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校園真美作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的校園真美作文，歡迎閱讀與收藏。
校園真美作文1
我的校園，是一個生機勃勃的校園。一進校園，操場、生物園、教學(xué)樓都展現(xiàn)在我們的面前。今天，我就向大家一一介紹。
踏進校門，我們看到的第一眼就是寬敞的大廳，大廳內(nèi)有四根柱子，有兩根柱子上面還貼著展板，展板上為我們介紹著有關(guān)新中國成立后的`知識。每天上學(xué)我們都能路過這里，每次經(jīng)過我都會看一看，日積月累也就記住了不少知識了。
大廳的左側(cè)就是生物園。生物園里應(yīng)有盡有，有各種各樣的昆蟲，比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的花：百合花、玫瑰花、菊花等等。
到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓有分為三種不同功能的樓梯，分別供低年級的同學(xué)、高年級的同學(xué)以及老師們行走，這樣我們的校園就更加秩序井然了。教學(xué)樓里還有各種課室，比如圖書室、電腦室、科學(xué)實驗室等等。其中，我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個房間，分別供老師和學(xué)生專用。兩間教室里的電腦擺放得整整齊齊，可供六十多位同學(xué)來上課。
最后再來講我的教室。我的教室在教學(xué)樓第七層的二班，一走進教室，你就能看見一塊大黑板，黑板正對著的課桌椅干凈整潔，桌椅背后的那片黑板報是我們創(chuàng)作的樂園。有一次，我們班的黑板報在競賽中獲得了第一名，雖然我沒有參與設(shè)計，但我還是為我們班感到驕傲。
我的校園真美啊！如果你們有時間的話，就可以來我們學(xué)校參觀哦，再見！
校園真美作文2
大家好，今天我來給大家介紹我的校園。
我的學(xué)校是一個有著悠久歷史的，具有書法傳統(tǒng)的學(xué)�！坠W(xué)。校園里也有名勝古跡，因為它是受到米公祠的影響，米公祠的主人米芾的書法在我校園里，展現(xiàn)出來。
我的`校園里不光有書法，還有風(fēng)景哩!從東邊走去，映入眼簾的是一座雄偉的升旗臺。早上，我們升旗的時候，全校同學(xué)站在一起，莊嚴(yán)肅穆齊唱國歌，那是多么的壯觀!再直走，到了瀚墨苑，里面是種了各種花草樹木，顯得多么生機勃勃，一年四季都是那么美麗。中間，是個池塘，池塘里邊種著荷花，成群的金魚在池塘里歡快的游著。池塘的中央，有一座小橋，兩邊是一棵棵柳樹，一陣風(fēng)拂過，仿佛柳樹姑娘正在梳它的長辮子一樣。瀚墨苑的兩邊，爬山虎的莖已經(jīng)長成了一墻了。它和柳樹姑娘一樣，風(fēng)吹過，一墻的葉子都在蕩漾，好看極了!
出了瀚墨苑，來到了大操場，操場上熱鬧極了，有的在跑步，有的在踢毽子，有的在玩沙包……可熱鬧了!
這就是我的校園，我很喜歡它!
校園真美作文3
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大，幾乎有八層那么高，一層有四米高，每當(dāng)整時的時候，鐘樓就會“咚咚咚”的響起來鐘聲。鐘樓上面的鐘像個圓盤，上面掛著分針，時針和秒針。在鐘樓的最頂上，有一個大鈴鐺。
操場上有一塊綠茵場，上面有幾個籃球架和幾位學(xué)生，他們正在舉行跳繩比賽，只聽見“嘟”的一聲，幾位參賽員就瘋狂跳起繩來，又聽見“嘟”一聲，參賽員停止了跳繩，體育老師走過來報成績。
我們的教學(xué)樓在陽光的照射下變得特別奪目，走過第一個教室，里面正在上語文，老師發(fā)下一張試卷，讓同學(xué)們做，同學(xué)們一拿到試卷就懵了，因為題目實在是太難了。走過第二個教室，里面正在上科學(xué)課，老師和同學(xué)們正在做磁鐵實驗。走過第三個教室，里面正在上美術(shù)課，一位同學(xué)把畫交到講臺，老師批評了他，另一位同學(xué)把畫交到講臺，老師表揚了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目，每天都有人去看里面的荷花，荷花在陽光的照射下十分美麗，全是粉的，旁邊還有幾位小朋友，有的玩下眼看荷花，有的.拿出畫架，一邊看著荷花，一邊把它畫下來，有的在背詩，有的在捉蜻蜓，小朋友一捏，一只蜻蜓就被抓住了，看起來很快樂的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目，真的是太美了！
校園真美作文4
夏天過去了，秋天又悄悄的向我們走來。
瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內(nèi)操場里的幾棵高大。粗壯。茂盛的參天松像幾位健壯的衛(wèi)士在日日夜夜保護著我們，松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒著我們要多加點衣服喔。
走著走著，你會發(fā)現(xiàn)一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭芳斗艷。美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛極了。
內(nèi)操場東邊的墻壁上長滿了爬山虎。爬山虎的.葉子是嫩綠的，葉子長的密密麻麻，葉尖朝下，在墻壁上鋪的非常均勻，都留一點兒空隙。
學(xué)校里還有一棵年長的桂花樹它大約幾十歲了，桂花樹長在一個不起眼的角落，桂花樹開花時，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。桂花樹長得很茂盛，下雨時，我們可以在樹下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進文具盒里可香了；天熱時，我們可以到桂花樹下遮陽。乘涼，它給我?guī)砹嗽S多快樂和美好的回憶，它也同樣伴隨著我和同學(xué)們快樂成長。
秋天的校園是美麗的———它不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂；秋天是理智的———它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那么值得勾起回憶。
校園真美作文5
一進學(xué)校門，我就看到了校園那美麗的風(fēng)景，聽到同學(xué)們開心的笑聲。
我們的教學(xué)樓是全新的建筑，高大、明亮、整潔。我們就坐在這寬敞的教室里，刻苦的學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識。校園內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)的球場，我經(jīng)常在足球場邊的跑道上跑著走著，鍛煉身體，同時也欣賞著那些足球小將們的精彩表演。
教學(xué)樓旁，有一棵大榕樹屹立在那里，地上有小草，小花就覺得很美了。雖然這棵榕樹不夠《鳥的天堂》里的那棵大，但它也是枝葉茂盛，樹頂跟教學(xué)樓矮不了多少。今年的冬天很冷，但這棵樹的葉子卻沒有枯萎，真像一個不屈的大兵。微風(fēng)吹來，樹枝在風(fēng)中翩翩起舞，有的還彎下腰，似乎在跟那些小草說著悄悄話。那些花兒，在草坪里一朵朵綻放著，散發(fā)出一陣陣清香。其中最多的是白色的小花，每一朵都顯得純潔可愛，在冬天里，又顯得格外堅強。
太陽快要落山了，我們也放學(xué)了，我和老師同學(xué)道別，在落日的`映照下回家。有幾個星星已經(jīng)出來了，仿佛也從遙遠(yuǎn)的天空在欣賞著我們這美麗的校園。
環(huán)境好，老師好，同學(xué)好，這就是我們美麗的校園，我非常愛它，覺得它是世界上最美麗的地方。
校園真美作文6
校園是一個花圃，栽培著各種花草；校園是一個搖籃，哺育著我們一代又一代的小學(xué)生；校園是一個游樂場，充滿了歡聲笑語。
我的校園里栽著各種各樣的植被：山茶花、郁金香、玉蘭花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校園，朗朗的讀書聲就伴隨著濃郁的花香徐徐飄來。每當(dāng)這時候，樹上的鳥兒也停止了歌唱，靜靜地聽著，仿佛也被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。下課了，同學(xué)們?nèi)缁顫姷?小鳥們一樣，紛紛飛出教室，在清香裊裊的校園中來回穿梭，歡快地嬉戲。這時，鳥兒們也在樹上嘰嘰喳喳地合唱著“校園之歌”，也讓孩子們繃緊的心情得到了放松，如銀鈴般清脆的笑聲久久飄蕩在校園。
下午，同學(xué)們整齊排列在操場上做廣播操。同學(xué)們的動作整齊有力，和諧一致。伴隨著響亮的廣播操樂曲，同學(xué)們個個一絲不茍，十分認(rèn)真，引得校園外不少行人駐足觀看。許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞，仿佛在為同學(xué)們的廣播操伴舞。一陣微風(fēng)拂過，吹落了許多花瓣，如同天女散花般美麗。
校園，是一只小船，承載了千千萬萬的夢想；校園，是一本日記本，記錄了千千萬萬感人的故事；校園，是一片廣闊的天空，任我們千千萬萬的雛鷹自由飛翔！
校園真美作文7
每天早上走進101，我都會駐足片刻欣賞一下初春的小草；嗅一嗅綻放的玉蘭；撫摸一下低垂的柳枝。然而那一天我卻被另一番情景打動了。
那天，不知是哪個班的學(xué)生，隨手把吃完的垃圾袋和一些廢紙丟在了樓道里，大大方方地隨著人流走上二樓。就在這個時候，一位四五十歲的清潔工走了過來。她麻利地地彎下腰，用掃把使勁掃著。由于紙片太小，掃把不夠密實，她只好彎下腰去檢，那一片片紙就像調(diào)皮的孩子，一次又一次從她手中滑落。
看到她這么費力地檢垃圾，當(dāng)時我真想去幫幫她�？晌揖褪菦]這個勇氣。她檢完垃圾后露出了滿意的微笑，嘴角旁還有兩個小小的`酒坑陷在她黝黑的皮膚上。她站起身，用力的捶了捶腰，一邊嘮叨著：這回干凈了，一邊拎著掃把，開心地打掃廁所去了。望著那干凈的地面，想起她那樸素的裝扮，質(zhì)樸的話語，淳樸的笑容，我真是自愧不如！
走進教室，剛才那美麗的景象還浮現(xiàn)在我的眼前。101的校園不正因為他們默默無聞的勞動才有了今日的美麗、潔凈嗎？她們的勤勞和汗水編織著校園的美麗風(fēng)景。
校園真美作文8
秋姑娘來到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來了農(nóng)民伯伯的微笑，喚來了果子的清香，也喚來了，喚來了我們的歡聲笑語……這時候，我們撲進校園的懷抱……
看，操場已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候，草坪打了個噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的地方。
秋天，我們撲進校園的懷抱……
教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書聲的`來源，看看我們吮吸過知識的地方。
秋天，我們撲進校園的懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細(xì)看，你根本無法發(fā)現(xiàn)幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。
哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進了校園的懷抱！
校園真美作文9
人們都說，校園是學(xué)習(xí)的地方�？桑@也是一個美麗的地方。
走進大門，一條寬闊的路，通向教學(xué)樓，路兩旁都栽種著一棵又一棵樹。就像哨兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。
路旁邊就是操場，瞧，操場上的草坪是那么綠。雖然它不像大樹那樣高聳，也不像鮮花那樣多姿，可當(dāng)春姑娘來到這個世界時，小草破土而出，為校園增添了一絲色彩。
操場邊還有一個巨石，上面刻著四個字——雅正育人，這就是我們學(xué)校的特色，校園高雅，老師儒雅，學(xué)生文雅。走到了我們校園也就像是來到了風(fēng)景區(qū)一樣。
再往里走，就來到了一個獨特的地方，一棵大樹。這時你會說，大樹有什么好看？這顆大樹可不一樣，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。周圍還有一顆顆高達四層樓的樹，都是那么青翠欲滴，站在中間就像走進了森林，被樹木包圍著。
在教學(xué)樓的背后，有一條小路，路旁載的`筆直而又整齊的兩排樹，走在那條路上，呼吸著新鮮的空氣，心情會是多么愉快，多么的開心。
我們的校園還有一個特色，每棟教學(xué)樓都有自己的名字，比如：正心樓、躬行樓、尚雅樓等，這些樓名都刊登在一塊古典的指路排上，這也是我們學(xué)校的特色之一——古典。
這就是我的校園，就用一句話來形容：“校園，你真美”！
校園真美作文10
漫步寬闊的操常到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥，你追我趕，盡情地玩耍游戲。
環(huán)顧操場四周，整齊的行道樹在春光顯得無比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過，那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計在于春，莫負(fù)這無限春光”。
操場正前方古老的教學(xué)大樓，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，明媚的陽光里，顯得神采奕奕。穿過高大的樓門，就進入里教學(xué)樓內(nèi)，三十多個班級體，各類實驗室，教導(dǎo)處，都在這棟大樓里。一上課，教室里就會傳出老師抑揚頓挫的講解，同學(xué)朗朗的讀書聲。放學(xué)了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見的橫幅標(biāo)語，好象會說話的`老師，時刻提醒我們要做個文明學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)。
從教學(xué)大樓出來，你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學(xué)習(xí)雷鋒，迎接奧運，植樹愛樹，三月的氣息鋪面而來，這都是開學(xué)后，我們利用課余時間抄寫的板報。
欣賞完黑板報，一轉(zhuǎn)身，你會發(fā)現(xiàn)腳下有兩個花壇，雖然花還沒有開放，但是，走近一點，你就會發(fā)現(xiàn)嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛，好奇的看著校園里所有的老師和同學(xué)。我想，如果有一場春雨，花壇一定會五彩繽紛，芳香撲鼻。
這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負(fù)這大好春光，努力學(xué)習(xí)，將來做祖國的棟梁之材。
校園真美作文11
我的學(xué)�！推街行男W(xué)，雖然沒有輝煌之美，但它卻有一身樸素之美。
一進校門，映入眼簾的是一個大操場與幾座拔地而起的教學(xué)樓。我的教室在左邊的那棟樓，每天都從教室里傳出我們朗朗的讀書聲。再往教學(xué)樓后面走就是乒乓桌了！乒乓桌可是我們的喜愛之處。再往前走就是兩個“五彩”的花圃了�；ㄆ岳锏幕▋�(yōu)美極了！
介紹完學(xué)校的地形，來介紹四季的學(xué)校吧！
春天，學(xué)校里的'花草樹木充滿了生機。樹木吐綠，花兒含苞待放，有的花兒已經(jīng)含著微笑，似乎在迎接春天的到來！藍藍的天空，陽光照在大地上。綠葉、青草、花朵仰起頭，露出甜美的笑容。
夏天，驕陽似火，而蟬卻高興地趴在樹上，唱著一首又一首的歌。聽了它的歌，使人心情平靜了下來，一遍一遍地聽著“演奏家”唱的歌！
秋天，風(fēng)吹過樹梢，沙……沙……，使人以為秋是一位年老的提琴家。它為我們拉出了沉甸甸的稻谷，果實累累，歡歌笑語。它又像一位魔術(shù)師，使樹葉變黃，使它悄然落地。
冬天，一陣寒風(fēng)吹過，猶如利刀從臉上刮過，使人不由得打寒顫�？墒沁B樹、草、花都無奈的垂下頭，冬天給它們帶來了災(zāi)難。但松柏卻毫不示弱，在寒冷的冬天，它們挺直身軀與冬天做斗爭。真堅毅、剛強呀！
我們的校園真美！
校園真美作文12
我們的校園可美了！走進大門映入眼簾的是“奮發(fā)求實，走向未來”八個大字，這八個大字表明了我們賣魚橋小學(xué)全體師生的教學(xué)宗旨！
現(xiàn)在讓我來告訴你我們學(xué)校最歡迎的那個角落，那就是學(xué)校左邊的大操場。操場上空飄揚著五星紅旗是那么的鮮艷奪目，那么的燦爛。操場四周環(huán)繞著橘紅色的塑膠跑道，操場中有藍色的籃球場、綠色的足球場……
每當(dāng)自由活動的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的'同學(xué)你搶我奪地打籃球，有的同學(xué)像猴子似的敏捷地爬竹竿，有的同學(xué)在塑膠跑道上盡情地奔跑，風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心�。�
上體育課的時候，高年級的同學(xué)在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟悉地傳球、運球、投籃，一連串行云流水般的動作非常精彩。中年級同學(xué)在足球場上歡快地踢球，傳球、射門、點球，一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
校園那個角落是鍛煉身體的好地方，你說是嗎？
今天是個好天氣！晴空萬里，太陽暖洋洋的照耀著大地，空氣中彌漫著樹葉與青草的香味兒，散發(fā)著春天的氣息。我和媽媽興致勃勃地來到墅園。
校園真美作文13
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
我們一進門，展現(xiàn)在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹，只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動人的是每年的夏天，樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍臺藍天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié)，密密麻麻的`葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開的綠傘，九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴散到整個校園使人陶醉。
陽臺上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚著，笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美啊!我愛美如畫卷的學(xué)校。
校園真美作文14
我的學(xué)校在湖海塘，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們嬉戲的地方。
早晨，我來到學(xué)校，看到有一大群小學(xué)生沖進學(xué)校來，進了校門口，大家都各自向自己的教室走去。他們有的向東走，有的像西走，還有的向北走。我的教室在北面，你一直往前走，就能看到左右兩邊的小花壇，花壇中間是一棵樹，樹的周圍都擺上了一盆盆鮮花。再向前走，就能看見樓梯的中間有一艘很大的船，開學(xué)的時候就會有很多女同學(xué)在跳舞。
在校門口的旁邊有一口池塘，池塘里的水清澈見底，池塘里有很多條大鯉魚，有紅白相間的，有白色的，有紅色的，還有金色的，好看極了！到了夏天時，池塘里的.荷花開了，有粉的，白的，還有別的我說不出來的顏色，荷葉圓圓的，就像一個個小小的舞臺。池塘的上面有許多大塊的石頭，水一直從石頭上流下來，好像在玩滑滑梯，從遠(yuǎn)處望去，景色就很美了！
我最喜歡的就是我們學(xué)校的新操場，操場上有藍色的跑道和綠色的地面，操場上很軟，如果你不小心摔了一跤，也只會有一丁點兒的疼痛，不像舊操場，摔一跤就蹭破一塊皮。
校園是我們成長的搖籃，更是我們學(xué)習(xí)的樂園，我愛我們美麗的校園。
校園真美作文15
含浦小學(xué)真是一座美麗的校園，每一間教室都有著不同的樣子。雖然這所小學(xué)不大，但是它也有許多迷人的景色。
教室里朗朗的讀書聲就像對老師的贊美，老師們微笑地聽著這美妙的.聲音。
電腦室里，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)如何操作電腦。他們聚精會神地盯著電腦屏幕，看起來十分專注，也許未來的計算機科學(xué)家就藏在這其中呢。
音樂室里傳出了悅耳的歌聲，連樹上的小鳥也被這歌聲感染，嘰嘰喳喳地和起來了。
圍墻邊，幾個調(diào)皮可愛的低年級小朋友拿著樹枝，正要把樹上不知名的果子打下來。
大樟樹下，幾個小女孩玩著翻繩，還夸獎著這棵大樟樹像個涼亭，在下邊一點也不熱。
保安室里，保安大伯戴著他的舊眼鏡，坐在他那已經(jīng)掉漆了的木頭椅子上記錄著出入表。
校門邊上，有兩個小男孩欣賞著他們的彩色彈珠。
辦公室里，老師們正為學(xué)生們批改著作業(yè)。
校園就像我們的家一樣，這里有友好的同學(xué)，親切的老師，還有性格溫和的保安大伯。在我心里，含浦小學(xué)美極了。
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