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【實用】描寫的小學(xué)生作文400字集合七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇1
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛,臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會不自覺地和她保持一段距離,從來沒有和她打過招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門聲打破了我們,我順勢站起去開門,媽媽說:“你寫吧,又 是推銷保險的”,果然門一會兒就不響了。大約過了十幾分鐘又有敲門聲了,還傳來“你的包忘樓下了,我給 你拿上來了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門,卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包,微笑著說:“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來人往的不安全,我看到了站那好大一會兒也不見你下來取,聽到手機響了我就給你拿上 來了,剛剛我敲門還以為你出去了,所以就下去了?赡愕氖謾C一直響個不停,我只好又上來試試,快看看吧 ”。媽媽接過包一直說謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執(zhí)意不肯,只是淡淡地說:“沒什么,誰見了 都會這么做”,說完一溜煙的`下樓了。
從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛的眼,她那滿臉皺 紋的臉也像綻開的美麗的山菊花,那么可親,可敬。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇2
說到互相幫助、互相愛護,我不由自主地想起了我上三年級時發(fā)生的一件事,這件事讓我記憶猶新。
那天,我騎著自行車去學(xué)英語。中間下課了,我騎車去上廁所,回來的時候,我猛的一蹬,蹬空了,下車一看車鏈子掉了。我想:一會兒放學(xué)只有推車回家了。下學(xué)了,我推著自行車慢慢向家走去。當我走到吉的堡幼兒園的時候,王明君從后面跟了過來,他問:“你的自行車怎么了?”我說:“也沒什么,只是鏈子掉了。”“我會裝,我?guī)湍惆桑 蓖趺骶患铀妓鞯卣f!安挥昧,馬上到家了!蔽艺f。王明君說:“還是我?guī)湍阊b一下吧!不用麻煩你們家里人了。”說著說著他就把他的車子停到了路邊,在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說:“你把車子傾斜一點兒!蔽野凑账f的把自行車傾斜了一點兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來,慢慢往鏈輪上裝,可裝上后一轉(zhuǎn)動腳蹬就又掉了下來,試了幾次之后,還是不行。他不顧鏈子又黑又臟,直接用手裝了起來,不一會兒,他就滿頭大汗,可他依然認真地裝著,可是不知怎么回事,鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試著,終于功夫不負有心人,我的車鏈子被他裝好了。我高興地說:“謝謝你!”他說:“別客氣,我們是同學(xué),應(yīng)該有福同享、有難同當,再說,你以前也沒少幫我,我們走吧!”我激動地點點頭。
生活中,人與人之間需要相互關(guān)心,相互幫助,就像花兒在大地、水和陽光的.滋養(yǎng)下才能開出漂亮的花。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇3
夏天來了,天氣悶熱,整個大地像一個大蒸籠,這樣熱的天氣為何不回家吹空調(diào)呢?想到這里,我馬上回家去了。
到家后,我打開空調(diào),拿了杯果汁,開始享受起來,啊,真舒服!可是,好景不長又停電了,我和姥姥都熱壞了,我到對門問問停電了嗎,誰知沒停電,王叔叔馬上過來問:“怎么了?”我說:“可能保險絲壞了!蓖跏迨迕φf:“我來看看!”當時天色已晚,房間里很暗,我說:“王叔叔,你看不清,我拿手電給你照著吧!王叔叔說:“好吧!”于是,王叔叔開始幫我們修電,只見王叔叔先用鉗子剪斷燒壞了的保險絲,又拿出一段保險絲,一點一點的串入準備的保險套中,又小心翼翼把線接好。手電筒的光映到王叔叔的臉上,我看到王叔叔的額頭上流下了豆大的,密密的汗珠,我問“您累了吧!休息一會,喝點水吧!”王叔叔說:“不累,不用了,一會就好了!”
大概用了半個多小時,我家的電修好了。我家的空調(diào)又開始工作了,房間里異常涼爽,我在想:王叔叔真好!謝謝您!像王叔叔這樣的好鄰居是大家都需要的.,王叔叔是我學(xué)習的榜樣,也是大家學(xué)習的榜樣!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇4
生活中,我最了解和親近的人是我的爸爸。在我的記憶中,在我很小的時候,爸爸就特別喜歡吃龍蝦,只要一喝酒,他準要吃上兩只大龍蝦。不過那是以前的事了,如今龍蝦“身價百倍”,我家已很少問津了。
可是前不久的一天下午,我放學(xué)剛進家門,就聞到一股誘人的蝦香,往餐桌上一看,盤子里盛著幾只大龍蝦,那模樣威風極了。嗬,今天爸爸回家準會樂壞的'。
正在這時,爸爸推門進來,把公文包一放,說:“我在樓道里就聞到這家伙的香味了!你媽今天怎么舍得買這么貴的龍蝦呢?”爸爸一邊說著話,一邊走向廚房去洗手,我知道爸爸又嘴饞了,著急得要立刻向這些龍蝦“動武”哩。媽媽這時回答說:“聽小阿姨說,今天上午來了兩個人,拿來兩瓶酒、一袋蝦……”爸爸不等媽媽說完,馬上翻了臉,他肯定以為這餐桌上的龍蝦是別人送來的。只聽見他生氣地大聲說:“不是說過不許收別人送的禮嗎?”媽媽接著說:“就你明白?這盤里的龍蝦是我怕你見了蝦又吃不到,眼饞難受,下午用我單位發(fā)的獎金買的,別人送的還在水池里呢。那是小阿姨收的,你看該怎么處理吧!”
“待會兒送回去!”爸爸正要開口,我已搶先說了出來。“爸爸,您是這意思吧?”我又調(diào)皮地沖他一眨眼。爸爸笑著拍拍我的腦袋,說:“就你鬼機靈!”看來,我的話說到了他的心坎上啦,爸爸的怒氣全消啰!
“快洗手,吃蝦!”爸爸迫不及待地說道,我家的餐桌上又充滿了歡樂。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇5
下午,天氣突然陰暗下來,又悶又熱,叫人透不過氣來,汗珠順著臉頰一個勁兒地滴下來。
大約過了半個小時,起風了。先是輕飄飄地沙沙吹來,一會兒,風大了,一陣猛過一陣,天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動著,聲音十分沉悶。
猛然問,一道閃電劃破了長空,大地被照得雪亮雪亮。緊跟著一陣震耳欲聾的響聲,黃豆般大小的雨點稀稀拉拉地落了下來。過了不一會兒,天上的陰云漸漸散開,雨點也愈來愈密集,“劈里啪啦”一個勁兒地敲擊著地面,時響時輕。窗外的天空,仿佛滿是裂縫似的.,水嘩嘩地往下倒……一道耀眼的藍光在天空中閃了一下,緊接著又是轟隆轟隆的一聲雷響……到處充滋著風聲、雨聲和雷聲,不知哪家的窗玻璃被風吹碎,嘔哪一聲響……
透過窗子向外望去,天地間一片灰蒙蒙的水簾,大樹被雨水沖擊得低下了梢頭,街上到處是淺淺的“小水溝”。冒雨出門的人們,撐著花花綠綠的傘兒在雨中艱難地行走著,風兒不時帶來他們抱怨的聲音。順著雨勢的,扛著傘,身子傾斜;逆著雨勢的,則使勁地握住傘把,頂著風一步一滑地向前。
雨水不斷地往下傾瀉,似乎要把所有的灰塵都沖刷掉。就連平素雄偉高大的電視塔也似乎對這雨感到恐俱,在不住地顫抖。人們都盼著這狂暴的雨早點停下來。
雨劈里啪啦一直下到傍晚才停,烏云散盡,天空變得明朗起來。空氣中充溢著一股泥土的芬芳,樹又伸直了腰板,電視塔也恢復(fù)了往日的雄姿。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇6
我叫張容熙,今年11歲了,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,兩個紅色的小臉蛋、一雙可愛的耳朵和一個較小的鼻子、還有一張能說會道的嘴,只要一說起來,就會沒完沒了,說到別人心煩為止。
我的優(yōu)點是很愛讀書,只要有時間,就一定會讀,有時媽媽不叫我,我會連續(xù)讀很長時間,忘記吃飯、睡覺,因此,我的知識非常淵博,在學(xué)校有了讀書小標兵的榮譽稱號。
除此,我的數(shù)學(xué)和英語也名列前茅,數(shù)學(xué)課上的難題我總會一一解答,成績從未下過95分。英語課上常常有老師和同學(xué)們的贊揚聲,使我臉上總是洋溢著幸福的笑容。
我的缺點是很粗心,常常把學(xué)習用品落在教室里,每次都惹得媽媽很生氣,有時候還會忘記做試卷上的一些題,而錯失滿分的機會。特別搞笑的是上次因著急把褲子穿反了也沒發(fā)現(xiàn),結(jié)果到了學(xué)校引來了老師和同學(xué)們的`哈哈大笑。另外,我還非常懶惰,自己該做的事情也懶得做,經(jīng)常推給父母,就連關(guān)燈這種小事我都不愿意主動去做,而是和媽媽用石頭、剪刀、布來決定。
這就是我,一個活潑可愛的少年、一個帥氣、充滿自信、陽光的男孩。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇7
寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀;艿念伾緛碛行闼,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗,F(xiàn)在,花架上擺滿了同學(xué)們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長,怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風從窗外吹進來,仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的'觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風姿。高貴的風信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室,我愛班級植物園。
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