特殊的禮物作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文4篇，歡迎大家分享。

特殊的禮物作文 篇1

　　今天是母親節(jié)，我該送什么禮物給媽媽呢？突然，我想到媽媽每天都要花很多精力來照顧九個月的妹妹，她一定很辛苦。于是，我決定送一份特殊的禮物給媽媽。

　　我先認(rèn)真觀察媽媽是如何照顧妹妹的，然后偷偷地練習(xí)。剛開始，我有點(diǎn)手忙腳亂，漸漸地，我就做得有模有樣了。下午，我一直待在媽媽的身邊，等待時機(jī)把特殊的禮物送出去�！靶�寶貝，你吃飽了嗎？”媽媽笑著對妹妹說。我心想：機(jī)會來啦！我急忙對媽媽說：“媽媽，您陪妹妹玩一會兒，我來洗奶瓶吧！”媽媽笑著說：“你怎么會洗奶瓶��？還是媽媽來洗吧！”我堅(jiān)決地說：“您就讓我試試吧！”說完，我拿起奶瓶就跑進(jìn)了廚房。我先往奶瓶里倒了點(diǎn)專用洗滌劑，然后認(rèn)真地刷奶瓶。接著，我用清水把奶瓶沖洗干凈。最后，我把奶瓶放入消毒鍋里消毒。

　　過了一會兒，我高興地把奶瓶拿到媽媽面前，說：“怎么樣，您滿意嗎？我還會給妹妹換尿片、穿衣服呢！”媽媽聽了我的話后十分驚訝！我接著說：“媽媽，母親節(jié)快樂！以后就讓我和您一起照顧妹妹吧！”媽媽激動得一把摟住我，說：“謝謝你，我的好兒子！這是我收到的最好的.母親節(jié)禮物！”看著媽媽幸福的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。

特殊的禮物作文 篇2

　　每次看到正在溫暖的被窩里熟睡的泰迪狗豆包，我就想起了我過生日的情景�！岸拱�”這個名字是我取的，原因是這樣的：豆包來我家的時候很小，就像一個小小的豆包，它的毛色是紅豆沙的顏色，而且它還是一枚“小吃貨”，每天的飯量就是四分之一的狗糧。

　　這是我9歲的生日禮物。20xx年3月15日的上午，我要到飯店里去慶祝一下，我把我精心制作的“飾品”掛在了墻上：許許多多的蝴蝶結(jié)，數(shù)不清的氣球，幾根五彩斑斕的彩帶，很多的.彩鉆，還有幾幅我得過全國青少年繪畫大賽特等獎的圖畫。

　　一切才剛剛布置好，來參加我生日聚會的親人們就來了。平時總是第一個來的爸爸今天卻是姍姍來遲，只見他手中捧著一個大紅盒子，盒子用藍(lán)色的彩帶封住，讓我猜里面有什么，我碰了碰禮盒，盒子里發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，我想，這不會是一條小蛇吧？我有想起平時爸爸的惡作�。河幸惶�，爸爸突然送了我5個禮盒，說：“這些都是我精心為你準(zhǔn)備的，你一定要收下！”爸爸走后，我打開禮盒，嚇得立馬跑出了房間，盒子里都是一些毛毛蟲，蛐蛐等小蟲子。

　　看著爸爸送來的禮物，我不由地又害怕起來，于是，用木棒輕輕地敲了敲盒子，只聽里面發(fā)出了“汪汪”的聲音，我迫不及待地打開了盒子，原來有一條可愛的小狗。從此，我們成為了密不可分的好朋友。

　　現(xiàn)在，我一直把豆包當(dāng)寶貝，整天形影不離。

特殊的禮物作文 篇3

　　期中考試快到了。在考試的前幾天，我一直在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

　　到了考試那一天，我望著試卷，前幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容腦子里一片空白。試卷上好幾題我都束手無策，而且這些題的分?jǐn)?shù)又特多，我想這下可完了。

　　過了幾天，試卷發(fā)下來了。果然不出我所料，成績很糟糕。放學(xué)后我被老師叫到了辦公室，老師耐心地詢問了我考不好的原因，按理我應(yīng)該考出好成績（平時數(shù)學(xué)一向不錯）。也許是我太緊張了吧，我輕輕地向老師解釋。經(jīng)過老師的一番談話后，我拖著沉重的腳步回到了家。

　　本想向爸爸、媽媽訴苦，還沒等我開口。媽媽就開罵了，“是不是考砸了，你這幾天在干嘛呢？怎么會考出這種成績，你看人家，比你好多了？”

　　媽媽的罵聲令我很傷心，我逃進(jìn)了房間，抱頭痛苦起來。后來我不知不覺睡著了。等我醒來時，發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一個包裝精美的'盒子，下面壓著一張紙。上面寫著：

　　女兒，對不起！媽媽剛才不該那樣罵你，雖然你考砸了，但是希望下次能更上一層樓。這個禮物希望你能喜歡。它是一個不倒翁，我們希望你能像它一樣跌倒了，再爬起來。

　　我打開盒子，一個紅色的不倒翁正望著我笑。它笑得那么燦爛，那是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑。

特殊的禮物作文 篇4

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。

　　我并沒有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時間，并不是有時間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開學(xué)的時候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時，都要求自己把書房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫的那一頁，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫字的'姿勢，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫在上面，而且不允許自己有一個出錯的地方。每次我完成后，老師十分滿意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表揚(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對待，每次都得了100分，可是，我并沒有驕傲，而是一如既往地完成著。

　　有一次，鄰居家的小孩來我家玩。那時我正在寫作業(yè)，我去上了個洗手間回來。結(jié)果，那個鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來沒有打過人呢！可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來還沒有打過人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的禮物��！”爸爸得知后，語氣也緩下來，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過半小時的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時，我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對弟弟的悔意。

　　半個學(xué)期過后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說：“老師，教師節(jié)時，我沒有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物。”老師不停地點(diǎn)頭說道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開心的笑臉。

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