【精選】寫給朋友作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫給朋友作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫給朋友作文 篇1

　　妍：聰明、機(jī)靈的女孩，我好想你。五年了，日子過得好快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年了。妍，你恐怕不知道，辰喜歡你。你知道后，一定會(huì)很開心吧！呵呵，我一直不曾忘記，曾經(jīng)在冬季的某個(gè)午后，坐在秋千上的你臉紅著告訴我你喜歡上辰了。如果，我想如果沒有五年前的那場(chǎng)意外，你一定就和辰永遠(yuǎn)在一起了，對(duì)嗎？在你走后這幾年，辰過得真的很不好。這五年來，他很少和女孩接觸，甚至沒有和任何一個(gè)女孩好過，可惜��！老天就是這樣不公平，讓相愛的人陰陽相隔。

　　蒙：漂亮、乖巧的女孩，我也很想你呢！三年前，你說在小學(xué)畢業(yè)考完了就回來看我，可惜，老天總是不盡人意，居然在畢業(yè)考的一個(gè)月前，發(fā)生了那樣驚天動(dòng)地的大災(zāi)難，以至我連你最后一面都沒見到。呵，總算老天也做對(duì)了一件事，那就是讓顏倬鑫生死都陪著你，和你在一起了。最后我祝你和倬鑫永遠(yuǎn)幸福。

　　哲：明天也是你生日，在這，我先祝你生日快樂。所有朋友中，我最對(duì)不起的恐怕就是你了吧！唉，我知道，這輩子是我負(fù)了你，請(qǐng)?jiān)�諒我喜歡的'是別人，我虧欠了你好多好多，終究是還不清也還不了了。多希望時(shí)光能逆轉(zhuǎn)到從前，只是時(shí)光不愿意。哲，知道嗎？汐兒已經(jīng)上幼兒園了，她現(xiàn)在特別乖特別懂事哦，全幼兒園的老師沒有一個(gè)不喜歡她，你一定感到很欣慰吧！汐兒知道你已經(jīng)離開的事了，但我想她不會(huì)怪你的，等到她長(zhǎng)大的時(shí)候，我一定會(huì)告訴她，她是一個(gè)非常幸福的女孩，因?yàn)樗�有一個(gè)非常非常愛他的爸爸。我知道你生前最放心不下的也是汐兒。從你離開的那一刻，我就發(fā)誓了，我要連同你的那份一起去愛汐兒。在汐兒的這兩年生涯中，你一直都因?yàn)樯岵坏枚鴽]有打罵過她，對(duì)她是有求必應(yīng)，非常寵愛，所以，這輩子，哪怕她犯了天大的錯(cuò)，我也絕不會(huì)動(dòng)她一下。這輩子，我已經(jīng)對(duì)不起你了，我不想再對(duì)不起汐兒。所以我想，等我有能力的時(shí)候，我會(huì)從你父母那兒把汐兒帶回來，親自撫養(yǎng)她。我會(huì)傾盡我的一生去愛她，看著她長(zhǎng)大、上學(xué)、結(jié)婚、生子，好嗎？

　　從沒想過有一天，你們?nèi)齻�(gè)會(huì)離開我。明天就是我十五歲的生日了，我從沒忘記，你們?nèi)齻�(gè)都答應(yīng)過我，要陪我過十五歲的生日，可是你們的承諾卻成了鏡花水月，云煙泡影。

　　再見，我最親愛的欣妍、雨蒙、皓哲，希望你們?cè)谔靽?guó)也能幸福。這輩子，我有過你們?nèi)齻�(gè)朋友，真的很開心。我想，如果有下輩子，下下輩子，我們還做好朋友，好嗎？

寫給朋友作文 篇2

　　期末考試已經(jīng)結(jié)束，家長(zhǎng)們關(guān)心更多的可能是孩子的成績(jī)。其實(shí)，我想對(duì)家長(zhǎng)朋友說，對(duì)于孩子，擁有健康的體魄，燦爛的微笑，遠(yuǎn)比雙百分來的重要。面對(duì)挫折，孩子不懼怕，樂觀挑戰(zhàn)；面對(duì)同學(xué)的缺點(diǎn)，不取笑，樂于助人；投入開心地參加學(xué)校班級(jí)活動(dòng)，并且有主動(dòng)合作的意識(shí)。如果再具有謙虛、好學(xué)的美德，即使暫時(shí)的成績(jī)低一些，在老師眼里，孩子的表現(xiàn)足以壓倒分?jǐn)?shù)。

　　寒假即將開始，家長(zhǎng)們?cè)诩依镏饕�還是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，開發(fā)孩子的各種學(xué)習(xí)興趣，千萬不要因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)沒考好，就買來試卷，在家里逼著孩子做試卷。這種做法非常要不得。說到閱讀，從小的閱讀差別才是重要的“輸贏”差別，從沒有獲得閱讀熏陶的孩子，是真正從起點(diǎn)上就落后了一步。那么閱讀熏陶從哪里來？就是我們每個(gè)家庭的讀書氛圍。試想，如果在假期的某一天里，你和親朋好友圍坐在一起打牌或者看大片，然后指著孩子對(duì)他說去看書學(xué)習(xí)去，我想沒有哪個(gè)孩子肯聽家長(zhǎng)的話會(huì)乖乖讀書。當(dāng)然也有不要家長(zhǎng)命令自己就喜歡讀書的孩子，但畢竟太少了。舉這個(gè)例子我想家長(zhǎng)肯定明白我的意思，你的舉動(dòng)其實(shí)就是孩子的效仿的一面鏡子，家長(zhǎng)是孩子的“第一任老師”。你的言行舉止直接影響著孩子。當(dāng)然不是說這一天里家長(zhǎng)必須在讀書，然后孩子就會(huì)讀書。要幫助孩子制定讀書計(jì)劃，創(chuàng)造讀書氛圍。咱們小時(shí)候?qū)W的課文中革命家李大釗不就這樣教育自己的孩子“學(xué)的時(shí)候扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，玩的時(shí)候痛痛快快地玩”。不用再解釋，相信家長(zhǎng)都明白。

　　假期里，我布置了讓孩子學(xué)著打?qū)懭罩�。這就說到了關(guān)于孩子的寫作話題，對(duì)于剛步入一年級(jí)的孩子來說，現(xiàn)在提及寫作似乎有些早了。但我不贊同。對(duì)于寫作技能還比較幼稚的孩子，尤其對(duì)于我們這些一年級(jí)的孩子，寫作一定要首先回到閱讀中。好的作品中本身就包含著高超的寫作技巧，閱讀過程就是學(xué)習(xí)寫作技巧的過程。通過閱讀提高寫作能力，表面上看這是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，實(shí)際上它是最經(jīng)濟(jì)、最有效、最省心的辦法，是真正的.“捷徑”。中學(xué)生不愛閱讀，這是做小學(xué)生時(shí)候形成的問題；小學(xué)生不愛閱讀，是因?yàn)閷W(xué)前和上學(xué)后家長(zhǎng)和學(xué)校都沒有用心調(diào)動(dòng)孩子的閱讀的興趣。所以家長(zhǎng)們要要及早培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓閱讀像吃飯一樣，成為孩子生活中非常自然的存在著的一部分。我想如果做到了，受益的不僅僅是孩子。孩子們打?qū)懭罩揪拖葟挠涗浬�活的點(diǎn)滴做起，哪怕是只言片語，哪怕是毫無頭緒，都無所謂。那是孩子對(duì)自己生活的原生態(tài)記錄。

　　今天我把布置的寒假作業(yè)打印出來了，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定仔細(xì)閱讀，首先幫助孩子制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了這個(gè)開始，孩子以后做事會(huì)很具條理性，各種能力的提高不在話下。寒假作業(yè)有稍許變動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)留意。

　　最后，我想給家長(zhǎng)朋友，給孩子的媽媽們推薦一本好書——《好媽媽勝過好老師》。這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書，是難得的家教讀本，既敢直面教育問題，又深入的思考；有獨(dú)到的教育觀念，更有教育智慧，最重要的還有無所不在的愛心。這本書有以下特點(diǎn)：第一本書首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則，使父母在教育孩子的時(shí)候有章可循。第二書中給出許多簡(jiǎn)單而又實(shí)用的操作辦法，理論和實(shí)踐完美結(jié)合。使父母?jìng)儾粌H立刻獲得許多有效的經(jīng)驗(yàn)，教育意識(shí)也隨之改善。它是實(shí)事求是談家教的典范，是家長(zhǎng)們最實(shí)用的工具書。第三本書不但告訴你怎么能提高孩子成績(jī)，而且告訴你怎么教孩子做人，教你怎么培養(yǎng)一個(gè)自覺、自強(qiáng)、自立的孩子。

寫給朋友作文 篇3

朋友：

　　你好!

　　出差到武漢，旅途還順心嗎？聽到你出差的消息，看到你平日埋頭工作的位置空蕩蕩的，我的心也變得空蕩蕩的，開始思念你了。腦海中不覺浮現(xiàn)出你那胖胖身軀，和藹的笑容，還有你那慢條斯理的語言……

　　朋友，你對(duì)人對(duì)事很幽默。你對(duì)生活，對(duì)事業(yè)，總能笑著面對(duì)。每當(dāng)我全身乏困想要入睡時(shí)，每當(dāng)我心情低落或是生活不順心時(shí)，總能被你一個(gè)笑話弄得捧腹大笑。但是你的課堂幽默也是與眾不同的，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)看似十分不靠譜的笑話，總蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理、淵博的知識(shí)和深深地教益，每次笑過之后，我都會(huì)想到很多很多，也會(huì)學(xué)到很多很多。

　　朋友，你對(duì)待細(xì)節(jié)很在乎�？稍�記得我的那篇？那是我漫不經(jīng)心地寫就的一篇態(tài)度非常消極、心情非常沮喪的周記。當(dāng)時(shí)，你放下手頭繁瑣的工作，親自走來，找我談話，并鼓勵(lì)勸勉我，給我許多幫助。記得當(dāng)時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)你的辦公室，然而后來，卻懷著一顆自信而陽光的心走了出來。

　　朋友，你對(duì)待工作十分認(rèn)真。除了課內(nèi)工作，你總要求我們默寫。剛開始時(shí)，我還有點(diǎn)不情愿，但久而久之，才體會(huì)到這樣做的好處。除了這些，你還會(huì)進(jìn)行課內(nèi)課外閱讀競(jìng)賽。從中，擴(kuò)充我的課外知識(shí)。你所做的，遠(yuǎn)不止這些。你連回家吃飯也帶著我們的默寫，以便批閱。朋友，你辛苦了!

　　朋友，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。深夜，你在燈光下批閱作業(yè)，表情時(shí)而愉悅，時(shí)而凝重。你的影子倒映出你的堅(jiān)定，這更是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。走進(jìn)教室，你要求我們抬頭挺胸，端正坐好；要求我們多練習(xí)寫字，給人良好的第一印象……你對(duì)我們的關(guān)心，我們也牢記在心。走在路上，你也會(huì)親切地和我們打招呼，親切地交談之間，還不忘提一些細(xì)致入微的建議。你體貼得無微不至，這也值得我們學(xué)習(xí)。

　　朋友，你是我的語文老師，但卻讓感受到朋友的親切與友好，全無畏懼和高高在上的感覺。

　　如今，你出差在外。暫時(shí)離開了靜謐而安寧的岳化，走進(jìn)了一個(gè)繁華的大都市。據(jù)說，大都市的誘惑，很多很多。不知此刻，你可曾想起了我們？不知此刻，你是否路途順暢，事事開心？

　　短短的幾天，恍如幾個(gè)世紀(jì)。你走后，背誦沒有人放松，默寫工作沒有被延緩；一切語文學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，都按照以往所形成的習(xí)慣，正常地運(yùn)轉(zhuǎn)；只是，我們的思想，都呈現(xiàn)滯緩狀態(tài)。這些，都是因?yàn)樗寄钏�至。從某種意義說，思念是一種慢性毒藥！

　　朋友，老師，早點(diǎn)回來吧！

　　祝

旅途順利！

　　 朋友、學(xué)生：羅文

寫給朋友作文 篇4

張明同學(xué)：

　　你好！

　　去年暑假我們?cè)谌ツ暇┑幕疖嚿舷嘧R(shí)并成為了好朋友。分別這么長(zhǎng)時(shí)間，我非常想念你，不知道你現(xiàn)在開心嗎？今年暑假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來做客。

　　我的家鄉(xiāng)位于江蘇省的北部，那里有悠久的歷史和美麗的風(fēng)景，有著名的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，也有別具風(fēng)味的特色小吃。他就是美麗的鹽城，因?yàn)槭�產(chǎn)食鹽而得名。他還有另外一個(gè)非常有趣的名字叫“瓢城”，那是因?yàn)閺目罩懈╊�我的家鄉(xiāng)，他的地形就像過去人們?nèi)∷�的瓢，故而得名�?/p>

　　我們這里有兩個(gè)全國(guó)聞名的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)：一個(gè)是位于我們射陽縣的丹頂鶴保護(hù)區(qū)，每年丹頂鶴都會(huì)從寒冷的北方飛到我們這里來過冬，關(guān)于丹頂鶴還有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，一個(gè)女孩為了救一只受傷的丹頂鶴獻(xiàn)出了自己的生命，她的事跡感動(dòng)了許多人，還有人把這件事編成了一首歌，許多人都會(huì)唱呢！還有一個(gè)就是大豐的麋鹿保護(hù)區(qū)，麋鹿是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)轺缏沟拈L(zhǎng)相非常特別，所以又叫“四不像”，每年的春夏交替的季節(jié)，還會(huì)上演驚心動(dòng)魄的“鹿王爭(zhēng)霸”。

　　我的家鄉(xiāng)還有許多的美味小吃呢，比如說：大縱湖的.大閘蟹那可是鮮得讓人垂涎三尺，回味無窮呢！阜寧的大糕口味多種多樣，我的舅媽每年都會(huì)帶許多回上海和她的朋友同事分享呢！伍佑的糖麻花可一點(diǎn)也不輸給天津喔，還有東臺(tái)的魚湯面……

　　怎么樣？聽了我的介紹，你一定很動(dòng)心吧！來吧，到我的家鄉(xiāng)來做客，我和我的家鄉(xiāng)隨時(shí)歡迎你的到來！

　　祝你生活愉快，開心每一天！

　　你的好朋友：管 軼

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