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一路書香一路陽光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一路書香一路陽光作文，歡迎閱讀與收藏。
一路書香一路陽光作文1
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睘跎晁够f：“書籍是人類思想的寶庫�！睍殡S我們成長，給予我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。在人生的道路上，一路的書香，一路的陽光。
小時(shí)候，孩子們最愛看的動(dòng)畫片就是《西游記》了，我也不例外。每當(dāng)電視響起《西游記》主題曲的旋律時(shí)，我就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢跑到電視機(jī)前，全神貫注地看，看得越久，越發(fā)忘神了，無法自拔�？墒�，“急性子”的我可坐耐不住，隨不了電視機(jī)的“吝嗇”，受不了每天只能看一集的進(jìn)度，因此特別不過癮。有一天，我剛要看到孫悟空與妖怪打斗的片段時(shí)，卻播完響起了片尾曲。我就坐在電視機(jī)前發(fā)愁。這時(shí)，爸爸神秘兮兮的走過來，笑著對(duì)我說：“小燁，你過來，我給你看樣?xùn)|西。”之間爸爸從懷里揣出一本《西游記》的漫畫，遞了給我。我高興得一蹦三尺高，接過漫畫，便開始津津有味地看了起來。一整天我都手不釋卷，走到哪書就跟到哪。沒過兩天，書就看完了，還能將《西游記》里的情節(jié)倒背如流。
漸漸地，我上了三年級(jí)。同學(xué)們都各自擁有一本課外讀物�？晌覜]有，所以一直纏著爸爸給我買，爸爸太忙了，沒空搭理我。有一天他終于受不了了，從他的收藏書架里挑了本《西游記》的原著丟給我。我一看，說：“看過了，換一本吧。”爸爸笑笑，說：“試試看看。”我無可奈何，只好翻開了這本原著。我這是才發(fā)現(xiàn)，原著與漫畫截然不同！相比較，漫畫情節(jié)雖然精彩，但描寫片面，感覺一晃而過。原著更加古色古香，我對(duì)白話文雖然半知半惑，卻散發(fā)著一種獨(dú)特韻味，細(xì)節(jié)描寫更加生動(dòng)形象，給我一種想要繼續(xù)閱讀的興趣。我被深深地迷住了，便全神貫注地讀了起來。
后來，我上了高年級(jí)，接觸的課外讀物越來越多。讀《三國演義》時(shí)，我為三國鼎立的趨勢而驚嘆；讀《紅樓夢》時(shí)，我為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而感到憂傷；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到主人公柯察金那頑強(qiáng)不屈的精神在我生活中，吃飯讀書兩不誤，一個(gè)能令身體成長，一個(gè)是我的`精神食糧。讀書是生活中必不可少的，試問世上哪一個(gè)偉人沒有讀過書就能功成名就的呢？讀書能使我的作文水平提高，讀書能增長我的見識(shí)，開拓我的視野，讀書更使我快樂！我仿佛看到了我面前的路都灑滿了陽光，金光閃閃的，照亮了我的前途和夢想！
書籍伴我們成長，在人生的路上，一路聞著書香，一路鋪著陽光，我走在人生路上就不會(huì)感到迷茫。愿世界所有的人都能：一路書香一路陽光！
一路書香一路陽光作文2
陽光驅(qū)散黑暗，給我光明；陽光帶走寒冷，贈(zèng)我溫暖。在我心中，那淡淡書香便是一束陽光，時(shí)時(shí)照耀著我。
書香，是油墨的淡雅，紙張的清新，是心靈的滿足，精神的充實(shí)。它熏陶著我的心靈，不知不覺間與我結(jié)下不解的緣。仍記得從前讀書時(shí)的瘋狂，不論
課上課下都捧著書，有的是名著，有的是小說，有的是歌詞一般的詩歌，有的是畫卷一般的游記。尤其在有一年的補(bǔ)習(xí)班上，更是癡迷。那是因?yàn)樾】紕偨Y(jié)
束，日子也就慢慢松散下來，說是補(bǔ)習(xí)，還不如說是去玩。來的第一天，我便驚喜了，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班老師家里的有滿滿一書架好書。他告訴我們，只要完成了任務(wù)，就可以隨便借閱，聽到這，我頓時(shí)就興奮了。每次搶第一完成任務(wù)，更因?yàn)槭菙?shù)學(xué)上本身的天賦，十分優(yōu)秀，還時(shí)常翹課躲在書架旁�？梢哉f，那真是一段幸福的時(shí)光，有老師，有同學(xué)，更有那濃郁的書香。
暑假接近尾聲，我仍不想結(jié)束這樣的生活，因此，自購的'書，同學(xué)的書，圖書室的書，被我藏的到處都是，就像復(fù)活節(jié)那日的雞蛋一般。數(shù)學(xué)老師是個(gè)男老師，性子比較溫吞，但教學(xué)方法挺好，以前我在數(shù)學(xué)上的天資，完全能與他配合得很好，但為了我的讀書生涯，我只是完成任務(wù)，早早完成練習(xí)題罷了。這是，此次的數(shù)學(xué)課我都會(huì)在位下藏一本書，眼光從課桌的邊緣掠過，落到書上。某一次他似乎發(fā)現(xiàn)我在走神，剎那間點(diǎn)起我回答問題，我緊張一下立刻又鎮(zhèn)定起來，把早已完成的答案念出來，這才逃過一劫。這下我老實(shí)起來，不舍得把書放到課桌里，認(rèn)真聽課。
這樣的日子不多，僅此而已，但是讀書的過程中，我卻學(xué)到許多東西。我學(xué)會(huì)了保爾鋼鐵般的堅(jiān)韌毅力，學(xué)會(huì)了魯濱遜堅(jiān)定的信念和困境中的機(jī)智，我
探索了法布爾的昆蟲世界，走過了夏洛蒂跌宿的一生，古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我說：“書中有書香，書中有陽光”。
一路書香一路陽光，愿這淡淡書香如同陽光，給予我溫暖，指引我方向，贈(zèng)我與成功，伴隨我成長。
【評(píng)語】本文記敘了自己閱讀的經(jīng)歷，充滿趣味。書海浩瀚，豐富多彩，有書為伴，一路陽光！
一路書香一路陽光作文3
讀書，如品一杯咖啡，久久不能忘懷；讀書，如品一頓美味佳肴，令我回味無窮；讀書，如欣賞萬幅畫卷，直擊我的心靈……書仿佛陽光般照明前路，而我也在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
考試失利，沮喪的我躺在床上默默傷心。望著窗外黑色的天空，感到空氣變得無比壓抑。百無聊賴，走到書柜旁隨意翻動(dòng)，不經(jīng)意間被一冊(cè)藍(lán)色封皮的書所吸引。噢！那是《魯濱遜漂流記》，這是一本平凡的書，平凡到每家每戶的書柜中都或新或舊存在的.一本書，它卻給我極大的震撼。打開這本書，眼前仿佛出現(xiàn)魯濱遜流落荒島，通過自身努力，在荒島度過青春后重返陸地的故事。不禁眼里噙滿了淚水。是��！在挫折面前，魯濱遜做到了遇到挫折，對(duì)抗挫折，戰(zhàn)勝挫折。魯濱遜的經(jīng)歷仿佛陽光，照亮我的生活，更照亮了我的心……
漸漸長大的我，顯得愈加懶惰，連一些力所能及的家務(wù)都不愿打理，直到我走進(jìn)《平凡的世界》。我在書中漫步，看到孫少安磚廠倒閉后又起死回生，看見孫少平在礦丼下努力工作，看見田曉霞在洪水中救人身亡，看見田潤葉悉心照顧丈夫，看見金福偷劫被抓，亦看見金波為尋求愛情而踏上青海的行程……只見這一群黃土高原的后生，如安塞腰鼓般震撼人心，每個(gè)人都為了自己的生活而拼搏。沒錯(cuò)！這是生活在平凡的世界里最不平凡的人，為自己的人生點(diǎn)綴滿意的顏色�！瓣柟狻闭找业男撵`，讓我多了些力量，多了些勤奮——-
人總有一顆童心，我愛讀童話，感受書里故事，只覺受益匪淺。我讀《列那狐的故事》，深深敬佩列那狐的智慧與勇敢。現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味，又突感這本書的矛頭深深地指在昏庸統(tǒng)治者的身上。大臣去找列那狐拜見獅王，為何每次都以失敗告終？皆出于它們的貪婪。獅王聽說列那狐有許多財(cái)寶時(shí)，免了列那狐的死罪，這不也是貪婪在作怪嗎？但丁說過：驕傲、嫉妒、貪婪是三個(gè)行星，它們使人心爆炸，有些人因?yàn)樨澙�，想得到更多東西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。這縷“陽光”使我懂得了許多道理：讓我知道智慧的價(jià)值，讓我明白貪婪的危害————-
我喜歡捧著一本書，坐在搖椅上，陽光照耀著我、溫暖著我，細(xì)細(xì)品味書香。看那書仿佛陽光般照明我前方的路，靜靜感受著一路書香，一路陽光……
一路書香一路陽光作文4
車疾馳在路上。
我依靠著車窗，懶懶的撥動(dòng)著書頁。陽光如潑墨頃刻揮灑，細(xì)細(xì)碎碎地舞動(dòng)跳躍在書頁上，柔柔地溫暖著指尖，纏繞一線思緒，剪不斷且理還亂。
似是陽光刺目，淚，無聲劃落。
我和她相遇在一個(gè)小書店里。那是鎮(zhèn)里唯一一家書店，有一個(gè)很大眾的名字——陽光書店。
店老板是個(gè)年逾古稀的老頭，每至黃昏，便在那把總吱呀叫喚的躺椅上懶懶躺下，桌邊一碗清茶，有時(shí)是一杯苦酒，手里捧著一本名字很長，很厚的書，帶著一副老花鏡，悠悠地看。
一陣風(fēng)般，我闖進(jìn)去，大聲嚷嚷：“老板！書來了沒有？”老頭兒驚得書摔倒地上，不滿的教訓(xùn)我：“嚷嚷什么？剛睡下呢，真是個(gè)瘋丫頭……書到了！那排第三格，你最愛看的漫畫！”我嘻嘻一笑，翻出那本《父與子》，找著一個(gè)角落津津有味的看。
這時(shí)，風(fēng)兒輕輕襲來，我理了理散亂的頭發(fā)。風(fēng)鈴叮鈴叮鈴地響起來，一個(gè)溫柔清脆的如風(fēng)鈴般的聲音傳入耳中，我抬眸。
一個(gè)與我年齡相仿的女孩，一襲白裙，及肩長發(fā)，額間幾抹碎發(fā)飄揚(yáng)在風(fēng)中，她眼角盈滿醉人的笑意，嘴角一抹溫柔，披灑一身金霞霓裳闖入我的眼簾。她輕聲問：“請(qǐng)問老板，這兒有典藏版紅樓夢嗎？”老板笑呵呵地回答：“有，有！我?guī)闳フ�。�?/p>
驀地，我回過神，丟下手中的書，急切地舉手：“我！我！我知道在哪，我?guī)闳�！”少女的�?yōu)雅使我迷醉，我迫不及待得想和她交識(shí)。
少女依舊笑意盈盈，輕輕點(diǎn)頭。我想拉她的.收，又怕他受驚，局促地絞這手指。她“撲哧”一聲，笑彎了腰，走上前輕輕握住我的手，柔柔的小手包裹住我的手，溫暖傳遞在指間。
我拉著她的手，穿梭在書架之間，期間偶爾有風(fēng)襲過，我嗅到了她發(fā)梢的香味，帶著陽光的溫度。
那以后，我們便相識(shí)了，得知她是鎮(zhèn)長的女兒，來這過暑假。
他很喜歡看書，也很喜歡拉著我談天論地。有許多她說過的人物我都不懂，但卻不會(huì)局促，我喜歡聽她細(xì)聲細(xì)語地在我身邊念叨，眼中盈滿笑意朝我抱怨哪兒哪兒沒有書賣。
我們時(shí)常坐在草坪上，身邊摞了許多書。陽光溫暖地包裹著我倆，我躺在草坪上靜靜地聽，她坐在草坪上眉飛色舞地講�，F(xiàn)在我已忘了她講的內(nèi)容，但卻能回想起她眼里盛滿陽光，笑意，令人心醉。只嘆歲月靜好。鼻間環(huán)繞著陣陣書香。
后來他走了，臨走前留下那本典藏版的紅樓夢，我們沒有相互留下聯(lián)系方式。但一縷縷書香連接彼此的心。
我們走在路上，陽光追隨我嗎，心中有本書，我想，有了書才會(huì)一路書香，一路陽光！
一路書香一路陽光作文5
書香足以怡情，足以傅彩，足以長才。我的書香之路，是從九歲那年開始的。
九歲那年，因?yàn)楦赣H工作原因，我轉(zhuǎn)入了一所新小學(xué)。身邊是贊新的一切，新的同學(xué)，新的老師，手中的課本也是新的發(fā)亮。我于是便成了一株孤草，立在萬紫千紅的花叢中。
與同學(xué)們相處的契機(jī)來自一個(gè)周六。父母外出，家中只留下孤單的我。突然之間，電視里的節(jié)目不變得索然無味，外面的世界靜了下來，我甚至聽到自己的心在有規(guī)律的跳動(dòng)。我從書架上抽出一本書，世界就變得不一樣了。
在很長的一段時(shí)間里，書籍是 ，我心靈唯一的慰藉。我在他們歡笑嬉鬧中孤獨(dú)地寂寥地閱讀，手中的書成了我唯一的陽光。
我從書中汲取營養(yǎng)，獲得力量，身邊的一切也變得美好起來。我想著生活總會(huì)變得越來越好的。就像孤獨(dú)的魯濱遜，也會(huì)創(chuàng)造著更好的生活一樣。
某個(gè)平常的下午，我的書不小心掉到了地上。路過的女生幫我拾起，我看著她驚訝的表情轉(zhuǎn)為一個(gè)微笑。她說：“你也在看這本書嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想，我終于找到了“星期五”。
陽光突然變了，從清冷變得溫柔。
我和我的星期五一起陪著格列佛游小人國，大人國，一起看孫悟空打白骨精，一起陪法布爾捉昆蟲，一起坐哈里。波特的飛天掃帚，一起探秘月下的城堡……
我們?yōu)樽约合矏鄣娜宋镛q護(hù)，我們?yōu)閷?duì)方喜愛的人物打分，我們交換各自的書籍，我們交換各自的.心靈，我們 共同領(lǐng)略的風(fēng)光如千絲萬縷的線穿梭在兩個(gè)人之間。
生活變得愈來愈多彩，陽光變得熾熱，飛濺。
我用我從書中看到的一切，描繪我所處的世界，如果世界無法改變，那么至少請(qǐng)讓他變得更加美麗。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我的母親贈(zèng)我的書中如此寫道。樸實(shí)而安靜。她也曾告訴我，愿我的閱讀沒有負(fù)擔(dān)，只有淋漓的快樂。
她的愛如同陽光，給我光輝燦爛的自由。
于是，我便在這一條路上沐浴陽光，享受快樂，忘掉了無謂的一切。書籍是我所得到的最好的禮物。它帶給我友情，給我?guī)砜鞓贰?/p>
書籍是那一抹陽光。
一路書香一路陽光作文6
冰心說：愿你的生命中有夠多的云翳，來造就一個(gè)美麗的黃昏。
而我說：愿你的生命中有夠多的書籍，來改變一個(gè)平庸的人生。
冰心奶奶善用生命中的每一個(gè)云翳，所以造成一個(gè)美麗平和的黃昏，我只能效仿她，用一路書香伴隨著我來改變一個(gè)平庸的人生。
美國作家凱瑟琳說：我愛它(小說)，并不因?yàn)樗b得好，而是因?yàn)槲宜茉斓娜宋锉任疫�像我自己！每個(gè)人或許都曾有過這樣的感受。有時(shí)候人物的一舉一動(dòng)讓你感同身受，有時(shí)只是一個(gè)片段，猶如泉涌，有時(shí)候是一本書，說不上那兒好，卻讓你的心眼跟著一起浮動(dòng)，一起跌宕！
無論哪本小說，你總要去其糟粕，取其精華。我看過一本書名叫《嫌疑人X的獻(xiàn)身》作者是東野圭武。一本偵探小說，一個(gè)決心自殺的天才數(shù)學(xué)家因?yàn)橐粋�(gè)女人的一雙眼睛，毫無理由的他愛上了那個(gè)女子。之后無論那個(gè)女人遇到什么，他都去幫助那個(gè)女人，最后甚至為她殺人�？吹阶詈�，我忍不住哭了出來，這種心情又悲傷又憤怒，或許你會(huì)覺得這又顧名思義又黑暗，卻給了我陽光。或許你的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神可以拯救一個(gè)人：而因一個(gè)人的拯救，你要做的，就是知恩圖報(bào)！堅(jiān)守自己原則的知恩圖報(bào)。一路書香，一路陽光！
青青子衿，悠悠我心；逃之夭夭，灼灼其華；為什么我的`眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。不知什么時(shí)候，心中被這些詩句填滿。
孔子說：詩三百，一言以蔽之，思無邪。詩經(jīng)是一切詩歌的源頭，那些如此簡單，可以吟誦，可以歌唱的句子，告訴我，那就是生活。先秦的人民們就用這些美好雋永的詞句告訴后世：我們的生活那么悲苦，又那么美好。
歷史的長河走到唐詩。那個(gè)盛大的詩歌盛宴終于開席，詩仙，詩圣，詩佛，詩魔。那么多尊稱，也代指了那么多顆在盛唐璀璨的明星。若君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的雄渾，大庇天下寒士俱歡顏的期盼，人間四月芬菲盡，山寺桃花始盛開的鮮艷，都讓人心中一動(dòng)。
過后宋詞，元曲，直到我十分喜愛的現(xiàn)代詩，戴望舒我用殘損的手掌撫摸祖國的大地強(qiáng)烈的愛國之情沖擊著人們的心。我最愛的應(yīng)該還是：從明天開始，我愿做一個(gè)溫暖的人，面朝大海，春暖花開。這首詩，從看見的第一眼便撥動(dòng)了心中一根弦，讓人心生溫暖。
蒙曼說：活出一顆詩心，你會(huì)活得更從容，更自在。就是這樣的一種狀態(tài)，會(huì)被生命中的美好感動(dòng)，敏感地體味世界。
一路書香一路陽光，我的生命里，書不可缺！
一路書香一路陽光作文7
像一杯飲料，炎熱的時(shí)候袪暑解渴；像一杯咖啡，困乏的時(shí)候提神醒腦；像一杯美酒，難過的時(shí)候消愁解憂；像一杯清茶，品上一口回味無窮。什么東西會(huì)如此神奇？也許在別人心里，會(huì)涌現(xiàn)出無數(shù)不同的謎底，但對(duì)我而言，答案卻只有一個(gè)—書。
一路書香，一路陽光。
書海浩瀚，豐富多彩，毫不夸張的說，書籍就是我們莘莘學(xué)子的精神食糧。 有時(shí)候，書就像是一部時(shí)光穿梭機(jī)，把我們帶到夢中的遠(yuǎn)方；有時(shí)候，書就像是一匹奔馳的駿馬，馱著我們遍游世界。哥德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像與許多高尚的人交談。”無論是讀書還是生活中人與人之間的交流，我們需要的是汲取書中的知識(shí)、營養(yǎng)成分，學(xué)習(xí)偉人的待人、處世之道。就像宋代著名詩人陸游詩中所作：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書與學(xué)習(xí)一樣，只有自己親歷親為，并且將書中理論與實(shí)踐結(jié)合，所讀之書才有價(jià)值。
我們對(duì)書籍的熱愛隨著年齡的增長而不斷變化，書籍對(duì)我們的影響也像時(shí)代的發(fā)展一樣日新月異。
一路書香，一路陽光。
小時(shí)候，家中書房里的書就像整個(gè)中國歷史，腦子里是滿滿的英雄氣概。打開書柜，是岳飛“精忠報(bào)國”的赤膽忠心，是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國典范，是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁灑脫……
隨著年齡增長，書房中的書籍也增加了。不知從什么時(shí)候開始，喜歡上了李清照“才下眉頭，卻上心頭”的纏綿憂思；喜歡上了后主李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲愴情懷；喜歡上了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜淡雅……
從《鋼鐵是怎樣煉成的.》，我們了解了保爾的堅(jiān)韌不屈；從《駱駝祥子》，我們了解了舊社會(huì)窮苦大眾的悲慘生活；從《海底兩萬里》，我們了解了海底世界的神奇絢麗。讀一篇纏綿緋惻的散文，能體會(huì)其中肝腸寸斷的凄苦；讀一出曲折離奇的戲劇，能體會(huì)其中跌宕起伏的震撼；讀一首溫婉含蓄的詩歌，能體會(huì)其中超凡脫俗的清遠(yuǎn)；讀一部酣暢淋漓的小說，能體會(huì)其中潮起潮落的劇情。不同的書籍給了我們不同的知識(shí)，也給了我們不同的心理體會(huì)。遨游書海，就像泛舟海上，驚濤駭浪、風(fēng)平浪靜、風(fēng)和日麗、狂風(fēng)驟雨，以上種種均能有所體會(huì)。
書，就像海邊的燈塔，給遠(yuǎn)航、歸航的人們指引方向。有書為伴，我從不曾感到孤獨(dú)。
一路書香，一路陽光！
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