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滑冰的啟示作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的滑冰的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滑冰的啟示作文1
在成長的過程中，我不僅身體長高了，年齡也增長了，在成長中也明白了許多道理。
時光回到九歲那年，有一次，爸爸帶我去一個廣場，那個廣場的燈光五顏六色十分漂亮，燈光場那里有很多人在滑冰。他們滑冰的姿勢各不相同，有直的滑、蹲下滑，一邊滑一邊轉圈，真是千姿百態(tài)！看到他們在冰場上神采飛揚，姿態(tài)瀟灑的`樣子，我也躍躍欲試了，于是就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋。
爸爸買的溜冰鞋很特別，穿上去一站起來，鞋子上的小輪子就會發(fā)出綠色的光。
溜冰鞋有了，我便滿懷期待地央求爸爸帶我去廣場學溜冰。剛開始時，我站起來的時候有點不穩(wěn)，就叫爸爸抓住我的手，在爸爸的輔助下，剛開始我滑得還挺順暢的，但是他一松手，我就會失去平衡“嘭”地一聲摔倒在地。不過我很要強，我又重新站了起來，抓緊爸爸的手繼續(xù)滑，我邊滑邊想：千萬別摔倒，千萬別摔倒，因為和地板接觸的感覺實在太疼了。萬萬沒想到爸爸又松開了我的手，這一次我沒摔，但到上坡時我就停下來了，心想：一定滑不上去了吧！
然而爸爸讓我再來一次，說：“只要堅持不懈就可以成功�！�
聽了爸爸的話，我又站起來了，并暗自鼓勵自己：“這一次只許成功，不許失敗�！蔽乙还淖鳉饩突狭诵∑�。這次我可是真正成功了，我終于可以和滑冰的朋友們一起玩耍了。
在學習滑冰的過程中，在爸爸的指導下我明白了“世上無難事，只怕有心人“的道理。對啊！只要有恒心堅持不懈地去做，就一定會成功！
滑冰的啟示作文2
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活，我熱愛生活，因為它給了我人生的啟示。
記得那是我過十歲生日的時候，媽媽給我買了一雙外表精致的溜冰鞋，它是粉紅色的。媽媽和藹的對我說:“女兒為了慶祝你的生日，我就帶你去溜冰場溜冰吧？”我一蹦三尺高大聲的說:“好好！”在半路上我的腳下，仿佛踩著一朵幸福的云到了溜冰場。這里簡直是熱鬧非凡，大哥哥大姐姐們在溜冰場上飛快的溜冰，有的單腳滑，有的向后滑著，還有的圈圈無心的滑著。他們一個個身輕如燕，我羨慕極了！于是，我迫不及待地穿上那雙好看的溜冰鞋，在那寬廣的溜冰場上溜了起來。誰知，突然“撲通一聲”，摔了個四腳朝天，我不服氣！你是我再次大膽的滑了起來，摔的我眼淚都流了出來。我心里想:滑冰太難了，我不想學了。媽媽看透了我的心思，語重心長的對我說:“世上無難事，只怕有心人。你不會溜是因為沒有掌握溜冰的.技巧:先用右腳向右滑，兩只腳保持身體平衡，兩腳張開與肩同寬，身子向前傾成45度�！币婚_始是媽媽陪我練習的，后來我按照媽媽教我的技巧在溜冰場上一遍一遍的練習，已經練的滾瓜爛熟了，現在我會各種方式了，如:s形，v形，t形。有時也會練習一下單腳滑，和向后滑還有轉著滑。旁邊的大哥哥大姐姐們都夸我學的快，我的心里比吃了蜜還要甜。
通過滑冰的事，滑冰使我受到了深刻的啟示:學習或者去做事，只要有恒心，堅持不懈，就能戰(zhàn)勝一切困難取得成功。
滑冰的啟示作文3
去年寒假，爸爸帶我去滑冰。剛來到滑冰場，只看見人們在滑冰場里“飛”來“飛”去，他們滑冰的.花樣也很多：單腳滑、倒著滑，邊轉圈邊滑……個個都身輕如燕，身手不凡，看著別人飛快地滑著，我恨不得馬上上場，當一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會像平時走路一樣，只是快一點而已。我正要大踏步的邁出第一步時，突然平衡沒有掌握好，身體向后傾斜，雙手亂揮，好不容易穩(wěn)住了身體，也嚇得不敢向前滑了。
此時，爸爸看見了，對我說：“雙腳要呈外八字站立，這樣就可以穩(wěn)住平衡�！蔽以嚵艘幌�，嘿，還真行！我不敢再充當“高手”了，小心翼翼地扶著扶手向前滑。不一會兒，我便想放開扶手。第一次試驗，我向前滑了五米，就沒敢向前滑了。我開始觀察他們那些高手了。他們的身體大約向前傾斜45度角，雙手向前伸。哦！原來身體傾斜可以加快滑行的速度，雙手向前伸可以掌握身體平衡和重心，我試了一下：果真如此！后來我又摔了不超過四十下。終于，我會滑冰了。
這次滑冰，讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
滑冰的啟示作文4
當每次來到廣場，我看見小朋友們穿著滑冰鞋，像一只只快樂飛翔的小鳥時，我就羨慕不已，拉著媽媽說：“媽媽”，我想學滑冰，媽媽聽后爽快的答應了。第二天，媽媽帶我來到商場里，我左挑右揀，終于選中了一雙淡紫色的滑冰鞋。
滑冰的第一天，我激動萬分，迫不及待得穿上滑冰鞋，連滑冰的技巧都沒聽，媽媽攔也攔不住，就拼命往前沖。可剛邁出一步，就只聽見“撲通“一聲，我摔了個四腳朝天。旁邊的'大哥哥們看見了說：“你看她呀，摔成這個樣子，身上都是草，像個稻草人，真好玩。”而那些休閑娛樂的人也在一旁捧腹大笑，我看見這一幅情景后，氣得“嗷嗷”直叫，媽媽走過來，說：“你這個家伙，跑那么快，我還沒說完就跑�；鶆倢W時是練習踏步走，掌握平衡，要一步一步走外八字，慢慢地練習，哪有像你剛學就跑，心急是吃不到熱豆腐。”我聽了之后，按照媽媽說的話一步步得去做。真的能夠站穩(wěn)，慢慢地也能滑上幾步了。
日子一天一天地過去了，我滑冰的技術也不斷長進，最后可以和小朋友們追逐，玩耍了。
在不斷地摔倒不斷地爬起中我學會了滑冰，并從中懂得了一個道理，失敗是成功之母，摔倒了不要緊，只要不放棄勇敢地站起來，就會成功。只要你努力了，就一定會有收獲，一定會成功。
滑冰的啟示作文5
五歲時，我和爸爸去滑冰場滑冰。
一到滑冰場，我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撐著地，努力想站起來。可是，我怎樣都站不起來。我嘆了一口氣，說：“噢，不會吧�！卑职志蛯ξ艺f：“我來教你吧!”
爸爸抓住我的手，幫助我站起來。可我站起來后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的手，腳不停地扭來扭去，最后終于站了起來。
我抓著爸爸的`手，和他一起滑，但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我對滑冰有一點兒感覺了。松開一只手，慢慢跟爸爸滑了起來。再后來，我又把另一只手也松開，自己慢慢地滑了起來。
爸爸看見了，連忙抓住我說：“你還沒有完全會滑�！甭犃税职值脑挘矣肿プ“职�，和他滑了起來。這一次，爸爸加快了速度。我剛剛開始時，腳步有點亂，但后來就跟上了。
我高興極了，飛快地滑了起來。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起來，想：怎么這么倒霉!又滑了一會，我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣，我還是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的樣子，高興地笑了。
我對滑冰的興趣又漲了許多，滑了很長時間才離開滑冰場。
我喜歡滑冰!雖然這時第一次，但我已經很開心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤!
滑冰的啟示作文6
我很喜歡滑冰，只要有時間就到青屏山的滑冰場練幾圈，現在的水平可是越來越高了呢，一直以來的堅持也是因為有了爸爸的鼓勵。
5歲那年滑冰的一件事給我留下了深刻的印象，陽光明媚的一天，我忽然想到了滑冰，于是纏著爸爸帶我去滑冰，爸爸爽快的答應了：“好，既能鍛煉身體又能放松心情，出發(fā)”。
到了滑冰場，首先是找了合適自己的鞋子穿上，坐在長椅上看會兒別人滑找找感覺，啊！看到很多小朋友都摔哭了，于是心里有點害怕，爸爸好像看出了我的心思，于是對我說：“咱們開始吧，不要害怕，我相信你是最棒的`孩子，你看比你小的小朋友都已經滑的很好了，他們也不是天生就會滑冰，也是經過了很多次的練習才滑的這么棒的嘛，”在爸爸的鼓動下我也開始滑了，總的來說狀態(tài)還不錯，扶著欄桿能向前滑一米，有點放松了，腳下一個趔斜摔了一個大跟頭，屁股都疼的像要裂開了一樣，“不能怕繼續(xù)滑，”爸爸在旁邊鼓勵我說，恩，我不怕，我一定能行，我在心里對自己說。摔倒了爬起來，爬起來又摔倒，爸爸走到我面前說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成，加油吧，爸爸相信你能和他們滑的一樣好”！于是我放松的邁開八字步，向前拱著背，腳一前一后小心翼翼的向前滑。
雖然那天沒有完全學會滑冰，但內心還是充滿了前所未有的成就感，因為我邁出了第一步，我也永遠的記住了爸爸的一句話：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”！
滑冰的啟示作文7
我們都能從一件事中得到一個啟示，而我則是從滑冰得到的啟示。
那年，我八歲，媽媽給我買了一雙滑冰鞋，粉紅色的，非常漂亮！人拿著滑冰鞋愛不釋手，媽媽讓我穿上試試，我迫不急待地穿上鞋，媽媽讓我先自己滑，然 后去做飯了。我信心十足地站起來，以為十分簡單，可剛站起來就滑倒了，坐在了沙發(fā)上。這使我明白：滑冰不是那么簡單，而要有技巧，不能魯莽，要不受傷的可 能是自己。我扶著桌子慢慢站起來，等到站穩(wěn)才開始走。我看到了一個訓練的好場所——臥室的一邊墻。應為一面是床、一面是墻，所以我不僅有東西扶，還不容易 摔倒。我沿著墻邊小心的'滑，眼睛眨也不眨。過了 5 分鐘，我能站穩(wěn)了。我來到客廳，試圖自己滑�？苫褪遣宦犖业脑�，我要往前，它卻往后走；我要向左，它偏向右。我有點著急了，一著急，就受到了懲罰： 碰到了桌子腿，摔了個四腳朝天。我站起來，不敢再著急了。又回到臥室，靜下心慢慢的練。又過了 20 分鐘，我能滑一兩下了，但還不太熟練。
為了讓我更熟練，爸爸帶我到廣場，看別的人是怎么滑的。我仔細的看，知道了一些要領，也跟著滑。一晚上下來，我更加熟練了。
通過這件事，我明白了：做一件事不能過于自信，也不能灰心、不能放棄，要一步一步的來，這樣才會成功。
滑冰的啟示作文8
這世間最可依賴的不是別人，而是你自己。不要指望他人，一點要堅強自立。
從前，有一位體育老師教我們滑冰。開始時，我不知道技巧，總是跌倒，所以他給我一把椅子，讓我推著椅子滑。
果然，此法甚妙。因椅子穩(wěn)當，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤。然而，我可以推著它前進，來往自如。
我想，椅子真是好。于是，我一直推著椅子滑。
滑了大約一星期左右，有一天，老師來滑冰場，一看，我還在那里推椅子呢！這回他走過來，一言不發(fā)，把椅子從我手中搬走。
失去了椅子，我緊張地大叫起來，結果腳下不穩(wěn)，一下子跌倒在地。我嚷著要那把椅子。
老師站在一旁，看著我叫嚷，卻無動于衷。我只得自力更生，站穩(wěn)了腳步。
這才發(fā)現，我在冰上溜了這么久，椅子已經幫我學會了很多。但推椅子只是一個過程，真要學會滑冰，非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子滑冰，是不是？
不要以為你離開了某人就活不下去！
要不要使你自己離開某人就活不下去！
世上沒有人可以支持你一生！
別人可以在必要時扶你一把，但別人還有別人的事，他不能變成你的'一部分來永遠支持你。所以還是拿出力量來，承認“堅強獨立、自求多�！边@八個字吧！
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