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校門口優(yōu)秀作文（精選32篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的校門口優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
校門口優(yōu)秀作文 1
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨著放學鈴聲的響起，孩子們一天的學習生活就要結束了，但是學校門口的眾生百態(tài)的好戲才正式上演呢。
原本在校門口百無聊賴的家長們一聽見這鈴聲響起，便警覺了起來，一個個伸長著脖子，滿懷關愛的尋找著自己的小獵物，甚至有一些家長還直接進入學校里去尋找自己的孩子呢。而孩子們呢？
同學們在老師的帶領下，排著整齊的'隊伍，有幾個同學還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口，同學們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了嬌。有的同學就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學校�？吹胶⒆臃艑W的父母，連忙沖上去迎接，一個緊接著一個，場面無法控制了，這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截，成了一堵流動的人墻，人太多了，就拉上了警戒線，家長更急了，保安仍置之不理，做著自己的工作。
一放學，學校門口的流動攤點就生意火爆，不管哪一家店，都擠滿了小學生，那些小販子一邊心滿意足地收著錢，一邊大聲吆喝：烤地瓜、年糕，快來買呀！同學們就如一塊塊磁鐵，被小販子這塊鐵給吸住了。但是，家長卻成了他們最大的敵人，將孩子接走，阻攔了小販子的許多生意。
學校門口如一個戲劇院，每天都上演著各種喜劇，你們瞧見了嗎？
校門口優(yōu)秀作文 2
說到美食，在我心目中當之無愧的No.1就是拉小本部門口的涼粉了。
“丁零零……”“放學啦！”每當最后一節(jié)課的下課鈴聲響起，同學們便用最快的速度收拾好文具，背上書包，直奔賣涼粉的小推車。當同學們把小推車圍得水泄不通時，那個笑瞇瞇的阿姨一邊熟練地做著涼粉一邊說：“別急別急……”
看著做涼粉的阿姨忙碌，我發(fā)現(xiàn)涼粉的做法十分簡單。先拿一個一次性小碗，用一個不銹鋼的刨子刨大半碗涼粉，然后倒小半勺生抽、少許白醋、一些麻油，最后撒上一小把香香甜甜的甜菜，喜歡吃辣的同學還可以澆上一勺紅紅的辣醬，一碗清香撲鼻的涼粉就做好了！看，多漂亮��！涼粉稍稍泛白、晶瑩剔透，醬汁香味濃郁，綠色和微微泛紅的甜菜散落其間，再加上紅彤彤的辣醬做點綴，真是美不勝收。
你聞，涼粉的清香、甜菜的香甜、醬汁的濃香混合在一起，那香味簡直是無與倫比！一端到手上，那香味兒直往鼻子里鉆。在夏日炎炎的時節(jié)，當滿頭大汗的你背著又大又重的書包回家時，有一碗這樣的涼粉那可是不一般的享受。夾起一條香噴噴、帶著醬汁、帶著甜菜的涼粉，一吸溜，涼粉便滑入口中。再嚼那香甜的甜菜，又脆又香。最后一咽，任那香香的'、冰冰涼涼的味道在唇齒間彌漫開來……
吃完涼粉甜菜，碗中那美味的湯汁我也舍不得倒掉，非要喝下去才罷休。涼涼的、香噴噴的湯汁順著喉嚨流入了我的全身，真舒服！
現(xiàn)在上學換地方了，我已經(jīng)很少吃涼粉了，但我依然忘不了那家噴香無比的涼粉。
校門口優(yōu)秀作文 3
“叮鈴鈴“放學鈴聲響起來了，同學們都整理好書包下樓了。我理好了書包下了樓才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。于是我便找了一個地方避雨，等爸爸過來接我。這時，校門口已經(jīng)擠滿了來接同學的家長。
我站在避雨的地方焦急地等待著爸爸。后來，同學們一個一個地走了。不久之后，學校就剩我一個人了。我一個人自言自語道：“爸爸怎么還不來��？”話音剛落，爸爸就急匆匆地趕過來了，手上拿著傘。身上被雨淋濕了，頭發(fā)也淋濕了。身上還有一些不易察覺的血跡。我見到血跡就問爸爸：”爸爸，你這是怎么了？沒事吧？“爸爸淡淡地回答道：”沒事，咱們回家吧�！罢斘覀円叩臅r候，有一位中年人急匆匆地跑過來，說：”可算是追到你了，大恩人！謝謝你！這是我的小心意。”“老爸，這是怎么回事��？”我站在爸爸旁邊，不知所措地問道�！睕]什么事�！罢f完就要接我回家�！斑@也算沒事啊。這可是天大的'事！小姑娘，你爸爸剛剛救了我媽媽，而且做好事不留名！幸虧我及時找到了你爸爸，不然，我媽媽就會茶飯不思的。小姑娘，你還不了解事情的經(jīng)過吧。讓我來告訴你好了。那個時候，我的母親正走在人行道上，但是她沒有注意看是紅燈還是綠燈。就那樣直接走了過去。后來一輛車開了過來，撞到了我媽就開走了。后來你爸看見了，就把我媽抱了起來急忙送往醫(yī)院了。之后，我媽就被送進了急救室，后來，他見到我媽的包里有一張聯(lián)系卡，于是你爸爸就一個一個電話打了過去。打完之后，他等親戚到了就走了。”
我聽完了這段中年叔叔說的話，頓時覺得爸爸好厲害。我有一個好爸爸！
校門口優(yōu)秀作文 4
瑞安市安陽實驗小學，位于安陽路，是一所全瑞安最有名的名校，是許許多多的人夢寐以求的，沒錯，我就是這里的學生，在校門口上，雖然有很多車，但更多的還是人。
“賣糖葫蘆了，賣糖葫蘆了�！币粋�戴著草帽的滿臉胡子的大叔喊道，一聽到喊聲，我便馬上跑過去了，指著一個蘋果一樣的問：“叔叔，這個多少元�！薄靶�，五元錢�！彼麧M面春風地回答道�！敖o”。我從口袋里掏出五元錢，遞給了他，便拿了糖葫蘆高興地走了，我剝開保鮮膜用舌頭輕輕地一舔，“啊，實在是太甜太好吃，這才是童年的味道嘛�！蔽矣芍愿袊@道。
在我們校門口不僅有賣糖葫蘆的 ，還有一家迪悅華爾茲�！芭丝『�，今天請客吧�！庇质俏业暮眯值苋~增磊在肯求我請他吃東西，由于他太能說了，我抵不住，在他的勸說下同意了。來到迪悅華爾茲后，我請他吃一份炭燒肉松三明治和一杯水果飲料，共花了二十元，雖然我卡里有四百多元，但那都是我的血汗錢�。〈藭r，我的心仿佛在滴血，在這段時間里，雖然錢花得很快，但我收獲了不能用金錢換來衡量的。
最令我難忘的，還是在校門口沒戴紅領巾，逃過扶助員的那段日子。一天，我邊哼著小歌，邊蹦蹦跳跳地來到了校門口，看著別人脖子掛著的紅領巾，我一摸脖子�！鞍パ�，糟了，我忘戴紅領巾了，不戴進不去，還要被罰，怎么辦，怎么辦，不行，我得想一個妙招�！蔽遗ο氚∠氚�，忽然靈光一現(xiàn)，終于想到了一個辦法。我悄悄地跟在一個人身后，趁扶助員檢察他的時候，找到空隙。嗖的一下跑進去�！耙�，成功了，哈哈哈，我太聰明了�！蔽野蛋底韵驳�。忽然，一雙眼睛死死地盯著我，原來是職班的。“，你怎么沒戴紅領巾啊�！薄埃摇摇业募t領巾在教室里。”我敷衍地說了幾句�！澳�，好吧”老師無奈地說道。老師一說完后，我立馬開溜，溜回了教室后，才松了一口氣，“沒戴紅領巾的日子可真是心驚膽戰(zhàn)啊�！�
校門口就像是一個考場，考的`是我們的智商，考的是我們的生活，在這里，仿佛又是一個新的世界。
校門口，對我來說是一個多姿多彩的舞臺，里面有我和同學的故事，也有同學和我的故事，一個個故事都是那么的精彩、有趣，令人深省。
校門口優(yōu)秀作文 5
“爸！”……“爺爺奶奶！……”“哎呦，我的乖寶寶”……你聽，校門口那一陣陣此起彼伏的聲音又開唱了！你看，接孩子的好戲也開始上演了！這道別樣的風景線又印入了我們的眼簾了。
鏡頭（一）
接孩子的車那可謂是五花八門，年輕的有開著氣派的小汽車的、有騎摩托車的，有騎電動車的，年老的有騎自行車的、三輪車的，它們個個排著長龍，步行蹣跚的移動著……這不，這么多車，馬路又堵上了。行駛不了了，有些人干脆直接下車，把車停在馬路中央，徑自走了，可憐了后面的人們，以為前面還塞車了，傻傻的坐在車里發(fā)愣，等發(fā)現(xiàn)真相時，吵架又難免開始了，真是沒辦法。唉！
鏡頭（二）
媽媽！”只見一個扎著兩個麻花辮、身穿短裙、高絲襪平底靴臉露幼稚的小女孩，還未走出隊伍，也還沒跟老師see goodbay，便不由分說地向校園外沖去。像是有什么非常要緊的事和她媽媽匯報一樣興奮，以劉翔一百一十米跨欄的速度奔向媽媽。兩個麻花辮也隨著小女孩上下跳躍。校園外的媽媽見此景，也迫不及待地大聲喊道：“小心點，寶……”，可是，媽媽的話音還沒落下，前面的一小塊沙地讓女孩一個腳滑，差點兒摔個“嘴啃沙”，就在大家想去幫忙的時候，小女孩卻自個兒爬了起來，若無其事的跑到媽媽身邊，媽媽急得問這問那，看到女兒平安無事了，這才甜甜的笑著相擁離去了……
鏡頭（三）
說起校門口家長與孩子之間的笑鬧，那小攤上的'熱鬧情景更是略勝一籌，之間也絕對有的一拼了。校門口最吸引孩子那肚子咕咕叫的莫屬于那香噴噴的“鳥蛋漢堡包”了。還沒走近，你就能遠遠的聞著。賣漢堡包的是一位阿姨，臉上露著滿足的笑容，一個男孩走過去“阿姨，來一個！”“好的，等下啊，阿姨馬上給你做�！保灰姲⒁套笫帜弥话研〉�，右手拿著一個叉子，手法嫻熟的上下翻著鍋里的包包。鍋里的包在爐火的燒烤下“哧哧”作響，時不時還濺起了油花，冒著泡泡，不一會，漢堡包新鮮出爐了。小男孩接過包包，咬了一口，哇！一個字——香！
每天的這個時候，校園門口就像是熱鬧的集市，熙熙攘攘，總被圍得水泄不通。隨著時間的漸漸流逝，熱鬧的校園口又恢復了寧靜。
校門口優(yōu)秀作文 6
有人說，友愛如春雨能滋潤著大地，有人說，友愛如陽光能溫暖著人心。我也以我五年級的眼光，時刻去搜尋著身邊的愛，去感受陽光般得溫暖。
生活還是像以前一樣，每天來來回回的，上學，放學。每天清晨上學到校門口時，總會看見城管叔叔扶著一個又一個孩子領到校門口，生怕他們出事，雖然他們每天都這樣做著，可我爸爸每次看到他們總會說，這是在作秀，你沒看到網(wǎng)絡上，報紙上總是看見他們的惡行，打人啦，搶東西啦，沒有他們不參加的。由此，我對他們的看法也漸漸變了，看到他們總是呲之以鼻，愛理不理的，倒是他們不知道什么原因，還是一路既往的領著我們走到校門口才肯放手。
以后的一件事情讓我對他們的看法發(fā)生了翻天覆地的看法，甚至變得有些崇拜他們了。那是不久前的一個早晨，我和爸爸的'汽車在7點30如約來到校門口，媽媽幫我整理著衣服準備讓我下車，只聽爸爸說："你看，對面那個小女孩好看嗎?"我循著拿聲音看去，只見她穿著一件紅色的小風衣，紅撲撲的小臉后扎著倆個小辮子一晃一晃的，可愛極了。正當我著迷之時，只聽一聲汽車的喇叭聲，隨后一輛汽車從我們車旁"嗖"的一聲就過去了，哎呀，那個小女孩還在路中央啊，我的心一下就提到了喉嚨口，"當心，快讓開."爸爸也拍打著方向盤大叫，可這些都無濟于事。這時，只見一個綠影子向箭一樣串了上去，一把把紅衣服拉了回去，而隨著"沽"地一聲，汽車也像要知道發(fā)生大事似的拉住了急剎車，駕駛員下來了，蒼白的臉上冷汗直流，一個勁地陪著不是，而那個綠影子叔叔也像剛知道害怕似的，胸口不停地起伏著，只有這個可愛的紅衣服還像不知道什么事似的，仍然晃動著無辜的小辮子，好像在說："怎么了?"
剎那間我哭了，因為我感動了，而且平常的我對他們是那樣的沒禮貌。而這時爸爸也喃喃的說："這幫兔崽子，真看不出來。"
從那以后，盡管我不要他們領過道，但我仍然會走到他們身后，甜甜地叫他們一聲"叔叔"。
校門口優(yōu)秀作文 7
一道冰冷的鐵拉門，把世界分割成了兩半，里面是緊張的學習環(huán)境。外面則是熱鬧非凡的市井街巷。
每天早晨，校門口總是有著一個個雄赳赳的扶助員，他們在我們眼里，簡直如同惡魔一樣，一切違規(guī)和違紀都逃不過他們的法眼。
這不，今天我就忘了帶上紅領巾。
我一走到校門口，我那沒帶紅領巾的形象，一下就引起了扶助員的注意，我在他們眼中如同是一只咩咩叫喚的小羊羔，而他們則是幾天沒吃肉，眼睛餓得直發(fā)綠的餓狼。突然，我心生一計，我繞到了學校對面的小賣部里，先買了一瓶飲料，然后又發(fā)起“迂回沖擊”，向校門那端做百米沖刺，哈哈！我果然沖過了守在門口的“重重防御”，以智慧逃過了扶助員的.“法眼”！
雖然我們都十分害怕扶助員，但是他們那種敬業(yè)精神還是值得我們?nèi)W習的。當然，每天早上，校門口還發(fā)生著其他有趣而又精彩的故事。
這周輪到我們班值周了，我十分榮幸地當上了耀武揚威的扶助員，這下，我可以好好的向之前扣過我分的扶助員“血債血償”。我站在正中間，數(shù)著一個個小孩從我身邊走過，竟然沒有一個沒戴紅領巾的，我有一點兒掃興。
突然，一個脖子上光禿禿的家伙從我身旁走過，我一下子提起了精神，快步走到那男孩身邊，去瞟見了他胸口上掛著的閃閃發(fā)光的�；�，我十分無奈，對著他尷尬地笑了笑，說：“你可以走了。
我本興致高昂的心情跌到了低谷，我昏昏欲睡地在門口，有老師來的時候才勉強提起精神，但是，我還沒有放棄，我知道，一定會有人讓我逮著的！說曹操，曹操到，一個矮小的同學從我身旁走過，我仔細地打量了他一番：無黃帽、無紅領巾、無校徽，“三無”學生，我一定要好好教導他。
我問他：“你是幾班的？紅領巾沒有帶！”
“哥哥，紅領巾是什么？”他疑惑不解地問，他從口袋里抽出一條臟兮兮的紅領巾，“是這個嗎？應該不是，我是把它拿過來擦桌子的�！币宦犨@回答，我哭笑不得，只好讓他快點進學校。
校門口就是這樣，為我們的校園增添了幾分活力。校門口發(fā)生的那些事，一件件都是我們快樂的回憶，它讓我們的笑容充滿活力。
校門口優(yōu)秀作文 8
假期一閃而過，當我背著書包再一次站在學校門口的時候，記憶一片空白，就像上一秒剛剛離開，下一秒又回來。我放下書包，歇一歇。
學校是一個寄予著理想的地方。操場上傳來學生吶喊的聲音。有學生在進行體育鍛煉，有的在打籃球，有的在跑步。一些學生干脆脫掉上衣，汗滴反射著太陽的光輝，跑步他出了迸發(fā)的力量，他們的.體育名校的夢想在這里醞釀。
不遠處的教學樓飄來了寂靜的氣息，也許有沙沙的寫字聲的打擾，使它在寂靜中有了一絲活力。同學們正在專心讀書或寫作吧。他們需要奮斗，需要努力去實現(xiàn)心中的夢想。他們渴望知識的力量，未來美好的藍圖在他們筆尖下流淌。寢室里也應該有人逗留吧，他們在分享著彼此非凡的經(jīng)歷和一路向前的理想……
學校同樣也是一個殘酷的生存之地�？粗橇荷像{著厚厚鏡片的同學從眼前走過，我突然想起了我無憂無慮的少年時光，但是現(xiàn)在，我跟他們又何嘗不是一樣？書本拉近了大腦與課桌的距離，所以要用眼鏡來隔開。厚厚的鏡片壓得我們難以抬起頭、難以挺直脊梁。每當看到低著頭在大街上行走的學生——他們更像犯了錯似的，我突然感覺到一陣悲哀，為他們，也為自己。
想到教室里正在努力學習的學生，有多少是真正為真理而學的呢？他們扛著夢想前進，卻不得不將自己壓入書山題海之中�？粗M進出出的學生，誰又真正地是心甘情愿地離開那個溫暖而又舒適的小窩？
學校正在社會化，我們必須學會融入社會。我們知道優(yōu)勝劣汰的原則，所以我們學會了應付。應付現(xiàn)在、應付未來、應付高考，我們在努力、在拼搏，可是也在懷疑知識的可行性。不敢想象當我們走上社會，這些讓無數(shù)考生折腰的考題是否能撐起我們未來的人生。我們在迷茫著……
我又想到了父母，想到他們掙錢的不易，想到他們送我進校門時的叮嚀囑咐——好好學習。突然感覺很慚愧，我們都是為夢想而走進了學校的圍城，可是又有多少人愿意一直為之努力？又有多少人在所謂的困難面前能堅持向前？我想起了我不怎么樣的成績，難道這就是我交給夢想的答卷？
站在學校門口，我想到了很多。想到了過去、想到了現(xiàn)在、想到了未來……然而，未來卻像夢一樣遙遠。
校門口優(yōu)秀作文 9
我已經(jīng)記不得那個人的樣貌了，模模糊糊中只記得他身著一件粗布衣服，粗糙而黝黑的大手，兩鬢斑白。讓我最難忘的，還是他那精湛的畫糖技藝。
那時我還是個小學生，校門口有許許多多擺攤的小販，賣著雜七雜八的零嘴。每每有家長帶著調皮的小孩路過時都會說一句：“你再不乖、不聽話的話，長大后就會和他們一樣�！�
但是正是有這樣的一群人，才讓我們的童年充滿了樂趣。
就像每天放學后，大家打鬧著、歡笑著蜂擁而至各個擺攤位，手里拿著小吃的比比皆是。但最受歡迎的還是那畫糖人的攤位，只要一放學，以他為中心，大家把他圍得個水泄不通。他畫糖的道具極為簡單，一口小鍋，一把勺子，一張光滑的桌子和一個畫著各種小動物的轉盤。轉的話每次只要1元錢，直接買就要3、5元，那對于當時的我來說可是一筆"巨額"。
每當我拿到零用錢，總是用去買畫糖。偶爾運氣好時就會抽到極為復雜，個頭又最大的“龍”。這時，畫糖人就會爽朗地笑著，用極為樸素的方言對我說：“小妹兒運氣真好�！比缓笫⒁簧准t亮亮的糖，在桌子上擺一根竹簽，把糖慢慢往下倒，形成一根糖絲，連著竹簽在桌子上畫畫，動作一氣呵成。這是身邊總有人為之贊嘆，當然也包括我。他的手好像在打太極般柔軟，短短一分鐘不到就畫完，糖也在滴落桌子后瞬間凝固。糖的量也剛剛好，仿佛掂量過，不管畫什么都是一勺糖不多也不少，但是畫的東西大小不同，線條的粗細也不同。那糖的味道也是甜而不膩，入口即化。
后來校門口片區(qū)城管打壓得更厲害了，小販們也只好換地方謀生，畫糖人也離開了。
就在昨天，我又遇見了他，在我們小區(qū)的'門口。這次我終于看清了他的容貌，花甲之年的樣子，剛毅的眉毛，年輪般的皺紋刻在臉上，他應該是農(nóng)民出身。他畫糖的工具依舊是一口小鍋，一把勺子，一張光滑的桌子和一個畫著各種小動物的轉盤。我佇立在那，微笑著望著他，心里很高興，或許是在慶幸他沒有放棄畫糖吧，但他畫不畫糖又好像與我無關。剎那間他好像看見我了，他臉上閃過一絲驚愕，但很快消失，也回我一個大大的微笑。他的微笑像一朵花，像一朵開在春天你的花，溫暖了我的心。
感謝你，畫糖人，感謝你給予了我一段回味無窮的記憶。
校門口優(yōu)秀作文 10
傍晚時分，雪像漫天的蒲公英，飄舞……
“叮零零——”放學鈴打響了，大家一窩蜂沖出教室，寂靜的校園立刻沸騰起來。在茫茫人海中，我一眼就看到了穿著紅色棉襖的奶奶。我瞇著眼望去，大雪紛飛中，奶奶正踮起腳尖朝學校里張望著。她的頭稍稍仰著，身體不停地變動著姿勢，目光是那么急切。奶奶每天都要工作，一天下來肯定很辛苦，但每天都準時到學校來接我，就連這樣的天氣也不例外。奶奶的嘴唇微微蠕動著，好像在說：“楊寶怎么還沒出來？”我立刻向她招了招手。奶奶看見了我，嘴角輕輕一揚，心中的一塊大石頭似乎落了地。
“奶奶——”我朝著奶奶撲去，奶奶的臉上寫滿了笑意，一見到我，立刻從我身上取下書包，背到自己的身上，嘴里喃喃地說：“現(xiàn)在的小孩可真辛苦，每天背那么重的書包……”因長年累月的勞累，奶奶眼里已布滿了血絲，但眼珠卻還像秋日天空般明澈，蘊藏著海洋般的深厚感情。奶奶的眼睛，雖普通、平凡，但每當她用那慈愛的目光看著我時，我就感覺自己是天底下最幸福的人。
寒風卷著雪花撲面而來，奶奶不禁打了個寒顫，我心疼地對奶奶說：“奶奶，別太累了自己，我來背書包吧！”
“不不，你還小，我來吧�！彼D了頓，關切地說，“手很冷吧？來，奶奶幫你捂。”就這樣，我們拉著手，走在漫天的雪花中。
雪天路滑，我和奶奶都走得小心翼翼。我抬頭看看奶奶，不知不覺，白發(fā)已爬滿了她的頭，猶如遠山上的一抹殘雪，刺得我眼睛生疼，我的'心里似乎有什么東西輕輕晃了一下。奶奶絲毫沒有覺察到我的異樣，依舊專注地走著。大雪把她的眼睛映襯得格外傳神。歲月漸逝，奶奶眼角的魚尾紋越發(fā)多了。
望著奶奶的眼睛，往事似三月的桃花，在我的記憶里永不褪色地盛開著：我害怕得睡不著覺了，奶奶憐愛地看著我，輕輕拍著我的后背，唱著小曲，哄我入睡；我上學快要遲到了，奶奶的眼神就會急切起來，像趕著小羊似的催促著我；我生病了，奶奶的眼里滿是心疼與憐愛，每天給我做有營養(yǎng)的飯菜，期待著我快點好起來……
“孩子，在想什么呢？”奶奶溫柔地問。我輕輕搖了搖頭。風還在刮，雪還在飄。不知不覺，我把奶奶的手握得更緊了……
校門口優(yōu)秀作文 11
每次放學，不是萬不得已我不會太早回家，蜂擁而出的學生、熙熙攘攘的行人、無數(shù)等待的家長、不時經(jīng)過的汽車等等都會將門口堵得水泄不通，因而我總會在教室里寫上一會兒作業(yè)再回家。
上周四晚上，班級有事，所有學生一律回家，我只好隨著人流向門口走去，才到操場上就發(fā)現(xiàn)大門口人行異常緩慢，慢慢挪到門口，向外一瞧，最擔心的果然發(fā)生在我的眼前：平時講究什么安全距離啊自我空間啊不和陌生人說話啊的人們此刻全都非常緊密而且親熱地擠在一起，彼此全然不顧對方的體味和吆喝，人群似乎靜止了一般，好不容易擠到門口才發(fā)現(xiàn)原因：原來從南邊開過來一輛白色的suv和北邊來的.一輛接孩子的三輪車面對面的堵著，其他的人只好跟著僵在了一起。
“這個時候，車子就不該開進來�！比藗兌荚诒г�，白色的suv搖下車窗，女司機對大家說：“對不起對不起，實在抱歉，確實是家里有急事，請讓一讓，我們這就走�！彼m然說的好聽，可是人群沒有一絲的反應，讓旁邊看的我們也為之著急。這時車上擠下來一位老太太，看來年過七旬，瘦瘦的身板，但是很有精神，黑白駁雜的頭發(fā)精心的盤在頭上，看起來像一個小碗，身著一件紅色唐裝，下車幫忙疏散人群，可汽車依然難以挪動，因為北面那輛三輪車根本動不了，它的后面擠滿了人。
路邊一位來接學生的老奶奶有抱怨起來了：“不曉得這個時間車輛特別難開嗎？這個時候死了人特別多�！币豢催@位老奶奶，推著一輛自行車，手牽著一個五歲多的小男孩，褐黃色的微卷發(fā)隨意撩在后耳。那位穿唐裝的老太太聽了，頓時發(fā)怒：“你罵誰是死人吶？這兒這么多學生呢！”“我說那些不肯走的人�！蓖栖嚨睦夏棠桃膊桓适救酢Ｑ垡妰扇嗣芫鸵�，路人趕忙幫忙疏通，讓三輪車先過來，汽車終于慢慢過去了，人群也漸漸疏通了。看了一下手表，從我出門到現(xiàn)在，就已經(jīng)堵了近12分鐘。
隔天晚上，我故意又拖了十分鐘才出門，路上的行人已經(jīng)很稀少了。出門一看，發(fā)現(xiàn)爸爸真?zhèn)�一位老太太在交談。仔細一瞧，不正是昨天那位推車的老奶奶嗎！我坐上爸爸車后座，揮手與老奶奶再見，轉臉一望，一輛白色的suv擦肩而過，副駕駛座上赫然坐著那位穿唐裝的老太太。原來在學校門口也能體會到“退一步海闊天空”的真諦��！
校門口優(yōu)秀作文 12
時間過得真快，一轉眼在實驗小學的六年時間就要過去了。此刻，站在母校的門口，我思緒萬千，百感交集。
站在學校門口，還深深記得第一次上學的情景：那時的我牽著媽媽的手，走進校園，看著周圍陌生的環(huán)境，看著周圍陌生的孩子和家長，我心里緊張極了！我想哭，但是我知道，我不能給老師留下一個壞的印象。就在這時，老師把我們集中在一起，帶我們來到了我們一年級教室。老師先做了自我介紹，接下來是讓我們做自我介紹了，第一個同學站在講臺上做完自我介紹就到了下一個人，很快就到我了，我內(nèi)心忐忑不安，只想快點說完，于是我用我從沒說過的語速做完自我介紹后，飛快地回到了座位上到時間放學了，媽媽來到學校門口帶著我，走出校門，在回家的路上，我向媽媽訴說著那天所發(fā)生的一切。
記得有一次上課，我沒有認真聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，那是我心里只有三個字：我完了！看著老師緩緩地向我走來，我內(nèi)心就像有一只小兔子一樣跳來跳去，老師來到我的桌前，對我說：”下課到我辦公室來！”那時我已經(jīng)萬念俱灰，只知道我完了，肯定會被老師批評的。下課了，我來到老師的辦公室，準備接受老師的教訓，可令我沒有想到的是，老師不僅沒有說我，還問我上課時沒有聽到的那個部分會不會，我不好意思地問老師說：”老師你不說我嗎？”老師說：”我為什么要說你呢？每個同學都會有犯錯的'時候，這是你第一次犯這種錯誤，老師也希望這是最后一次”老師讓我回到班級了，同學們都問我怎么樣，我沒有回答，在心里默默地想：以后我一定要好好學習，不給老師丟臉，不給我們的班級抹黑！
此刻站在母校門口，才覺得時間過得太快了！當年的那個陌生的環(huán)境和陌生的人們，現(xiàn)在已經(jīng)變得熟的不能再熟了。當年的那個什么都不懂的小孩兒，只希望可以快點畢業(yè)，而現(xiàn)在望著我們的學校，所有的回憶都涌上我的心頭：有和朋友鬧了別扭之后，又和好的；有上課時被老師夸獎的；有考了滿分之后激動的希望快點放學的我突然不想畢業(yè)了，不想離開這個讓我充滿回憶的地方了，因為在這12個學期里，我交到了許多朋友，學會了許多知識，充滿了許多美好的回憶。
站在母校門口，我久久不愿離去。
校門口優(yōu)秀作文 13
下午放學是校門口最熱鬧的時候。
學習了一天，同學走出校門擠出家長人群里，急忙跑到小攤旁，路上到處是學生，他們談談笑笑，邊走邊吃著小吃，有種說不出的味道。這里沒有老師，每沒有課本，沒有課堂。馬路對面的商店超市都擠滿了，書店里也全都是學生，書店的老板還算機靈，看到這么多學生他連忙叫起讓學生進店買東西，有的學生干脆在書店里享受起了免費閱讀。路邊的'小吃店也是坐滿了人。周圍還有家文具店，這文具店的老板可以說是非常聰明啊，它不僅買文具，還在文具店旁買齊了快餐生意好的不得了，因為學生放學肚子餓想快點吃上東西來填饑，他的快餐店正好滿足了學生的愿望，有時忙起來還會招收員工，員工不斷地會招攬生意，提高文具店和快餐店的知名度。而偏偏有家店卻經(jīng)常跟文具店老板“做對”，學生們經(jīng)常會看見他們兩個吵起來，那場面別提多有趣。那家時買水餃，餛燉的，生意也是非常好，可就是因為文具店老板開了快餐店，睡覺點的生意才慢慢淡了下來，但近幾日不知用了什么傳銷手段，生意盡然如此好，每天都有學生光顧，一來就是五六個。這下可把文具店老板氣壞了，這不他們又吵起來了。雖然學校門口都是些小吃店，但偶爾還是會有小攤的，我最喜歡的就是那位老奶奶做的雞蛋餅，味道真是一絕，但她的生意卻并不怎么樣，也許是攤位太小的緣故，沒人看得上。即使這樣我是她的常客，漸漸的我們就熟了，每次她在做餅的時候，都會說些有趣的事。因此我就向我的“好兄弟們”推薦這個小攤自從那以后，老奶奶的小攤的生意好了些許，打那起我也經(jīng)常建議她做好“宣傳工作”，她沒有立刻聽取，而是過了幾天她用了其他的方法“誘惑”來了許多同學以及上班族，生意一下子更好了，我真是替她高興。
因為校門口有了這么多熱鬧的小吃店、書店和小攤，我的學習生活變得更加多姿多彩，雖然還有不到半年的是時間就要升入初中，但我相信多年以后，我還會記得，有這么一個地方，為我小學六年校園生活增添了樂趣，令我每天放學后都會有所期待。
校門口優(yōu)秀作文 14
陰黑的天裹著臃腫的地，細細的雨絲飄飄灑灑。天地漸漸融為一體。
在昌樂二中門口，我背著巨大的書包，像一只蝸牛似的緩慢地走著，旁邊是提著大包小包的父母。我是家中的獨生子。父母傾注了他們所有的愛集我一身；我步入初中。他們又積極地為我的未來打算，把我送入了這所離家200多公里的.全省聞名的寄宿制學校。
“嘿！爸媽。進了校門。就又得兩周后才能見面了。”
“‘雄鷹展翅沖霄漢，家雀蜷身戀屋檐。為了實現(xiàn)自己的理想，為了你的將來，只能如此啊�！备赣H微笑道。
學校門口聚集著不少家長以及與家長難舍難分的孩子們，校門口立著的大牌子上——“家長止步”四個鮮紅的大字格外顯眼。
“大爺。您看。就不能再通融通融么？孩子一個人提不了這么多東西，別再累出個毛病來……”
“不行。這是學校的規(guī)定！”門衛(wèi)用奇怪的眼神看著我的父母。斬釘截鐵地說。
“大爺，你看這樣行嗎，我一個人幫孩子提進去。然后立刻就出來！”母親試圖與門衛(wèi)繼續(xù)搭訕。
“不行！這真的是學校規(guī)定啊。如果放您進去。我會挨處分的！您看。其他家長不也都在校門口等著嗎？”
“大爺，您就……”
“不行。不行！”門衛(wèi)大爺終于不耐煩了。
我站在一旁聽著父母與門衛(wèi)的對話，頹然地拖著大包小包走進校門。剛進校門，身后便傳來父母的話：“孩子。宿舍的床單記得一星期一換！要記得每晚洗腳。洗腳時要用溫水！”“還有。你飯卡里記得充錢。別耽誤了吃飯！吃飯時要注意營養(yǎng)搭配。沒錢了就給我們打電話��！”
“知道了！”我頭也不回地應答。
“記得多喝水！有空多往家里打電話。別老是報喜不報憂。啥事兒都說說！”“要搞好學習。別偏科！上課要注意聽講！”“和同學們別鬧矛盾。有事與老師多溝通！”……
我轉身跑進校內(nèi)，淚水大滴大滴落下，不禁在心里默念：爸爸媽媽。謝謝你們在我成長路上的陪伴，謝謝你們給予我的無微不至的關心，謝謝你們對我的每一句鼓勵，每一次批評，每一次陪伴……
那一刻。我下定決心。一定要努力學習。將來為父母撐起一片蔚藍的天！
校門口優(yōu)秀作文 15
前幾天在校門口發(fā)生了一件事。那天中午放學以后，我像往常一樣在商店旁邊一邊看書一邊等朋友，等她一起回家。等了好長時間，朋友才來。
我忽然一抬頭，看到對面聚了一堆人，我面前也有一堆人，都在一邊看馬路一邊議論著什么。我問朋友：“怎么了呢，打群架也不用這么多人吧？”朋友說：“我也不知道啊，怎么人越來越多�！蔽沂箘趴词箘趴�，終于看到路上有一輛類似城管之類的車，不過我也不知道具體是干什么的車。車外好像有三個人，一個人拿著攝像機在錄像，兩個穿著警服。朋友就過來說：“哎你看車里面有個人�！蔽彝嚴锟�，看到另外兩個人在拼命把車里那個人往車里弄，拿攝像機那個一邊攝像一邊也把那個人往車里按，車里那個人則在拼命掙扎著要出來。
“車里不是學生吧……我怎么看著像學生呢……”我問朋友。朋友看了一會兒說：“怎么可能啊，你看清楚點。”我使勁看使勁看，終于看出來是個賣水果的，和她一起在車上的還有一筐水果，因為我沒看清所以不知道是蘋果還是桃子。周圍安靜極了，不少人在指指點點，都等著看好戲，沒有人離開。那個賣水果的`一直在掙扎，過了一會兒后，終于成功從車里出來了，和她一起下來的，還有那一筐水果而那幾個城管又想把她弄到車里邊，可那個賣水果的直接把筐放在地上，和城管動起手來了。我在朋友耳邊說：“不是吧，想干嘛��？！不就是賣賣水果嗎，這有什么啊！”朋友也附和著說城管的壞話。過了一段時間，我看到城管的車沒了，那個賣水果的把地上的那幾個撿起來放進了筐里然后提著筐到路對面了。學生們有竊竊私語的也有大聲議論的，慢慢都走光了。我和朋友也說了起來：“不是吧，什么情況啊，他把人家在車上又弄下來算什么啊。”朋友超激動地說：“就說啊，什么破城管嘛，瞎管些閑事，還有那個錄像那個，有什么好錄的啊，能顯示出他們城管勇敢？敢于人民作斗爭？”我們倆一邊說一邊往家走，把城管罵了一路。
城管不過就是穿著制服的土匪，不過就是拿著一點國家法律賦予的一點權力耍點威風、欺負百姓罷了！這就是中國老百姓對城管的定義。城管啊，你們太失敗了。
校門口優(yōu)秀作文 16
“笑阿婆”的報刊社就在校門口，出校門走幾步就能看到。雖然上學放學都從報刊社經(jīng)過，可未曾見過“笑阿婆”的真面目。她總是被一群人包裹著，就像包粽子似的，你想擠進去都做不到。她的報紙和一些書目不排隊幾乎搶不到的。真怪事，為啥“笑阿婆”這兒的報紙這么暢銷，別人卻不是呢?于是，我對她充滿了好奇心。我想看看她在風里雨里雪天里，終日重復著一個什么簡單機械的動作，難道就是給報刊分類、招呼顧客、臉上充滿自信的笑嗎?從早到晚，天天做著枯燥乏味的事，這“笑阿婆”究竟是一種怎樣的生活狀態(tài)。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終于在我耳邊響起，突然只聽老師說道：“還沒下課，大家先不要離開座位�！蔽矣质�，““笑阿婆”不會快收攤走了吧?”我心里擔心的想。等老師講完最后一道題，已經(jīng)上午10：00了。趁著下課，我偷偷溜出了學校。
上午10：05，“笑阿婆”的報刊社前照例有幾位顧客，能比以前少點，但“笑阿婆”還是照例忙活著，我也算是見到她的廬山真面目了。她果然像網(wǎng)上所說的那樣年輕美麗，雙手一刻不閑。她先把報刊整理好，一堆一堆的報刊瞬間變得整齊無比，接著就是按照報刊的種類依次分類。首先，她手法嫻熟的先把第一堆報刊分好，又把后面的報刊按同樣的順序放好。來的'顧客越來越多了，“笑阿婆”分的更快了，一串動作一氣呵成，麻利干脆。她的報刊社和別家的不一樣，有兩三個柜臺，可以同時分三堆書，所以她的速度是別人的三倍，她緊而不慌，忙而不亂，說話也快，快人快語。
我偷問了她一句：“阿婆，您的書為什么如此推銷?”“笑阿婆”笑著告訴我：“因為呀，我已經(jīng)有三千多粉絲了呢!”我瞪大了眼睛，“您怎么做到的?”“我在網(wǎng)上宣傳呀!”說話間，我的書目已經(jīng)找到了。拿手里一看，怎么不是我要的書?“笑阿婆”說：“給你推薦一本好書，來，快翻翻看�！边@個“笑阿婆”還真不簡單，不僅書刊暢銷，性格開朗說話和氣，還是個懂得與時俱進、做事善于動腦筋的人—我提著書邊進校門邊想。
這樣的阿婆真不多見了，她身上有著金子般閃亮的品質，腳踏實地、吃苦耐勞、勤勞善良、愿意創(chuàng)新…。她是那么辛苦，她卻又那么快樂。我相信，“笑阿婆”的將來一定比現(xiàn)在更美好。
校門口優(yōu)秀作文 17
我漫步在校門口的林蔭小道上，微涼的風掠過發(fā)梢。我想到最多的不是校園里的青春記憶，而是媽媽站在校門口執(zhí)著的等待。
你還記得嗎？
那是一個“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。一場大雨過后，秋風一天涼比一天。那時，我初上小學，總會被老師留得很晚。每當我蹦蹦跳跳跑出校門時，校門口的擁擠早已不復存在，人影稀疏。在我還沒看到你時，你早已一個大步上前，把手里的面包塞到我的手里。與此同時，取下了我背上的書包。我不經(jīng)意間觸碰到你的手掌，冰涼冰涼的。我知道在我狼吞虎咽吃面包時，你一定看著我微笑。因為我一個不經(jīng)意的抬頭正巧對上了你滿含笑意的眼眸。只是，那時的我還太小，還不懂你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因為你的等待是那么專注。
你還記得嗎？
那是一個“映日荷花別樣紅”的季節(jié)�；馃岬奶栔丝局蟮�，溫度維持在一個有些嚇人的高度。我明明記得，我特意在出門前告訴過你不用來校門口接我。但是顯然我的話并沒有發(fā)揮應有的效果。當我與一幫同學滿頭大汗地走出校門口時，你就站在不遠處注視著我。我心里一驚，故作鎮(zhèn)定地與同學告別。走近你時，我才發(fā)現(xiàn)你后背的衣服汗?jié)褚黄�。其實，我沒告訴你我想在放學后和同學一塊兒打籃球。你一直等待在校門口，比平時多等了半個小時。我心里發(fā)虛竟不敢看你的.眼睛，而你只用一個微笑化解了我的不安。那時，我漸漸理解了你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因為你的等待是那么執(zhí)著。
你還記得嗎？
那是一個“千樹萬樹梨花開”的季節(jié)。寒風呼嘯著直往衣服里鉆。那時，我正上初三。每天上晚自習要上到六點半。我裹緊衣服出校門時，一眼看到了凍得瑟瑟發(fā)抖的你。我走到你身邊，才發(fā)現(xiàn)你的嘴唇被凍得青紫。我哈出幾口暖氣，揉搓著你通紅的手，。你輕輕掙開我，幫我戴上圍巾。我拉著你的手走在校門口的林蔭小道上。天氣的寒冷驅不散我心里的溫暖。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)讀懂了你的愛。
媽媽，你一定記得吧。因為你已經(jīng)等待了那么多次。
無論是天寒地凍，還是嚴寒酷暑。你一如既往地等待在校門口。我知道，校門口的等待是全天下的父母們表達愛意的一種方式。
校門口優(yōu)秀作文 18
清晨，一縷陽光沖破黑暗，這是大自然界中的風景；傍晚，一只雄鷹飛翔在藍天，這是生物界中的風景；深夜，一顆顆明星閃爍著光芒，這是夜空中的風景……然而，校門口的風景，既沒有壯觀的氣勢，也沒有宏偉的建筑，只有親人的身姿站立在那里。這就是校門口的風景，這風景飽含了親人對我無比的關懷和期望！
記得從我上幼兒園開始，爸爸、媽媽就把接送我上學的任務交給了外婆。外婆是一位非常負責的好外婆，從此后，不管是春、夏、秋、冬，也不管是陰、晴、雨、雪……每天，都有一位瘦而有神的老婦人屹立在校門口，等待著我……那就是我的外婆。
有一次，突然間天昏地暗，烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆。快放學了，我十分擔心，心中充滿了不寧的思緒：“這么大的風雨，外婆來得了嗎？”( )
放學了，我打著雨傘頂著呼嘯的狂風走出校門，我向那風景長存的地方匆匆掃了一眼，發(fā)現(xiàn)——外婆右手扶著車，左手撐著傘，矗立在風雨之中，她含著微笑，等待著……在風雨中，成為一道樸素而絢麗的風景，震憾了我的心弦！
我急忙跑過去，含著滾動的淚珠對外婆說：“謝謝您！好婆�！�
還有一次，是教師節(jié)，提前半小時放學，老師讓我們在校門口等家長來接。由于沒有通知家長，來接孩子的'家長屈指可數(shù)。我剛走出校門，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前�！昂闷�，你怎么這么早就來了？”“我每天都是這個時間來的，來遲了怕你找不到我呀！”望著外婆慈祥而溫和的臉龐，在夕陽的襯托下，她是校門口最美麗的風景！
現(xiàn)在，我已步入中學，但她仍然是校門口那道亮麗的風景。有時，外婆和朋友們說：“我外甥說我是校門口的風景，我這馬小門口的風景，又搬到馬中來了�！�
從幼兒園到初一，十年如一日。每天傍晚，外婆都準時地出現(xiàn)在校門口，她有高度的責任感，由始至終她都是校門口那道經(jīng)久不息的風景！
風景，不在于絢麗多彩，氣勢磅礴，也不在于桃紅柳綠，花團錦簇，但需要永恒！
我的外婆雖然很樸素，但她是我心中永恒的最美好的風景。世情已變，風景長存，不管是現(xiàn)在還是將來，這道校門口的風景將會永存在我記憶的長河中！
校門口優(yōu)秀作文 19
放晚學時，北校門口總是圍著很多家長。他們是來干什么的，習慣走南門的我因為事不關己而一直不太清楚，大概是來接孩子的吧。
那天，我留下打掃衛(wèi)生，出來的比平時晚了些。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)北門口的家長比平時更多了，我心想：初一初二的學生應該早就放學了，而初三的還要上晚自習，起碼還有幾個小時才放學，這些家長都是來干嘛的？在好奇心的驅使下，我決定去北門弄個明白。
走近了，我才發(fā)現(xiàn)家長們手中都提著一個飯盒，我頓時明白了三分——家長們是來給孩子們送晚飯的`呀。
過了一會兒，初三的學長、學姐們匆匆地從教學樓里出來了，他們有的去了食堂，有的直奔北門口。大門牢牢地關著，墨綠的油漆透著一股冷漠，家長們在外面，學生們在里面，校門仿佛一個大鐵籠，把嗷嗷待哺的小鳥和鳥爸爸、鳥媽媽們無情地隔開了。雖然校門關得牢牢的，但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過窄的鐵欄桿之間和下面的門縫中都塞不進去，于是他們就準備把飯盒從校門上面遞進來�？墒切ｉT比較高，我注意到一個矮個子的阿姨正在費力地舉著飯盒，她努力地踮著腳，手臂伸得老長，盡最大的努力想把自己拉得更長些，可盡管這樣，她還是夠不到。她開始跳，但又怕把湯水灑出來，她不得不在跳的時候小心翼翼以保持飯盒的平衡。她的每一個動作都傾盡全力，仿佛行走在刀山火海上；她的每一個起跳，都引起我心靈的顫動……最后，她終于把飯盒遞到女兒的手上，還不忘再叮嚀、囑咐著什么……
這些家長們把晚飯燒好，也許他們自己都還沒來得及吃，就匆匆地盛好，再送到學校來，在寒風凜凜的校門口等待孩子們出來，只為了讓孩子能吃得好一點。那為什么不直接在食堂吃呢？他們只想給正在念初三的孩子多補充一點點營養(yǎng)，讓他們更好地投入到學習中去啊！
大愛無聲。我想到了我的媽媽，她應該還在南校門旁的路燈下等著我呢。再過兩年，她是不是也會不辭勞苦地每天給我送“愛心便當”呢？一定會的。我低下頭，匆匆地奔向南門——我這么長時間沒出來，她肯定又著急了吧。
校門口優(yōu)秀作文 20
學校門口新開了一家店，在晨光文具店旁邊。
學校門口的都是小吃店和文具店，打著一些“晨光文具”等等的招牌，賣老貴的東西。學校門口還有一家精品店，雖然東西很貴，但樣樣都是極品，我也是那里的�？汀Ｖ挥行麻_的店不同，它有一個好聽的名字，叫漫漫屋，里面賣漫畫和小說，還有一些小玩具。
第一次走進漫漫屋，我便看見架子上一排的少女小說，我兩眼發(fā)光，圍著書架“團團轉”。然后，我看見了店主，是一位叔叔和一位胖胖的阿姨。漸漸的，熟悉了起來，我知道了那位叔叔也是管道的人，我們住的并不遠，我知道了那位阿姨心靈手巧，會做手工香皂……
放學上學，就算不路過，我也會專門過去坐一番，或是鬧騰一番，玩得不亦樂乎……
經(jīng)常，放學了，我第一個沖出校門，跑向漫漫屋，而總是遠遠的，就能看到我想要的雜志高高掛在最顯眼的地方。我知道，那是給我留的。有一次，叔叔沒有進到我要的書，氣得我火冒三丈，因此，他便被冠上了“壞蛋”的稱號。
走路上學時，路過漫漫屋，我經(jīng)常把精心擺好的書全部翻亂，然后再根據(jù)我的喜好擺好，把我不喜歡的書放到不顯眼的地方，再把我喜歡的書放到一眼就能看見的地方，再按照我看過的和沒看過的分好……可是沒等我把一大堆書擺好，校門就開了。于是，每次我離開時，都會有大堆大堆的`書堆在一邊。而那個“壞蛋”，則會負責跟在我后面，收拾我的“小尾巴”�？墒峭砩弦环艑W，發(fā)現(xiàn)書堆雖擺好了，不過又回到了原來的樣子！這時，我又會把書堆弄亂，然后，就像回放一樣，又繼續(xù)早上發(fā)生的事……
不知什么時候，在這個小小的店里，一個干凈的角落，多了一個紅色的小椅子。我會坐在那里免費看“壞蛋”剛剛進進來的漫畫書；會坐在那里跟阿姨做小巧的手工香皂；會坐在那里被一晚上也沒背好的課文；會坐在那里喝免費的“味可滋”……
漫漫屋的生意很火，那個五平方米都不到的小屋漸漸容不下了，于是換了一間更大的屋子，也改了名字，叫“春竹書店”。雖離的不遠，但是我不常去了，因為那個屬于我的小角落，不見了。
現(xiàn)在放學時，依然會路過曾經(jīng)的“漫漫屋”。門頭上，還留著曾經(jīng)“漫漫屋”三個大字的膠帶痕跡，似乎，還能聽到那笑聲呢！
校門口優(yōu)秀作文 21
我們學校在斗門村，地方偏僻了點兒，路很小，并排擠不下兩輛車。每逢上學放學時段，校門口就形同集市，騎自行車的有，開汽車的有，還有摩托車，電瓶車……特別是到下雨天，車人圍成一圈，更加水泄不通了，簡直堪稱“車�！�。
后來，市政府決定把斗門路附近的房子拆掉，擴建馬路，我們再也不用愁“堵車”了。但是，“堵車”的煩惱是過去了，可新的麻煩又冒出來了。大馬路開通了，雖方便了汽車，但校門口的紅綠燈卻給學校的安全管理工作帶來了麻煩。因為低段的學生沒有交通安全意識，如何安全過紅綠燈成了老師和家長心中的結。
不過，學校領導想出了一個新方案。他們決定組織一個“家長義工隊”。讓家長們?nèi)ギ斨驹刚�，很快，便有不少家長踴躍報名了。小黃帽，是家長義工隊的標志，它在時時刻刻地提醒每一位過馬路的孩子，要遵守交通規(guī)則。每當上學時段，她們便站在紅綠燈旁，照顧低段小朋友過馬路，消除他們過馬路時的恐懼感。
那個早晨，我正好等在十字路口，看到了驚險的一幕：一個讀一年級的小女孩已經(jīng)走在斑馬線上了，可突然想起有東西落在媽媽的車上了，于是又準備折回去，可紅燈已經(jīng)在閃爍了，小女孩瞄也沒瞄一眼就飛奔了過去，這時，剛好一輛汽車飛快地駛了過來，幸好被那位眼尖的志愿者家長看見了，她一個箭步?jīng)_了上去，一把拉住那個小女孩，把她帶回了安全地帶�！鞍Γ偛藕秒U哪！要不是這一拉……”我不禁吐出了一口氣。
她們在危急時刻，解決了家長和老師們的“燃眉之急”，讓家長和老師們長長地松了一口氣。早晨，每當我們上學時，總能看見家長志愿者準時站在紅綠燈旁邊，幫助低年級的小朋友們過馬路，有時，她們會溫馨提示孩子們掛好紅領巾和校牌；有時會幫那幾個粗心的小朋友拉上書包的'拉鏈……她們每天準時守候在十字路口，無私地為孩子們盡自己的綿薄之力，爭當社會的“正能量”，現(xiàn)在的社會多需要這樣的“正能量”��！
早上，當我背著書包來到紅綠燈的斑馬線時，我總會甜甜的向她們打招呼：“阿姨，早上好！”，她們總會笑盈盈地說“小朋友，早上好！過馬路要當心哦，不要跑！”雖然她們很平凡，不引人注目，但在我心里，戴著小黃帽手執(zhí)小黃旗的家長義工隊，是我校門口的一道特別的風景線。
校門口優(yōu)秀作文 22
現(xiàn)在雖然是隆冬季節(jié)，但前段時間，百色的天氣還是蠻暖和。夕陽余暉下的中華小學大門兩旁的紫荊樹仍然開著花，顯得更加威武，更加翠綠。
下午五點半，“鈴鈴鈴！”下課鈴準時響起，同學們背起書包，排著整齊的隊伍，順著樓梯，穿過操場，潮水般的涌向校門口。這時，中華小學的學校門前和周邊的人行道上已經(jīng)擠滿了接孩子的家長，各種車輛在校門前形成一個個“接孩子方陣”，三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車……橫七豎八地在校門口停了下來，陣容甚為龐大。不到三分鐘，校門口就已經(jīng)被擠得水泄不通了，再加上家長們呼叫孩子的'聲音、汽車的鳴叫聲、小攤小販的叫賣聲……形成了一首獨具風格的“交響曲”。
這邊一位和藹可親的老爺爺牽著他孫子的手，笑呵呵地一邊走，一邊跟他的孫子說著話。那邊有一位滿臉怒容的阿姨一邊走一邊罵著她的兒子，大概是她兒子考試成績不理想吧！還有一些家長不時地踮起腳尖，伸長脖子東張西望尋找孩子的身影。校門口對面的小店邊上，有的孩子賴在那兒不走，非讓家長給他買吃的或小玩具不可。
我一眼就認出了一個同班同學的爺爺，于是上前問他：“爺爺，XX都上五年級了，您讓他自己回家不行嗎？”同學的爺爺告訴我，他是一位退休教師，開車接送孫子上學放學已經(jīng)有兩年多時間了，因為XX三年級下學期才從農(nóng)村學校轉到中華小學讀書，加上家里離學校比較遠，要過幾個十字路口，十分不安全，他不放心孫子，所以每天開車接送他。我還隨機采訪了一些家長，他們大多都表示孩子還小，路上車多人多，孩子有時候貪玩，在路上追逐打鬧，實在不放心�！耙锹飞夏鼙ＷC安全，我很愿意讓孩子自己上學，放學了自己回家，不用接送孩子，我們做父母的也輕松一些�！�
放學后的校門口，永遠是人山人海，永遠被圍得水泄不通，如果中年級以上的同學都能自己安全地回家，那該多好��！
校門口優(yōu)秀作文 23
一放學，大家沖出校門口，走向的不到一百米遠的小賣部�！袄习�，一包辣條�！薄袄习澹槐蓸�。”這種呼喊聲在小賣部是經(jīng)常發(fā)出的，我也一樣。爸媽平常是不讓我吃零食的，所以我只能拿著我的零花錢，偷偷地買著吃。不過由于我放學都是自己回家，所以父母都不知道。
手中拿著紫色的五元錢，我在小賣部看了又看，不只該如何選擇：辣條、薯片、薯餅、雞米花、骨肉相連、珍珠奶茶。
我曾經(jīng)告誡過自己許多次：“這是最后一次，以后不再吃零食了。”可是美食這柄矛，一次次打破了我內(nèi)心中的盾。這美食的誘惑是極大的。
最終，我買了一杯可口的珍珠奶茶。走在路上，我喝著這杯甜甜的'奶茶，不禁想知道它是如何制造出來的�；氐搅思抑�，我打開了電腦，查起了珍珠奶茶。
事實卻讓我十分膽怯：珍珠奶茶的最大壞處不是奶茶而是里面的珍珠粉圓。多數(shù)人只知道，它是以木薯淀粉為主原料，但實際上，木薯淀粉的彈性根本做不到這么好。正常的方法是在其中加入小麥蛋白，但一些不法廠家為了節(jié)省成本，就用人工合成的高分子材料添加進去，以得到較好的彈性，這已經(jīng)成了行業(yè)內(nèi)部心照不宣的秘密。辣條等大家放學必須購買的食物也有恐怖的內(nèi)幕：一臺機器上不停地“吐”出粉紅色的辣條，一名女子一邊不停地打噴嚏，一邊將辣條塞進切割機里，隨后被切割成五六厘米長的辣條掉在用木板圍隔的地面上。與此同時，一名老年男子不時地往攪拌機內(nèi)倒面粉、玉米粉，然后用勺子從幾個袋子里舀各種添加劑，經(jīng)過攪拌之后再倒進生產(chǎn)辣條的機器里……加工了一大堆粉紅色的辣條之后，老人往機器里添加了各種食品添加劑，又從塑料桶里舀了一大勺紅色的粉末放進去，很快，機器“吐出”的長條變成了大紅色�？赡苁翘砑觿┑奈兜缹嵲谑菃苋�，老人也不時地打噴嚏，唾液直接飛進機器內(nèi)。
看了這些資料，大家還吃的下去這些校門口的“美食”嗎？讓我們抵制這些對我們身體有害的垃圾食品！讓我們遠離這些恐怖的“美食”！
校門口優(yōu)秀作文 24
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見‘人群’”。又到了周五下午四點鐘，每周五下午“家長一窩蜂”的四點鐘。
離放學還差十來分鐘，校門口那片黑壓壓的腦袋早已密密麻麻。那群“馬蜂”瘋狂地占領著校門口，并發(fā)出一陣陣不絕于耳的喃喃聲、埋怨聲以及嘮叨聲。
一位年輕秀氣的女家長在最前面打頭。她神情焦急，在傳達室旁來回踱步。她一邊邁著小碎步，一邊想方設法往校園內(nèi)翹首瞻望，還時不時打開手機，看看時間，距離放學還有“多少年的歲月”。她的嘴里還不停地念叨著：“什么時候才放學，什么時候才放學，人家等會兒還有急事要辦啊，什么時候……”
緊隨其后的是一位老爺爺。只見他雖然臉上布滿了歲月的痕跡，看似年過花甲，但卻顯得年輕力壯，還騎著一輛破舊的自行車。他在一旁正與門衛(wèi)用不太標準的方言談笑風生，還時不時向校園內(nèi)眺望一下，并加上一句：“怎么還不放學？”
在人群中，一位青年男子顯得格外顯眼。只見他身材魁梧，比別的家長高出將近半個腦袋。他盡管身材高大，卻始終踮著腳，觀察著校園內(nèi)的動靜。旁邊的家長因為身高太矮，因此經(jīng)常問他校園里怎么樣了。這個“大個子”也熱情地回答他們提出的`問題，似乎他們的孩子都在同一個班級。
時間，一分一秒過去，終于熬過了這漫長的“十幾年”，“馬蜂發(fā)亂”的時刻來臨了。放學鈴聲一響，同學們一個個飛也似的直奔校門口。頓時，“馬蜂窩”一片混亂。他們推的推，擠的擠，撞的撞，紛紛奔向自己的孩子，個個如同喝醉了的大漢子似的跌跌撞撞。他們有的摟著自己的心肝寶貝，詢問他們在學校里的趣事；有的大聲呼喊著自己孩子的名字，尋找著他們；還有的等了好久都找不到自己的孩子，索性跑去教室尋找……剎那間，校門口成了一個“馬蜂窩”。
一群黑壓壓的“馬蜂”，獨特的風景。
校門口優(yōu)秀作文 25
我的學校坐落在親親家園的東側，在筆直寬闊的豐慶路上。學校的建筑群采用了歐式結構，一幢幢樓房黑瓦紅墻，特別雅致樸素。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，一年四季景色如畫，其中最美的要數(shù)校門口了。
一走進校園大門，首先映入眼簾的是一個圓形的花壇。那是由幾十盆小盆花組成的，每一圈的顏色都不一樣。最外面一層是黃色的小花，一朵朵嬌羞的花朵就像是一個個小太陽；第二層是紅色的，三片花瓣兒猶如蝴蝶的翅膀，我就暫且叫它們?yōu)楹ò�！再往里一層是金盞菊，細長的花瓣均勻地環(huán)繞著嫩黃的花蕊，仿佛是一個個金色的托盤，又像是一朵小型的向日葵。它們迎著陽光綻開了笑顏�；ㄏ闼囊�，吸引了勤快的小蜜蜂在花間“嗡嗡嗡”地鬧著，為春光增添了幾分生趣！
穿過花壇有三條道，遠遠望去，就像是一個“個”字。左邊一條通往教師公寓；右邊一條通往我們的教學樓；中間筆直的通道是通往操場、餐廳和初中教學樓的'。讓我們沿著直道慢慢往前走吧！左邊有一塊大石碑，上面刻著“仁愛、求真”四個大字，這是我們的校訓。大石碑后是綠化帶。一棵山茶花特別引人注目，它有兩米多高，枝葉茂密，掛滿了花骨朵。那花骨朵鼓鼓囊囊的，好像馬上要破裂似的。你瞧，最高處竟然有一朵花開放了，紅色的花瓣，金黃的花蕊，色彩明麗，真可以說是“萬綠叢中一點紅”呀！
右邊是一塊高大的電子屏。每到重大節(jié)日或有客人來訪時，電子屏上就會顯示各種歡迎辭，書寫著我們學校的熱情好客。
通道口擺放著兩盆杜鵑花，或濃或淡的葉子中間點綴著無數(shù)的像毛筆頭似的花苞；通道兩旁種著高大的香樟樹，記得我們一年級剛進校時，它們還很小很矮，可現(xiàn)在已經(jīng)成了巨人了，連小鳥也在上面筑巢了。筆直的樹干，細細交錯的枝丫，萌動著勃勃的生機。待到夏天，枝葉茂密，通道就成了綠色的長廊，留給我們一片清涼的世界。
這只是我們校園的一處景物，如果你也喜歡，我們熱情地歡迎你的到來。
校門口優(yōu)秀作文 26
這學期數(shù)學節(jié)，我要去另一個校區(qū)參加比賽，我們一共六個人參加，家長們把我們送到那個學校門口，只留下一個人，其他家長全部都回去了。我們班是1班，所以先排隊進場，門口先要量體溫，我排在第二個，這種東西我們校區(qū)都沒有，還是第一次看見。小邱進去了，“滴”一聲，提示體溫不過關。輪到我了，我想我應該沒有問題，但還是有些緊張，進到檢測門里，結果和小邱一樣體溫不正常，而且達到38.6度。保安叔叔告訴我說：“你這個體溫這么高，我怎么可能放你進去，先在旁邊等，這樣有可能比賽比不了了�！蔽乙幌伦泳突帕耍蛔寘⒓颖荣惸强稍趺崔k��！我先在旁邊休息了一會兒，哎，真的.有可能進不去了，我想。小邱在旁邊也和我一樣著急。
保安叔叔讓我倆最后再測，我在旁邊想，我一點也沒有發(fā)燒的跡象，怎么體溫會這么高呢？回頭再找小邱，她居然不見了，難道她偷偷溜進去了么？現(xiàn)在可好了，只剩我一個了，其他人一個一個地進去測量，再上樓到考場，隊伍也逐漸縮短了，倒是也有幾個人和我一樣。
十分鐘左右，輪到我第二次測量了，這下應該不會再高了吧！我自我感覺應該可以了，可是結果又給了我一個“驚喜”，還是不正常，真是太不可思議了，我怎么可能發(fā)燒呢！又有一些同學過關了，我在心里自我安慰，可能下一次就好了。第三次，第四次……我都是不正常，家長急了，趕忙過來給我脫衣服，扇扇子幫我降溫，保安叔叔也有些奇怪，“我不會要被隔離吧！”我忍不住思緒萬千，最后只剩下我一個人了，真是出師不利啊！不知測了多少次，我再小心翼翼地走到檢測門，時間一秒一秒地過去，周圍一片安靜，“體溫正�！�，系統(tǒng)的聲音響了，我一把抓起書包就進了校門，沖上樓去，心里如釋重負。
當天晚上睡覺時，我再回想下午的經(jīng)歷，我猜測有可能因為坐在車里太悶熱了，外套也沒有脫。還有可能是不是太緊張，升了體溫一次次沒測過就急了，總不可能是大白天見鬼了吧。
校門口優(yōu)秀作文 27
相信大家對自己的學校一定不陌生，那你有沒有仔細注意過，當自己剛走出校門，那回頭一看的景象，是否給你留下了深刻的印象？我每天都會注意校門口的一草一木，當我站在校門口時，那過去一天天發(fā)生的事和變化在我的腦海中就像一部動畫片在放映�，F(xiàn)在就讓我們按下自己的“回放”鍵，來看看我們走過的漫長路程……
大家上學不是一天兩天了，已經(jīng)有好幾年了，我在每個季節(jié)觀察到的，各不相同，各具風韻。春天的時候，那愛打扮的春姑娘把大地裝飾得漂漂亮亮。春天，我站在校門口外，一片生機勃勃的樣子，讓人心曠神怡。春姑娘不愧是打扮的行家，綠樹抽出嫩芽，小草從地里伸出頭來，吮吸著甘甜的露水，鳥兒與花朵交換眼神，讓人看了心里好不歡喜！
夏天時，夏姑娘把我推到了校門口外，看看她打扮的校園能否賽過春姑娘。當我夏天站在校門口看，那繁密的綠葉為人們撐起一片濃蔭，讓學習緊張的同學，在下課時得以放松。
秋姑娘吹著涼爽的'風走到我的校門口外。她吹一口氣就可以讓大地爺爺穿上新衣裳，給植物穿上金黃的背心。校園里高高的蘋果樹，受到秋姑娘的關懷，為人們結出一個個又大又甜的蘋果。俗話說，紅花還需綠葉襯。光吃著蘋果，未免太單調了，于是，桂花妹妹散發(fā)出迷人的香味，邊聞著桂花沁人的香氣，邊吃著甜香爽脆的蘋果，那才是享受，舒服啊！
與世無爭的冬姑娘，踏著輕盈的步子，來到了人們身邊。冬天時，我站在校門口所見到的是一片純凈的雪白。這時，來接孩子的家長們，帶著關懷的心情，為孩子準備好了手套。這時，我在校門口外看到了一個個家長對孩子的關愛，讓人真感動！
我的動畫片放完了，這一年一年積累下來的，讓我不禁地會心一笑。每當我站在校門口時，看著我的足跡，這是我少年時的記憶。難道不是嗎？
校門口優(yōu)秀作文 28
您，是一個普通的勞動者。工作是每天在學校門口巡邏，讓學生們的安全的到保障，您那瘦弱的身軀，看起來讓人覺得不放心，擔不起這有著千斤重的工作，但事實恰好相反，還記得您曾用雙手“吊”起我們班的重量級人物，您身體里面就像隱藏著一個大力士。
每天做完早操經(jīng)過游泳池，都能看到您在專心的洗游泳池，每當我們看到過濾器里的東西洗出來的`骯臟水時，都會不禁的“咦”一聲，而您卻微笑的對的我們喊“hello”，哦不，這對答也太好笑了吧。我們之所以每天看到清澈見底的游泳池，是因為您在用勞動幫游泳池打扮，記得有一段時間，您身體不適，所以那一段時間，我們看到的不是游泳池，而是“污水”排放處，然而，心情也沒那么好。
據(jù)說您的“hello”是“偷”回來的哦，沒猜錯，您應該是和三年級的小朋友學的吧!
每天晚上都會有家長很晚才來接小孩子回家，對于剛剛入學的小孩子或膽子較小的孩子您對他們沒有覺得煩，反而會去都逗她們，記得有一次我也在現(xiàn)場，還沒忘記您出的謎語“一個圓球狀，上面有七個孔�！薄澳鷤儾率鞘裁�?”當時全場的人都愣住了，您立刻說“頭”，我們立刻數(shù)起數(shù)來，才恍然大悟。
教室里的電器有問題、有郵件寄給老師們…您都會第一時間把事情做好，絕不拖拖拉拉，您從來都是“今日事今日畢”。而且您在同學們心中是個開心果。
因為您年事已高，所以學校就請來一個比較年輕的叔叔來代替您，您就上晚上看守。自從他上崗以后，學校里就少了很多生機，整天沉悶沉悶的，每天6：00的時候他都在大喊大叫，好像要向全世界通報“我要下班了，到校叔接班啦”，但每一次校叔都在鎖教室門，而他——木子李叔叔好像多等一分鐘就少幾百萬一樣。
在同學們心中校叔比木子李叔叔好幾萬倍，回母校的時候，依舊能看見精神奕奕的他。
校門口優(yōu)秀作文 29
普通的校門口，每一天都靜靜地演繹著并不驚天動地卻真情四溢的故事，每一天的故事都能寫出一本感人的書。365天，故事從未中斷，就像一部沒有結尾的電影，漫長卻令人永遠品不厭，看不倦……
校門口演繹出母愛的偉大。我親眼見到過一位母親拍拍孩子的頭，說：“上學去吧！上課要認真�。 焙⒆涌此撇惶蜔�，飛快點點頭，一蹦一跳地跑進了校門，融入了人群中。我看見那位母親溫柔的目光，輕輕注視著那快消失的小小身影，她眼中的溫柔盡是母愛最好的見證，母愛平凡，貼入人心又如此神圣！
校門口演繹出童年的美好。每每我聽見學弟學妹爽朗的笑聲，總會想起過往時光的無憂無慮。學弟學妹們蹦蹦跳跳地說道昨夜的晚餐是多么多么美味，昨夜的電視節(jié)目是多么多么有趣，彼此你爭我辯好不熱鬧，童年不愧為人生中最單純的一段。
校門口演繹出中國人的熱情。中國的名山勝水，引得外國人士前來旅游，有一天，一個金發(fā)女郎來到了我校門口。短短一會，同學們就把她團團圍住，有的同學還送了一條中國結給她，這讓她有點受寵若驚。在她離開時，用不標準的普通話說出了“再見”，并對我們做出了一個“好”的手勢，中國人喜愛熱鬧、熱情待客真是不假。
校門口演繹出友情的可貴。一年一度的'運動會開始了，我在朋友的鼓勵下報名參加接力賽。誰知比賽當天，我竟在跑步時小腿抽筋，速度慢了不少，連累了全班的成績。比賽結束后，沒有同學的責問，有的是遞過來的礦泉水和擦汗的毛巾，同學們的關心讓我感動，把臉埋在毛巾中，生怕溢出的淚水被他們看見。
花開，蟬鳴，葉落，雪飄。
時光飛逝，電影依然未完，一直在靜靜地演繹著，悄悄地播放著。所有的一切都出自人間綿綿的真情，這部電影永遠不會完結，因為——
愛沒有盡頭。
校門口優(yōu)秀作文 30
一周緊張的學習生活又要結束了，我們又要回家了。
走出學校大門，站在大街邊，沒看見爺爺來接我，只好拿出老師發(fā)的糖來舔�？墒蔷驮谶@時，我看到了有辱人性的一幕：一個大約四十歲的中年人，他的所作所為如惡魔一般。
當時我蹲在街邊，無聊地等待著。忽然看見一位大約八十歲的老人推著輪椅在大街上艱難地走著。每走一步，似乎都可以看出老人的不幸。他每走一步，腳都似乎要跪下來一樣，看著著實令人心疼。就在我準備去扶老人一把時，突然，有一輛卡車快速駛過，還差五米就要撞到老人了。老人被嚇了一跳。這個中年人又不耐煩地打起了喇叭，老人又被嚇了一跳。這次，老人的腳也似乎被嚇住了，竟不受控制地跪了下來�？珊竺娴闹心晁緳C，竟不管不顧，邊開著卡車邊打著刺耳的喇叭，似乎在享受捉弄人的樂趣。老人最終堅強地立了起來，然后坐在輪椅上，艱難地繼續(xù)往前挪動著。
我知道這輛卡車是來我們學校的，卡車在學校門口停了下來。司機走下車來，用力地一把把老人所坐的輪椅推了出去。我努力地壓制住怒火，正想罵那個人。這時爺爺騎著電瓶車，來到我面前。我只好坐上車，看著老人遠去的背影，我不禁流下了淚水。眼淚本該是熱的'，可不知為何，感覺今天的眼淚格外冷冽，刺骨。
原來在生活當中，有這么多為了自己利益，不顧別人的人。這些人可能永遠都不知道，你一個故意的舉動，就可能毀了別人的一生。老人八十了，都在努力。你半百都不到的人，又在慌什么？你認為只有你的時間金貴嗎？耄耋老人，因雙腿癱瘓而不能正常行走，可是他依然在努力著�？墒蔷鸵驗槟愕囊粋�舉動，差點兒毀了他的堅持。這情景是你想看到的嗎？你毀了別人，開心嗎？所以我們做學生的，做人，一定要懂得”己所不欲，勿施于人”這個道理。因為你一個小小的舉動，就可能毀了別人的一生，更可能讓別人的堅持灰飛煙滅。
校門口優(yōu)秀作文 31
學校正門前有一條街道，街道兩旁擠滿了各種店鋪。這些店鋪最大的不過15平方米，主要賣面和套飯；最小的是一家賣烤串的店，店鋪只能容下兩三個人和一張桌子，畢竟老板多數(shù)時候都是占道經(jīng)營，店面只能算作“后廚”。還有文具店、燒餅鋪、飾品店、副食店……總之，能滿足學生日常生活需求的都擠在了這條街上。
每周日下午5點左右，同學們返校，這條街道便迎來了一周之中最熱鬧的時候。這里有個有趣的現(xiàn)象，擁擠的人流分為兩大派，一派是住讀生，一派是走讀生。（人物刻畫）你看，像大款似的、滿心歡喜地在店里鉆進鉆出的通常是住讀生。因為那個時候大家兜里都揣著一個星期的.生活費，是最富有，也是最闊綽的時候——看到好看的本子，買一個；看到好看的頭繩，買一個；再去副食店把一個星期的“存貨”備齊，然后再跑到烤串店去擼幾串，最后還要去奶茶店打包一杯奶茶�！叭庾悴栾枴敝蟠蛞粋�響亮的飽嗝，背著滿載的背包，心滿意足地踏進校門。與那些火急火燎地趕在進校之前瀟灑一回的住讀生不同，走讀生更像是江湖經(jīng)驗豐富的“老司機”。他們不僅知道哪個店哪些東西好吃，更和老板有了“交情”，招呼一句便可以賒上一回賬。所以，這個時候，他們是不屑于去擠堆堆的。這就跟北京人不去擠故宮，重慶人不去擠洪崖洞，廈門人不去擠鼓浪嶼一個道理。
上課鈴聲響起，剛才還喧囂著的街道頓時安靜下來，給人一種繁華過境的落寞之感。偶爾有一聲摩托車駛過的引擎聲，也很快消逝在了小街盡頭。（環(huán)境烘托。）夜燈初上，老板們有的坐在門口抽起了煙，有的端著碗“刨”起了飯，有的則互相串起了門……這時的小街仿佛又充滿了生活的詩意。
不知過了多久，放學的鈴聲響了。晚上放學時的鈴聲和其他時候的鈴聲都不一樣，選取的是古箏曲。古箏的聲音婉轉輕快、通透明亮，映著月色，顯得更加悠遠。走讀的孩子們?nèi)齼蓛傻爻隽诵ｉT，散在烤串鋪門口，原本安靜的街道又動了起來。
校門口優(yōu)秀作文 32
我們校門口有一道亮麗的風景線——甌北一小家長義工隊。家長義工隊，是由許多在校同學的愛心家長組成的一支龐大隊伍。他們每天“日出而作，日入而息”。因為我們學校經(jīng)常交通堵塞，一輛輛汽車時常組成一條一眼望不到邊的巨龍，堵得水泄不通，導致學生上學很不方便。
因此每天早晨，家長義工隊隊員早上６點多鐘就來到校門口疏通交通，并在每個十字路口安排４個隊員。在我上學的.路上，我都會看到家長義工隊在處理一些交通“事故”：有一個家長義工隊隊員攔住一輛汽車，用手勢提示車主停車。車門打開了，出來一個氣勢洶洶的大人：“你干什么攔住我？”“為了……”義工隊隊員耐心地向他解釋，那人根本不“領情”。過了一會兒，車上下來一個背著書包的小女孩，義工隊隊員把小女孩拉到身邊，在她耳邊說了幾句話后，小女孩背著書包向校門口走去。小女孩的爸爸似乎明白了什么，開著車走了。那個義工隊員長舒了一口氣。
與此同時，另一個身材瘦小的家長義工隊女隊員叫住了一輛摩托車：“請您不要把開進去，為了孩子……”義工隊隊員有些緊張，怕對方不同意，聲音有些顫抖�！拔彝狻蹦莻�大人仿佛很通情達理。義工隊員連忙上前抱著孩子下了車：“謝謝您的配合！”然后又將孩子安全送到進校園。
家長義工隊不僅在工作上義不容辭，而且還很有愛心，最近有一位老黨員生了大病，沒錢治療，家長義工隊毫不猶豫地自發(fā)捐款，他們不僅自己拿出了一百、二百、三百……，還發(fā)動學生、家長、全社會的人捐款。在關鍵時刻向這位老黨員伸出了援助之手，真可謂是“雪中送炭”�。�
家長義工隊還在持續(xù)，他們讓校門口的交通變得暢通無阻，消除了以前每天都充滿烏煙瘴氣的景象。他們?yōu)閷W校做出了無私的貢獻，也使校門口每天充滿了溫暖。
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