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關(guān)于科技魅力作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼目萍槛攘ψ魑3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技魅力作文 篇1
從前,“樓上樓下,電燈電話”都被那時(shí)的人們視為神話,覺(jué)得那是遙不可及的事物?墒侨缃,“電燈電話”卻成了家家戶戶必不可少的東西。這些,就是科技為我們的生活所帶來(lái)的便益;沒(méi)有科學(xué),就不會(huì)有“電燈電話”,更別提電視電腦了。
可是科學(xué)是什么呢?我們?cè)鯓永每茖W(xué)來(lái)改善自己的生活呢?我?guī)е蓡?wèn),來(lái)到了科學(xué)圣地——科技館。
進(jìn)入科技館,我首先走到了一個(gè)展臺(tái)前——表面是用玻璃圍起來(lái)的柱子,里面是渾黃色的,形狀就像一個(gè)龍卷風(fēng),我看了看上面:納米磁性液體簡(jiǎn)稱納米磁流體,它是由單分子層表面活性劑包覆的,直徑小于10納米的單疇磁性顆粒高度彌散于某種載液中而形成的穩(wěn)定“固液”兩相膠體溶液?赐旰螅倚闹写鬄轶@訝:原來(lái)就這么一個(gè)納米磁性液里面就這么復(fù)雜啊!
除了這個(gè),我還參觀了模擬賽車的游戲、自行車小球、可以左右平行運(yùn)動(dòng)的裝置……
還記得前幾個(gè)星期,我們學(xué)校就開(kāi)展了科技進(jìn)校園的活動(dòng),我剛下樓,進(jìn)入眼簾的就是一個(gè)花花綠綠、就像一個(gè)大炮似的桶,里面還有一層膜,科技人員請(qǐng)了幾位同學(xué)到上面打這層膜,我就看見(jiàn)了像面粉似的白色的東西,那位同學(xué)還說(shuō)里面有點(diǎn)熱,我又斜著身子看了看,里面什么也沒(méi)有啊?這不,科技人員就給我們講了講:這位同學(xué)打了一下,那么它就受了外界的發(fā)力,運(yùn)用了熱脹冷縮的原理,導(dǎo)致里面熱了起來(lái)。
除了科技人員給我們講的,我們還排隊(duì)去看了幾個(gè)展臺(tái),其中我印象最深刻——表面是一個(gè)玻璃,它的齒輪是彩色的,中央位置的一塊齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)另一個(gè)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪帶動(dòng)前面的一個(gè)橢圓轉(zhuǎn)動(dòng);由于橢圓上下左右不規(guī)則,帶動(dòng)上面緊貼橢圓的一個(gè)長(zhǎng)方體作上下垂直運(yùn)動(dòng)。
我想。褐皇沁\(yùn)用一些簡(jiǎn)單的幾何體以及齒輪,就可以組裝成這么多復(fù)雜的裝置,又能運(yùn)用到生活中來(lái)——可見(jiàn)科技的力量有多么強(qiáng)大了吧。但是這偉大的'科學(xué)都是前輩們用盡了一生的智慧和無(wú)數(shù)的汗水才一點(diǎn)一點(diǎn)拼成的,就像哥白尼前輩一樣。
科技館讓更多的人交接了科學(xué)知識(shí),提高了公民的科學(xué)素養(yǎng)。重視了觀察實(shí)驗(yàn),更重視了問(wèn)題的思考。思辨了科學(xué)行為、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的內(nèi)涵。
現(xiàn)在我終于明白了:科學(xué)技術(shù)就是用不斷積累的知識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神構(gòu)成的。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)現(xiàn)中失敗是家常便飯——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐與迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!弊鳛21世紀(jì)的少年,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
因此,只要我么有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆不怕困難的恒心,就能將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)在生活中運(yùn)用自如,就能讓我們的生活更美好!
科技魅力作文 篇2
“五一”長(zhǎng)假的一天,我和哥哥去館參觀,那是我向往已久的地方。
跨進(jìn)科技館的大門(mén),我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)。這里泉水叮咚,古木參天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香…….。我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷啊!我們走著,看著,不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看,原來(lái)是一掛瀑布從天而降。我把手伸進(jìn)瀑布,咦,怎么回事?我的手居然沒(méi)濕呢!回過(guò)頭一看,那邊有許多的光束,我這才恍然大悟,原來(lái)這瀑布是利用聲、光技術(shù)造出來(lái)的幻影。
現(xiàn)在,我們來(lái)到了地殼探密區(qū)。我忽然聽(tīng)到那邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的聲音,我急忙擠進(jìn)去,一個(gè)壯觀的'景象展現(xiàn)在我的眼前:天漸漸地暗下來(lái),一會(huì)兒,電閃雷鳴,傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出,帶著水汽的白煙彌漫了整個(gè)山頭。噢,原來(lái)這是模擬的火山噴發(fā)景象。
我提心吊膽地走上一座鐵橋,鐵橋發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,我的心里就象兔子在里面竄來(lái)竄去。突然,鐵橋一陣劇烈的搖晃,接著,像要塌了似的,周圍的地面都崩裂了。地上堆滿了亂七八槽的磚塊,水不斷地從水管里流出來(lái),就連辦公桌也折斷了。我大聲喊:“不好!啦。”我旁邊的一個(gè)小妹妹嚇得哇哇地哭了起來(lái),她扭頭就跑,可剛跑了幾步,就被哥哥抓了回來(lái)。周圍的人發(fā)出一陣哄笑。
現(xiàn)在我坐上了飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空里翱翔。我往下一看,呀!一輛輛汽車就像一個(gè)個(gè)盒,一個(gè)個(gè)人就像一只只小螞蟻,就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想,我是不是在做夢(mèng)呀?我擰了一下自已的臉,哎唷,好痛!原來(lái)不是在做夢(mèng),哥哥說(shuō)現(xiàn)在我們是在模擬飛行游戲區(qū)。這個(gè)游戲真神奇。
出了科技館,我心里裝有許多個(gè)為什么。我知道我的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)要努力解開(kāi)自然之謎。
科技魅力作文 篇3
星期六,我參加了《九華晨刊》組織的小記者活動(dòng)。
早早地吃了飯,便向目的地——科技館出發(fā)。來(lái)到一樓,人聲鼎沸,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,三五成群地在一起聊天。隨后在工作人員的安排下,我們排好隊(duì)列進(jìn)行參觀。我們依次參觀了水流墻、動(dòng)感擺屏、時(shí)光隧道、地震屋…… 并親自參與其中動(dòng)手體驗(yàn),真是妙趣橫生。下面讓我來(lái)介紹一下吧!
在“五湖四海笑臉墻”前面,同學(xué)們紛紛聚集在攝像頭前,你照一張,我照一張,笑臉墻上就循環(huán)出現(xiàn)了我們的笑臉,看一個(gè)個(gè)笑得多歡暢啊!
“水流墻”上的屏幕只要用手畫(huà)畫(huà),水流即刻改變流向,并出現(xiàn)水流、水花、波浪,多么奇妙。
一個(gè)巨大的弧形的屏幕和幾塊鏡子構(gòu)成了“一望無(wú)際”的.星際夜空,這就是“星空隧道”,走在星光大道上,會(huì)感到暈眩和眼花繚亂,這就是光影給人的視覺(jué)帶來(lái)的奇妙觀感。實(shí)際上,只有屏幕上的星光在動(dòng),其他的都是人的錯(cuò)覺(jué)。
另外一個(gè)讓人容易產(chǎn)生視覺(jué)錯(cuò)誤的就是“魔法小屋”。當(dāng)你走進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)感覺(jué)頭昏眼花,人要摔倒,好不容易才走出來(lái)。其實(shí)魔法小屋是斜的,加上屋里的墻是黑白兩種顏色,產(chǎn)生視覺(jué)錯(cuò)誤,迫使自己與地保持垂直,所以你整個(gè)人就斜了下去,很難向前走。所以眼睛有時(shí)也會(huì)“欺騙”我們自己。
來(lái)到“地震屋”,我們感受到了不同級(jí)別的地震的強(qiáng)度,知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)應(yīng)該要采取的防護(hù)措施。通過(guò)這次體驗(yàn),把平時(shí)老師講解的地震安全知識(shí)帶到模擬實(shí)驗(yàn)中來(lái),讓我們有了直觀感受,使我們印象更加深刻。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)價(jià)值不菲的鎮(zhèn)館之寶——?jiǎng)痈袛[屏,聽(tīng)工作人員說(shuō)是科技館中價(jià)格最高的,也是全國(guó)第一件動(dòng)感擺屏展品。把手放在觸摸設(shè)備上,沒(méi)過(guò)一會(huì),動(dòng)感擺屏上就出現(xiàn)了飛翔的鳥(niǎo)兒,再換個(gè)手勢(shì),又變成了爬行的昆蟲(chóng)。動(dòng)感擺屏上顯示的動(dòng)物由人手在設(shè)備上觸摸形狀決定,是不是十分有趣呢?
聽(tīng)了這么多介紹,你是不是也想來(lái)參觀?那就趕快去吧!
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