有關(guān)數(shù)學(xué)日記范文集錦七篇
一天就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記 篇1
今天吃完中飯，媽媽帶著我去建設(shè)銀行取錢(qián)，來(lái)到富麗堂皇的建設(shè)銀行，媽媽在自助取款機(jī)上取了錢(qián)。接著，媽媽帶著我向“天問(wèn)旅行社”走過(guò)去，一路上我看見(jiàn)人來(lái)車(chē)往、川流不息，熱鬧極了。不一會(huì)兒，到了“天問(wèn)旅行社”，媽媽問(wèn)我，用100元錢(qián)買(mǎi)一張益陽(yáng)到廣州的硬座火車(chē)票，再用剩下的'錢(qián)給你買(mǎi)一個(gè)精美的文具盒，夠嗎？媽媽提示說(shuō)：一張火車(chē)票69元、手續(xù)費(fèi)5元，一個(gè)文具盒20元。我算了算：
100元—69元—5元=26元
然后，26元—20元=6元
發(fā)現(xiàn)26元（>）20元
于是，我大聲地、理直氣壯地跟媽媽說(shuō)：夠！媽媽笑著說(shuō)：寶貝！你真棒！待會(huì)獎(jiǎng)一本令你神往的公主童話(huà)故事書(shū)。聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我高興地一蹦老高，甜甜地說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝您！
數(shù)學(xué)日記 篇2
今天我們?nèi)ベI(mǎi)菜，我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆�；貋�(lái)的路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，媽媽不吃黃瓜，我們兩個(gè)人每人吃幾只？我想起了以前學(xué)的'除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃?xún)芍弧！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你算得真對(duì)！”
我今天很高興，不僅跟著爸爸去買(mǎi)了菜，而且還會(huì)算數(shù)了，真是太好了。
數(shù)學(xué)日記 篇3
這幾天，我提前學(xué)了一些四年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)。我了解了三位數(shù)除兩位數(shù)的'除法。例如：216除以22.先看前兩位，商如果不夠1，就看前三位，拿22乘以9，得數(shù)看夠不夠216，如果乘積超過(guò)被除數(shù)，那就去乘上一位8�，F(xiàn)在我們算一下：22乘以9，它的積是198，余18.18比22小，所以可以得9。
看來(lái)數(shù)學(xué)的方法無(wú)處不在，數(shù)學(xué)真神奇呀!
數(shù)學(xué)日記 篇4
3月10日星期一晴
預(yù)習(xí)，是老師布置的任務(wù)，是讓我們自學(xué)的過(guò)程。但是，這一次的預(yù)習(xí)卻讓我傷透了腦筋。我的腦袋里是一堆漿糊——亂�。〔还芪以趺凑J(rèn)真仔細(xì)地看，怎么絞盡腦汁地想，還是想不通。只得問(wèn)同學(xué)。可大家伙也不太懂，我聽(tīng)后仍然是一頭霧水，這“霧水”似乎比之前更渾濁了。看著書(shū)上這一幅幅五顏六色，五彩繽紛，似乎長(zhǎng)滿(mǎn)了莖的“畫(huà)卷”，使我眼花繚亂，我看自己該去配老花鏡了。想了很久很久，我只能搞清楚比例尺是一個(gè)比，它是由圖上距離與實(shí)際距離組成，也就是圖上距離比實(shí)際距離。我在書(shū)本標(biāo)上一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，等著老師給我撥云見(jiàn)日。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了比例尺，還進(jìn)行了考試，并且考了100分�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)紅紅的勾，心里美滋滋的。
好不容易熬過(guò)了幾節(jié)課，就要迎來(lái)數(shù)學(xué)課了，我的心早就激動(dòng)不已。第一是可以解開(kāi)心中的謎團(tuán)了，第二是又可以學(xué)到新知識(shí)了。
老師來(lái)了。他帶領(lǐng)我們探究“比例尺”的知識(shí)，怎么求比例尺等等。我也漸漸明白了。在我心中的謎團(tuán)也像霧一般漸漸消失了。其實(shí)，只要把圖上距離和實(shí)際距離的單位化成統(tǒng)一的，再把它們的`比化簡(jiǎn)，就是比例尺了。當(dāng)然，我們也可以通過(guò)一幅圖的比例尺，實(shí)際距離求出圖上距離�；蚴歉鶕�(jù)圖上距離與比例尺可以求出實(shí)際距離。最核心的就是相關(guān)的三個(gè)公式了。學(xué)數(shù)學(xué)要融會(huì)貫通嘛！這樣，才不會(huì)怕各種題目！只要你掌握這種方法，關(guān)于這方面的每一道題就都不在話(huà)下了，因?yàn)榻忸}方法是想通的，只要肯思考就一定做得出來(lái)。同時(shí)比例尺還有前項(xiàng)和后項(xiàng)，那就可以像理解比一樣的去理解比例尺了。
數(shù)學(xué)日記 篇5
學(xué)數(shù)學(xué)，方向、位置那部分，我總是有些不理解。
周六，媽媽帶我下樓告訴我，早晨太陽(yáng)升起的地方，就是東面;傍晚太陽(yáng)落下的地方，就是西面；中午的時(shí)候，太陽(yáng)在南面；后面是北方。我一下子就明白了。媽媽又讓我記清了地圖的方向：“上北下南，左西右東�！� 回到家里，媽媽拿出一張紙，在上面畫(huà)了個(gè)“十”字，告訴我“上北、下南、左西、右東”，這下我終于能辨明方向了。
媽媽和我回到家里，媽媽指著墻上的地圖說(shuō)：“這個(gè)象只雄雞形狀的地方，就是我們的'祖國(guó)----中國(guó)。你看，這是咱們的首都---北京，這里，是我們石家莊市，你看，它在北京的什么方位呢？”我看了看，媽媽指著的石家莊市，就在北京下面不遠(yuǎn)處，心里就默默地背起那口訣“上北下南，左西右東�！薄笆悄线��！蔽一卮鸬�。媽媽又指著最下面藍(lán)色里的一小塊的地方說(shuō)：“你看，這是我國(guó)南海邊的海島，叫海南島”。然后媽媽再指著上面的一個(gè)地方說(shuō)：“這個(gè)地方叫烏魯木齊，你看，它在海南島的什么位置？”我心里想：“它在海南島的上面，就是北面，還往左很多呀，往左是…西，還是東呢？左西右東，我心里默默背著口訣，對(duì)是西�！毕牒昧耍揖蛯�(duì)媽媽說(shuō)：“烏魯木齊是在海南島的北面還有西面，對(duì)嗎？”媽媽說(shuō)：“回答正確！但是正確的回答應(yīng)該說(shuō)是在海南島的西北方向�！�
通過(guò)這件事，我明白了我們學(xué)數(shù)學(xué)是和生活分不開(kāi)的，如果把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)會(huì)變得非常有趣。
數(shù)學(xué)日記 篇6
今天早上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一幅畫(huà)，它是一本書(shū)上出現(xiàn)的。我覺(jué)得這幅畫(huà)很漂亮，在我欣賞時(shí)發(fā)現(xiàn)畫(huà)中有好多對(duì)稱(chēng)圖。
這幅畫(huà)里有：三幅山水畫(huà)，一張四腳桌子，一臺(tái)電視和三本作業(yè)本。我猜這一定是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'小朋友的房間。
我看了看，知道了：三個(gè)畫(huà)框都是對(duì)稱(chēng)圖形，電視和作業(yè)本也是對(duì)稱(chēng)圖呀！
我深深體會(huì)到，生活中處處有數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)日記 篇7
小熊在山村中開(kāi)啦家水果店。蘋(píng)果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。
山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡。
小貓說(shuō)：“我買(mǎi)蘋(píng)果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元�！毙」氛f(shuō)：“我買(mǎi)西瓜3顆，3.2×3=9.6元�！毙⌒苊Φ脕y七八糟，只好連聲說(shuō)道：“好，好，好�！�
忙啦好一陣子，終于可以安靜安靜啦。
不料，狐貍來(lái)啦，說(shuō)：“我買(mǎi)20粒蘋(píng)果，20顆西瓜。為啦方便，我們就算蘋(píng)果和西瓜平均數(shù)2元。合起來(lái)是40元。”
小熊算啦算，好像不止40元。還拿來(lái)計(jì)算機(jī)算一下，應(yīng)該是80元，少啦40元呀！
小熊和狐貍不停地爭(zhēng)論，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。
他們找到啦山羊伯伯，把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴啦山羊伯伯。只見(jiàn)山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)你們都上啦平均數(shù)的.當(dāng)啦。”后來(lái)，山羊伯伯便一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴小熊和狐貍怎么算。
原來(lái)，應(yīng)該用乘法分配律，將蘋(píng)果的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數(shù)量：（0.8+3.2）×20=40（元）。
小熊和狐貍這才恍然大悟，數(shù)學(xué)在生活中有這么大的用處，以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啦。
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