放風箏的日記四篇

　　很快一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的放風箏的日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏的日記 篇1

　　這天，老師召集我們?nèi)シ棚L箏。大家?guī)е�五顏六色的風箏，興高采烈地來到操場。

　　“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。

　　同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王駱組了一個小組，一齊放風箏。

　　一開始，我們的風箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王駱雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王駱原地不動，高舉著風箏。“放！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王駱在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我和王駱開心地歡呼著。

　　快樂的時光總是很短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的`心永遠留在童年的風箏里。

放風箏的日記 篇2

　　放風箏是件很容易的事，但放好風箏卻不容易。

　　有人說：“這有什么了不起，誰都會�！钡�這里面大有學問。

　　一般人在風小時會跑著牽引風箏，而不讓風箏自己去利用風力，這在放風箏的技巧里乃下下策。這么一跑，風箏會借著你跑的力量兜住風，但你不可能總跑。你一停，風箏馬上會掉下來。所以說，這是個笨辦法。

　　會放風箏的人，在剛放的`時候，由于低空的風不穩(wěn)定，會先松線，松一段線，感覺風箏沒有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線的長度變化來控制升力，使風箏逐漸升起來。等升到一定高度，風力穩(wěn)定了自然就不用頻繁的松線和緊線了。

　　再說風箏掛在樹上時，一般人只會一味地緊線，直到將線拉斷、風箏扯爛為止。會放風箏的人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會松線，等風來時，借助風力輕輕一拉，風箏便會從樹上升起，然后落地。

　　所以說，放風箏需要技巧。其實，技巧在生活中無處不在，只需稍稍留心，便會受益匪淺。

放風箏的日記 篇3

　　在星期四，艷陽高照，在老師們的帶領(lǐng)下，我和同學們來到了雨花風景區(qū)。

　　我們來到一片大草坪上，鋪上桌布，拿出吃的東西，開始了美味大餐。同學們個個吃得津津有味，個個臉上寫滿了笑容。

　　等吃完后，就是激動人心的放風箏了。同學們紛紛用零用錢買了一個個漂亮的風箏：有身披彩衣的蝴蝶，好像在翩翩起舞；有活潑可愛的蜻蜓，看它輕盈的步伐，正像在蜻蜓點水；有身穿黑黃相間的勞動服的蜜蜂，瞧！她手里還拿著一桶蜂蜜呢！也許正在采蜜呢；有美麗俊俏的`小燕子，春天來了，小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷，帶來了春天的溫暖；有一只麻雀也來湊熱鬧了，它“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在向其它小鳥通報春天的喜訊。風箏鬧春，真有趣！

　　其實風箏放得好，當然技術(shù)也要好。我告訴你們一個小秘密；放風箏時千萬不要順風而行，要逆風而行，不然放不起來的。我今天帶了一個米老鼠風箏，它很大，在我們班排第二大。我在幾位男同學的幫助下，終于把繩子系緊了，這樣我的風箏就不會飛走了。我拿著風箏和線一蹦一跳，高高興興地來到了小山坡上。我一手抓著風箏，一手緊握線，然后一松風箏，一邊放線，一邊像個無頭的蒼蠅拼命往山坡下跑�！耙�！我放起來嘍！”我大聲叫喊。風箏放起來了，我就放心多了，只要看好風箏不與別人的線纏在一起就行了。我把自己的風箏交給了一個同學，然后去教和幫助其它的同學放風箏，看著同學們的風箏一個個地放了起來，我心里美滋滋地，可樂了！

放風箏的日記 篇4

　　周六早上醒來，看到窗外春光明媚，微風輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我想這樣好的天氣，不放風箏真是太可惜了！于是，便央求老爸帶我去市民廣場放風箏。

　　在去廣場的路上，我們發(fā)現(xiàn)風箏線斷了，得再買一卷。來到賣風箏的小攤前，商人說，線有很多種，有50米、150米、200米我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想：如果線太短，放風箏時就不能顯示我的水平了！

　　到市民廣場了。哇，這兒真空曠，真是放風箏得天獨厚的地方！再看看天空，風箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的仙女風箏；有氣勢洶洶的鯊魚風箏；有憨態(tài)可掬的`熊貓風箏；還有威風凜凜的長龍風箏看到別人輕松地就把風箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓老爸撐好風箏并系上線。老爸叮囑我：注意了！你在放風箏的時候要注意風向，要注意我根本沒聽進去，隨意搪塞了幾句：知道了，我知道了！心中暗想：放風箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強風未到的時候，我們趕緊做好了放風箏的架勢：老爸拿著風箏，我則握緊風箏線，等待風的大駕光臨。

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