我喜歡的一本書(shū)
我喜歡的一本書(shū)1
如人飲水冷暖自知——題記
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”“辛苦最憐天上月，一昔如環(huán)，昔昔都成玦”………。耳邊時(shí)�；叵肫疬@些詞，我想我是中毒了，而且毒入骨髓無(wú)藥可醫(yī)，而我所中之毒乃天下絕毒——《飲水詞》。
第一次接觸《飲水詞》是因?yàn)椤叭松糁怀跸嘁?jiàn)”這句話，因?yàn)檫@句話我對(duì)《飲水詞》產(chǎn)生了濃厚的興趣，后來(lái)一次機(jī)緣巧合，我在鎮(zhèn)上的集市上看到了這本書(shū)，那時(shí)的我毫不猶豫的買下了這本書(shū)，捧著這“珍珠”日夜把玩、愛(ài)不釋手，時(shí)不時(shí)的來(lái)讀幾句，有時(shí)候夜深人靜甚至被書(shū)中凄美哀艷的詞句弄得痛哭流涕，那時(shí)候我就在想“得子如此，夫復(fù)何求”�！讹嬎~》是納蘭容若情感的載體，它帶著他的情感穿越了幾百年的風(fēng)霜向我走來(lái)，輕叩開(kāi)我的心扉，從此我的心里就多了一個(gè)人，多了一本書(shū)，多了一份情感。
有人說(shuō)“情深不壽”。多情如納蘭，在他而立之年卻只能和滿山的黃土為伴，一切的`一切都在那年定格，唯一沒(méi)有消失的只有他的詞，他的情，這些詞、情在幾百年的輪回中輾轉(zhuǎn)不變，影響了一代又一代的“癡人”，讓他們?yōu)樗脑~、他的情哭泣、祭奠。也許未曾經(jīng)歷過(guò)真正的感情，但卻有一種感同身受之感，也許這就是《飲水詞》的魅力所在，他用蒼涼的筆調(diào)刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)斷人心腸的哀艷之詞。王次回的《疑雨集》里空有“艷”而無(wú)“哀”，所以略顯空洞，唯《飲水詞》以“哀艷”并重，動(dòng)人心弦，感人肺腑。
如人飲水冷暖自知，生活如此，人生亦是如此！
我喜歡的一本書(shū)2
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。而我就有我自己喜歡的書(shū)，這是我這幾天剛在姐姐的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)想必大家都知道，大盜賊一共有三本，第一本的書(shū)名是會(huì)唱歌的咖啡磨，第二本是奇幻水晶球，而第三本是危險(xiǎn)的沼澤地，你們有沒(méi)有看過(guò)，那就讓我給你們講講吧！
我先從第一本開(kāi)始，會(huì)唱歌的咖啡磨，剛開(kāi)始講的是卡卡斯佩爾的'奶奶坐在板凳上，而被大盜賊看見(jiàn)了，大盜賊走了上去，大盜賊看見(jiàn)了卡斯特爾的奶奶有一個(gè)咖啡磨，而且還會(huì)唱歌，大盜賊就很想要，就搶了卡斯佩爾奶奶的咖啡磨，卡斯佩爾的奶奶卻暈了過(guò)去。然后經(jīng)過(guò)警察的幫助，把大盜賊給抓住了。
第二本是奇幻水晶球。剛開(kāi)始的時(shí)候，大盜賊就穿著警察的服裝，找到了卡斯佩爾的奶奶，奶奶為了感謝警察，就請(qǐng)他吃了飯，而奶奶不知道的是那是大盜賊假扮的，結(jié)果大盜賊吃完?yáng)|西，就綁架了奶奶。因?yàn)榇蟊I賊騙了警察，還把警察用繩子綁住，拿上警察的制服，逃走了。而奶奶又找到了被綁著的警察，并且給他松了綁。經(jīng)過(guò)警察和奶奶的努力，終于把大盜賊給拿下了。
第三本危險(xiǎn)的沼澤地，這本書(shū)讓我懂得了很多道理，因?yàn)榇蟊I賊一改邪歸正，而且?guī)途熳鍪�，做做壞事，也�?yīng)該有停止的一次。就像大盜賊一樣只要堅(jiān)持放棄做壞事，人們都會(huì)原諒他的。
聽(tīng)了我的講解，是不是很想看？
我喜歡的一本書(shū)3
在我的書(shū)架上有很多書(shū)，有多少本連我自己都不知道。但是，我只要有時(shí)間就總會(huì)從中拿出一本封殼已泛黃的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
指尖拂過(guò)泛黃的封殼，我又如饑似渴的讀起那熟悉的故事：“弗恩從爸爸的刀下救出了一只小蠢豬，并取名為威爾伯。后來(lái)，由于弗恩沒(méi)時(shí)間照顧它，小豬威爾伯被賣到了弗恩舅舅家，與其他動(dòng)物一起住在農(nóng)場(chǎng)里。當(dāng)小豬孤獨(dú)極了的時(shí)候夏洛出現(xiàn)了，它們是對(duì)奇怪的組合豬和蜘蛛。但是，一個(gè)不幸的消息飄進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，小豬威爾伯竟然要被做成熏肉火腿！這時(shí)夏洛挺身而出，在網(wǎng)上織出贊揚(yáng)小豬的話語(yǔ)。這下小豬可有名了！還參加比賽得了獎(jiǎng)，它也不會(huì)被做成火腿了，而夏洛卻要和它告別了……”
又一次讀到夏洛臨終時(shí)的話語(yǔ)，夏洛那輕輕的話語(yǔ)聲在我耳畔響起：“我覺(jué)得我回不去了……你能將我的'卵袋帶回去嗎……我真高興你不會(huì)成為火腿了�！蹦鞘窍穆迮R終前說(shuō)的最后一句話。它即使在最后關(guān)頭也在為朋友的自由高興。記得剛讀這本書(shū)時(shí)，我因沉迷其中被媽媽批評(píng)了很多次，責(zé)令我不務(wù)正業(yè)并將書(shū)放到其它地方，而我總是在干完事后將它輕輕地取回來(lái)，每次讀完我都會(huì)感嘆，它們的友情多么偉大呀！我也要盡全力去幫助朋友。
回憶完這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我又將它放回書(shū)架，不禁想到：“好曲不厭百回唱，好書(shū)不厭百回讀！讓我們多讀好書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的殿堂！”
我喜歡的一本書(shū)4
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《淘氣包馬小跳》莫屬了。
《淘氣包馬小跳》再本書(shū)在我上一年級(jí)時(shí)候看見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐在上閱讀課時(shí)借給她弟弟看的，當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)書(shū)面上的一個(gè)小男孩時(shí)，我就開(kāi)始豐富地想象了：這小男孩是不是很淘氣？為什么他頭上要戴一個(gè)鴨舌帽？他叫什么名字……總總問(wèn)題讓我不經(jīng)想看看這本書(shū)里面到底寫(xiě)了什么？放學(xué)后，我就一直纏在媽媽身邊，向她要這本書(shū)，媽媽為了讓我更好的用功學(xué)習(xí)便說(shuō)：“寶貝媽媽答應(yīng)你，但是你必須要連續(xù)考四個(gè)一百分，我就幫你買全套，而且每天喚上都讀給你聽(tīng)。”這時(shí)我的心情又高興，又失望。之后的幾天，我認(rèn)真完成作業(yè)。每天都學(xué)習(xí)到八點(diǎn)鐘。
功夫不負(fù)有心人，我終于考到四個(gè)一百分。在放學(xué)時(shí)，我的心情不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)這本書(shū)中馬小跳雖然淘氣，但他是個(gè)正直，勇敢，內(nèi)心充滿愛(ài)心的人，我相信世界上很少有人是這樣的，更讓人羨慕的是他有一個(gè)天真老爸，和寶貝媽媽，他們是多么的善良，天真！
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)猶如一杯水中的巧克力，看起來(lái)就像在細(xì)細(xì)地品嘗這美味的'茶一樣。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)在我孤獨(dú)的時(shí)候，讓我走進(jìn)一個(gè)童話世界，在我迷茫時(shí)，讓我無(wú)比的依賴。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，讓我的人生有了一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我喜歡的一本書(shū)5
最近這幾天，我讀了《草房子》這本書(shū)，它給我留下了很深的印象，因?yàn)檫@本書(shū)真實(shí)地寫(xiě)出了小孩子的天真、活潑的想法。
《草房子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫桑桑的孩子，他是一個(gè)敢想敢做又很調(diào)皮的孩子，他小學(xué)六年的美好時(shí)光都記錄在了這本書(shū)上。其中，最有趣的就要數(shù)《桑桑把蚊帳當(dāng)做漁網(wǎng)》這一章節(jié)了。
桑桑為什么要把蚊帳當(dāng)做漁網(wǎng)呢？原來(lái)，到了秋季桑桑看別的小伙伴都下河里打魚(yú)了，不過(guò)，人家都有漁網(wǎng)，自己卻沒(méi)有。于是，桑桑就把家里搜了個(gè)遍，仍是沒(méi)有找到漁網(wǎng)，他想了許久，終于想出了一個(gè)辦法：他把家里的蚊帳用剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了幾下，一張新鮮的“漁網(wǎng)”就出爐了。接著，他就拿著自制的“漁網(wǎng)”高高興興地跑出去打魚(yú)了�；氐郊液螅m然和媽媽、妹妹吃到了美味的.魚(yú)蝦，但當(dāng)媽媽問(wèn)桑桑漁網(wǎng)從哪里來(lái)的時(shí)，桑桑一溜煙兒地跑了出去，結(jié)果可想而知，不過(guò)媽媽并沒(méi)有打他，而是不讓他用蚊帳，結(jié)果被蚊子白白送了許多大紅包。每當(dāng)讀到這兒，我都會(huì)捧腹大笑。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得作者把小孩子的天真、幼稚寫(xiě)得栩栩如生。我們?cè)谏钪芯褪沁@樣，種種趣事都發(fā)生在我們身上，比如：因?yàn)樨澩鎯�，把家里的東西弄壞……總之，這本書(shū)真實(shí)的想法深受我喜愛(ài)。
我非常喜歡《草房子》這本書(shū)，希望聽(tīng)了我的介紹，你們也能喜歡上，并且去讀一讀。
我喜歡的一本書(shū)6
書(shū)，是人類最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě)的.淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書(shū)里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了,你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔拢B媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評(píng)，但我還是忍不住要去看。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，比看電視精彩多了，我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)7
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶向遠(yuǎn)方。身為小學(xué)階段的我喜歡看《三國(guó)演義》這本書(shū)。
這本書(shū)是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，書(shū)中主要寫(xiě)的`是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事。作者是元末明初的羅貫中。書(shū)中的許多故事，如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等廣為流傳。
《三國(guó)演義》中最令我難忘的情景是刮骨療毒。主要講：關(guān)羽舊時(shí)劍傷常在陰天發(fā)作。華佗認(rèn)為應(yīng)當(dāng)切開(kāi)臂膀刮掉毒藥，病才能根治。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)公卻神色自若。華佗刮完毒，敷上藥以線縫之。關(guān)公大笑而起。華佗稱贊說(shuō)：“君侯真天神也！”我從中能感受到關(guān)公很勇敢。因?yàn)榍斜鄣臅r(shí)候，關(guān)公卻神色自若。如果換成我，我一定會(huì)逃走，因?yàn)槲疫B打針都害怕，換成這個(gè)你們一定也會(huì)逃走。
看完《三國(guó)演義》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多人物，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、忠厚的關(guān)羽、奸詐的曹操，量窄的周瑜、昏庸的劉嬋。
這本書(shū)最令我佩服的人是諸葛亮，因?yàn)樗駲C(jī)妙算、足智多謀。我要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡的一本書(shū)8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是終生的伴侶，是最真摯的朋友。我喜歡讀書(shū)。
最近我讀的這本《中國(guó)名人故事》的書(shū)，由光明日?qǐng)?bào)出版社出的，封面是一面中國(guó)國(guó)旗。里面介紹了144位中國(guó)名人的故事。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是寫(xiě)這144位名人的光輝事跡和優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有勇于認(rèn)錯(cuò)的.漢高祖；有兩袖清風(fēng)的鄭板橋；有寬宏大量的藺相如；有刻苦學(xué)畫(huà)的王冕；有才華出眾的中國(guó)第一位愛(ài)國(guó)的鐵路工程師詹天佑；有漢朝大將二十六年戈壁牧羊，誓死不降的蘇武，有………
其中我喜歡唐朝的大詩(shī)人李白，他小時(shí)候看見(jiàn)老婆婆拿一根鐵杵在一點(diǎn)點(diǎn)地磨，上前問(wèn)，老婆婆告訴了原因，李白明白了老婆婆用天天的耐心勞動(dòng)要決心磨成繡花針，從而使他深受感動(dòng)。發(fā)奮學(xué)習(xí)，便成為了“詩(shī)圣”
我還喜歡這本書(shū)里介紹的武則天，因?yàn)樗且粋�(gè)女人也能把一個(gè)國(guó)家管理好，而且也愛(ài)惜人才，崇尚文化，把國(guó)家管理的歌舞升平，國(guó)家太平，人民安居樂(lè)業(yè)
每次讀完這本書(shū)我從中吸取了無(wú)窮的力量，明白了什么是智慧，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是善良、尊嚴(yán)、正義和愛(ài)國(guó)。
怎么樣？你喜歡這本書(shū)嗎？如果你喜歡了話，就趕快來(lái)買吧。
我喜歡的一本書(shū)9
我喜歡的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》，我十分喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的作者是迪福，主人公是魯濱遜，他經(jīng)歷了許多事情，你們想看看嗎？?jī)?nèi)容是這樣的`。
在某一天，有一位名叫魯濱遜的水手，只因當(dāng)天晚上狂風(fēng)暴雨，大海咆哮，將這艘魯濱遜所在的船卷走了，可魯濱遜卻不幸墜落到海中，這天過(guò)后，魯濱遜帶著緩緩的咳嗽，有氣無(wú)力地爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己置身于一片金色的海灘上，這使他十分慌張。
漸漸地……漸漸地……
魯濱遜撓撓自己的后腦勺，慢慢的回憶自己的經(jīng)歷，天逐漸晚了。大海漲潮了，魯濱遜不得不就近找了一棵郁郁蔥蔥的大椰子樹(shù)，用他那靈敏的身軀爬上樹(shù)休息，漸漸地，時(shí)間長(zhǎng)了，魯濱遜找到了如何生存的秘訣。
幾年過(guò)去了。
魯濱遜養(yǎng)了幾十頭羊，并且造了一個(gè)屋子以及收留了一個(gè)野人，名字叫做星期五。
二十年過(guò)去了，一艘英法商船駛過(guò)了這片小島附近，魯濱遜借此機(jī)會(huì)最終回到了英國(guó)。
我十分喜歡這本書(shū)，魯濱遜雖然漂泊于小島，但是他不放棄，所以我也一定不能放棄，這就是我最喜歡的書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)10
我家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)，比如《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等，其中《安徒生童話》是我最喜歡看的書(shū)。
這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話故事，塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良有愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩，丑小鴨等，其中最令我感動(dòng)的是賣火柴的小女孩。
里面講的內(nèi)容很感人。在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩在路上走著。正當(dāng)她要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛馬車跑了過(guò)來(lái)，把小女孩撞倒了，一只鞋丟了，另一只鞋被一個(gè)個(gè)小男孩撿走了，他說(shuō)：“等我有孩子了，這只鞋可以給我的孩子做搖籃�！闭f(shuō)完他就走了。賣火柴的小女孩只能光腳走了。她又坐在一座墻旁邊，心想：爸爸吩咐過(guò)，不賣完火柴不許回家。她覺(jué)得越來(lái)越冷，所以點(diǎn)燃了一根火柴。忽然，出現(xiàn)了一個(gè)火爐，正當(dāng)她準(zhǔn)備烤腳的'時(shí)候，火爐沒(méi)有了。她又點(diǎn)著了一根，出現(xiàn)了一只烤鵝，忽然，那只烤鵝走了起來(lái)，身上還插著一根叉子，正當(dāng)她要吃的時(shí)候，烤鵝又沒(méi)見(jiàn)了。
我靜靜地合上書(shū)，眼淚奪眶而出。一個(gè)多么讓人憐愛(ài)的小女孩啊，可是她的命運(yùn)卻是如此凄慘！回想我自己，是多么不懂事，常常為爸爸媽媽不能滿足我的要求而抱怨。讀了這個(gè)故事，我是多么內(nèi)疚！謝謝你，小女孩，你教會(huì)了我學(xué)習(xí)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，讓我受益匪淺！
我喜歡的一本書(shū)11
書(shū)是一位朋友，充實(shí)了我們的生活，帶我們遨游知識(shí)世界，讓我們活得有意義。我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)看形形色色的書(shū)。
今天我向大家推薦一本書(shū)，那就是《托萊摩斯的面包房》。這本書(shū)的作者是日本作家小倉(cāng)明，繪圖者是日本人石倉(cāng)欣二，翻譯者是侯鵬圖。封面上畫(huà)著主人公博魯特，手里捧著一袋面包，似乎要給別人送面包。
故事內(nèi)容有很大的吸引力，令人感慨萬(wàn)千：兩家面包店老板的技術(shù)都差不多，為什么最終的結(jié)果不一樣呢？原來(lái)博魯特做面包只是為了得到“面包王”大賽的冠軍。他太在乎做面包的技巧與烘焙的手法，認(rèn)為自己的面包不需要再改良了，從而忽略了水的選材是面包口感改良的關(guān)鍵。博魯特當(dāng)初選擇面包師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)樽雒姘屗械娇鞓?lè)，如今的他被榮譽(yù)與虛名蒙蔽了雙眼，只為冠軍能帶給他滿足感而做面包。而對(duì)面面包房的老板用充滿愛(ài)與真誠(chéng)的雙手去做面包，用心去體會(huì)面包給自己帶來(lái)的.快樂(lè)，認(rèn)真研究面包的選材，做出了香甜可口的面包，從而得到“面包王”比賽的冠軍。我為博魯特感到深深的遺憾。博魯特原來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的面點(diǎn)師，因?yàn)槿狈?chuàng)新精神，最終被赤路德先生擊敗了。
我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧耍河眯牡厝プ雒恳患虑椋銜?huì)感到很快樂(lè)的，最樸素的東西才是最可貴的。學(xué)習(xí)和生活不能墨守成規(guī)，要不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地創(chuàng)新，不斷地進(jìn)取，才能不斷地進(jìn)步。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí)和人生道理。希望大家也能用心去讀一讀這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)12
我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《窗邊的小豆豆》了。因?yàn)檫@本書(shū)給我留下的印象最深刻，書(shū)里的故事也十分有趣。
這本書(shū)講了小豆豆多次在學(xué)校被開(kāi)除，接著交到了要好的`朋友“山本泰明”，和自己學(xué)校分享了媽媽做“海的味道”，山的味道，學(xué)會(huì)了怎么支帳篷，和朋友們一起散步，一起度過(guò)暑假，一起玩“游戲。
還認(rèn)識(shí)一個(gè)名叫“旱田”的老師，和“旱田老師分享自己以前在其它學(xué)校的經(jīng)歷，和校長(zhǎng)也談過(guò)許多話，常常還被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樾《苟乖诎蛯W(xué)園朋友不多，但在大人引導(dǎo)下，終于順利和別人結(jié)為了朋友，而且又能主動(dòng)與校長(zhǎng)老師分享以前的經(jīng)歷，我覺(jué)得小豆豆是一個(gè)女漢子。
看完這本書(shū)，我明白了世界上最可怕的事情，莫過(guò)子有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿激情。
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是不是喜歡上了小豆豆，如果你喜歡上了她也請(qǐng)你讀一讀這本書(shū)吧！
我喜歡的一本書(shū)13
今天中午，我找了一本書(shū)叫《狼王夢(mèng)》，故事中講了一只狼從小被欺負(fù)。
故事中主要人物有，雙毛，紫嵐，紫鳳，還有狼王巨猛，《狼王夢(mèng)》是主要講了狼族之間的故事。
雙毛和紫鳳是紫嵐的孩子，雙毛從小就被欺負(fù)，連紫嵐和紫鳳都欺負(fù)他。
一次，雙毛它們?nèi)ゲ东C，雙毛找到一只鹿并把它咬死在地，雙毛把它拖到紫嵐和紫鳳身邊，讓它們先吃，它們毫不客氣的吃完之后只留鹿的骨頭給雙毛吃，雙毛每天都吃不飽。
一天雙毛沒(méi)捕到獵，傷心的回到狼巢，回來(lái)后紫嵐聽(tīng)到雙毛沒(méi)有捕到獵，便和紫鳳撲去狂咬雙毛，雙毛到處都是咬痕，除了頭部沒(méi)事。
雙毛在紫嵐的養(yǎng)育下，逐漸成了一只真正的大狼。雙毛捕獵時(shí)遇到了阿力，阿力是頭棕色的狼，體型比雙毛大而且還帶來(lái)了狼群，雙毛這次又被欺負(fù)，紫嵐看到了跑到雙毛面前并趕走了狼群，回到狼巢紫嵐又咬了雙毛，雙毛又受傷了。
一次雙毛大膽的要挑戰(zhàn)狼王巨猛，并想得到狼王的稱號(hào)，結(jié)果雙毛被巨猛打的到處都是傷痕，落荒而逃，雙毛走過(guò)的地方都是血。
回來(lái)紫嵐把雙毛打到石頭上，并狂咬雙毛的.尾巴，雙毛眼淚直流，之后雙毛爆發(fā)出了自己的潛能，并把紫嵐咬傷，原來(lái)紫嵐在幾年起就得知雙毛有很大的潛能。
雙毛到了阿力的地盤(pán)，阿力帶著狼群向雙毛沖去，狼群和阿力身上受重傷，雙毛向狼王挑戰(zhàn)并打敗了狼王，成為了新一屆狼王。
這本書(shū)既讓人感到悲傷，又讓人感到敬佩。
我喜歡的一本書(shū)14
寒假期間，我和媽媽一起讀了一本書(shū)。那本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，它就是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)風(fēng)靡全球，是一本膾炙人口的著作，要知道這本書(shū)是由意大利阿米琪斯花費(fèi)10年心血寫(xiě)成的。這本書(shū)每一章、每一節(jié)字里行間都把愛(ài)充分體現(xiàn)了出來(lái)，描寫(xiě)得淋漓盡致。其實(shí)，在社會(huì)中處處都體現(xiàn)了愛(ài)、偉大的愛(ài)，大至國(guó)家、社會(huì)，小至父母、老師、朋友。實(shí)際上，《愛(ài)的教育》是每個(gè)家庭必備的良書(shū)，是為人父母者、為人師長(zhǎng)者、為人子女者在一生中必讀的經(jīng)典。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就可以感受到處處都洋溢著那偉大而仁慈的愛(ài)。當(dāng)我們看到“仁慈的'花朵”這一篇時(shí)，我心頭立刻涌起愛(ài)的溫暖：一個(gè)意大利窮苦孩子，在即將因?yàn)閬G失銅板遭到師傅的責(zé)罵、毒打之際，卻意外得到一群富家小姐的幫助，孩子本該有的燦爛微笑又回到窮苦孩子的臉上。貧富可能阻隔窮人孩子與富家子弟的空間距離，但是充滿愛(ài)與關(guān)懷的心使大家不曾遠(yuǎn)離。我認(rèn)定，有愛(ài)，隨處就有鮮花盛開(kāi)。
我越看越入迷，“咕咕咕——”什么響聲呀？噢，原來(lái)天早已暗了下來(lái)，該吃晚飯了。我看看媽媽，媽媽看看我，呵呵地笑了。
有愛(ài)，隨處就有鮮花盛開(kāi)！
我喜歡的一本書(shū)15
我有一本喜歡看的書(shū)——《福爾摩斯探案集》，這是一本對(duì)我來(lái)說(shuō)有幫助的書(shū)。為什么怎么說(shuō)呢？那要從一件小事說(shuō)起。
我有一位同學(xué)，他聲稱剛從日本回來(lái)，帶回了許多日本街道的照片。他還偷偷地帶了一張照片來(lái)學(xué)校，講了一大堆關(guān)于日本的事，然后拿出一張大大的照片。我還以為是一張日本的.風(fēng)景照片呢，沒(méi)想到只是一張普普通通的照片而已。
照片上是一輛他們乘坐的車子，是他從車子里探出頭拍的。只見(jiàn)他們的車開(kāi)在黃線的右邊，左邊的車快速通過(guò)，但我感覺(jué)怪怪的。我又定睛一看，司機(jī)坐在左邊。我拍了拍同學(xué)的肩：“你有沒(méi)有感覺(jué)這張照片很怪��？”“沒(méi)有啊，是你自己看錯(cuò)了吧！”
我又問(wèn)了其他四個(gè)人，他們都否定了我。但我好像想起了什么，大聲叫道：“這張照片一定不是在日本拍的！”我鎮(zhèn)定自若，像福爾摩斯探案一樣，對(duì)他們說(shuō)：“那是因?yàn)槟銈儧](méi)去過(guò)日本，日本的車都是開(kāi)在黃線的左邊的，司機(jī)應(yīng)該坐在副駕駛的位置，而這張照片恰恰相反。所以，這張照片一定不是在日本拍的。”
聽(tīng)了我的這番話，同學(xué)們雖然將信將疑，但還是向我投來(lái)了欽佩的目光，好像我是一個(gè)大偵探呢！
多虧了那本《福爾摩斯探案集》，教會(huì)了我仔細(xì)觀察，遇事多思考的習(xí)慣。
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