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【精華】學(xué)鋼琴作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)鋼琴作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)鋼琴作文 篇1
我學(xué)過很多藝術(shù)，如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學(xué)鋼琴的經(jīng)歷了。
在我小時(shí)候，媽媽便教我彈鋼琴的手法，因?yàn)槟菚r(shí)候我的手還很小，不能在鋼琴上彈，只能在桌子上練。當(dāng)時(shí)，我并談不上喜不喜歡鋼琴，而是對(duì)鋼琴充滿好奇。
在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽就想給我報(bào)鋼琴班，可一直沒有找到合適的地方。終于，在我上五年級(jí)時(shí)，找到了一個(gè)興趣班。
剛開始呢，我很喜歡，因?yàn)橐舴麑?duì)于我這個(gè)十歲的青少年來說實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我想：看來鋼琴也沒那么難嘛！
過了一段時(shí)間，我的音符也認(rèn)得差不多了。我呢，不愛回家練，只靠在課堂上練習(xí)。有一次，老師給我們出樂理知識(shí)試卷，本來很激動(dòng)，以為很難，沒想到考得那么簡(jiǎn)單，居然考了100分。我驕傲了起來，覺得自己很聰明，更不愿意練琴了。
日子一天天過去了，老師指導(dǎo)的越來越少，給我們布置的.作業(yè)卻越來越多，越來越難。我的成績漸漸下降了，可我的同學(xué)們的成績?cè)絹碓胶�，旋律是那么悅耳，有時(shí)舒緩，有時(shí)激昂……
我不想下功夫，還埋怨老師指導(dǎo)得少，媽媽卻生氣地說：“學(xué)鋼琴，就是三分學(xué)，七分練，你天天回家寫完作業(yè)，連看鋼琴一眼都不肯，時(shí)間長了，當(dāng)然沒別人學(xué)的好了。你現(xiàn)在去追，還來得及�！蓖蝗�，媽媽又轉(zhuǎn)為溫和的語氣對(duì)我說：“孩子，你光想彈出好聽的音樂是不行的，必須要付出努力�！�
我聽取了媽媽的教導(dǎo)后，主動(dòng)坐到鋼琴前，媽媽就坐在我的身邊教我，讓我體會(huì)到了彈琴的歡樂。不知怎么了，我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。
之后，我每天練琴，還在旁邊放一盆清水。因?yàn)橐痪毦褪莾扇齻�(gè)小時(shí)，只要手一麻，就在水里泡一會(huì)兒。我又成了班里的第一名，覺得無比自豪。
學(xué)鋼琴作文 篇2
星期六，小白兔媽媽送小白兔到猴子老師的鋼琴班上課。
猴子老師把小白兔安排坐到小貓旁，小白兔一開始喜歡學(xué)鋼琴，學(xué)了幾節(jié)課就不喜歡了，因?yàn)楹镒永蠋煼浅?yán)厲。
小白兔每次上課都在下面竊竊私語，小白兔有一次在下面和小貓說：“小貓，你覺得上鋼琴課有趣嗎?”小貓沒理會(huì)小白兔，小白兔一連說了好幾遍，小貓仍舊沒理小白兔。小白兔剛停下來，猴子老師喊道：“小白兔站起來，你剛剛說了什么?”小白兔紅著臉站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說了一句：“小……貓……你……覺……”猴子老師聽了，說：“小白兔，你喜歡上鋼琴課嗎?”“不……喜……歡……”“那你還來學(xué)干什么?”“一開始，我非常喜歡�！薄芭�，知道了，那你坐下吧�！毙“淄米讼聛�，猴子老師說：“學(xué)什么東西都要堅(jiān)持�！贝蠹衣犃硕加X得有道理，連連點(diǎn)頭。
小白兔學(xué)鋼琴的這篇童話讓我懂得了一個(gè)道理：不管做什么，關(guān)鍵要堅(jiān)持到底。
學(xué)鋼琴作文 篇3
今天下午放學(xué)，我跟著楊老師學(xué)習(xí)了彈鋼琴。這是我第一次上課，覺得有趣極了！
我和老師一起坐到鋼琴前，開始學(xué)琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍，然后告訴我怎樣彈。我學(xué)習(xí)了彈“哆”，老師先給我做示范，我按照老師說得去彈。
老師說我彈得很棒！老師問我的問題我都回答對(duì)了，老師一直夸我聰明。雖然我知道老師是為了鼓勵(lì)我，才表揚(yáng)我的，但我心里還是美滋滋的。
回到家，我又當(dāng)媽媽的小老師教了媽媽。媽媽學(xué)得也很快。我學(xué)著楊老師的樣子對(duì)媽媽說：“你很聰明學(xué)得很好，在家多多復(fù)習(xí)�！眿寢屝α耍乙残α�。
我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵，就像一座座美麗的小房子。我望著這些“小房子”心想：難道動(dòng)聽的`音樂就是從這些“小房子”里傳出來的？難道我的指頭就像一把鑰匙，能打開所有的“小房間”，發(fā)出各種動(dòng)聽的音樂？
呵呵，學(xué)鋼琴真有趣呀！我喜歡彈鋼琴。
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