有關(guān)初中的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
漫長的假期過去了,在期盼中終于升入中學(xué)了!
一切充滿新奇、充滿幻想,進(jìn)入了初中生活,我每天都要6點(diǎn)起床,吃飯、打車去學(xué)校,到了學(xué)校以后,要背很多很多的東西,到了晚上還學(xué)到半夜。我覺得初中很累,但是累又能怎樣?父母把希望都寄托給了我,目的是為了讓我考上一個好大學(xué),學(xué)到更多的知識,為了父母我一定要媽媽學(xué)習(xí),考上一個最好的'大學(xué),為家里爭光。
初中生活雖然累,但也苦中有樂。
在初中我們又加了三科主科,像歷史、地理等,每天要學(xué)習(xí)很多的內(nèi)容。在小學(xué)里老師對每一道題都細(xì)心地講給我們,而在中學(xué),老師對重點(diǎn)的知識講得細(xì),而別的題,就一筆帶過了,歷史課第天都要畫重點(diǎn),畫完后回家還要求背下來,還要把下節(jié)課的內(nèi)容預(yù)習(xí),對今天講得不會的還要復(fù)習(xí),如果不會第二天再問老師。每當(dāng)解決了一道難題,心情都特別愉悅,就像獲了獎一樣。
業(yè)余生活還是比較愜意的,這時會交到很多朋友,每天上體育課的時侯可以打籃球放松一下,中午的時侯,到學(xué)校聽聽音樂。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳,下午去跟同學(xué)上公園玩。
這就是我的初中生活,一段美好的生活……
初中的作文 篇2
她—時常扎著小辮,濃眉大眼,板著一張嚴(yán)肅的臉,我們都很怕她。
第一次見到她是在五年級一班,記得她那時穿著一件綠色的短T恤,上面有一只花豹子,看上去很兇猛,但連著衣服來看她整體面容又不是很兇,她給我的第一印象是:這位老師很愛干凈,因?yàn)闀r常見她左手拿一個紙團(tuán),而且老師偶爾戴著白色眼鏡,面容很清秀,但從我們認(rèn)識這段日子以來,她給我留下了美好的印象。
一天中午,我來到學(xué)校,剛好碰見她,我就叫了一聲老師,她答應(yīng)了一聲“哎”,還說:“今天要去多媒體上課”。我說我去通知大家。隨后,我把大家叫下來。正在這個時候,我發(fā)現(xiàn)老師彎下腰把一張廢紙塞進(jìn)了垃圾箱,那樣子就像姚明把籃球扣進(jìn)籃筐。很小的一件事,但老師的樣子頓時在我心中高大了許多。
還記得那是一個炎熱的午后,我們正在做作業(yè),老師看見地上臟了,就拿起掃把把我們弄臟的地方掃干凈,又抬起拖把彎著腰謹(jǐn)慎地拖著地。我把這一切都看在眼里,想著,老師真高大!
我知道,李老師總要我們做得更好,要我們做到更好!別的同學(xué)都很煩上語文課,而我卻例外,巴不得天天每節(jié)課都是語文,不知道,我對語文和對語文老師產(chǎn)生了一種莫名的喜歡,我都會向同學(xué)們了解老師的情況,知道那天,我知道了老師檔案里面的簡歷,我心里就有一種驚喜油然而生,準(zhǔn)備畢業(yè)時給老師,讓老師笑,讓我們永遠(yuǎn)記住老師的笑O(∩_∩)O。
畢業(yè)——是我們最不喜歡的一件事,好朋友要分開、好兄弟要離別、包括師生情也要斷了,很不舍,不知道我對老師的`感情就如同我的玩具不在了一樣的心情一樣,用語言無法表達(dá)我對老師的那份深深地感情,我最愛送老師禮物,教師節(jié)、三八節(jié)、愚人節(jié)……我都送,這表達(dá)我對老師情有獨(dú)鐘的感覺,每當(dāng)想起那個不愛笑的老師的時候,我就情不自禁的想起媽咪。
老師——就如同媽媽一般,只是媽媽的愛很明顯,而老師的愛是無聲無息的,畢業(yè)后一定不能忘記李老師!要報答老師。
請?jiān)试S我送上對老師一份真摯的情感。。
老師——謝謝您!
初中的作文 篇3
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到朋友的時候,我開始學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”
可是,公園里就像一個巨大的'迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍δ俏皇迨逄欢Y貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!
我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。
比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
初中的作文 篇4
一代魔術(shù)師汀尼有一手絕活,他能在極短的時間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖,從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo):要是60分鐘之內(nèi),從任何鎖中掙脫出來,條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去,而且不能有人在旁邊觀看。
有一個英國小鎮(zhèn)的居民,決定向他挑戰(zhàn),有意給他難堪。他們特意打制了一個堅(jiān)固的鐵牢,配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖,請他來看看能否從這里出去。胡汀尼接受了他的.挑戰(zhàn)。他穿上了特制的衣服,走進(jìn)了鐵牢中,牢門哐啷一聲關(guān)了起來,大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身去不看他工作。胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注地工作著。45分鐘,一個小時過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。最后兩個小時過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的鎖簧彈開的聲音。他筋疲力盡地把身體靠在門上坐下來,結(jié)果牢門卻順勢而開。原來牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖也只是個樣子。小鎮(zhèn)居民成功捉弄了這個逃身專家,門沒有上鎖,自然也就無法開鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。
后話:生活中,受傳統(tǒng),經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響,有很多這樣的例子。若要打破這種心里定勢,就要不斷創(chuàng)新,否則,只會作繭自縛,禁錮了自己。
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