【實用】三年級數(shù)學日記3篇
一天即將過去了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的三年級數(shù)學日記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級數(shù)學日記 篇1
今天傍晚,我和表姐在操場上玩,我們在操場邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板,表姐看了看,說:"小婧,如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形,再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線,這條直線會有多長呢?"我不假思索地脫口而出:"這能有多長,頂多不過四米吧!"表姐笑了笑說:"你先別急著下結論,讓我們一起來算算吧。"
小學生四年級數(shù)學日記面積計算:我理了理思路,開始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的'正方形的邊長就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達100米。
此時,我明白學習數(shù)學不能只是簡單地把題目看一看,就輕易的下結論,應該認真想、仔細算,才能做得對,并探究到其中的奧妙!
三年級數(shù)學日記 篇2
星期日,媽媽讓我做了一道數(shù)學題,題目是這樣的.小明到超市買糖,正好碰到打折促銷.一包糖原價6元,買第二包則半價.小明買了9包糖,一共要多少錢?買的9包糖比打折前便宜了多少錢?
讀題以后我不明白了,第二包半價是什么意思,哦,就是第一包的一半,6元的一半是3元,那要9包呢?我左思右想,終于通過和媽媽一起畫圖才明白,第一包6元,第二包3元,那么第三包就又等于是第一包,又是6元,第四包等于又是第二包,是3元,以此類推下去,第五包又是6元,第六包又是3元………..爸爸叫我用兩種方法算,第一種方法我看了圖后會做了.5×6=30元、4×3=12元、30+12=42元,一共就是42元。第二種方法我就不知道了,爸爸說可以分組找規(guī)律,哦,我明白了,在原來的圖上可以分成4組,每組兩個數(shù)加起來是9元,4×9=36元,再加上第9包6元后也等于42元。
接下來第二個問題比打折前便宜多少錢就簡單了,先算出原來的`價錢,9包糖,每包6元,就是6×9=54元。把原價算出來就可以算出便宜多少了,54-42=12元。
這道題其實很簡單,只要腦筋轉一下就行,媽媽說我不肯動腦筋,我發(fā)現(xiàn)的確是的,我看到復雜一點的問題就想做逃兵。媽媽一句話說得非常好:“只有懶孩子,沒有笨孩子!蔽乙欢ㄓ涀∵@句話,要勤奮學習。同時通過做這道題目,我發(fā)現(xiàn)做題時借助一些圖表,更有助我們分析和解決問題,更加容易理解題目,這也是爸爸每次給我分析題目時用的最多的方法,以后解題的過程中,我要多多借助這個好工具。有了它,數(shù)學也不是那么難了。
三年級數(shù)學日記 篇3
今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不?領你看看我的迪士尼之旅吧!
首先,我們去了米奇照相館和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排了一個長長的隊伍,幾乎有25米那么長,媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了,我們又來到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細一看:木馬有三圈,每一圈有15個,我算了算:15×3=45(個)。哇,這么多!我們在上面轉了一圈又一圈,感覺就像是在大草原上騎馬時那快樂的'情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。
迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時,一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!
20xx年三年級數(shù)學日記《游樂園》:上車離開迪士尼時,媽媽問我:“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點半也就是18點半,18時30分-8時=10時30分。
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