關(guān)于我們的校園小學(xué)生作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我們的校園小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園小學(xué)生作文 篇1
在我們長大的時候，印象最深刻的就是我們小學(xué)的校園，甚至一輩子都不會忘，因為，在哪里，你曾和你的同學(xué)在這里度過了六年的時間，在我們校園里的時候，我們都有過喜怒哀樂，這些表情在我們世界里無奇不有。
我們的校園里有很多景觀，有美麗的`小花園，還有廣闊的操場，還有那清凈的教學(xué)樓，和我們響亮的朗讀聲，這幾處美麗的景觀太引人注目了，譚在這里，我最喜歡我們校園的小花園，每當(dāng)走進(jìn)校園里時，就會飄來一陣陣的花香，那就是花園里的香，當(dāng)再踏一步時，哇，好美，所有人都會那樣說哪里有美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲，知了在于小鳥伴唱，帶刺而不傷人的玫瑰在音樂下健康，如同我們一樣，在朗朗的誦讀聲中成長。
這就是我們的校園，我愛我的校園。
我們的校園小學(xué)生作文 篇2
在東港晨暉街上坐落著一所小學(xué)，那就是我們的學(xué)�！蚣议T小學(xué)。這是一所五星級小學(xué)，又是一所花園式的學(xué)校，里面的景色就更別說了，還是讓我親自帶你去看看吧！
進(jìn)入大門，首先來到的是金鑰匙水池，你一定會覺得奇怪，為什么要取這個名字呢？因為這個水池的外形像一把鑰匙，這個名字也寓意著我們要掌握能開啟智慧大門的鑰匙，擁有智慧、樂觀、勤奮……能天天向上，勇爭第一。
再往里走，你就會看到四個大字——海韻鐘樓，里面掛著一口大鐘，每到新年的時候，校長就會上鐘樓敲鐘，以迎接新年的到來。在海韻鐘樓的兩旁是一間間整潔的教室，瑯瑯地讀書聲從教室里傳出來，回蕩在校園的上空中。
接著往里走，就來了海精靈畫廊，在畫廊的柱子上掛著一幅幅畫，有畫著小烏龜?shù)�，有畫著小老鼠的……其余的我就不一一介紹了。中午，同學(xué)們就可以到這兒玩游戲，看書，給畫廊增添了無限生機。
長廊的盡頭是育美園。校園最美的`地方就屬這育美園了，這里一年四季景色迷人。春天，迎春花展開了黃色的花苞，多像一位位小仙子站在那綠色的舞臺上迎接著春天的到來；夏天，池塘里荷花紅紅，荷葉綠綠，再加上魚兒在河里玩耍，把池塘打扮地更美了；秋天，桂花的香味在十里外都有聞到，傳遍了整個校園；冬天，育美園白雪皚皚，像披上了件白色的大衣，可美了！
我們的校園到處都有美麗的景色，說也說不完，道也道不盡，希望你能來細(xì)細(xì)地觀賞。
我們的校園小學(xué)生作文 篇3
這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍(lán)的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場上管樂隊的同學(xué)，正在認(rèn)真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導(dǎo)，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的`加入他們的團隊，校園充滿了智慧。
上課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，當(dāng)老師提出問題的時候，同學(xué)們爭先恐后的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學(xué)生，也會被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真聽講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學(xué)們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。
我們的校園小學(xué)生作文 篇4
一到忠州二小,就會看見二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門,首先看到的是我們的操場,我們的操場又寬又大,是我們舉行活動或者做早操有德.操場的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的榆樹.
站在操場的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長的地方,也是全校老師開會的地方和我們的電腦室.
再看左邊的'是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.
我愛我的校園,因為它給我?guī)砜鞓泛椭R.
我們的校園小學(xué)生作文 篇5
今天，我就給大家介紹下我的校園吧。
你一進(jìn)大門就可以看見大石書上刻著：“優(yōu)于學(xué)，美于形”。幾個大字。這是我們學(xué)校的目標(biāo)。
我的'學(xué)校有四棟大樓，這就是：春曉樓，夏荷樓，秋實樓，冬韻樓。哈哈，怎么樣不錯吧！
我的學(xué)校還有不同的四條路，有：和歡路，楊柳路，槐陰路，長青路，所以路的名字都是根據(jù)路旁小樹的種類起的。
校園里還有童話墻，墻上有各種各樣的故事和童話。前面還有一片小樹林，非常漂亮。
我在給大家介紹下我們的校分，學(xué)風(fēng)，學(xué)徽，還有辦學(xué)理念。校風(fēng)是求真，求實，求美。學(xué)風(fēng)是自信，自主，自強。�；沾韼熒蠚g，家校和歡，合歡樹下，一起合歡，美麗校園，優(yōu)雅成長。最后是教學(xué)理念，那就是“我能行”。
這就是我的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)生作文 篇6
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園，就能看到“上元小學(xué)”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗，悠揚悅耳的琴聲不時從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來到后操場，放眼望去，整個操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的.植物形成一道獨特的風(fēng)景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺上，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對抗；籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場最北側(cè)，就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地�？赐饷�，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個立在地上。
活動課上我們就可以去操場活動，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運動會到來，學(xué)�？偸遣势煺姓�，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來了。
我們的校園小學(xué)生作文 篇7
瞧，那由深灰色大理石砌成的半圓校門，在鮮花的陪襯下，莊嚴(yán)又不失活力�！奥窐�?qū)嶒炛袑W(xué)”六個燙金大字在陽光下生輝，我的學(xué)校便在這兒了。
走進(jìn)校門，一抬頭便看見那熱鬧的天橋，它可是我們學(xué)校的一大亮點。就像是一條紐帶連接著行政樓、九年級教學(xué)樓、八年級教學(xué)樓和綜合樓。
穿過天橋，便來到了中心大道，兩旁林立著銀杏樹和柚子樹。銀杏，筆直向上，寓意著我們正直做人。柚子，碩果累累，希望我們在學(xué)校的三年中能夠收獲的`更多。
在我的右手邊，就是我們學(xué)校的有一大亮點——主題公園。嶙峋的假山，潺潺的流水還有那綠樹紅花無一不吸引著人們的眼球。感恩亭、行知橋、勵志橋讓我們在放松的同時又不忘學(xué)習(xí)，真是別出心裁，最令我嘆賞的還是那兩個圓形浮雕。它們直徑大約四、五米左右，上面雕刻的是地圖——世界地圖和中國地圖。五大洲、七大洋、二百多個國家一一呈現(xiàn)在我們眼前。不得不贊嘆技藝者的技術(shù)高超！
走出主題公園，映入眼簾的就是“以人為本，成長為先”八個大字，在紅色壁磚的映襯下，格外醒目。而那恢宏的建筑就是我們的食堂，大概有二十多個教室那么大，我們一些重要的會議也是在這里進(jìn)行的。食堂的兩側(cè)使我們男女生的宿舍，米色的色調(diào)給人以寧靜。
食堂的東面是我們的操場，紅色的塑膠跑道綠色的籃球場，紅與綠相照應(yīng)，青春活力展現(xiàn)無遺。猶記得上個星期的運動會，活力無限，青春飛揚。
鳥瞰整個校園，書卷氣息與青春活力縈繞著她。在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂成長，這才是我們的校園——路橋?qū)嶒炛袑W(xué)�。。�
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