名學(xué)生參加活動。這次活動,不但是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。下面,從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。

  一、提前通知、安排到位。

  在賽前,專門下發(fā)了有關(guān)此次作文比賽的通知。各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了選拔,推選學(xué)生參加活動。

  二、現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作文。

  各班參賽同學(xué)在會議室進(jìn)行了現(xiàn)場作文比賽。大多數(shù)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能順利地完成。在學(xué)生寫作完成后,我們組織評審老師及時(shí)對學(xué)生的寫作進(jìn)行了評閱,評出了獲獎作文,并對獲獎學(xué)生給予了鼓勵。

  三、比賽中呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)

  學(xué)生能做到凸顯主題、文字優(yōu)美。參賽學(xué)生都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,做到文從句順,語言優(yōu)美。

  四、需要改進(jìn)的不足:

  本次競賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績,但也看到了教學(xué)中所存在的問題。

  1.缺乏新意,較少出現(xiàn)新穎獨(dú)特的作文。我們的老師也應(yīng)積極鼓勵孩子們在寫作時(shí)寫出新意,寫出自己的個(gè)性,避免再重復(fù)那些老掉牙的套路和思維方式。

  2.平時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生善于觀察生活,從生活中獲取營養(yǎng),來充實(shí)我們的作文內(nèi)容。

  3.盡管參賽學(xué)生都是每個(gè)班級的尖子生,但個(gè)別同學(xué)的'書寫情況并不樂觀,書寫不規(guī)范,作文的基本格式不正確。這不能不引起我們語文教師的重視。

  “興趣是孩子最好的老師!睘榱思ぐl(fā)孩子們寫作的興趣,提高寫作水平,語文教師應(yīng)該多想一些辦法,多給學(xué)生提供一些展示自我的機(jī)會,給學(xué)生搭建施展才能的平臺,那么孩子們的作文水平一定會有長足的提高。

現(xiàn)場作文比賽活動總結(jié)2

  為進(jìn)一步豐富校園文化,展示大學(xué)生們的風(fēng)采,促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展,同時(shí)打造社團(tuán)品牌,讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),經(jīng)協(xié)商,畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。

  我們本次比賽分為二個(gè)階段,分別是活動階段以及總結(jié)階段。活動階段即宣傳報(bào)名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳,引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動?偨Y(jié)階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。

  滿載著一份份情誼,一份份期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻(xiàn)著。

  優(yōu)點(diǎn):

  本次活動得到許多愛好文學(xué)的同學(xué)支持,同學(xué)們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章,在此,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會越辦越好!

  本次活動準(zhǔn)備工作比較充分,活動結(jié)束后,我們直接給了中文系老師進(jìn)行評比,做到公平公正,之后再以紅榜的形式貼出海報(bào)進(jìn)行表揚(yáng)!

  不足:

  本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結(jié)束,但是比賽的參加者不如去年多,同時(shí)會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。

  問題如下:

  (1)宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的.部門過多,傳單與一些廣告過多,xx級一些班級對本次比賽存在一定的疑問,而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

  (2) xx級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二:

  一、xx級更多的注重的是形式而非內(nèi)容,對于一些新穎的東西感興趣,厭倦現(xiàn)場即興作文。

  二、其對于文學(xué)的認(rèn)識只停留于寫作文,而非深層次的文化素養(yǎng),缺乏對文學(xué)的認(rèn)識。所以參加人數(shù)較少。

  最后,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會越辦越好!

現(xiàn)場作文比賽活動總結(jié)3

  為進(jìn)一步豐富校園文化,展示大學(xué)生們的風(fēng)采,促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展,同時(shí)打造社團(tuán)品牌,讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),經(jīng)協(xié)商,畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。

  我們本次比賽分為二個(gè)階段,分別是活動階段以及總結(jié)階段。活動階段即宣傳報(bào)名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳,引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動。總結(jié)階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。

  滿載著一份份情誼,一份份期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻(xiàn)著。

  優(yōu)點(diǎn):本次活動得到許多愛好文學(xué)的同學(xué)支持,同學(xué)們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章,在此,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會越辦越好!

  本次活動準(zhǔn)備工作比較充分,活動結(jié)束后,我們直接給了中文系老師進(jìn)行評比,做到公平公正,之后再以紅榜的`形式貼出海報(bào)進(jìn)行表揚(yáng)!

  不足:本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結(jié)束,但是比賽的參加者不如去年多,同時(shí)會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。

  問題如下:

  (1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多,

  傳單與一些廣告過多,13級一些班級對本次比賽存在一定的疑問,而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

  (2) 13級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;

  一、13級更多的注重的是形式而非內(nèi)容,對于一些新穎的東西感興趣,厭倦現(xiàn)場即興作文。

  二、其對于文學(xué)的認(rèn)識只停留于寫作文,而非深層次的文化素養(yǎng),缺乏對文學(xué)的認(rèn)識。所以參加人數(shù)較少。

  最后,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會越辦越好!

  雅風(fēng)詩社

  20xx年x月x日

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