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初一作文

時間:2023-03-05 08:03:08 七年級作文 我要投稿

【精選】初一作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初一作文十篇

初一作文 篇1

  距離是一個泛指的概念,它在中文中有很多含義。它既指普通的數(shù)據(jù)的距離,也指人與人交往的距離等等。不管是那種,我認為:我們需要距離。

  距離產(chǎn)生美,我們大家很多人都聽過這句話。就拿人與人接觸的表層含義舉例?茖W(xué)表明,人與人交往的最好距離是1。5m

  我們再說深層意義的距離,也就是人際交往中的距離,也就是比上面說的更加深一點。上面僅僅指是面對陌生人們時的感覺。也許你對上面的小例子并無討厭之感,但是對于你認識的人應(yīng)該還是有些觸動的。論起人與人,我不得不說,人與人的關(guān)系有許多種。在不同的群體中我們扮演不同的角色,不同的角色之間則需要用距離來相隔。假如你們的身份是朋友,那么距離只能止于此。探的許多他人的隱私,未必是件好事。若是糗事,則更顯得尷尬。

  距離產(chǎn)生美,也就是說要給別人和自己一種自由生活的空間。大街上有帥哥和美女,看一看也就是了,沒必要問人家的年齡和收入。即使是朋友也應(yīng)不應(yīng)該拿好友的隱私娛樂。我認為人在不同的'角色中距離不盡相同,但并不是所有的人都無話不談。無論是父母,還是閨蜜,你所不了解他們的地方仍有很多,就像他們并沒有那么了解你一樣。留給自己和別人適當(dāng)?shù)淖杂缮畹目臻g,距是一個社會的文明的標志。

初一作文 篇2

  那年,我十二歲;那年,我還小;那年,我學(xué)習(xí)并不拔尖;那年,我才剛認識那幫死黨;那年,我初一......

  那年是幸運的一年,在那一年里,我踏入了這所終生不忘的初中,我遇到的我的新班主任,我認識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨,在這一年里,我踏入了我的宿舍生活.....

  那年,我第一次感覺到了為人處事的艱難,那年,我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭,那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責(zé)罵,那年,我還認識到了人心難測,同時,在那一年里,我還認識到了青春的美好....

  那年,我還小。比起現(xiàn)在,那時的我不會自己洗頭發(fā),那時的我不會自己扎辮子,那時的我不會自己套被套,那時的我不會自己疊被子,那時的我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋!甚至,我第一天住校洗襪子就花了15分鐘,還洗的不太干凈....

  那年我學(xué)會了討厭別人,也學(xué)會了討厭自己,學(xué)會了當(dāng)今的`羨慕,嫉妒,恨。我學(xué)會了在背后說別人壞話,我學(xué)會了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來,我只是違背道德的去傷害別人與自己,這三年來,我只是隨眾人一樣去炫耀,去攀比。這三年來,我傷害了許多人,包括自己的父母。這三年來,我不斷的變化著,不斷地被自己討厭著.......

  那年,我認識到了所謂的閨蜜戀情,我體會到了,每個人都是一個個體,我倆沒理由能那么形影不離。于是,在這三年中,我被他挖空,被他利用,任由她在別人面前說我萬般不好,然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對我展開的輿論攻擊。于是,在這三年里,我學(xué)會了離開,學(xué)會了放棄,但我學(xué)不會狠心。

  在這里,我學(xué)會了很多,我感謝這里,感謝這里的人,這里的事。

  那年,我初一,今年,我初三.........

初一作文 篇3

  依偎在她胸口 你要離開這清貧如水巷口 走出后不再回頭

  不再回頭了啊,那個,美麗的她,那個,初嘗愛情的她,就那么,一天又一天,一年又一年,倚窗相望,對鏡相思。

  終是,人比黃花瘦,終是,美人遲暮,終是等不到盼不到見不到夢不到,不可想不可思不可念不可再流淚。

  最后的最后,落頭頂上的樹葉兒飄落,最后的最后,呢噥的秋雁往北飛去,形單影只,到最后,恍然夢已成空。

  從來,就知道,才子佳人,必是佳話;

  從來,就知道,十年寒窗,換來秀才的金榜題名;

  你也知道,狀元的背后,駙馬的名稱是多么榮耀。

  你曾經(jīng),把胡同深處的小院,當(dāng)成你唯一的,賜予你溫暖的天堂。

  你曾經(jīng),對她說,待我功成名就,小姐你,必是站在我身后的賢內(nèi)。

  你也曾經(jīng),痛恨清貧痛恨孱弱痛恨不公,你掙扎你努力你奮進,你說你為了天下,你說,要讓天下人,都知曉你的威名。

  那誰知道,一去不回,是怎樣的凄涼,有誰知道?

  簾卷西風(fēng)的寂寞,海棠依舊的憔悴,誰懂呢?

  很多很多年以后,李家的姑娘,唱著清明的風(fēng),吹綠了胡同,染黃了一片又一片的玉米地。

  她說梨花帶雨,她說書生有夢,一個,關(guān)乎天下的夢。

  他落榜,他頹然,他一病便是一個春秋,他依偎在她的胸前,汲取著她的溫暖。

  他走了,離開清貧如水的巷口。

  一個不回頭,女子潸然淚下。等過了清風(fēng)細雨,等過了灼人的陽光,等過了蕭蕭的`落葉,等過了皚皚白雪。

  他走,真的就走了,再沒留下什么,仿佛,一切只是個清清涼涼的夢,做過了,海誓山盟就沒有了,做過了,承諾就沒有了,做過了,世界就空了,連思念,也輕飄飄地,隨著風(fēng),混著淚水飄向胡同的深處。

  曾經(jīng)住著秀才的胡同,只剩一個獨守深閨的女子,曾經(jīng),獨守深閨的女子,也化作塵土,曾經(jīng),紅磚墻老牌樓琉璃瓦的胡同,也是,該拆了吧……

  那句:“說好了一定回頭……”承諾真的那么容易破碎嗎?

初一作文 篇4

  網(wǎng)絡(luò)——已成為當(dāng)今的一個流行詞匯。過去的人們常問:“你吃飯了嗎?”而現(xiàn)在大多都問:“你上網(wǎng)了嗎?”由此可見,網(wǎng)絡(luò)在人們心中變得越來越重要起來。它是人類社會進步的標志,即我們也進入了一個新的信息時代——網(wǎng)絡(luò)時代。可對于網(wǎng)絡(luò)我們該怎么來看待呢?

  網(wǎng)絡(luò)讓我們了解更多的信息與知識,并為人們提供了一個更加便捷的交流平臺通過網(wǎng)絡(luò)。我們可以領(lǐng)略阿爾卑斯山的雄偉;通過網(wǎng)絡(luò),我們可以一睹歐洲杯足球賽的精彩;通過網(wǎng)絡(luò),我們可以看到非洲饑餓兒童瘦弱的身影;ヂ(lián)網(wǎng)使我們能夠及時的了解國際形勢的現(xiàn)狀和發(fā)展,進行多種合作與交流,獲得更多的知識,擴大自己的視野。網(wǎng)絡(luò)把世界變成一個村落,讓我們拉近世界的距離,享受跨越國界無限溝通的樂趣。就連作為高中生的我也覺得面對枯燥的課本還不如趣味橫生的網(wǎng)絡(luò)來的實在,比如說上網(wǎng)查資料、開個人微博、視頻上課等,既豐富了我們的課余生活,又使我們的學(xué)習(xí)積極性大為增加。人與人之間的交流很重要,與網(wǎng)友間的交流,以解憂愁,探討人生,互相傾訴,可以克服自己膽小、怯弱的心理,提高自己的語言交流能力,以上是網(wǎng)絡(luò)帶來的有利的一面。

  雖然網(wǎng)絡(luò)有這么多的優(yōu)點,但是在我看來事物都有其兩面性,好似一把雙刃劍,有利也有弊。

  我作為一名高中生很清楚網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的弊端,由于我們青少年的自控能力較差,辨別好壞的能力相對薄弱,導(dǎo)致我們有時不能正確處理上網(wǎng)問題,例如過分迷戀上網(wǎng)聊天、玩游戲,甚至有些青少年經(jīng)常通宵達旦的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,不僅耽誤了學(xué)業(yè),而且對身體健康造成傷害,更有甚者被網(wǎng)絡(luò)上傳播的不良風(fēng)氣所感染,進而走上犯罪的道路,即害人又害己,以上就是網(wǎng)絡(luò)帶來的弊端。

  如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)勢不可擋地走進了我們的生活,當(dāng)然我們不得不承認網(wǎng)絡(luò)為人類文明的進步所做出的`貢獻,但我們也要積極的防治那些不良風(fēng)氣,以免對文明社會的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響,正因如此,網(wǎng)絡(luò)才與我們更加緊密相連。對于我自己的上網(wǎng)問題,也可以說成我們青少年的上網(wǎng)問題,宜疏不宜堵,關(guān)鍵在于正確的引導(dǎo),全面地看待網(wǎng)絡(luò)帶來的問題,取其中有利的部分為己所用,努力做一個“我與網(wǎng)絡(luò)和諧相處的人”。

初一作文 篇5

  有一種關(guān)愛可以映照真情!

  有一種真情可以傳遞力量!

  有一種力量可以溫暖心靈!

  日本動畫片《花仙子》里有一個小女孩叫珍妮,她無意間得到一朵神奇的七色花。先前,她用七色花去做了一些不好的事情,結(jié)果害了自己。比如她去換別的小朋友的玩具,結(jié)果好多玩具把自己埋了起來。當(dāng)七色花只剩下最后一片花瓣的時候,珍妮想用它做一件有意義的事情。她來到一個坐輪椅的男孩身邊,撕下了最后一片花瓣,并大聲說:“飛吧飛吧!讓他和我一樣健康!”小男孩真的站了起來,緊緊的拉住珍妮的手,快活的轉(zhuǎn)起了圈圈,珍妮感受到了從來沒有的.快樂。

  七色花的故事是童話,故事本身肯定是虛構(gòu)的,但是,里面的道理卻是真的。珍妮在用七色花做壞事時,不但沒有感到快樂,反而更不開心;當(dāng)她用七色花來幫助坐輪椅的男孩重新站起來的時候,她感到了快樂,才真正發(fā)揮了七色花的作用。

  贈人以物,不如贈人以情。禮輕義重,真心永遠勝于任何貴重物品。如果你想贈人貴重的物品,那么不必了,不如贈與他你的真情。

  有這樣一則故事:從前,有一位老人正在回答兒子關(guān)于“如何做人”的問題時,突然發(fā)現(xiàn)兒子正踩在一朵鮮花上。于是,老人就對兒子說:“兒子,你看你雖然踩壞了鮮花,但他卻在你的腳下留下了芳香,這就是花。‘零落成泥碾作塵,只有香如故!某绺呔。如果你想做個被別人喜歡的人的話,那就去為他人開一朵絢麗的花吧!”

  為他人開一朵絢麗的花,不是那毫無感情的物品:是讓他隨時都可以聞到你那讓人心曠神怡的芳香,讓他屏息就可以享受你對他清純的愛。為他人開一朵絢麗的花,猶如給陷入困境的人一句鼓勵的話,猶如給失去信心的人重新找回遺失的信心。

  為他人開一朵絢麗的花,讓世界充滿希望。作文

初一作文 篇6

  走進初中,就像走進了人生的新世界、新生活、有了新老師、新同學(xué)、新學(xué)校,就像出現(xiàn)了一條新的起跑線。

  走進初中的第一天,我跟叔叔、姑姑還有妹妹,在路上走著,看著風(fēng)景,不知不覺中到了學(xué)校。

  我在學(xué)校叔叔跟我們到老師那里報了名,然后我找了座位,可是叔叔他們不知道去哪里了,我就去問老師哪里有電話,一位大人告訴我,在超市旁邊有電話,于是我就慢慢地找超市,找了半年,終于找到了超市,可讓我失望的是,超市旁邊只有一號餐廳跟二號餐廳沒有電話,所以我只好返回,我回來的`時候,在人山人海中看到了叔叔他們,于是我問他們干什么去了?他們說去我的宿舍了,我要叔叔帶我去宿舍,叔叔打算開車吧我?guī),我們準備走的時候看見了老師跟一名學(xué)生還有學(xué)生的家長,叔叔就讓他們上車,一起去。老師就跟學(xué)生還有學(xué)生的家長上來了。

  我們坐了一回車,到了一個叫一中花園的位置,叔叔把車開進去了,然后開到了一個運動場后的一棟樓下,我們上去了,老師告訴我們他的屋在三十棟二號六樓六零三。我爬了好半天才爬上去,進屋一看,我看到了兩臺電視、一座沙發(fā)、一臺電腦,還有好多房間,我叔叔帶我上樓,我的房間在二樓,上面。老師說下午要上課,所以我到1:30就要到一中學(xué)校這時姑姑帶我出去買了一瓶水還有一些用品,然后姑姑要我一個人回去老師家里。我突然想起以前的學(xué)校比現(xiàn)在差很多。過了一會兒,我去學(xué)校了,發(fā)書時,一大本一大本地來,好重呀,我們的課程是:語文語文數(shù)學(xué)英語。

  我第一次在老師家里洗澡,第一次吃飯,第一次睡覺。

初一作文 篇7

  時常有一個身影呈現(xiàn)在我的腦海里,那個身影便是我最為欽佩的陳阿姨。

  我與陳阿姨的認識是我在建湖上補習(xí)班時認識的。當(dāng)時,我正準備去補習(xí)班時,在家門口扔了一個垃圾在地上,而陳阿姨此時正在掃地,陳阿姨就把我扔的垃圾也一起掃了,之后便對我說:“隨地扔垃圾是不對的。”當(dāng)時的我并沒有在意就走了,只是心里想著,地上有那么多的垃圾多我的一個也沒怎么樣啊。在后來的幾天里,我一直有看到陳阿姨在門口掃著垃圾與灰塵,當(dāng)時我就猜想,她應(yīng)該是一名清潔工人吧。也沒有想太多,我就直接去了補習(xí)班。

  直到有一次,不知怎的我家門前突然多出了很多的垃圾。這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,她就是陳阿姨。原來,她也看到了這里有垃圾,于是便拿起了掃把把這些垃圾掃走。沒過一會,當(dāng)我再走近時,發(fā)現(xiàn)陳阿姨正坐在旁邊用紙擦手,原來是剛才在掃地時,阿姨的手被玻璃給劃破了。當(dāng)她將手處理結(jié)束后,我看到她又再一次的站了起來,拿起掃把準備繼續(xù)清理垃圾?吹竭@一幕,我毫不猶豫的便跑過去說:“陳阿姨,讓我來吧”。我一點點的進行著清理垃圾,在垃圾清理的過程之后,我與陳阿姨進行了聊天,這時,我才知道,原來陳阿姨并不是一名清潔工人,而且她還是我們家的鄰居。雖然我不清楚陳阿姨具體是做什么工作的,但是我想一個并不是清潔工人的人在做著清潔工人的工作,是很了不起的人。我問了陳阿姨為什么要堅持來清掃垃圾呢?陳阿姨是這樣回答的:“雖然我的`工作不是清潔工人,但是我們都應(yīng)該有一顆保護好我們周圍環(huán)境的心。如果我們能將自己周圍的垃圾都清理干凈,那么那些清潔工人們便會更多的時間清理更多的地方,也可以輕松點,他們每天有很多的地方需要清理,如果我們能做好自己周圍環(huán)境的衛(wèi)生,那么她們便會少辛苦一點了”。聽了陳阿姨的話,頓時對陳阿姨開始欽佩,佩服她那不畏艱辛,凡事從自我做起的精神。

  她是一個值得欽佩的人。

初一作文 篇8

  人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。

  ——尚保羅

  人生如戲。《莫生氣》中言“人生就像一場戲,因為有緣才相聚。相扶到老不容易,是否更該去珍惜!辈还芩窃拕∵是歌舞劇,它都如此短暫;不管它的情節(jié)與過程是否輝煌、精彩,它都有一個終究的帷幕。的確應(yīng)該好好地珍惜,珍惜每一個鏡頭,每一件小事,珍惜每一個主人公,每一位友人,因為他們可能在一霎那間遠你而去……

  人生如水。人生的童年還是一杯清水,它還天真爛漫,未來無可預(yù)知;人生的青年已有火一般的紅、金一般的黃,它象征著朝氣與活力;人生的'中年已有各式各樣的色彩,因為那都代表了五彩繽紛的過去;人生的老年,由于各色的混合,出現(xiàn)了老氣橫秋的灰、褐、黑,一切都將要過去,無法再留戀,再后悔……

  人生如茶。是自己動手沏的那種,前期的奮斗正如沏茶的過程,辛苦一點也算不了什么,畢竟勞動也是一種快樂;等到年過半百,靜下心來品嘗這杯苦丁茶時,才真正了解到了辛酸苦辣,但已無力再挽回,因為這只能一次……

初一作文 篇9

  夏日清晨來到荷花池邊,看見亭亭玉立的荷葉和雨后初開的荷花。荷葉上凝著小水滴,像碧玉盤子里的.顆顆珍珠,晶瑩剔透;荷花則在荷葉的掩映下露出了笑臉,有的白如雪,有的粉似霞,很是漂亮。

  微風(fēng)吹過,荷葉搖晃著腦袋,讓開了道兒,讓那“凌波仙子”可以盡情地迎風(fēng)跳舞。那“凌波仙子”穿著白色長裙,手舞白色的絲帶,跳了起來,或許是她跳得太美了吧,連蜻蜓也被吸引了過來,扇動翅膀為她伴舞。

  突然微風(fēng)停了,“凌波仙子”停止舞動,像個仙女一樣站在那里,旁邊粉色仙子輕輕地把頭歪斜過來和她歡快地交談著。她們那甜美空靈的聲音不小心叫醒了正在酣睡的青蛙大叔,他氣呼呼地蹦了起來,對她們“呱”地一聲,好像在說:“小點聲!”白色仙子微微低下頭,好像犯了錯的孩子,而粉色仙子好像個驕傲的公主,堅決不認錯。這下青蛙大叔生氣了,“呱呱”地叫個不停,好像在訓(xùn)斥粉色仙子。

  這時微風(fēng)又吹來了,荷葉將兩個仙子掩蓋住了,青蛙也懶洋洋地回去睡覺了,一切恢復(fù)了平靜。

  啊,夏之菏,帶給我們美麗,帶給我們活力!

初一作文 篇10

  看著昏暗的夜空,不時的帶給我絲絲涼意,樹葉隨著晚風(fēng)輕輕拂動。偶爾傳來幾聲狗叫聲。天越來越黑,開始飄起了小雨,雨越來越大,越來越大……

  望著天花板,沒有絲毫睡意,頗感無聊。隔著厚厚的窗簾,黑暗中聽著窗外的雨肆無忌憚地砸在地上,雨聲中夾雜著風(fēng)的怒吼。樹葉沙沙地響,恐怕是被這怒吼的狂風(fēng)嚇壞了吧。仔細聽,不只是雨聲,風(fēng)吼、樹鳴……我明白了,這是大自然譜的樂曲,他們或許正在演奏。雷鳴像一個讓所有人都懼怕的指揮官,他嚴肅,莊重,卻又充滿著神圣的使命感。樹葉像一個瘋狂的吉他手,他忘我的'為人們演奏者。風(fēng)聲像一個陶醉在雨聲中的小提琴手。陷入其中,無法自拔……他們的組合在忘我的演奏著,簡直無法用語言描摹。

  雨勢漸大,樹葉沙沙做響,交織著沙錘的音色。

  雨滴雨落,像是被賦予了生命,可以想象,雨主宰著窗外的世界,一切都將被雨吞噬,無法自拔。他們狂妄的咆哮著,咆哮著,就連玻璃和窗軸都在共鳴,好可怕!不知我為什么會卷入這場瘋狂的演奏會。

  漸漸的,漸漸的,雨小了。他的瘋狂漸漸退去,變得溫和而又恬靜。天空又開始泛起小雨,這時的雨更像被天邊一雙神奇的手在不停地抽的繭絲一般,抽不盡,斂不完……

  剪不斷,理還亂……

  今晚,我領(lǐng)略了雨聲的美好,還有大自然的美妙與神秘。聽雨的曲子,讓我為之一振。

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