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有關(guān)鬧春節(jié)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的鬧春節(jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鬧春節(jié)的作文 篇1
春節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，非常熱鬧。
除夕早上七點左右，我們就忙著貼春聯(lián)、掛燈籠。忙完了之后，我就像奔跑的小馬一樣，飛快地跑到商店買煙花，有“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小蝴蝶”，“小火山”、“小飛鼠”和“小火槍”。
中午，我們?nèi)揖统云鹆藞F圓飯，有各種肉、青菜和餃子，味道好極了，我真是大飽口福。
下午，我出去放煙花，我先放了一個“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小蝴蝶”，我用打火機點著它后面的一根引線，然后它就飛快地轉(zhuǎn)了起來，幾秒鐘之后，飛到了空中，后面還噴出火花，真耀眼。我又點了“小火山”，它噴出了五顏六色的火花，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，能噴二十秒左右呢，然后才逐漸地停下來。我又點了“小飛鼠”，下面噴出了火花，然后迅速地飛到了很高的空中，周圍的人都驚訝地說“飛得太高了！”最后，我拿著“小火槍”，一點，過了幾秒鐘，噴出了一個又圓又亮的小火球，噴到了天空，然后炸開了，又散發(fā)十六個小火球，真好看！
有一個小孩拿著“小火槍”，一噴，不小心噴到了地上，把他嚇得把“小火槍”往地上一丟，就跑開了。我們都哈哈大笑。
晚上，一家人開始吃團圓飯了，我很高興，我飛快地跑到了餐桌旁邊。奶奶給了我六百元的.壓歲錢。我吃起了餃子，有一股很香的味道，味道鮮美極了。
我最喜歡過春節(jié)了！
鬧春節(jié)的作文 篇2
每個人都喜歡過春節(jié)，尤其是小孩子。我們熱鬧的春節(jié)可有許許多多的“節(jié)目”。
一到春節(jié)，大家忙開了：有的“檢查地道”（我們有個節(jié)目是“地道戰(zhàn)”），有的檢查煙花炮竹，有的.準(zhǔn)備“擺宴席”——除夕可要大吃一頓……
夜晚降臨了，我們在我們的“廚房”（只是一個帳篷）內(nèi)，做了許許多多的菜：辣椒炒肉、包子救生圈、大骨湯……（九歲后就和哥哥姐姐們一起在“廚房”做菜、做飯，家人覺得可以鍛煉鍛煉自我能力）多得數(shù)不過來呢！
吃飽喝足后，我們開始了第一個節(jié)目——煙花Party！大家拿出煙花炮竹，投入了“噼里啪啦”的Party中，我放的最激烈，聲音VeryVery大。表哥拿出噴火煙花，讓我們來燒一些“垃圾”。我們每人領(lǐng)了50支，開始煙火Party！Let’go！
我們點上火，“哧”，火焰冒出來了！那些“生活垃圾”一點點被燒掉，表哥又拿來了許多“垃圾”，我們馬不停蹄地?zé)�，表哥馬不停蹄地加著“垃圾”。想打他一頓，老是“運送垃圾”，他長大后肯定成為了“垃圾運輸官”，呵呵……
“子時已到！”我模仿古代人們說時辰的語言，報告大家新年來臨了。新年來臨了，第三個節(jié)目開始了。
我們六個人立馬進房間，開始打牌——斗地主。我和表哥、表弟一組，堂姐、堂妹和堂弟一組。
幾小時后……
“下面我來宣布兩組每人贏數(shù)！”叔叔說，“方金豪贏了14盤，方炎龍贏了9盤……”不可思議，我贏21盤，比哥贏多了7次，呵呵呵呵！我幸災(zāi)樂禍的笑著。
大家回房睡覺了。
早上10點，我們?nèi)ゼ猩腺I東西。哥哥們則在玩“地道戰(zhàn)”。
回到家，他們還在玩呢！看！表哥手持雙槍，“啪啪啪”的瞄準(zhǔn)“敵人”，真厲害……不知過了多久，他們終于結(jié)束了，我和表弟問表哥：“怎么樣？贏了幾場？”表哥還沒回答，大伯就叫表哥過去：“方金豪，過來！”表哥過去了，他們在那兒嘀嘀咕咕了半天，表哥才回來。
夜幕降臨，我們吃好飯，去打鬧。表哥和堂哥他們玩游戲，好像在玩什么什么造夢西游3吧。我一竅不通，和姐姐們在廳內(nèi)看電視……
大年初五到了，因為爸爸要上班，所以我和姐姐們該去佛山了。這天晚上，我們吃完飯，和家人們告別，乘上爸爸的汽車，連夜趕到了佛山。
每當(dāng)我想起xxxx年的春節(jié)那些事兒，我就非常開心。希望20xx年的春節(jié)也是如此。
鬧春節(jié)的作文 篇3
“叮叮叮叮叮叮�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們紛紛進了教室，開始還很安靜，像一潭死水似的等待老師來上課，過了一會兒，老師沒有來，這潭死水可變了樣——沸騰起來了。
同學(xué)們你講一句，我接一句，說得可起勁了，似乎以為現(xiàn)在還沒上課�？纯茨强蓱z的值日生吧，站在講臺上，拿著粉筆，這兒記一個名字，那兒記一個名字，可惜沒人理他，瞧他那樣兒，多像一個小丑��！他會兒雙手插腰，歪著嘴巴看我們，一會兒和紀(jì)律委員說幾句話，還不停的四處亂跑，逗得我們哈哈大笑。
紀(jì)律委員們更可憐同，她們一會兒鋼筆敲別人的桌子，一會兒在本子上寫幾下，可累了，我想：他們的鋼筆不會壞呀！
“老師來了”，一個同學(xué)大叫了一聲，可我們好像沒聽見似的，還在鬧，沒完沒了的。美術(shù)老師用教鞭不停的敲打桌子，我們才停下來，老師講了今天的'要求，就讓我們?nèi)プ隽恕Ｎ液蛢蓚�女同學(xué)是一組的。
看看我們這組的，都成了繡花小隊了，我們又拿針又拿線，這兒穿一針，那兒扎一下，一會兒又剪兩下，還有說有笑的。
再看看別的小組，他們搶東西的搶東西，下位置的下位置，講話的講話，可熱鬧了。我們這“熱鬧”的聲音把隔壁辦公室里的李老師給“請”來，李老師一來就給我們來了個下馬威，“再鬧十篇小字”這下我們乖了再也不講話了。
下課了，這真是一堂“熱鬧”的美術(shù)課�。�
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