【薦】小木偶的故事續(xù)寫作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶，小木偶決定要把它的紅書包拿回來。
小木偶走在回家的樹林里的'路上。小木偶一邊走一邊想：我應(yīng)該找到小兔子、老婆婆解釋清楚。小木偶邊想邊走的時候看到到了老婆婆帶著那只小兔子在散步，它高興地跑過去說：＂小兔子，老婆婆，我…我。＂＂怎么又是這個小木偶？＂老婆婆說。小木偶說：＂其實我那天是真的痛，只不過木匠給了我一種表情，現(xiàn)在我會哭、會笑、會生氣……＂＂哦，原來是這樣，對不起！我們錯怪你了。＂＂再見，＂再見＂小木偶高高興興地回家了。
小木偶回到小鎮(zhèn)里，它看見小紅狐在那，還背著小木偶的紅書包，小木偶飛快的跑過去一把拽住了小紅狐的尾巴。熊警官發(fā)覺此事便飛快趕來了現(xiàn)場。小木偶一臉著急地說：＂那是我的、我的。＂這次是熊警官把小紅狐扔了出去，紅書包回到了小木偶的身邊，它高興的不得了。
從此小木偶過上了快樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶說我有所有的表情了，小木偶欣喜若狂。他去找小紅狐。要回自己的書包沒想到小紅狐通情達理，說對不起我把書包給你，其實，她心里隱藏著陰謀。她把書包給了小木偶，小紅狐說咱們玩猜謎游戲好嗎？小木偶說好。在玩的時候小紅狐趁小木偶不注意給小木偶一拳頭。小紅狐拿起書包就跑，小木偶用他靈活的雙腿追趕小紅狐，小紅狐跑著跑著撞上熊警官。干嘛這么慌張，小紅狐說小木偶還是本性難移，小木偶憤怒的'說那是我的書包。
熊警官，看看小木偶又看看小紅狐，把小紅狐仍等很遠說對不起，小木偶說沒事，又說我只會笑是因為老木匠只給我一種表情那就是笑，現(xiàn)在我會笑，哭，是因為……
小木偶的故事續(xù)寫作文3
有一天，小木偶在路上散步，正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對熊警官說：“那個紅背包真的是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎？”熊警官問�！耙驗楫敃r老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我的'表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字，里面有一個小兔子的圖案�！毙∧九紙远ǖ卣f�！澳俏覒{什么相信你？”熊警官問。小木偶說：“如果你去問小紅狐，她就不知道�！薄昂茫揖拖嘈拍阋淮伟�。”熊警官說。熊警官想，好你個小紅狐竟敢誑我，看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐！你給我過來！”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽，心想：“他們是不是知道我騙書包的事了�！毙〖t狐走到熊警官面前問：“熊……警官，怎……么了？”熊警官二話不說，把小紅狐一下扔出去老遠。
小木偶想：“我終于清白了，真快樂�！庇谑切∧九夹α耍沁@次笑跟上次不一樣，不是那樣死板，而是輕松的。
小木偶又來到了小兔子的田里……
小木偶的故事續(xù)寫作文4
一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看見一只體形龐大的大灰狼正追趕著小紅狐。小木偶很想救小紅狐�？墒撬耄鹤约旱牧α渴遣豢赡艽驍〈蠡依堑摹＿@是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找來了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了，就消失了。小紅狐對小木偶說：“謝謝你找來小女巫，幫我趕走了大灰狼�！毙∧九颊f：“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上，這時它發(fā)現(xiàn)地上有個紅背包，原來是它的紅背包。小木偶背著包繼續(xù)向前走著。這時候，熊警官看見小木偶身上的紅背包。生氣地說：“小木偶你怎么又搶小紅狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去時，小紅狐出現(xiàn)了，它對熊警官說：“警官，那個背包是小木偶的是我搶了它的`背包。我不該騙您，我也對不起小木偶，我不應(yīng)該搶它的包�！�
從此以后，小木偶和小紅狐成為了好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
一天，小木偶走在大街上，遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的'的手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對好朋友。
小木偶背著書包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準備過馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時，他看見一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去�？ㄜ囷w馳而過，而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對小木偶說：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說：“不客氣，這是我該做的�！�
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無比幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后，小木偶就繼續(xù)在街上行走，他又遇到了小紅狐，小紅狐在想搶他的東西，就說：“小木偶，能把你的糖讓我嗅一下嗎?就一下!”“好的�！毙∧九加直或_了。小紅狐一拿到糖就不要命的.逃跑。但是小木偶有一雙靈活的木腿，很快就追上了小紅狐，他把小紅狐的尾巴拉住。
“放開，放開!”“吵什么?”一把熟悉的聲音在他門耳邊響起�！皥蟾婢�，他搶我的糖。”小紅狐撒謊。這次可把熊給搞混亂了。這時，小紅狐的爸爸來了，“你又干什么啦，什么搶東西，上次已經(jīng)跟你說了，不要再搶別人的東西�！薄斑@么說，上次那個背包是小木偶的�！毙苷f。“對，是我的�！毙∧九颊f。小紅狐只好把紅背包還給了小木偶。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶有了人類所有的表情，還會向人表達同情和關(guān)心以后，又有了新的故事……
有一天，小木偶走出大街，看見一個小女孩雙手捂著肚子，倒在地上，口里只會伊伊啞啞的叫，講不出話來。小木偶跑過去仔細觀察，發(fā)現(xiàn)原來這個小女孩是一個弱智兒童。這時小木偶腦子里浮現(xiàn)出自己傷心的過往，他感到小女孩的痛苦，就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊，親切地問女孩：“小姑娘你是不是肚子疼？你不用回答我，你只要點頭或者搖頭就行了�！毙∨Ⅻc點頭。小木偶明白了，他用力扶起小女孩，一步一步地走向醫(yī)院。
過了一段時間，小女孩的肚子不疼了，她感激地對小木偶說：“謝謝你，小木偶�！边@時小木偶深深感動幫助別人是那么的快樂，他臉上不禁露出了甜蜜的'笑容，這可是他第一次純真的笑容啊！
小木偶的故事續(xù)寫作文8
小木偶會哭、會笑、會著急、會生氣。他找到小紅狐，生氣地說：“這個包是我的，快點還給我！”“這個包是我的！你又回來搶我的包！”小紅狐大叫。熊警官剛好路過，看到他們又吵起來，連忙走過去，說：“你們兩個怎么又吵起來了！”小紅狐連忙說：“報告警官，小木偶又來搶我的包！”這下小木偶可不高興了：“明明是你搶我的包，你為什么要說謊呢？”小紅狐聽了他的話，不以為然的.說：“你只會笑，別人問你什么，你都只會笑，誰會相信你？”小木偶露出生氣的表情，他把事情的經(jīng)過給熊警官說了一遍。小紅狐看地來看抵賴不過，這才不情愿地把包還給了小木偶。
熊警官對小紅狐說：“亂搶別人的東西是不對的，也不能撒謊，這樣大家才會喜歡你！”小紅狐聽了，臉都紅了。于是，他們互相幫助，成為了最好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，它報名上了小學一年級（4）班。
在這班級里有許多能與人和平共處的好孩子，小木偶和他們交上了好朋友。
有一天，小木偶買了個漂亮的新書包，上面畫著一個活潑可愛的米老鼠女孩，搞得同學們在小木偶座位上圍得水泄不通，直夸小木偶的書包好看，小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。
這時，班上的一位女同學不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來，向她問清楚了事情的`原因。原來，那位女同學家境非常貧窮，沒有錢買書包，現(xiàn)在又看見這番情景，不禁想起了自己的處境，就哭了起來。
“哦，原來是這樣！”小木偶說著，把自己的新書包遞給了那位女同學，“送你吧！”女同學接過了書包，連聲道謝。“不客氣，沒關(guān)系！”小木偶笑著說。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
小木偶有了人類所有的表情后，他就以最快的.速度奔向警察局，像熊警官表明自己以前只有一種表情以及再被他誤會的一切事情經(jīng)過，熊警官聽了以后，大發(fā)雷霆，帶著怒氣說:"立刻捉拿小紅狐，不得有誤!"這時，小紅狐還在慢慢地欣賞著昨天從小木偶那兒騙過來的紅背包呢!突然，她聽見了腳步聲和熊警官的咆哮聲，小紅狐被嚇得瑟瑟發(fā)抖，只好把紅背包交了出來，乖乖投降。
小木偶拿到背包后可高興了，就背著背包向家里走去，還對老木匠說:"笑雖然很重要，但要是只會笑那是遠遠不夠的。"向老木匠告別后，小木偶又在馬路上遇見了小兔子和老婆婆，小木偶跟他們說了自己以前只有一個表情，他們聽后都向小木偶道了歉，并送了一些小禮物，小木偶看見禮物想起了小女巫。
于是他便帶著禮物到小女巫家里去道謝，小女巫熱情地接待了小木偶，倆人一起談天，談的可開心了。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后，小木偶就會做人類的所有表情了。有一次，小木偶又上大街了，小木偶又看見了老婆婆，于是，他對老婆婆說：“老木匠只給了我一種表情那就是笑，所以那天我還不會那些表情，我才會做的�！崩掀牌劈c了點頭對小木偶說；“原來是這樣啊”！小木偶又去找穿警服的熊，熊說：“你還想偷小紅狐的.東西嗎？”小木偶嚴肅地說：“我沒偷，那天我還不會做人類的所有表情，自從藍鼻子小女巫給我表情后我就會做了。”穿警服的熊說；“我不應(yīng)該相信小紅狐，它撒謊一點都不臉紅，那天我也不應(yīng)該打你對不起。”
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
小木有了人們所有的表情后，它去了小白兔的家，老奶奶的家和熊警察的家。
小木偶先去熊警察的家拿書包。到了熊警察的家，小木偶按下門鈴，等待著熊警察開門。等了很長時間，熊警察從警察局回來啦！熊警察見是搶書包的那個小木偶，又想把小木偶給甩出去。小木偶緊張地說：“你誤會了，事情不是你想的那樣，是老木匠只給了我一個表情。所以，你誤會我了。”熊警察說，我這就把紅狐貍找來，讓它拿書。
小木偶又去了小兔子家，寫了一張紙條，上面寫著：我那天是真的頭疼。請相信我。他又去了老奶奶家，也寫了同樣的.話。然后，小木偶得到大家的原諒，與大家成為了好朋友。
只要大家能解釋清楚，互相理解信任，就沒有什么誤會。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶有了世界上所有的表情，決定要報復(fù)小紅狐，奪回屬于它自己的背包。
小木偶走在馬路上，享受著美好的時光，正巧看見小紅狐背著紅背包上學�！罢咀 ！毙∧九技饨兄�。小紅狐停了下來，得意地說：“怎么，還想被趕出幸福街嗎？”小木偶憤怒了：“你拿了我的書包還有理了是吧？”小紅狐見情況不對勁，就跑了。小木偶敏捷的追了去，這時候，小紅狐躲在熊警察的身后。小木偶見熊警察也在這兒，滿臉委屈地說：“熊警察，你要為我主持公道呀！小紅狐拿我背包的時候，老木匠只給了我一種表情——笑，但如今藍鼻子小女巫給了我所有的`表情�！薄皠e聽它的，別聽它的，它在騙人�！毙〖t狐想為自己辯解，同時臉也紅了。熊警察搖搖頭，無奈地說：“不，你錯了，你的表情出賣了你！”
最終，小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。而小木偶，正在快樂地過著酸、甜、苦、辣、咸的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶走呀走呀……走了好久，來到了一個奇怪的國家。
這個國家的人們都不會笑，整個國家死氣沉沉的。商店的店員們板著臉，冷冰冰的說：“歡迎光臨�！睜恐∨笥训拇笕艘部偸莾窗桶偷�。
太陽下山了，小木偶想借一戶人家的房子住一晚上。
他走近一戶人家，輕輕地敲了敲門�！罢l？”說話的是一位板著臉的男主人�！澳谩！毙∧九嘉⑿Φ恼f，“請問我能在您家住一晚上嗎？”男主人從沒見過這么溫暖的笑容，他也笑了，把小木偶請進屋子。小木偶就和男主人的家人聊了起來。
聊著聊著，男主人的家人學會了笑，笑聲從屋子里一直傳到了街上，街上的人聽了也笑了起來……
第二天，這個國家發(fā)生了巨大的變化。全國的.人都會笑了。國王知道了很高興，獎給小木偶許多金幣，小木偶高興的收下了。他終于明白老木匠說的“誰要是不會笑，誰就沒法過上快樂的日子”是什么意思了。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶擁有了世界上所有表情后，想起它的背包還在小紅狐那兒呢！它得趕緊去要回來！
小木偶來到小紅狐的家門口，按了小紅狐家的.門鈴，小紅狐開門后，小木偶立刻說：小紅狐！把你的紅背包還給我！小紅狐見小木偶又自己找上門來了，就輕蔑地說：哈哈，可笑！這背包明明是我的，你在我們家嚷嚷什么��！那是我的，我的！小木偶急得面紅耳赤。
干什么，干什么！熊警察來了。小紅狐看見熊警察來了，像看見救星一樣，說：熊警察，你看那，這個小木偶又來搶我的紅背包了！小紅狐撒謊還是一點兒也不臉紅.熊警察將目光移向小木偶，小木偶一臉憤怒。又將目光移向小紅狐，小紅狐滿不在乎，因為它知道，熊警官一定會向著它。熊警官說：來人那！把小紅狐給我抓起來！把它的紅背包給小木偶！小木偶滿臉激動，拼命感謝熊警官。小紅狐呢，意識到了撒謊的嚴重性。
小木偶背著它的紅背包，繼續(xù)環(huán)游世界。
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