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觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-05 09:35:48 優(yōu)秀作文 我要投稿
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觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文

觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文1

  偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱!

  回首往昔,一個(gè)個(gè)面對(duì)挫折永不言敗的英勇之士浮現(xiàn)腦海。他們的堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)持不懈、從容鎮(zhèn)定的偉大精神觸動(dòng)我的心靈。

  當(dāng)蘇武被流放北海時(shí),北海的羊群在咩咩的叫,似乎在歡迎著這位大漢臣子。如果這幾十年的生活可以當(dāng)做一種挫折,那么這次的挫折無(wú)疑是痛苦的。然而,這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子并沒(méi)有因此放棄自己的'人生,他始終相信,總有一天他可以直面挫折,化解痛苦。于是,幾千年后,大漢的歷史上寫(xiě)下了他的不屈的民族贊歌。

  蘇武堅(jiān)貞不屈的力量觸動(dòng)我的心靈,正因?yàn)樗B強(qiáng)不屈的精神使他成為了大漢的驕傲。

  當(dāng)周杰倫自己創(chuàng)作的樂(lè)曲被劉德華等大牌明星當(dāng)面撕爛時(shí),他并沒(méi)有因此放棄自己所鐘愛(ài)的音樂(lè)事業(yè),而是選擇直面困難,化解痛苦。于是,他成了當(dāng)今家喻戶曉的風(fēng)云人物,在歌壇里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  周杰倫堅(jiān)持不懈的力量觸動(dòng)我的心靈,正因?yàn)樗掠诳範(fàn)幍木,使他有了自己的一片新天地?/p>

  蘇軾被貶謫后,心中的寧?kù)o,洗練出他那豪放的詞風(fēng),成為了千古名人;司馬遷接受腐刑后,心中的寧?kù)o,使他創(chuàng)造出一篇篇不朽的文章,一部《史記》永表后世。

  蘇軾、司馬遷的從容鎮(zhèn)定的力量觸動(dòng)我的心靈,正因?yàn)樗麄兊磳庫(kù)o的精神使他們受到后人的敬仰。

  回首往昔,所有偉大的人物都是面對(duì)挫折永不言敗的。他們堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)持不懈、從容鎮(zhèn)定的精神難道不值得我們向他們學(xué)習(xí)嗎?

觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文2

  一天早晨我一如既往的和媽媽一起出門(mén)鍛煉。在回來(lái)的路上看到了令我心動(dòng)的一幕,當(dāng)我路過(guò)樓下的垃圾堆,看到了觸動(dòng)我心靈的一幕,使我久久不能忘懷,至今還記得清清楚楚的。

  我看見(jiàn)了一個(gè)全身衣衫襤褸的老乞丐正在向一個(gè)西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人乞討,他說(shuō):“您好,尊貴的大人,我是一個(gè)流浪街頭的老乞丐,是一個(gè)可憐的人,您是一個(gè)有錢(qián)人請(qǐng)賞我一點(diǎn)兒吃的吧,大發(fā)慈悲給一點(diǎn)錢(qián)吧。尊貴的大人。”這個(gè)老乞丐說(shuō)著說(shuō)著還把雙手伸了出來(lái),做了一個(gè)乞討的姿勢(shì)。

  這時(shí)那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人臉上充滿戲謔說(shuō):“我為什么要個(gè)你一點(diǎn)吃的`,和錢(qián)。课矣植磺纺愕,我干嘛要給你呀?”說(shuō)著還把手一撥,老乞丐就一個(gè)趔趄摔到地上了。說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  老乞丐對(duì)著那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人的背影說(shuō):“你怎么能打人。俊

  就在這時(shí)一個(gè)老伯伯出現(xiàn)了,他問(wèn)老乞丐,道:“你怎么了,你受傷了嗎?”說(shuō)完還把老乞丐給扶了起來(lái)。

  老乞丐問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么要幫助我并扶我起來(lái)。俊

  那位老伯伯說(shuō):“我是善良人。(.)我不忍心看你受傷!

  “謝謝您。”老乞丐感激的說(shuō)。

  然后老伯伯說(shuō):“你在這等一下!本娃D(zhuǎn)身走進(jìn)一條街巷,就不見(jiàn)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老伯伯從那一條街巷走了出來(lái)。手里還拿著一些衣服、面包……等,走向老乞丐這一邊過(guò)來(lái),把東西拿給老乞丐。

  老乞丐感動(dòng)得淚流滿面,說(shuō):“老大爺,謝謝您!

  那位老伯伯說(shuō):“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,你不用謝我!

  我看到這里心中感慨萬(wàn)千,世界上如果多一些像老伯伯這樣的人就好了。

觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文3

  生活中有很多觸動(dòng)心靈的力量:日月光輝、草長(zhǎng)鶯飛、蓓蕾初綻;父母的深情,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛(ài);一句話、一首歌、一本書(shū)......都能在剎那間觸動(dòng)我們的心靈。

  20xx年8月7日,也就是今天,田徑110米欄的預(yù)賽的最后一組比賽有劉翔,誰(shuí)也沒(méi)有想到劉翔以一種特殊的方式結(jié)束了他的奧運(yùn)生涯。裁判發(fā)槍后,8名選手一并沖了出去,可是誰(shuí)也沒(méi)有想到災(zāi)難在等著他們之間的某些人。在跨越第一個(gè)欄時(shí)有2位選手被絆倒了,捂著腿直抱怨,其中就有一位是劉翔,一位編號(hào)不只是2040還是2042的選手沒(méi)有像其他的選手一樣繼續(xù)跑,對(duì)它們視而不見(jiàn),他停下來(lái)幫助這兩位選手,由于語(yǔ)言不通,他們是從3個(gè)地方來(lái)自的不同國(guó)家,所以他只能在那里注視著他們,用目光給予他們倆力量,然而一個(gè)選手退出了場(chǎng)外,劉翔單腿跳到大門(mén)那里時(shí)志愿者過(guò)來(lái)拍拍他的肩給予他勇氣,劉翔要退出比賽時(shí),想到了祖國(guó),想到了志愿者,想到了剛才的選手給予他的目光,于是他并沒(méi)有像另外一個(gè)被絆倒得得選手一樣退出了比賽,而是一直單腿跳到了終點(diǎn),臺(tái)上爆發(fā)出了雷鳴一般的掌聲。

  沖到終點(diǎn)時(shí),記者哭了,評(píng)委哭了,解說(shuō)員也哭了,的確就是那好心的選手與志愿者幫助了劉翔和另外一位被絆倒的選手,然而一個(gè)選擇了堅(jiān)持,另一個(gè)則選擇了放棄。當(dāng)記者采訪劉翔時(shí),劉翔是坐在輪椅上接受采訪的,記者哭了,她是哭著結(jié)束那次采訪的。就是在2042(2040)停下來(lái)的一剎那,劉翔倒地重起重新回到比賽中的.一剎那,感動(dòng)到了我們所有的人,觸動(dòng)到了我們?cè)谧腥诵撵`深處的力量。

  多少圣賢、多少時(shí)代精英、多少平民百姓,他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來(lái)了莫大的震撼與鼓舞。這種觸動(dòng)心靈的力量是無(wú)形的。它可以改變一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)世界!

觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文4

  人的一生,如果要說(shuō)最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼!

  前一段時(shí)間,我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院(0701班)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷,而不幸犧牲。

  “男人可以沒(méi)才,可以沒(méi)錢(qián),但是不可以沒(méi)責(zé)任感——這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在20xx年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”

  記者在浙工大采訪,提起楊濟(jì)源,老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“特別正直、有責(zé)任感的人”。

  楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō),楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車(chē)站。他說(shuō),去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架,運(yùn)送病人,一刻都沒(méi)停過(guò)。

  “他做了很多雜事、瑣事,并不求回報(bào),責(zé)任感已是他血液的一部分!蓖瑢W(xué)周央告訴記者,楊濟(jì)源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無(wú)錢(qián)看病的消息后,二話沒(méi)說(shuō)在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢(qián),“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)。 

  年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學(xué)都知道楊濟(jì)源家境貧困,卻不知道他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫?蓷顫(jì)源仍把大量的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上,也不申請(qǐng)學(xué)校的.助學(xué)金。

  “我在聊天時(shí)就問(wèn)他,你是班干部,這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件,為什么不申請(qǐng)?他很不好意思,說(shuō),班里名額有限,再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué),他不忍心占了名額。后來(lái),又聊到這個(gè)話題,他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),作為80后大學(xué)生,自己更希望能回報(bào)社會(huì),而不是索取。”

觸動(dòng)心靈的力量?jī)?yōu)秀作文5

  裊裊炊煙,氤氳著濃濃的愛(ài)意,遠(yuǎn)處朦朧的小山,點(diǎn)綴著星星綠色,那觸動(dòng)心靈的力量,那么強(qiáng)大。

  我坐在爺爺家的沙發(fā)上,風(fēng)扇無(wú)聲地轉(zhuǎn)動(dòng)著,打亂我的發(fā)絲;蒼蠅嗡嗡地嘶叫著,擾亂我的心境。我輕輕翻動(dòng)著墻上的日歷,塵土漾開(kāi)來(lái),上面圈圈畫(huà)畫(huà)著:“今天孫女要來(lái)了,我要……”

  又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴,我滿身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒(méi)去過(guò)的`山。爺爺二話不說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)頭,塞給我一把傘,拿著一把鐵鍬,登上他那“咯噔咯噔”的車(chē)子便飛奔出去。我還暗自發(fā)笑:“一把老骨頭了,還學(xué)老頑童。”

  我就強(qiáng)拎著一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠(yuǎn),雖不知道爺爺干什么去了,總覺(jué)得事出有因。心頭蒙著不可消除的疑惑。不遠(yuǎn)幾十里,我徒步走到山下。放眼望去,山上怪石嶙峋,松柏雜亂無(wú)章,還有陣陣?guó)B鳴縈繞耳邊。找到路,我又疑惑了,這路是新開(kāi)辟的嗎?我兒時(shí)來(lái)爬山,也有一條同樣嶄新同樣濕潤(rùn)的小路,當(dāng)時(shí)爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個(gè)一個(gè)鐵鍬,我心中更疑惑。

  正猶豫間,天空蒙星下起了雨,我打開(kāi)傘,踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了,我張開(kāi)雙臂,大口大口的吮吸著這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草,帶著晶瑩的雨水就下山了。

  下山的路,有一條那么新,卻稍有泥濘的路。我?guī)е鋹偟男那椋差櫜簧线@路的輕松,雖有石頭挖過(guò)留下的小坑,卻還是一路狂奔下山來(lái)。正要走時(shí),猛然看到一輛自行車(chē),旁邊還立著一把帶有泥巴的鐵鍬,那樹(shù)后坐著的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚,任由它落了下來(lái)。我撲在了爺爺懷里……

  無(wú)聲的溫暖,如潮的淚水擦亮了往昔的記憶,便是那無(wú)形的那雙手,開(kāi)辟了溝通你我的心靈驛站,這便是觸動(dòng)心靈最強(qiáng)大的力量!

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