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考試作弊的檢討書

時間:2023-03-07 12:34:20 檢討書 我要投稿

考試作弊的檢討書(集合15篇)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試作弊的檢討書,歡迎大家分享。

考試作弊的檢討書(集合15篇)

考試作弊的檢討書1

尊敬的老師:

  本人已意識到關于我在此次考試中的作弊的嚴重性,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我可以意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的',此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

  寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  學生:XXX

  20xx年X月XX日

考試作弊的檢討書2

尊敬的老師:

  你好!

  我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學校的規(guī)定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經知道自己錯了。我對于自己的行為進行了深刻的反省和認識,現(xiàn)在,我向您遞交我檢討書。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠,在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”。

  在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的'方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  簽名:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書3

尊敬的輔導員:

  你好!

  我是xx班的一名學生,我叫xx,在參加大一第二學期高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的.父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實,我自己在這學期學得也不怎么樣,沒有認真對待學習,這是第一個錯誤;在自己都沒有學的好的情況下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我大學中的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,

  爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

  我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書4

尊敬的老師,敬愛的家長:

  你們好!

  在參加語文考試中作弊,現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討。

  這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難,而是因為總是抱著僥幸心理來考試。

  現(xiàn)在,我已經徹底醒悟,并且知道了這件事對老師和家長的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長可以再給我一次機會,幫助我改掉這個錯誤,我一定扎實學好每一門課程,不辜負老師和家長對我多年來的栽培,重新做一個好學生。

  首先,在考試前我面對考試的態(tài)度不夠端正,我沒有領悟到期末考試的重要性,我總是認為分是最重要的,卻不知真實的成績才是最可貴。對于分,有人也許不在乎,然而對于我來說,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!當試卷發(fā)下來時,看到試卷上的錯題和被扣掉的分數(shù),我都心痛不已,恨不得斯了這張試卷,重新考一次。我沒有端正自己的態(tài)度來迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長知道后,家長對我進行了嚴厲的批評、教育,我獨自反省,認真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負了老師對我的器重,也辜負了家長對我的厚望,還辜負了老師和家長對我的多多栽培,在此我深表抱歉。

  其次就是我的心態(tài)——僥幸。

  家長和老師都知道我這已經是第二次了,在第一次時,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師,老師考慮到我是第一次,所以原諒了我,沒有告訴家長。在這次考試時,我想這次監(jiān)考老師管的松,這樣做不會有人知道,應該不會有事,誰想......

  期末成績一個學期的考核,而我卻犯了一個致命的錯誤——作弊。當別的同學拿著真正屬于自己的好成績而歡呼時,我卻躲在一個角落里不敢出來,因為我怕。我怕被別人知道我的成績不是真的時嘲笑我、羞辱我,讓我無地自容。我怕父母知道后,會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會不在器重我,會當著全班同學的面辱罵我,讓我退學......

  因為我的無視學期末的考核,所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的.不負責,同時也連累了老師和同學。因為我的一時貪分,而犯下今日大錯,這將會是我學習中的一次教訓,更會是一個告誡,以后我會改正并坦率做人。

  最后希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會,我雖犯下了一個大錯,但是希望老師和家長可以給我一個改正的機會,讓我改正這個令人不齒的行為。所謂“過能改,歸于無”希望家長和老師可以給我這個機會。我一定會扎扎實實學好每一門課,把真正屬于自己的好的學習成績交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長重新關心我、幫助我,讓我用今后的實際表現(xiàn)來證明我的決心。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書5

尊敬的校領導,系領導:

  你們好!

  我是xxx大學xxx學院xxx專業(yè)xxx級的一名學生,我叫xxx,在參加年度xxx考試中作弊,此刻我應對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥幸的方式是不可能經過對個人的考核的.,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書6

尊敬的xxx:

  我是xx大學xx學院專業(yè)xx級的一名學生,我叫,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的'檢討。請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書7

尊敬的校領導,老師:

  你們好:

  我是XX學校XX班的的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的'認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在這次月考當中,我想著用不光彩的手段來獲得分數(shù),但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我這種想通過作弊的手段來得到成績的行為是嚴重違反了學校的紀律的,也是特別不應該有的行為,特別是我是高中生,也是懂得這是錯誤的,可是我這次真的是昏了頭了,也是要好好的反省我自己。

  在這次考試之前,其實我就覺得不一定能考好,主要也是因為我平時的學習不夠認真,沒有好好的去掌握老師講的知識點,上課的`時候也容易開小差,明明是應該聽課的時候,卻胡思亂想,而且偶爾還和同桌講小話,到了快要考試的時候,我就想突擊一下,把知識復習下,應該考得不是很糟糕,可是我平時的學習就沒學好,即使考前再怎么補也是很難,而且一些要記憶的東西我也是沒辦法在短時間內解決掉,越想我就越覺得考試肯定會糟糕,而我又不想成績那么差,所以我就想著作弊的方式來提高成績分數(shù)了。

  我也是知道作弊是不對的行為,要是被抓到了也是會被老師批評的,但是我還是心懷僥幸,覺得我應該能蒙混過去,結果卻沒想到我的行為是被老師看在眼里的,開始還制止了我,但是我卻沒有想到那是老師不希望我作弊,希望我明白,要自己來考,但我沒注意到,也最終還是作弊被老師抓到了。我這樣的行為不但是不誠信,也是容易給同學做一個壞的榜樣,如果其他同學看到我通過這種方式獲得了好的成績,可能也是會模仿的,同時我如果成功了,也是會覺得反正可以作弊,干嘛還在平時那么辛苦的努力,那樣的話也是害了我自己。讓自己沒學到東西,反而養(yǎng)成不誠信的壞習慣。

  考試的目的其實也是為了檢測我們平時所學,而作弊卻無法讓我看到我自己真實的水平,也會讓我大意,沒去注意哪些方面是需要我去提高的,長此以往,我的成績也是不可能進步的,更是可能退步。更是會在平時不認真的學習,這樣下次也是很不可行的。老師,我現(xiàn)在已經知道我的錯誤了,考試的時候必須認真的去做題目,要考出自己的真實水平,不能作弊,即使分數(shù)不高,那么也是知道自己哪些方面是在平時沒學得好的,也是可以讓自己在以后在這些方面去提高,而不是不學,我也要在平時多認真的聽課做好作業(yè),只有這樣,我的成績才能提高,而不能靠作弊的這種方式。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書9

尊敬的校領導,系領導:

  我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,此刻我應對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的`一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我

  ,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥幸的方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請

  學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書10

敬愛的老師:

  您好!

  在昨天的x考試中,我與同學交換答案,然后被老師發(fā)現(xiàn)了,收繳了試卷。

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的'信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  學校的學風規(guī)定已經進行了這么久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名學生,理解我們自己應該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xx學校的學生。

  所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書11

尊敬的各位XXX老師:

  你們好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討。以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的'形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  請老師再給我一次機會。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書12

尊敬的老師:

  今天,我做了一件非常錯誤的事。這與其說是個錯誤,不如說是我生命中的一大罪。我真的在今天的考試中作弊了。我犯了這樣一個錯誤,似乎是不可想象的,但它確實發(fā)生了。我只能對老師說,對不起,我錯了。

  考試作弊是學校的三次五天禁令,情節(jié)很嚴重,后果很糟糕,不僅是對自己的責任,家長的不負責任,而且是老師對學校的責任,這是違反學校規(guī)章制度,不尊重老師的教學。

  這對其他候選人是不公平的。這不是企圖欺騙其他候選人。我今天就這么做了。這是個大錯誤,我只能后悔。我一直都是個好學生。我知道,在我只要將復習的水平發(fā)揮,取得好成績沒問題。就在考試前,我做了一點沖動的小抄,我沒想到會作弊。我只想在考試前看一看小抄的想法,但是在考試中我把一個小紙條放在試卷里,帶有一種僥幸的心理。

  這個想法本身就是錯誤,考試是如此嚴肅的一件事,我想我處于一個幸運的位置,這是一個很大的錯誤。我本應該公平公正地參加考試,充分發(fā)揮我的真實水平,但卻犯了這么大的錯誤。是思想上的錯誤導致了這一行為的錯誤。我必須深入思考,從思想上解決問題。我保證不會犯類似的錯誤。我只希望老師給我一個改正的機會。我一定會抓住這個機會去改變它。我必須在未來的.學習生活中取得積極的進步,不辜負老師父母的期望,努力做一個好學生。

  今天下午,老師批評了我。我要感謝老師的教學與指導。老師關心我并批評我。我對自己的錯誤有了更深刻的理解。我沒有考慮學校老師的父母盲目做事。我犯了一個大錯。老師的話讓我受益匪淺。我的錯誤確實造成了很多不良影響。我犯了很大的錯誤。我只能深刻反思并悔改。我的想法受洗禮了。我想從課堂中學習,我保證永遠不會有類似的事件。

  這件事,讓我深深地體會到思想的缺失,讓我為原來的品味感到遺憾,讓我對這件事有了很深的了解,最后對老師說,給老師添麻煩,對不起,老師錯了。請老師接受我的檢討,也請同學們監(jiān)督我!

  檢討人:XXX

  日期:XXX 年XX月X日

考試作弊的檢討書13

尊敬的xx:

  我是xx大學xx學院專業(yè)xx級的一名學生,我叫,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的`決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現(xiàn)在對我充滿了失望,傷心不已,我自己現(xiàn)在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機會我絕對不會在考試中作弊,拖累了全班同學,我很難過,內心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經發(fā)生,就算玉皇大帝來了,也無力回天,請您別難過了,我下次一定好好表現(xiàn),將功補過。

  老師您知道的,我成績一直在班上都是中上游的水準,就是因為英語成績拖了后腿,我的英語可謂是一竅不通,每次我的英語成績就沒有超過三十分的,我們都知道到了高三我們學校每個月的學考成績都會以班為單位會有一個成績榜,每次我們班都比xx少那么幾分,而上個月月考我們班的平均成績僅僅比xx班少了2分,導致我們又穩(wěn)居第二名,我們心里也氣不過啊,都憋著一口氣呢我知道,你也總是因為這被xx班的老師調侃。這個月我們都奮力學習,爭取記住兩個知識點,多考兩分,而我卻無從下手,我英語真的是一竅不通,不知道從何開始學習,于是我在心里暗自盤算,想瞬間把我的英語成績提上去,我找到了班上的英語課代表,讓幫我,就這一次,因為都想出這一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語考試上,到最后二十分鐘的時候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時候,還是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,當時我真的可以說是萬念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學校批評,英語成績作廢,導致我們班這次滑落到了第三名。我可以說是“居功至偉”!

  老師我知錯了,我現(xiàn)在耳邊還回蕩著你的話:“身為一個高三的`學生,把成績看的很重要的心態(tài)是好的,因為成績決定著你們的未來,迫切想提升自己成績的心情我也能理解,難道你到時候在高考的考場上也要作弊嗎?你作弊的成績能騙得了別人,你能騙得了你自己的內心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話一下子就點醒了我。

  是啊,我能騙得過內心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽的時候,享受喜悅的時候,想起這一切都是自己作弊得來的,我能過自己這關嗎?答案是否定的,我應該謝謝那位檢討老師及時制止了我,并給我教訓。老師我向您保證,下次月考一定會好好發(fā)揮,拿出自己的真實水平,給您堂堂正正的拿個第一回來!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書15

尊敬的校領導:

  您好!

  夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,研究再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

  我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最終一次了,我這幾天幾乎都沒怎樣吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我此刻精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也期望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,所以此刻,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

  我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養(yǎng),讓我理解好的教育,我也一向對自我要求比較嚴格。三年前的此刻,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被那里優(yōu)美的學校,完善的教學設施等深深吸引,下決心在那里好好學習,將來成為一名優(yōu)秀的人才。

  在學校這三年的時間里,我的成績一向都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長。我?guī)ьI著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。能夠說,我在學校,在班上是個優(yōu)秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當?shù)氖侄谓涍^考試,我明白作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是期望您,期望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還十分淺,其實這個四級證對于我拿畢業(yè)證并無半點影響,我只是期望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。

  學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能理解。只是期望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我期望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!

  我已經上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得十分后悔,能夠說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭?粗患胰送纯嘟^望的樣貌,我的心都碎了!自我真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自我為了獲得一張證書,不惜毀了自我的前程,毀了整個家庭的期望,我真后悔啊!

  直到此刻,我還是深深眷戀著這個美麗的學校,我當初第一志愿就報了這個學校,我期望在那里圓自我的大學夢,我熱愛那里的`一草一木,熱愛那里的教師和同學,熱愛完美的大學生活,想在那里度過人生中最完美的四年時光,我把那里當成自我的第二個家。

  如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,能夠說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與期望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業(yè)!

  明白此刻學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感激您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重研究一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

  檢討人:xxx

  時間:xx

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