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當(dāng)老師不在的時候

時間:2023-03-05 19:16:18 作文大全 我要投稿

當(dāng)老師不在的時候

當(dāng)老師不在的時候1

  馮老師早上接了一個電話,好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。

當(dāng)老師不在的時候

  吃飯的時候,也沒有小聲的笑聲了,因為張老師不讓在餐桌上說一個字,說一個字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

  馮老師在的時候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之后再慢悠悠的`上床,之后還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由。可是張老師一帶班,就沒有時間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。

  還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個上午心情很不好。

  到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。

  馮老師你終于回來了。

當(dāng)老師不在的時候2

  進入初三之后,我也開始參與了每天晚上學(xué)校的晚自習(xí)活動。

  因為這樣不僅有一個做作業(yè)的學(xué)習(xí)范圍,同時也有老師會在督導(dǎo),有不懂的問題也可以到講臺上去問他。

  所以,即使不是在上班,但是老師只要坐在講臺上,自習(xí)的氛圍就特別的安靜,大家都在埋頭做習(xí)題,偶爾有交流也只是小聲地嘀咕兩聲。

  不過,如果老師偶爾也有不在的時候,那自習(xí)室可就熱鬧了。

  就像我是走讀生,平時在家是有看電視的`,那住校的同學(xué)有時候就會跑過來和我聊天,問問最近有沒有好看的電視劇和綜藝,雖然只是閑談幾句,大家也都很開心,覺得可以記下來等到假期的時候回家看。

  有的同學(xué)則會拿出買的零食,分給要好的幾位同學(xué)一起吃,當(dāng)然也不敢很大張旗鼓地,大家就是做在座位上,默默地啃,偶爾指頭,互相給個會意地笑意。

  還有同學(xué)就會跑到別的同學(xué)桌前去問習(xí)題,一起討論。

  總之,如果老師不在的話,那整個自習(xí)的氛圍肯定就沒有那么安靜啦,索性有的同學(xué)就給自己放松一下,去上個衛(wèi)生間,去走廊外伸伸懶腰,等到老師一回來,大家又都變成了乖巧安靜的模樣。

  這一幕像極了動與靜的轉(zhuǎn)換呀。

當(dāng)老師不在的時候3

  記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。

  有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢:有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當(dāng)然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的'人說:“你,站起來!”

  那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……"老師來了!”

  不知哪個同學(xué)叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進了?墒,看著同學(xué)們認(rèn)真做著作業(yè),她滿意地笑了一下,又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。唉,老師不在的時候……

當(dāng)老師不在的時候4

  在老師不在的時候班級里會發(fā)生什么樣的事呢?就讓我來告訴大家吧!

  20xx年3月3日中午吃過飯后,顧老師對我們說:“今天吃剩下的橘子皮要扔進垃圾桶,不要隨便亂扔。”說完便起身離開了教室。顧老師前腳剛走,后腳班級里就亂成了一鍋粥。只見“1號球員”宗皓亮拿起“球”(橘子皮)朝前扔去,“2號球員”項凱又以迅雷不及掩耳之勢攔截住了“球”,將“球”向前扔了出去。就在這時“3號球員”也出現(xiàn)了,他就是王曉峰。只見王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來越多的同學(xué)參加了這場“球賽”,他們你推我搶,不斷傷及周圍無辜圍觀群眾。最后,他們將“球”射入了“球門”——黑板。黑板頓時印上了一攤橘子皮水,一片狼藉。

  再往那看,一場推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開。只見劉宇杰的兩只手與朱偉的兩只手合十,開始推來推去。就在這時,向來有汪女人之稱得汪雨辰急匆匆地跑來報告:“顧老師來了!”聽到這個消息后,大家趕忙以光一般的速度回到了各自的.座位上。

  怎么樣,我們班在老師不在的時候反生的事夠牛的吧!如果有評比老師不在時最吵鬧的班級的話,我們班肯定是第一名。

當(dāng)老師不在的時候5

  “同學(xué)們,因為教師這一節(jié)要去開會,所以這堂數(shù)學(xué)課改為自習(xí)。。”數(shù)學(xué)教師抱歉地說。同學(xué)們拖著長腔“奧”了一聲,暗自好喜。教師剛走后,班里頓時炸開了鍋,如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的,個個不亦樂乎!看—有些書呆子早已捧起了自我心愛的書,如饑似渴的看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數(shù)學(xué)題。更有些中等生也學(xué)著他們,只可惜,他們是邊做邊玩。有些同學(xué)前后桌說起了悄悄話,一會兒皺皺眉頭,一會兒神神秘秘,一會兒捧“肚”大笑。真不明白他們在搞什么名堂?!還有一些同學(xué)在傳紙條,無數(shù)道弧線從我們身邊掠過,立刻給我們六六班多了一些風(fēng)采。

  甚至還有一些同學(xué)做起了別科的作業(yè)。那“微”風(fēng)的'場面,能夠比的上安塞腰鼓的雄壯了。!班干部們可受不了了!扯出100分貝的“吼”叫:“都—閉—嘴。。 蓖瑢W(xué)們只愣住了三秒,立刻開始了喜怒悲哀的娛樂。班干部滿絞盡腦汁,死細胞都有好幾千個了!班!甭牭浇處煾吒穆曇簦蠹乙馕兜浇處焷砹,手忙腳亂,悄悄的回到自我的座位上,同時也提醒著在玩的同學(xué)教師來了。門推開了,數(shù)學(xué)教師看到同學(xué)們一絲不茍、端端正正學(xué)習(xí)的樣貌,滿意的笑了。啊,教師不在的時候。

當(dāng)老師不在的時候6

  俗話說得好:老師不在校,學(xué)生亂了套。這句話用在我們六年級一班再合適不過了。

  叮鈴鈴……悅耳的鈴聲已響起,同學(xué)們都安安靜靜的坐在位置上,等待著音樂老師的到來。大約不到半分鐘左右,有些同學(xué)已經(jīng)做不住了,很快全班同學(xué)都已經(jīng)原形畢露?绰嫷摹⒋蚣艿、睡覺的……無所不有,教室里對時炸開了花,亂成了一鍋粥。

  一場老虎不在家,猴子稱大王拉開了序幕。

  瞧,我們班的搞怪大王張守柱先生,正用他那獨特的男破音為我們演唱風(fēng)全靡網(wǎng)絡(luò)的神曲《江南style》呢,再加上他那搖頭晃腦的騎馬舞,真像是得了羊癲瘋一樣,引得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>

  我們班的惡作劇大王劉騰蔚突然大喊了一聲:老師來了全班同學(xué)立刻都安靜了下來,所有的演員都已經(jīng)就位了。過了一會兒,我們班的調(diào)皮蛋楊靖宇按捺不住了,便大膽的'往門口走去,伸出頭一看,哪有老師的人影?正當(dāng)我們發(fā)愣時劉騰蔚便先大笑了起來。他的這一壯舉贏得了我們?nèi)鄬λ钌畹谋梢暋?/p>

  不一會兒,教室里又恢復(fù)了活躍的氣氛。

  再看看我后面的楊娜和李威岑,他倆可是個名副其實的冤家同桌。這不他倆不知又在吵什么,只見楊娜得意洋洋的向李威岑挑眉道:輸了吧。李威岑不甘心地說:你看見了嗎?你有什么證據(jù)?不用說了,李威岑有使用他那無賴功夫了。楊娜也有辦法治他,楊娜說:我的鋼筆好像在誰那了吧?說完,李威岑像霜打得茄子一樣,頓時焉了。

  我們正玩著興起呢,全然不知音樂老師正在教師的后門看著呢。突然,音樂老師猛的把教室門推開,走上講臺生氣的說:老師有事晚來一會,你看你們,班干部也不知道管一管。把我們嚇得大氣都不敢出。

  唉,老師不在的時候……

當(dāng)老師不在的時候7

  “!!!,上課鈴打響了,同學(xué)們趕忙跑進教室,拿好書,端正地坐好,等待老師的到來。

  大約過了五分鐘,還不見老師來,同學(xué)們都小聲地議論著,大家都以為老師不會來了,一個個原形畢露,鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學(xué)們有的`看漫畫,有的一起聊天,有的在班級里玩起了“老鷹捉小雞”,甚至有的打起了架……課代表急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),但也無可奈何。

  這時,一位同學(xué)想了一個辦法,可以讓班級安靜下來一會兒,就是讓課代表當(dāng)次“放羊娃”,課代表心領(lǐng)神會,謝過那位同學(xué),然后大喊:“老師來了!”頓時,班級里鴉雀無聲,但幾分鐘后,老師還沒來,同學(xué)們都知道了課代表在騙他們,再也不相信課代表的“鬼話”了。

  沒想到,這次老師真來了,課代表想讓同學(xué)們吃點苦頭,所以沒說。當(dāng)老師走進班級時同學(xué)們還渾然不知,各干各的事,結(jié)果被老師給看見了,我們可遭殃了。今晚作業(yè)除課代表外,人人翻倍。唉!下次一定不能這樣了!

  老師不在時,一定要守紀(jì)律哦!

當(dāng)老師不在的時候8

  今天中午,沒有老師午值。老師剛離開學(xué)校,午飯后的教室,立馬就亂成了一鍋粥,像個喧鬧的菜市場,快把屋頂掀翻了。

  某同學(xué)自告奮勇做個把風(fēng)的,把頭時不時伸出教室,觀察老師有沒有來,好給我們打報告;還有個同學(xué)拿起角落里的掃帚,高舉頭頂,像開演唱會,高聲歡呼,大喊大叫。下面的“觀眾”也十分配合,音浪一波一波的涌了上來;還有一些同學(xué)直接把自己椅子一搬,找自己朋友聊天去了;還有一些人在玩狼人殺,玩得不亦樂乎……

  忽然,“把風(fēng)”的.同學(xué)大喊“老師來了!”在過道的同學(xué)以百米沖刺的速度回到教室,聊天的群組迅速解散,玩游戲的拿出課本開始一板正經(jīng)看書,像什么事都沒有發(fā)生。班里出乎預(yù)料的安靜,仿佛平時上課一般,連一根針落地都聽得一清二楚。過了許久,也未見老師,我們才反應(yīng)回來,。瞬間,歡呼聲又一次涌出了教室,聲音不絕于耳……

  誒,老師不在的時候……

當(dāng)老師不在的時候9

  今天是吳老師出差的第三天,班級里發(fā)生了一些事,當(dāng)然,有好事也有壞事,我就挑跟我有關(guān)的一件倒霉事講一講吧。

  下午上第一節(jié)課了,科學(xué)老師走進了我們的.教室,告訴了我們一個讓人覺得不可思議的想法:讓我們用紙折圓柱形、立體三角形或長方體、正方體。然后把它們放到桌子上,再把另一個桌子壓到紙上面,看它們能承受得住嗎。

  我們大家都覺得不可能,可老師卻成功了,大家都很驚訝。慢慢地,老師把一張又一張的紙拿下,掌聲也一浪高過一浪。到最后面只剩下三張紙了,當(dāng)老師又一次拿下一張紙時,桌子才壓了下去。我看了,也想嘗嘗成功的滋味,就動手做了起來,也獲得了小成功。

  我把試驗用的紙扔進垃圾桶,不料沒有扔進去。小唐同學(xué)看到后說我亂扔垃圾,要罰我明天掃地。我說了我不是故意要扔的,可小唐同學(xué)卻不相信。后來我就把這件事的來龍去脈告訴了她,她才半信半疑地說:“哦!對不起,我誤解你了!”

  吳老師,您不在的時候我們覺得挺輕松的,但我們更希望有您的嚴(yán)格管教伴隨我們的健康成長。您快回來吧!

  ……

當(dāng)老師不在的時候10

  “安靜,安靜!”數(shù)學(xué)方老師拿著教鞭邊敲著講臺,邊扯著嗓門喊道:“今天金老師身體不舒服,不能來給你們上課了!比嘁魂囼}動,只聽班長崔子絢問道:“金老師怎么了?”

  “老師生病了,只要你們遵守紀(jì)律,金老師才能放心。”方老師說。我心中一陣竊喜,金老師不在,我們的作業(yè)就能大大減少啦!

  到了中午,我的同桌劉景源,拿出5本本子來折紙,折了許多的“魔爪”套在手指上,并不斷在你眼前搖來晃去,讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧著一本書在津津有味地看著,就像周圍沒有人似的,一直沉浸在他的世界里。而我呢,當(dāng)然也不閑著,折騰起超輕粘土,像模像樣的粘了個雙層牛肉漢堡,再撒些“白芝麻”,讓我恨不得咬上一口,誰讓我是個吃貨呢,哈哈!

  原來金老師在的`時候有幾個男生就很調(diào)皮,現(xiàn)在金老師不在,那更是山中無老虎,猴子稱大王了,個個神氣活現(xiàn),誰的話都聽不進去,都快把教室給鬧翻了。

  哎,金老師,你不在的時候,我們就像一群沒有媽的孩子,金老師你還是快來吧!

當(dāng)老師不在的時候11

  最近英語老師比較忙,都是在上課鈴打響很長時間之后才到班里面來上課,有的時候不會來班里上課,我們就上自習(xí)課。

  今天上午第三節(jié)課是英語課,老師沒有來上課,今天的值日班長看班,管紀(jì)律,讓我們自習(xí)。只要一上自習(xí)課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜,到后來有很多人說話,下位置,班里就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀(jì)律,堅持不了多長時間,還是該說話的說話,該下位置的下位置。

  班里熱鬧的場景在十幾分鐘后還在繼續(xù)進行。值日班長很惱怒的喊了一聲:“都回到自己的座位上,不要說話!”值日班長喊了一聲之后,班里面安靜了不少,說話的聲音變小了,下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間,班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學(xué)喊了一聲:“班主任來了!”班里面瞬間安靜了,腳步聲越來越近,同學(xué)們都各看各的書,各寫各的作業(yè)。班主任進到班里,看到我們都沒有說話,很安靜,非常的`滿意。讓我們上自習(xí)課,說:“英語老師有事不來上課了。”說完就走了。同學(xué)們變得可真快。

  這就是我們班老師不在的時候會發(fā)生的情景。

當(dāng)老師不在的時候12

  小學(xué)六年級馬上就畢業(yè)了,老師把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,但是我們多想上一堂沒有老師的課。∠胫胫,機會就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文,我們也如癡如醉的聽著。這么寧靜的時候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個人。

  原來是位老師啊,他對我們班主任說:“孫老師,開會。”老師轉(zhuǎn)過身來對班長說:“管好紀(jì)律!崩蠋熥吡宋覀兛烧娓吲d。∮械脑谥v故事,看漫畫,講笑話……

  有的同學(xué)按耐不住了,便下了桌離開了自己的座位。班長看見了說:“別說話了,老師一會就來了!卑嚅L說的話我們也不能不聽啊,我們安靜了,誰知還沒2分鐘就有說話了。我見他們都在玩,我也忍不住了,就從桌洞里那出了一本漫畫書。我正在看著看著,不知是誰說了一句“老師來了”,我們都嚇得趕緊坐好,裝在讀書的.樣子。可是沒看見老師啊,又不知是誰“哈哈”大笑起來。我們班又沸騰起來。

  一會兒,我們聽見再走欄上有腳步聲,我們?nèi)嘣俅巫茫@一次老師可真來了,但是老師一進來看見我們在這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)就在表揚我們很認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們都在“嘻嘻”的笑。哎,老師不在的時候啊……

當(dāng)老師不在的時候13

  “喂!小明,我昨天……”

  “我跟你講,小光她很奇怪……”

  每當(dāng)老師一踏出教室,我們班就開始像小鳥聚會一樣,嘰嘰喳喳的講個不停。

  “安靜啦!”班長怒吼著,他不斷的吼了幾十遍,吼到喉嚨都啞了,還是沒有一個人聽進去,班長只好拼命將吵鬧的同學(xué)登記在黑板上,因為吵鬧的人實 在太多了,班長的.手都快脫臼了,班上秩序還是很差,因為同學(xué)們存心要跟他做對,班長快瘋了,每次老師不在,我們班上就會陷入這樣失控的狀態(tài)。

  有時學(xué)生會經(jīng)過,同學(xué)們還會集體躲進窗下,讓學(xué)生會無所適從,他們總是懷疑的問到:“這一班怎么總是空蕩蕩的,早自習(xí)還沒人在教室呢?”

  我們這一班失控的情形,通常要等老師出現(xiàn)在回回復(fù),老師只要一看到黑板上被記得滿滿的圈圈叉叉,就會破口大罵:“全班都給我站起來,太不像話了!”

  調(diào)皮的后果,有時被罰站一整天,有時罰抄課文,更恐怖的是招惹來木棍,啪啪啪!效果驚人,調(diào)皮搗蛋的同學(xué),立刻變得乖巧。

  老師不在時,我們班都是木棍的好客人,雖然后果不堪設(shè)想,但總是忍不住要鬧個天翻地覆。老師不在時,你也像我們班一樣不安于室嗎?

當(dāng)老師不在的時候14

  當(dāng)老師不在的時候,我們班就像變了一群人似的,說時遲,那時快,只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。

  記得有一次,老師又一次出門,臨走前千叮嚀萬囑咐要我們一定安靜,并讓幾個紀(jì)律好的人管紀(jì)律。但這些都無濟于事,教室里還是沸沸揚揚的,看看那幾個紀(jì)律委員都氣得紅臉了,有一個女生氣哭了。這時,有兩個男生,因為一支筆吵起來了,最后都動起手了。這個給那個一拳,那個給這個一腳,越來越激烈,最后有一個同學(xué)偷摸把老師找過來了。

  老師看教室一團糟,氣得臉都發(fā)紫了。見了這樣,同學(xué)們一個個都不敢出聲,只能等著老師大發(fā)雷霆。結(jié)果,當(dāng)天老師沒有訓(xùn)斥我們,而是給我們講了很多道理,讓我們懂得了做人要言行一致,不能陰奉陽違。最后,我們因為老師不在而犯的錯誤所付出的`代價是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后,我們?nèi)嘣僖矝]有因為老師不在的時候違反紀(jì)律了。

  當(dāng)老師不在的時候,大家總是吵吵鬧鬧,班風(fēng)不正,這是因為我們沒有自律,沒有認(rèn)識的這件事和我們做人的道德底線有關(guān)系。一經(jīng)老師的教導(dǎo),我們打機都認(rèn)識到了這點,班級立馬好了起來,以后不管老師在不在,我們都好好的,不讓老師生氣,做一個言行一致的好少年。

當(dāng)老師不在的時候15

  晚自習(xí)的時間到了,張老師進了教室對我們說:“老師要去開會,你們自已先寫作業(yè),不許說話!”同學(xué)們裝作懂事的樣子,點了點頭。

  幾個同學(xué)聽見老師的腳步已遠去,便馬上“嗨”了起來。有的同學(xué)站在椅子上放聲歌唱,又有同學(xué)隨便走出座位亂跑的,在一起打鬧的.。

  其中有一個同學(xué),向全班做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。還不時有同學(xué)一個接一個的摔倒,把我們大家都逗笑了。正在寫作業(yè)的幾個同學(xué),也不寫了,跟著全班一起笑。整個班級如趕廟會似的,亂轟轟的。

  有幾個

  同學(xué)不知為什么出去,回到教室時,總會不輕不重,像老師一樣打開門。我們就會馬上轉(zhuǎn)過身,坐得端端正正。當(dāng)同學(xué)進來時,所有在教室的同學(xué)就會非常生氣。隨后;有越來越多的同學(xué)進來。每當(dāng)一個同學(xué)進來。我們就會說:“嗨,桑老師、李老師、馮老師、趙老師……”

  正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時,在門外一個“望風(fēng)”的同學(xué)說:“老師來了!”我們便端端正正坐好,老師推門進來?吹轿覀冋f:“六(1)班同學(xué)就是好!”幾個同學(xué)心里暗自發(fā)笑。

  “啊,終于躲過一劫!”……

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