蝸牛日記范文六篇
時間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的蝸牛日記7篇，希望能夠幫助到大家。
蝸牛日記 篇1
昨晚下了一場大雨，今早雨終于停止了。我急沖沖地跑到陽臺，查看我種的花給雨淋成了什么樣子。這時，我看見一只蝸牛從葉子上緩緩爬過，我高興極了，趴在花盆旁逗起了蝸牛玩，看看小蝸牛頭上的兩支小觸角一伸一縮，爬爬停停，頭東張西望的，似乎在尋找什么，有趣極了。玩著玩著，我突然想到了一個問題：蝸牛為什么只在下雨后才出來呢？
我?guī)е鴨栴}從陽臺跑回房間，找來了《百科全書》查找起來。哦，原來蝸牛是軟體動物，到了晴天，蝸牛必須躲在陰涼的地方，否則身體里的水分會被陽光蒸發(fā)掉。到了雨天，空氣很潮濕，蝸牛體內的'水分不會被蒸發(fā)，所以蝸牛非常喜歡在雨后出來散步。
看了《百科全書》的解釋，我受益匪淺，更激發(fā)了我長大成為科學家的夢想！
蝸牛日記 篇2
10月14日晴今天，我又把蝸牛帶到了學校。因為科學課本上《蝸�！愤@一課已經上完了，我準備把蝸牛放了。到了中午下課的`時候，我打開飼養(yǎng)盒的蓋子，依依不舍地把飼養(yǎng)盒放在了花壇里。小蝸牛很快就爬出了飼養(yǎng)盒，可小蝸牛居然朝我爬來！我大吃一驚，趕緊把飼養(yǎng)盒放在蝸牛的身邊，小蝸牛重新又爬回來了飼養(yǎng)盒。難道是小蝸牛不想離開我嗎？我想了一下，還是決定把蝸牛放回大自然。于是，我輕輕地把蝸牛拿出來，放在了花壇里，悄悄地對蝸牛說：“再見！小蝸牛，我明天再來看你！”到了放學的時候，我還在想：“小蝸牛，你好嗎？”……
蝸牛日記 篇3
科學課上，老師讓我們觀察蝸牛。昨天晚飯時，我跟媽媽提起了這件事。我對媽媽說：“媽媽，你可不可以在淘寶上給我買一只蝸牛呀？”媽媽問：“為什么？”我說：“因為科學老師讓我們觀察蝸牛并記錄下來。”于是，媽媽立即在手機上下了單。我滿心期待蝸牛的到來。
今天傍晚，我早早地來到車庫旁等媽媽下班。等啊等，等啊等，等了好久，媽媽終于回來了。我興奮地拉開車門，見到了我的蝸牛。
蝸牛們被裝在一個大盒子里，盒子底下鋪了一層土壤和甘草。蝸牛們有的在睡覺，有的`在吃東西，還有的粘在盒子邊上。媽媽告訴我，這種蝸牛叫白玉蝸牛，而且比一般的蝸牛要大。我把菜葉喂給其中一只蝸牛吃。只見蝸牛嘴兩邊的肌肉先膨脹了起來，然后慢慢收攏，就完成了一次咀嚼。此時的菜葉上出現(xiàn)了一個小窟窿。菜葉被蝸牛咀嚼了多次后幾乎所剩無幾了。
蝸牛太可愛了，我要把它養(yǎng)成白白胖胖的蝸牛才行。
蝸牛日記 篇4
蝸牛的努力總是會有回報的，一步步慢慢地爬，終會到達終點，在快要到達終點之際，開始了放手一搏。終點將至，我載著老師的期望，同學們的歡呼，與他們給予我的力量。放手一搏。
蝸牛一步步的爬，終于爬到了高峰，爬到了終點！經過不懈的努力，我獲得了小組第二，總排名第四的好成績。這個片段，名為放手一搏。堅持到最后，就是勝利，當你在離終點只差一步之遙的'時候，就只差放手一搏！放手一搏乃我生活的準則之四。
蝸牛如我，我似蝸牛。我們每個人都像是蝸牛，為自己的人生道路而勇敢、堅持，得到他人的鼓勵而充滿力量、放手一搏！
蝸牛告訴我：勇敢是向著成功的地圖，堅持是通往成功的道路，力量是開啟成功的大門，放手一搏是成功之門散發(fā)出的縷縷光輝！
蝸牛日記 篇5
今天放學一回到家，我就放下書包對爺爺奶奶說：“我們科學老師昨天給我們布置了一個作業(yè)——找蝸牛�！�
于是，爺爺奶奶帶著我一起去別人菜園里捉蝸牛。找了一個小時都沒找到，我們只好氣喘吁吁地回家了。這次我沒有捉到蝸牛，很沮喪。不過后來爺爺跟我說：“要不我們明天再去捉吧�！�
希望明天能捉到一只或幾只蝸牛。
蝸牛日記 篇6
科學老師給我們布置了一個作業(yè)，叫我們全班同學帶幾只蝸牛到學校。因為下個星期四科學課上有用。
星期六晚上，爸爸媽媽下班后帶我去奶奶家。到了奶奶家已經八點鐘了，我們下了車。我抬頭仰望天空，今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我們捉迷藏似的，到處黑漆漆的，伸手不見五指。于是，媽媽給了我一支手電筒。我拿著手電筒叫叔叔陪我一起去捉蝸牛。叔叔帶我去了奶奶的菜園。菜園里真熱鬧，一群小青蛙在呱呱地唱歌。我們找了一會兒，終于找到了三只蝸牛，收獲真不少�。∥乙獛Щ丶液煤玫赜^察一下，是不是跟我讀過的'《蝸牛的日記》里寫得那樣有趣。
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