實(shí)用的自豪作文300字三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的自豪作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自豪作文300字 篇1

　　周末的一天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜。正要回家，突然我見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒了。

　　我拉著媽媽走了過(guò)去，不一會(huì)老奶奶的四周?chē)�了好多人，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意扶老奶奶起來(lái)。反而在那議論紛紛，有人說(shuō)：“她會(huì)不會(huì)是碰瓷的？”還有人說(shuō)：“她是故意的，最好不要去扶”�？吹竭@樣的情景，我趕緊去扶老奶奶，媽媽拉著我說(shuō)：“不要去，她說(shuō)不定是壞人。”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我猶豫不決，到底扶還是不扶呢？扶吧，萬(wàn)一像大家說(shuō)的是碰瓷的呢。不扶吧，這么冷的天，老奶奶凍壞了怎么辦。正在我左右為難的時(shí)候，腦海中突然閃現(xiàn)出老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，在別人有困難的時(shí)候，一定要伸出援助之手，幫助他人，也就是幫助自己。想到這，我立馬上前將老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶不但沒(méi)有碰瓷，反而激動(dòng)的握住我的手。直夸我是好孩子，路人見(jiàn)了這樣的情景，頓時(shí)啞口無(wú)言，慚愧地低下了頭，紛紛給老奶奶道歉。

　　通過(guò)這件事情，我知道了：我們不要戴著有色眼鏡去看別人，人與人之間只有最基本的信任才能友好相處，而且在別人遇到困難的時(shí)，也要去幫助他，幫助了別人，快樂(lè)了自己，何樂(lè)而不為呢？

　　這件事，真讓我自豪！

自豪作文300字 篇2

　　“哎!”我唉聲嘆氣地走進(jìn)了學(xué)校。今天一大早，我的心情就格外沉重。因?yàn)樽蛱煨≌吕蠋煏?shū)今天要語(yǔ)文考試。

　　數(shù)學(xué)課……體育課……時(shí)間飛快的流逝著。不一會(huì)兒，走廊上就出現(xiàn)了小章老師的身影。她走進(jìn)教室，把一張張考卷下發(fā)到我們手中。我開(kāi)始小心謹(jǐn)慎的答題了。

　　“叮鈴……”伴著下課鈴聲，我們像被打敗的日軍似的，把自己手中的'考卷“上繳”給小章老師。沒(méi)有一個(gè)人體會(huì)彼此的緊張。

　　就這樣，我唏哩糊涂的過(guò)完了這一天。

　　第二天，我背著書(shū)包，再次踏進(jìn)了校門(mén)，再次走進(jìn)了哪個(gè)曾經(jīng)讓我緊張的教室.

　　今天，第一個(gè)節(jié)語(yǔ)文課。小章老師捧著一堆考卷，向教室走來(lái)�！爸苡赕�，96分，全班第一!”話(huà)音剛落，我之前的愁緒猶如天上的烏云般消散在天空之中。接下來(lái)的，是止不住的激動(dòng)!

　　今天，我完全沉浸在喜悅中，在喜悅之余，我還感到了自豪!

自豪作文300字 篇3

　　身高太矮——是我的一個(gè)明顯的劣勢(shì)，也是我最清晰的“特色”。然而現(xiàn)在不一樣了……

　　二月十一日，開(kāi)學(xué)了！我到達(dá)了學(xué)校，背著那雙肩書(shū)包，還有——1米40的身高！一路跑進(jìn)了教室。

　　一走進(jìn)教室，平常一直拿我的身高開(kāi)玩笑的陳伊芊就說(shuō)：“哥，你長(zhǎng)高了嘛！繼續(xù)努力��！”而我的心里感受到了一股從未有過(guò)的自豪感。轉(zhuǎn)眼間到了大活動(dòng)的`時(shí)間，在體育課上經(jīng)�！白鸱Q(chēng)”我為“小矮個(gè)”的體育王老師向我走來(lái)，臉上流露出驚訝的表情，見(jiàn)到我的第一句話(huà)便是：“小矮個(gè)，長(zhǎng)了不少嘛！現(xiàn)在幾米幾啦?”一直對(duì)這個(gè)問(wèn)題反感的我破天荒地大聲回答：“王老師，我一米四了！”這令我感到驕傲，我上了五年學(xué)了，從來(lái)沒(méi)有大聲回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的身高如此的自豪與驕傲。

　　為了使我有這樣的身高，我可是下了苦功夫的。我每天一杯牛奶，每天跳五百個(gè)繩，每天爬二十層樓梯，還有呢——每天游一次泳！加強(qiáng)鍛煉，永不止步。

　　如今，我收獲了成功，獲得了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。這件事令我自豪！我再也不是小矮個(gè)了！

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