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老師,謝謝您作文

時(shí)間:2023-03-07 13:27:47 作文大全 我要投稿

老師,謝謝您作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的老師,謝謝您作文,歡迎閱讀與收藏。

老師,謝謝您作文

老師,謝謝您作文1

  同學(xué)們,你們一定都見過園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動著。為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲。從來不會埋怨什么。我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望。

  同學(xué)們,你們一定都見過紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻(xiàn)出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣,為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,不惜犧牲自己的青春年華。老師,就是這種精神。這種精神被譽(yù)為可親可敬可佩的紅燭精神。春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬萬個(gè)老師,都有著這種可貴的精神。

  在我7歲那年,第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,是您,老師。是您把我領(lǐng)近了知識的大門,教我學(xué)寫字,寫作文。

  當(dāng)我第一次接觸數(shù)字,加減乘除的`時(shí)候。是您,老師,讓我認(rèn)識了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的口訣。

  當(dāng)我第一次接觸到英語單詞的時(shí)候,是您,老師,讓我認(rèn)識了ABCD,讓我學(xué)會了teacher、student,讓我學(xué)會了唱英語歌.

  總之,這一切都是您教我的,是您辛勤耕耘的結(jié)果.

  老師,多么美好的稱呼!是您帶我遨游了知識的海洋,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,是您幫我解除困難.

  老師,我只想對你說一聲:"謝謝!"

老師,謝謝您作文2

  小鳥感謝藍(lán)天,能讓小鳥在天空中翱翔;魚兒感謝大海,能讓魚兒在水里自由自在的的遨游;花朵兒感謝泥土,能讓花朵兒在泥土中扎根生長;而我,要感謝我的老師,因?yàn)槭抢蠋熥屛医虝宋抑R。

  我要感謝我的語文老師,是老師教會了我寫字,識字;我要感謝我的數(shù)學(xué)老師,是數(shù)學(xué)老師教會了我正確書寫數(shù)字,教會了我數(shù)學(xué)運(yùn)算和加、減、乘、除....

  我還要感謝我的作文老師——王老師。每個(gè)星期五晚上六時(shí)整,當(dāng)我來到作文班時(shí),王老師早就等在這里,上課時(shí)王老師特別幽默,帶著燦爛的笑容,有的時(shí)候會讓我們觀看一些視頻和電影……每看一個(gè)視頻和電影王老師都會讓我們回答這個(gè)視頻或電影從中明白的道理,要不然這個(gè)視頻就白觀看了。

  我現(xiàn)在考試可以考出這么優(yōu)秀的'成績,離不開每一位老師對我的幫助。

  每個(gè)老師像媽媽一樣對待我們,我們也要回報(bào)老師。好好學(xué)習(xí),考出好的成績就是對老師最好的回報(bào)了。

  我要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期末考出一個(gè)好成績,快快樂樂迎接新年的到來。

老師,謝謝您作文3

  一個(gè)回眸,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一句顧問,一段故事,您在談吐間悄悄地把我?guī)胛膶W(xué)的凈土。

  您帶我走進(jìn)語文的殿堂,領(lǐng)略詩詞的奧義,一起掀開文學(xué)的謎底,一起享受語文,我謝謝您。

  您象那古橋邊的柳樹,靜觀人間往事,把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒,帶我們聽那樣真誠的朝拜。您象戰(zhàn)火中的高塔,帶我們俯瞰這荒涼的人間,殘酷的人性。

  您又帶我來到高山草甸,聽花兒開放的聲音,讀懂人間真情……您帶我走進(jìn)文學(xué),用文學(xué)的智慧啟發(fā)我,將智慧傳遞給我,我謝謝您。

  您鏡片后的眼睛帶著故事,您的眉宇間流露著詩詞,您就這樣,用您的眉眼,您的學(xué)識,您的思想無聲地啟迪了我,我謝謝您。

  在您的啟迪之下,我不禁對語文有了興趣,更愿將文學(xué)帶到生活中,我將活在智慧之中,唯美之中,這是一件多么美好的`事。

  教師是一個(gè)多么高尚的職業(yè),不論哪門學(xué)科。您們將智慧傳遞,將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著我,也在啟迪著更多的人,您們象擺渡人,將我們擺渡到了智慧的彼岸。

  這是特殊的一天,是專門為這些特殊的擺渡人設(shè)立的節(jié)日。

  感謝您們的引導(dǎo),感謝您們的啟迪,感謝您們的擺渡。

  老師,謝謝您。

老師,謝謝您作文4

  老師,您是我黑暗中的一盞明燈,為我指引方向;您是我失敗中的鼓勵(lì)話語,令我充滿自信;您是我冬日里的`陽光,使我溫暖舒適。這就是老師,一位平凡的園丁。

  記得那是一個(gè)晴朗的下午,我不小心在操場摔了一跤,我大哭起來,同學(xué)們馬上去辦公室叫來了您,您彎下腰為我檢查傷口,血不停地留著,您馬上帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口,您為了我,落下了下午的教師議會,此時(shí),我心里對您有多么愧疚。

  還有一次,我遇到了難題,怎么想也想不出來,您看見了,馬上走過來,為我講解思路,在您耐心地幫助下,我終于在一次考試上取得了優(yōu)異的成績。

  老師,您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們的每一次進(jìn)步,每一點(diǎn)成績,都是與您的辛勤勞動分不開的。老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文5

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多。在這眾多老師中,我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。

  胡老師身材微胖,頭發(fā)又長又飄逸,如同一根根細(xì)長的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細(xì)微的變化。

  老師,謝謝您的鼓勵(lì)。有一次考試后我本以為可以取得好成績,可成績一出來,我的天哪?這是我的卷子嗎!我拿著試卷,恨不得把它揉碎吞到肚子里,不知不覺,我的眼眶已經(jīng)濕潤了,一滴滴眼淚不爭氣地滴到卷子上,那一個(gè)個(gè)打擊我的`紅叉叉讓我感到十分失望。

  下課后,我躲在墻角里獨(dú)自哭泣。這時(shí),胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀,對我說:“蘭卓,沒事,我相信你下次一定能考好!”我抬頭看著您殷切的目光,也止住了哭泣,用手擦掉眼淚說道:“東山再起”。胡老師,您當(dāng)時(shí)的話如一股暖流涌進(jìn)我心頭。老師是您的話給了我力量,給了我繼續(xù)前行的勇氣。

  老師,謝謝您的照顧。在快開學(xué)時(shí),我的胳膊在一次受傷中骨折了。開學(xué)的第一周,我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪,來家里給我補(bǔ)課。老師謝謝您,因?yàn)橛心膸椭c照顧,我以最快的速度適應(yīng)了新學(xué)期。

  老師,謝謝您,您是一團(tuán)熱火,照亮我們未來的路。

老師,謝謝您作文6

  當(dāng)我拿到這篇作文題目時(shí),我的心情很澎湃,千言萬語不知該如何說起,我相信很多同學(xué)心情跟我一樣吧!

  記得剛上一年級時(shí),有一天下課的時(shí)候,我跟一些同學(xué)在爬教室門口的圍墻,被隔壁班老師發(fā)現(xiàn),想把我們送去訓(xùn)導(dǎo)處,就在這個(gè)時(shí)候,老師您趕緊走了過來,替我們跟隔壁班老師求情,您用那雙溫暖的手牽著我說,怎么可以把這么可愛的孩子送去訓(xùn)導(dǎo)處呢,雖然那時(shí)還不怎么懂事,可我卻銘記在心。因?yàn)槔蠋熌?那句話,從那之后,我再也沒有跟同學(xué)去爬圍墻了。

  還有一次我在操場摔倒,膝蓋流血了,老師看到馬上幫我擦藥,還一直問我痛不痛,我真的很感動,很想哭,老師謝謝您,當(dāng)然您對我們的學(xué)習(xí)成績也是非常重視,只要有不懂的地方,您都不厭其煩的解釋給我們聴,也許您會覺得沒什么,可是那對我們往后的學(xué)習(xí)之路有很大的幫助,遇到難題也不會退縮,雖然我各方面的成績沒有很好,但是我會盡最大努力做到。

  最后我要跟所有老師說一聲您們辛苦了!

老師,謝謝您作文7

  你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。

  當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是,你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在你的呵護(hù)下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時(shí),你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵(lì)我們,讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時(shí),你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。

  在這個(gè)小小的.教室里,是你教會了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時(shí),你為 我們高興,你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

  你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時(shí)我們還會抱怨你留的 作業(yè)太多,其實(shí)你也是為了我們好,希望我們能做一個(gè)對社會有用的人。

  你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。

老師,謝謝您作文8

  老師,如果您是藍(lán)藍(lán)的、無邊無際的大海,我們這些可愛的孩子就是大海中的小魚;老師,如果您是廣闊無垠的藍(lán)天,我們就是點(diǎn)綴天空的朵朵白云。在我們眼里,大海是小魚的家,藍(lán)天是白云的家,老師就像我們的媽。

  老師,當(dāng)我們有不懂的問題時(shí),您總是不厭其煩地教我們,直到我們聽懂為止。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您也會責(zé)備我們,但我知道您那責(zé)備是愛的另一種表達(dá)形式。當(dāng)我們生病的時(shí)候,您又會牽著我們的小手領(lǐng)著我們出去看病,那時(shí),您儼然就是關(guān)心、疼愛我們的.母親!

  我一直都記得,以前我怕讀書,一說背書我就像得了恐懼癥一樣,心生抵觸情緒,怎么讀也不會背。您看到我這種情況就給我講讀書的好處,只要我在背書方面有進(jìn)步,您就在同學(xué)面前鼓勵(lì)我,給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無窮的動力,從此我愛上了讀書,現(xiàn)在每次背書我都能背到前幾名,我開心多了,也自信多了。老師,我真的發(fā)自內(nèi)心地感謝您!

  您不僅教給我們知識、學(xué)習(xí)的方法,在生活中還悉心地照顧我們,我多么多么想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師,謝謝您作文9

  說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動魄的美,那些自然界的美但是,我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的美。

  這個(gè)星期五下午放學(xué)后,爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影,我沒帶電話手表,聯(lián)系不到他們,唯有等了,哎!。時(shí)間一分一秒的過去,也不知等了多久,爸爸媽媽還是沒來,只見旁邊等家長的同學(xué)逐個(gè)離去。我望著西斜的太陽,越來越緊張,豆大的汗珠順著額頭滑落,空氣好像凝固了又過了一會兒,我反應(yīng)了過來我不能再這樣無動于衷了,所以我開始到處借電話,和陌生同學(xué)借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。

  忽然,一位托管班老師從我面前走過,護(hù)送著一隊(duì)孩子們。他忽而跑在前面,忽而落在后面,一副忙碌的`樣子。我本能的習(xí)慣性跑過試試,本以為會得到同樣的回答不借!不料,老師二話沒說,把手機(jī)舉到我跟前。我不禁愣了一下,迅速地接過手機(jī),連聲道:謝謝!謝謝!謝謝!

  就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后,我將手機(jī)還給了托管班老師。老師看到我如釋重負(fù)的樣子,說:沒事了,孩子!你父母不是馬上就來接你了嘛!嗯,謝謝老師!其實(shí),我們身邊這樣的老師很多很多,張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個(gè)好心人,心靈美的好人!

老師,謝謝您作文10

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,在六年里,有許多關(guān)心我、鼓勵(lì)我的老師。他們教會了我善良真誠與信賴。他們讓我體會到了愛的力量。是他們讓我懂得了助人為樂的喜悅,是他們讓我明白了品德的重要性......今天,我在這里說一聲;“老師,謝謝您!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩句就是贊頌?zāi),您為了我們耽誤了青春,可我們呢?天天惹您生氣,背后還說您是一個(gè)壞老師,現(xiàn)在我終于懂得了您的用心良苦。老師你是我的再生父母,我的親生媽媽給了我物質(zhì)上的滿足,而您給了我精神上的滿足,老師,謝謝您!

  當(dāng)我在知識的'海洋里漫游,迷了路,是您幫我找到了方向。當(dāng)我在數(shù)學(xué)迷宮里受了欺負(fù),是您教會了我如何自保。老師您是春雨,滋潤了萬物后,您自己卻消失在了土地里。老師您是春蠶,我們便是你吐的絲。老師您是陽光,讓我們感受到了溫暖......老師,謝謝您!

  還有一個(gè)星期的相處時(shí)間,我會好好感受您給我們的關(guān)愛。在期末考試時(shí),我用我的成績來回報(bào)您六年來對我的關(guān)心與鼓勵(lì),在這我最后再說一次:“老師謝謝您“

老師,謝謝您作文11

  今天是9月10日——教師節(jié),借此機(jī)會,我想對孫老師說聲:謝謝!是您把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的少年。

  您兢兢業(yè)業(yè)的工作,用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。

  老師,您還記得嗎?有一天晚上,我在家寫作業(yè)的時(shí)候,突然有一道難題困住了我,我想了很久都沒找到答案,于是我就向我的媽媽求救?墒,媽媽也沒辦法明確的告訴我準(zhǔn)確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了您的電話,而此時(shí)已是深夜。當(dāng)時(shí)我還害怕打擾了您的休息,而電話里您卻不厭其煩的將那道題詳細(xì)的`給我講了一遍,頓時(shí)讓我茅塞頓開。

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一天都塵封起來,唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙,但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而您就是那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領(lǐng)我們前行。老師,再次說聲:謝謝您!

老師,謝謝您作文12

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您向蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲自己,留下了知識;您像園丁,不顧疲勞,培養(yǎng)祖國的花朵。

  老師,您還記得那天的傍晚嗎?那時(shí)三年級的一件事,那天臨近放學(xué)時(shí),天上忽然烏云密布,“嘩啦啦”的下起了大雨。于是您就讓我們在教室里寫作業(yè),等待家長的到來。

  眼看同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被家長接走了,教室里就剩下五六個(gè)同學(xué)了,我的心著急起來。靜校鈴聲響了,按理說,您應(yīng)該回家去,而您并沒有這樣做,在講臺上備課。又過了10分鐘,爸爸終于來接我了。您笑著對我說:“再見”,我的心酸酸的,眼淚在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但始終沒有流下來。

  親愛的老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤著我們的`心田;您是夏天的和風(fēng),吹拂著我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點(diǎn)燃著我們的斗志;您是冬天的暖陽,照耀著我們的夢想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文13

  在我生活周圍,有許多人曾經(jīng)幫助過我,愛護(hù)過我美。如:爸爸嚴(yán)厲的要求;媽媽熱心的鼓勵(lì);老師耐心地教導(dǎo)。它們像三股風(fēng)不斷地向我吹來,我謹(jǐn)慎的把握住生活的小船,使我不被哪一股風(fēng)刮倒,其中讓我記憶憂新的是老師在學(xué)習(xí)對我?guī)椭椭С帧?/p>

  林老師,是我們語文老師他幽默風(fēng)趣,常和同學(xué)們嬉戲,講故事。記得在5年級的.下學(xué)期期末考試,我因迷戀電腦游戲,沒專心聽講,考了個(gè)倒數(shù)第一名。同學(xué)時(shí)而嘲笑我:爸爸常常請我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對我嘮嘮叨叨地指責(zé),使我沉浸在痛苦和悲傷之中,對學(xué)習(xí)成績也是越來越?jīng)]信心,我準(zhǔn)備逃學(xué)!!!林老師好象看透了我的心思,放學(xué)時(shí),把我叫到走廊偏僻處,和氣地向我說:"進(jìn)培,你是一個(gè)聰明的孩子,這次考砸了不要緊,俗話說得好,失敗是成功它母親,你以后有什么問題,盡管問我,我會幫助你解答的餓。第二天自然課,林老師把我叫到辦公廳,把我落下的功課補(bǔ)上。到了期末考,我的成績?nèi)缁鸺闵仙,排列前矛?/p>

  老師,您是辛勤的園丁,是您讓我考好成績,老師謝謝你!

老師,謝謝您作文14

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗳,我最要感恩的是我們的班主任趙老師。

  記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一年級的我與老師齊腰高,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是趙老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實(shí)起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的'知心朋友。在我眼中,老師您就是一個(gè)超人,能夠在我們遇到困難的時(shí)候出現(xiàn),會讓我們的煩惱消失,趙老師165厘米的身高,撐起了六年三班同學(xué)們的一片天,我們在老師的懷抱中茁壯成長。趙老師,六年來,您從未缺席每一節(jié)課,我無法體會到您每天的辛苦,但是我卻知道,您時(shí)刻都在為我們著想,為我們付出。

  老師 在我的心里,您對我們的愛與關(guān)懷不少于媽媽對我們的愛,一想起還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè),就要離開您,我多么的舍不得您啊!如果時(shí)間可以重來,我愿意再陪你走完六年。老師,我感謝您!看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!我愛您!

老師,謝謝您作文15

  在某一天的晚上,爸爸對我說:“我找到一家用玩游戲來教作文的補(bǔ)習(xí)班了!”我的眼睛發(fā)出一道燦爛的光芒。

  隔天,爸爸帶我去那一家作文班,看到這個(gè)門牌我急忙上去看,當(dāng)時(shí)我看到里面的各個(gè)物品,我就在想,真像我的天堂,那美麗的水晶燈和漂亮的墻壁,最后,我才發(fā)現(xiàn)那美麗又苗條的'陳老師,那純真的笑容、長長的頭發(fā),哇!真美!比任何公主都還要美,接著,爸爸就和那美麗的公主談起我的課程,而我就在那美麗的皇宮里玩游戲,我一直一直看這里的每一樣物品。在八月的某一天,我自己搭公車來這家皇宮上課,這時(shí)我感覺到一股幸福的感覺,當(dāng)我一進(jìn)教室時(shí),突然一位苗條的公主走了進(jìn)來, 原來是陳老師走了進(jìn)來,老師一上課真的如爸爸說的“用游戲“的方式來教學(xué)。

  因?yàn)橛嘘惱蠋煹膸兔ξ也拍芴岣呶业淖魑哪芰Γ腋赣H也很佩服這位優(yōu)雅又苗條的老師,所以我要感謝她,“謝謝您!老師,老師您辛苦了!

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